关于读书的议论作文1000字高中精辟122条

关于读书的议论作文

1、关于读书的议论作文600字高中

(1)、不读书的人看到的只是生活的鸡毛,而读书的人看到的是广袤的宇宙,生活的真理。外卖小哥雷海为十二年来风餐露宿,但在谋生奔波的间隙却在诗词中找到了心灵的栖息地,生活因此也充满了阳光而更为精彩;农民白茹云身患癌症,在生命的低谷处,她徜徉于诗词中,找到了与病魔抗争的力量与勇气。正如高晓松所言“生活不只有眼前的苟且还是诗和远方”。

(2)、或许你会发问:作业都写不完,哪来时间读百万字巨著?其实,可以利用碎片的时间,来读完整的一本书。我读《平凡的世界》就利用了很多个周末加很多节自主阅读课。此外,少刷一道高考题,少做一次低质量作业,少写一篇凑字的周记,把时间交还给潜心的阅读,读一本大书、好书,有何不可?

(3)、书,腹有诗书气自华。让我们喜欢读书,让书成为我们时时刻刻都对书海有着无穷的兴趣。

(4)、一个人若想成功,在他前行的道路上,既不能忽略书香的浸染,知识的护卫,又不能缺少自身思考与创造的激情。只有知识的根与创造的花合在一起,我们前途的大树才会枝繁叶茂,花朵压枝,果实累累。

(5)、读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持……

(6)、莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩??

(7)、“读万卷书,行路”,古人巧妙地将读书与旅行联系起来,由此可见,读书多增长的也只是路程的距离而已,匆匆而过,眼中了了,路过也是枉然。而读书之精,使人之慢下脚步,可驻足观花,仰天观云,也可沐浴甘霖干帘,吹拂和风,路上美景尽收眼底。一路走来,读书之多只是平添了路途漫长的感慨,而读书之精却能感悟沿途的美景,丰富了阅历,充实了人生。因此,我方认为,读书以精,赏书中胜景,方为读书之道。

(8)、灯,灯光依然亮着,可能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于小虫来说。一切发出耀眼光芒的东西都是它们理想的乐园,如它们的神明。

(9)、英国哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”

(10)、整合阅读资源,优质阅读内容供给更充沛。(并列式分论点,解决怎么办的问题)随着信息技术的进步、阅读研究相关支撑学科的发展以及阅读服务产业链的日益完备,传统阅读资源与新兴数字化阅读资源相互补充,为丰富人民群众精神世界提供了宝贵养料。红色经典和重大主题读物的出版发行,增进了读者对d史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的了解。“中国好书”“数字出版精品遴选推荐计划”等活动,让更多人在阅读弘扬主旋律、传播正能量的精品出版物过程中,爱上读书、读有所得、读有所乐。(用政府和社会采取的实际行动做论据,内容贴切,令人信服)

(11)、阅读是一种向上的力量。书本其实就是精神生活的入口,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非,都是对生命的熔炼和升华。古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力,得到“夜来一笑寒灯下,始是金丹换骨时”的智慧启发,滋养“天行健,君子以自强不息”的浩然之气。读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

(12)、‍‍‍2021年8月高考优秀作文专辑8月出炉,买买买!

(13)、从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

(14)、书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。

(15)、读书使我受益匪浅,也是我学习生活中的一大乐趣。读书使我明白了许多道理:学习不是简单的知识灌输、移植的过程,而是学以致用,感同身受。读书,让我拥有开阔进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气;读书,让我懂得感恩。而感恩之情,也长存我心;读书,让我……

(16)、书趣之在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。

(17)、初中语文中考语文作文押题:“阅读”话题作文(范文9篇)

(18)、庄子说“无用之中有大用”,博览群书,要敢于多读那些“无用之书”。或许,我们今天苦读精读的这些教科书,现在确是实用的——是得分神器。但真正走向诗和远方的,是那些课堂课本之外的无用之书。它濡染气质,积淀底蕴,成为滋养一生的学养。尽管它的作用,是缓释的。但我们不能因为学业繁忙,就拒绝博览群书。

(19)、读书,让我的写作能力提高很快。刚学写作文时,总是写不了几句就放弃了,现在我爱上了读书,写作水平也越来越高了。每次习作,老师都会给予高度的肯定和鼓励,我们引以为荣的“子今微语”,我几乎每次都能得到。有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑着喊出两个字“读书”。

(20)、有的书可以泛读,而有些书则必须细读、精读,必要时应该记笔记,有诗云:“万绿丛中一点红”,这里我们不妨借喻,把读书的泛览比做万绿之丛,把精读、细读看成一点之红,进而把“万绿”比作茂密的树叶,那么没有绿叶就育不出红花;没有红花,绿叶也徒有其茂,空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好,结合巧,否则就是“学不善法”,引出的结果就是“事倍功半”。

2、关于读书的议论作文1000字高中

(1)、从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

(2)、要求:选准角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不得套作,不得抄袭,不少于800字。

(3)、我虽不能与李白斗酒谈诗,但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路,但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌,但书让我结识了这位民主英雄;我虽……

(4)、阅读是消灭无知、贫穷与绝望的武器,我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。——《朗读手册》

(5)、其实,我对书也深有体会,以前并不喜欢读书,觉得书很枯燥,作文也写不好,老师总是说我的作文“像炮仗一截”。为此我很苦恼。一次在杂志里发现了一个作家的演讲稿,就是讲书的,我开始接近书了,之后我的作文就进步得很快了,老师总是说我的作文可以和高年级的同学媲美了。

(6)、书,是一位老师,给我们带来无数的知识;书,是一把魔匙,为我们打开一座座宝库;书,是一缕阳光,照亮了我们的前途。读书,让生活更美好。

(7)、第6自然段引用英国人戈登在著述中的文字后,原稿还引用了如下资料,但作者修改文章时将其删除,请分析删除理由。(3分)

(8)、以前,我不爱读书,嫌那些书太多字,我看起来就觉得好烦。但我喜欢听故事。我每天都听故事,好像一天不听故事,生活就变得枯燥乏味。妈妈想到一个办法,可以令我喜欢上读书。他从一本小说中引出一个故事后,讲给我听,我觉得很有趣。当妈妈说,这是从小说中引出的故事时,我惊呆了。我想:小说中有这么好听的故事,如果我经常读书,不就经常可以看到这些故事了吗?因此,我就迷上了书。

(9)、作为学子,我们日日餐书,但似乎目的只流于“果腹”,更多人甚至带上功利的滤镜。荀子有言:“君子生非异也,善假于物也”,学习恰如车马舟楫,但终点究竟该通往何处,我想,您的事迹给了我们中学生以好的答案。

(10)、读书要细心揣摩。袁枚在“读书作文之法”上曾说过,教人读书,不但要“破其卷”,更要“取其神”。何谓“破卷取神”?他说,蚕吃桑叶吐丝,蜂采花酿蜜,人吃饭长精神,这才叫“取神”。如果食桑吐桑、采花酿花、吃饭不能消化,读书再多又有何用?荀子也说:“诵数以贯之,思索以通之。”三国时董迂有句名言:“书读百遍,其义自见。”宋代大文豪苏轼则认为:“故书不厌百回读,熟读精思子自知。”一言以蔽之,博览群书固然重要,但关键在于细心揣摩、“消化吸收”。

(11)、到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

(12)、  此外,是因为阅读的心态。人学习重在心态,乐趣才是好的老师,如果阅读只是因为家长和老师的逼迫那终不会有所收获,反而有可能适得其反。林语堂曾说过:“读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。”这段话的解释了,阅读的乐趣,对学习的重要性。也只有真正对一个东西产生了兴趣才会认真的去完成,也只有这样才能使写作水平有进一步提高。

(13)、郑板桥以为孔子为不世出之才,尚且韦编三绝,旧书不厌百回读,更何况我们,“其下圣人也远矣”,读书更应精专。诚然,读书贵专,不能囫囵吞枣;放眼看去,各行各业的翘楚,也多是读书精专的“科班生”和“学院派”。

(14)、(引用王阳明的反面例子,说明不动笔研究得不出真知的道理)

(15)、当前正处于一个“信息碎片化”时代。阅读各种各样的碎片信息,成了很多人的日常行为,而传统意义上的整本书阅读,似乎日渐淡出他们的生活。关于读书,古有“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”的劝读良言,今有“一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊,而西方也有“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。

(16)、余秋雨更进一步指出:“真正让文明灭绝的是灾难。地震对我是生命的转折点,过去我对生命多少有些悲观情绪,如今扫荡殆尽,因为地震呈现了中华文化珍贵的部分:大爱至善。”

(17)、这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

(18)、 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。(适用话题:读书 乐趣 生活)——于谦

(19)、(参考答案)A。理由:(1)A项:有“值”不在“颜”高,表明“值”重要,处首位,“颜高”处次要地位。符合本文的主要内容:对人的判断首先是德行和才华,其次才是颜值。故选A

(20)、紧接着读诗之后,随着年龄的增长,青春的热情尚未全部落潮,就去读散文。散文是情感性质的,需要用心去体验,感应。等到散文失去了吸引力,记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。小说读多了,世态冷暖经历知晓了,光是原地打转不行,需要一种形式上的提炼和升华哲学就来找我们。读了哲学,人们变得明快透彻,但还得留一分稚嫩和天真,太彻底了,心灵有的空虚,人生感到孤寂。

3、关于读书的议论作文800字高中

(1)、读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是重要的吧。

(2)、有一句话说的好“腹有诗书气自华。”读书,可以提高一个人的修养。不读书的人,常常会为一些鸡毛蒜皮的小事吵得嘴干舌裂。而读书的人,往往心情豁达,对于一些挫折困难也能坦然面对,积极探索解决之法。

(3)、 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。(适用话题:读书 志向 思考恒心 )——曾国藩

(4)、(点评:看似闲笔冗余,实则扣合题目驱动任务中的“高三年级读书节活动”,不忘“完成任务”。)

(5)、我细细品书,能品出春季的清香,细细品书能品出夏季郁郁的荷香,细细品书,品出秋季的碧波;细细品书,品出它冬季的傲慢。不品,不读,怎能感受书的百味;无有快感,未有乐可言,怎能去自我品、读书。读书我感到快乐。

(6)、中国古代科学家、文学家张衡“敏而好学,如川之逝,不舍昼夜”,写有《灵宪》《浑天仪图注》《算罔论》等涉及天文、立法、数理方面的科学著作,他创造的“候风地动仪”是伟大的科学发明,为社会作出了巨大的贡献。

(7)、身体和灵魂,总有一个要在路上,阅读,让灵魂遨游在广袤的天际——语文匠(适用话题:读书 素养 生活气质)

(8)、A.有“值”不在“颜”高  B.德才兼备,无“颜”何妨  C.“颜”外之意

(9)、读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

(10)、阅读下面的议论文,完成12-14题。(8分)

(11)、半部《论语》治天下,一本大书伴人生。人生是需要扎实地读几本大书,来安身立命。在此,我就自己回归传统阅读的感受,与同学们做一点分享、交流。

(12)、一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沽自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一取下振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

(13)、 在中国传统文化中,相貌从未被大家忘记,“貌比潘安”的赞誉流传至今。但潘安被称赞并不单单因为他的相貌,他的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关键所在。所以,颜值高固然是优势,但仅有高颜值是远远不够的。

(14)、诸葛亮《戒子书》云:“才须学也,非学无以广才”。纵览历代文人巨士,无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才,故不波兰群书,则难以成文。贾岛言“”两句三年得,一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒,“囊中羞涩,留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时,“伤哉贫也!”萧军、萧红穷到揭不开锅,仍奋笔疾书,各自写成《八月的乡村》和《生死场》,轰动当时中国文坛。

(15)、材料一: 近,一张复旦大学图书馆医科馆数据截图刷屏,“怪不得能上复旦”的话题冲上热搜。这张截图体现了复旦医学生的学霸式努力:过去的一年里,“打卡王”孔同学来了1424次,风雨无阻潘同学在馆301日,爱泡图书馆的陈同学在馆时间235小时;医科馆猫头鹰郭同学,167次学到凌晨才离开……

(16)、记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:别玩墨水啊话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。他瞪着惊奇的眼睛问我:你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?我得意地说:书告诉我的呗!

(17)、(举生活的有的人读书不动笔的例子,联系实际从反面证明观点)

(18)、青年的禀赋不是阅历的丰厚,而是敢于筑梦、大胆试错。当年的《青春之歌》《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》感动我们的,正是那些敢于筑梦的青年形象。在今天,它们依然是一面镜子,让我们发现自身的缺点,成为我们奋斗赢得未来的指针。

(19)、纵观材料一和材料无论是“学霸式”打卡图书馆的复旦医学生,还是一边打工一边坚持翻译哲学专著的陈直。都在努力地“向青草更青处漫溯”,追求生命更多的可能和价值。而读书的意义恰在此处,只有不给人生设限,才能领略到更多的风景。而读书,恰恰是寻找生命意义好的积淀方式。

(20)、书,是一个普通而又蕴藏无数知识结晶的名词。它停留在世界上,的目的就是奉献给每一位爱书之人它所拥有的知识精华。每一个成功的人,都离不开拼搏和勤奋,书自然就成了他们通往成功的奠基石。

4、关于读书的议论作文600

(1)、我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

(2)、但是,桶里只有滑滑的牛奶,根本没有可支撑的东西,虽然拼命地挣扎,但是一脚踏空,便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾经想放弃,像它的同伴一样安静地躺在桶底,但是,一种求生的欲望支撑着它一次又一次地跳起来……慢慢地,它感觉到下面的牛奶硬起来—原来在它拼命的搅拌下,鲜奶变成了奶油块。在奶油块的支撑下,这只青蛙奋力一跃,终于跳出了奶桶。

(3)、慢慢地我长大了,上幼儿园了。从识字的那一天起,我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看,有时候甚至是一张广告纸,我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷,从此以后,每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字,我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐,去领略未知世界,是多么的有趣呀。

(4)、泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立,长江不弃涓涓细流才成浩瀚。广泛读书,我方吸收,同现实生活结合,方能臻于博大精深。

(5)、又过了两三年,我再一次翻开红楼梦,开始注意到了其他人物,并开始欣赏她们。宝钗为了整个家庭的兴旺着想,时刻激励着自己不要有悲观的想法;探春虽为庶出,但也不愿向命运低头,妙玉虽是尼姑,但仍保持着自己的真性情…当时的女子无法决定自己的命运,但书中的许多女孩都再同自己的命运作斗争,可结局却是那么不如人意,这也不由得令我唏嘘不已。此后,每当我遇到困难时,就会想到她们,想起宝钗的那句”好风凭借力,送我上青云”,b便能使自己振作起来。同时,也加倍努力,在当今这个开放的社会不辜负自己的青春。

(6)、 有一句名言说得好:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”读书就像照镜子,它不仅能整理我们的容貌,更能修正我们的心灵。在书的面前我们无法掩饰自己的缺点,我们也会发掘自己的优点。在书的面前,我们会读到自己的影子。会读书的人就会读自己。

(7)、时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经上五年级了,功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲,有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢,记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区,妈妈要出去买些日用品,就带妹妹出去了,出门前一再交代我:“把搬来的东西收拾一下,对周边不熟悉千万别处去,省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜,突然我发现一本发黄的旧书,可能因为看的次数太多,装线都松散了。这就是我跟《红楼梦》的偶遇,以前只听说过从没看过,我不由自主地翻看下去,真有趣,书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时,看我不在客厅,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉,妈妈环视所有房间都不见我,这下急了,就在妈妈要发动全家人一起找我时,妹妹发现了我。妈妈冲到我面前生气地说:“甜甜,你躲到大纸箱后面干什么,叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说:“我没有躲呀,这本书真好看!”听了我的话,妈妈什么也没说,轻轻地退了出去。

(8)、郑板桥在《板桥家书》中则说:“眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入。”强调读书贵专,要取其之神。

(9)、作者旁征博引,文学功底了得。论证过程逐层推进,从人人需读书开始,到读书要学会选书,再到读好书将受益无穷,后升华到了做人,将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

(10)、泥里生活,云端歌唱。“农民工”与“海德格尔”之间究竟有多远的距离?其实不过是一本书的距离。书本带给陈直更加充盈的生命体验。读书给了陈直快乐与力量,也给了陈直哲学的智慧。如果说吃饭穿衣是人的物质需要,那么读书就是人的精神食粮,不能缺少。有人认为,社会发展到今天,读那些老古董有用吗?有!为什么呢?因为它关心的问题是永恒的问题,比如说:什么是人生,啥叫幸福,什么是智慧……这一个又一个问题永远回答不完。比如:读书可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取。在孔、孟、墨、韩那里读到了人生态度,从海德格尔中读到生活的真相。读书中,一个人能看到风行走的样子,能听到水流动的声音。更重要的是能在翻书的朝朝暮暮里,感受到生命的自由呼吸。

(11)、历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

(12)、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我的启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!

(13)、著名科学家、物体沉浮条件发现者阿基米德每次发现一个定理,就用笔记记录下来,然后动笔计算。在罗马攻破他所在的城市时,罗马士兵看见他在地上画了一个几何图形,正在聚精会神地计算着。士兵觉得这是对他的轻视,便对着图形踩了一脚。却不曾想阿基米德瞪着这个手拿武器的士兵说:“不要踩坏了我的图形!”士兵一听,便拔剑将这位伟大的物理学家杀害了。他的笔早已消失,但他的阿基米德定理却永驻人间。

(14)、读书我们不能只读它的表面意思,而要发掘其内涵,了解作者的写作意图,这就要求我们反复读,“读书百遍,其义自现”嘛。

(15)、试想,如若诸葛亮未博览群书,不知晓天文地理、兵法谋略,他如何能巧借东风、草船借箭呢?试想,如若他基础不扎实,根基未稳,如何能得刘备三顾请出山之荣幸,后来又如何能成就“功盖三分国,名成八阵图”的不朽之功呢?由此可见,他的成就源于他博览群书、满腹经纶打下的深厚根基!

(16)、更为关键的是,读书越多,则眼界越宽,格局越大。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。康熙皇帝,生于百年未有之大变格局的满清中叶,虚心好学,博览群书,汉学、西学,经史子集,格致之学……无不涉猎,惟其如此,使得是这个王朝的背影愈发伟岸,使得这个曾经茹毛饮血、骑射渔猎的异族政权,远迈汉唐。于戎马倥偬之际,手不释卷,博览群书,涵养心怀家国的恢弘之气。他雄才大略的一生,早已从湖南师范的书生意气中勾勒,从唐诗宋词的满口余香中氤氲,从读《资本论》的掩卷沉思中语法清晰,从读“二十四史”的圈点批注中更加浓墨重彩。

(17)、是的,这就是读书的魅力,它是老师,解答你的疑问,它是朋友,给你快乐,让你不再孤单,它也是一个魔术师,化腐朽为神奇。

(18)、现代大作家曹文轩先生说过这样一句话:“一本好书,就是一个太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。”当我们沉浸在书店里,漫游在书的海洋,一定会真真切切的体会到汉字的魔力。

(19)、我爱读书,爱看各种各样的书,可是家里的书却寥寥无几,而我姐姐家里书多,因此,我没事就往姐姐家里跑。

(20)、“文章千古事,得失寸心知”。笔耕之苦,凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生,乐得其终。人穷志不短,文人之“至宝”。

5、关于读书的议论作文开头

(1)、(点评:类比举例,一句一例,使文章内容丰富,使辩词更有气势;变平实叙例为描写,而不掩理性光芒。)

(2)、读书要独立思考,注重观察,重视实践。读死书害人,要和社会接触,使所读的书活起来,要多思考、多观察,留心世事,用自己的眼睛去读世间这部活书。

(3)、(点评:虽然围绕读书来写,但不能写成“读书”话题作文之套作,本段概述材料,缘事而发,更为稳妥;引述材料时,多有出处;化用无斧凿之痕,如“旧书不厌百回读”,有意扣合材料中的“贵专精深”。)

(4)、托尔斯泰曾说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”那么就让我们握着这把理想的金钥匙,赶快去寻找智慧的大门吧!

(5)、“读书与创造”是一个大题目,怎样化大为小呢?先选角度,再定小题。从读书与创造的关系看,两者是紧密联系的,不读书无以创造,光读书也不能创造,读书与创造必须紧密结合。

(6)、第6自然段引用英国人戈登在著述中的文字后,原稿还引用了如下资料,但作者修改文章时将其删除,请分析删除理由。(3分)

(7)、一有空,我便沉醉于书香之海中。书中的主人公的悲惨命运常常使我热泪盈眶;书中对真理的追求常常使我热血沸腾。

(8)、当代中国正经历着我国历史上为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上为宏大而独特的实践创新。中国的知识分子,也要思接千载、视通,争当时代弄潮儿。

(9)、我起初爱读神话、寓言。那一个个富有传奇色彩的美妙故事,像一块磁铁,把我深深地吸引住了。以至于今天,回想起那个在大年夜冻死街头的小女孩我仍心生怜惜;回想起那个自以为身着华丽衣饰,事实上却一丝不挂的愚笨皇帝我仍替他悲哀;回想起那只狡猾透顶吃不着葡萄就说葡萄酸的狐狸我仍暗自发笑……

(10)、读书的好处在于提高了生活的质量,它填补了我们人生中的空白,让我们不至于在大好的年华里无所事事,从书本中,我们学会提炼出有用的信息,汲取成长所需的营养。所以,我们要认真读书,充分认识到读书对改良生活的重要意义,只有这样,才是一种负责任的生活态度。

(11)、有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?

(12)、如果你觉得生活枯燥,周末也提不起精神,看看好书吧!让我们一同捧起这一缕鲜艳的阳光,让书籍填满我们的生活,丰富我们的童年,让我们在书中找到生活中的处处美妙,成长的道路上,定会开满幸福与欢笑的鲜花!

(13)、唐代诗人王维曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”读的书越多,掌握得知识越多,下笔也就出神入化了。小时候,我不怎么喜欢写作,每次碰到作文就发愁,但书总能把我们领进一个全新的世界。它像磁铁一样有着吸引力,我每次都会一个劲儿地翻阅,探索找不完的奥秘。慢慢的,我看的书越来越多,在潜移默化之中,我的写作能力也大大提高。

(14)、材料三:真正的修养不追求任何具体目的,一如所有为了自我完善而作的努力,本身便有意义。对于教养也即精神和心灵完善的追求,并非是朝向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是我们自我意识的增强和扩展,从而使我们生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。因此,它的目的不在于提高这种或那种能力和本领,而在于帮助我们找到生活的意义,正确认识过去,以大无畏的精神迎接未来。

(15)、注于学术正道求索是知识分子做真正大学问、真学问的关键”的结论。

(16)、胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

(17)、我想先向您介绍我自己,我是书友中学的学习部部长,一名高中生。同时我也是您的小粉丝,此刻的我正执笔窗前,渴望一场灵魂的深谈——我想与您斟谈书籍之于人生的意义。

(18)、  上述原因便是为什么书读的多作文却不一定写的好,那有人不免要问了:“那怎样才能使自己的写作水平随着阅读而不断提升呢?”

(19)、(结尾用徐特立先生的名言进行点题,总结全文)

(20)、方舱医院的“读书哥”是谁?他在方舱医院病床上手捧一本书,镇定自若、心无旁骛地阅读,书名为《政治秩序的起源:从前人类时代到法国大革命》。他是武汉大学1997级材料物理专业的学生付小锋,从武大博士毕业后前往美国深造。目前付小锋是一名博士后,在佛罗里达州立大学教书,研究方向是高分辨冷冻电镜。“读书哥”一直很低调,不愿外界过多关注。“我平时自己就很喜欢看书,这本书纯粹是因为兴趣爱好,压根没想到自己在网上走红。”

(1)、穷且益坚,不坠青云之志。细碎生活中的坚持令人动容。

(2)、读书之于老年,意在体味幸福。一位白发苍苍的老者,儿孙事业学业尚未完成,老者形单影只,一份孤寂落寞油然而生。这时,一本书,一杯茶,陪老人度过一天的闲散时光,让老人体味书中人的幸福。不知不觉,已近黄昏,买菜做饭,等儿孙团聚,共进晚餐,体会一家人的幸福。“叮咚——”当幸福来敲门,儿孙归来,一份幸福感自然也就来了。

(3)、苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执着,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

(4)、    近我以初高中生为范围进行了阅读调查,调查的结果与我开始所想正好相反,那些读书时间长,读书多的同学作文成绩并没有那么理想。看到这个结果,不免会提出一个问题:为什么读书多作文不一定写的好呢?

(5)、请问对方辩友,广泛涉猎诚然不错,然繁杂的知识是否真的能达到思维之通彻?

(6)、或许有人会说,“吾生也有涯,而知也无涯”,不如在有限时间里,心无旁骛,皓首穷一经,其进愈深,而其见愈奇,岂不更好?殊不知,博览群书,是与精专阅读相向而行的,也是精进专业的“曲线策略”。

(7)、请概括本文的中心论点。(20字以内)(2分)

(8)、书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐“书”舟,遨游知识的海洋!

(9)、我想,为人之师,要想在漫长的教育教学生涯中,体验到教师的快乐,不仅要埋头苦教,更要抬头看路。我们要与书共舞,与书为友。我坚信:书能让我们的世界豁然开朗,书能让我们的生活更加美好!

(10)、古语云“腹有诗书气自华”,现在也有流行语“欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,终于人品”。无论是一个人如何风华绝代,后沉淀下来值得祢道的只有两样——德行和才华,然后才可能说,这个人还有“颜值”.

(11)、读书对我的学习也是大有裨益的。课堂上,我能正确地回答复杂难解的问题;练习中,我能迅速地写出准确无误的结果;写作文时,我能下笔如有神读书使我走向成功。啊,读书真好!

(12)、还有一篇文章题目《是为了相爱》,内容是这样的:黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”

(13)、当今社会有人秉承“时间即财富”的观点,人们的生活节奏加快,“快餐文化”逐渐流行起来,如“3分钟带你了解唐代全过程”“教你5分钟背诵一篇文章”等等这样的“快餐文化”,对于我们来说,它们只能果腹,鲜有真正的营养价值。

(14)、年少时,我就很喜欢读书。那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌、跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……。

(15)、 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。(适用话题:读书 人生 自强)——龙应台

(16)、畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,轻盈超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会为李白充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦”,我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切”,我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活……

(17)、不动笔墨者不是好读者,不做笔记人不是乐书人。让我们在读书中增长知识,在积累中增长见识,在写作中增长能力。“不动笔墨不读书!”让我们记住这句话,在学习的道路上,方能逢山开路,遇水搭桥,通向成功的彼岸!(结尾点题)

(18)、古人也有其读书的方法,其中的一种是这样的:读书须知出入法,所当求所以入,所当求所以出,见得亲切,此为入书法。用得透脱,此为出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处,不能出得书,则又死在言下。则知出知入,得尽古人之法也。古人也有读书的态度,要专心致志,心无旁骛。不为微小的惊扰所烦忧。不能一曝十寒,不能浅尝辄止,不能人云亦云,要有自己的主见和思想。

(19)、(点评:从生涯规划角度,谈博览群书的重要性,更具现实针对性和感召力。对象明确,眼中有“人”。)

(20)、多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

(1)、我愿做一条鱼,畅游在知识的海洋;我愿做一只春蚕,大口咀嚼知识的桑叶;我愿做一只小鸟,翱翔在知识的天空。让我一生,都与书相伴!

(2)、我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。

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