春天的阳光多么什么多么什么造句精辟82条

多么什么多么什么造句

1、这里的马路多么什么多么什么造句

(1)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(2)、弹:①tán(弹琴)    ②dàn(子弹)

(3)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(4)、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

(5)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(6)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(7)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

(8)、转:①zhuàn(转动)  ②zhuǎn(转身)

(9)、春华秋实  秋收冬藏  闻名中外  秀丽神奇  金光闪闪

(10)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(11)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(12)、你看那些花儿，多么鲜艳，多么美丽，多么迷人啊。

(13)、你看草多么绿,花多么美,树多么高,天多么蓝啊!

(14)、A.小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(15)、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

(16)、虽然……但是例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(17)、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

(18)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(19)、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！

(20)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

2、春天的阳光多么什么多么什么造句

(1)、教育者多么神圣，多么重要，因为总是打动人心的。

(2)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(3)、支配式：又称动宾式。前一语素表示动作或者行为，后一语素表示动作、行为所支配的对象。

(4)、你的手艺没有学成就不学了，半途而废多么可惜啊！

(5)、五颜六色  六神无主  七嘴八舌  八仙过海  九牛一毛

(6)、A.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(7)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(8)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(9)、A他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(10)、喷:①pèn(香喷喷)  ②pēn(喷火)

(11)、看，它们开得多么热闹，多么自由，红的如霞，粉的高雅，黄的清淡使人百看不厌。

(12)、那圆而扁的橘子，多么惹人喜爱，多么橙黄啊，真像一只只小皮球。

(13)、连……都……例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(14)、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(15)、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(16)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(17)、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

(18)、 大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

(19)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

(20)、天上的月亮多么美，多么亮，多么圆，简直像一个月饼。

3、春天的风多么什么多么什么造句

(1)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(2)、还:①hái(还有)   ②huán(还书)

(3)、空:①kōnɡ(天空)    ②kònɡ(空白)

(4)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

(5)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(6)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(7)、第三句：夏天是多么的炎热，每到了夏季我都要去买冰激凌

(8)、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

(9)、到了泰山山顶，多么美丽的景色，多么壮观的山峦

(10)、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。

(11)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(12)、这个卖火柴的小女孩是多么的无助，多么的饥饿，仿佛整个世界都快抛弃了她。

(13)、山下的景色多么迷人，花开得多么灿烂，简直像仙境一般。

(14)、不管前方路途多么崎岖，不管前方路途多么危险，他总是勇往直前。

(15)、我们的生活多么美好，我们的前程多么光明，我们怎么能不为之奋斗？

(16)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(17)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(18)、我多么想快点完成作业，我多么想早点去呀!我仿佛已经来到了美丽的公园，和小朋友们一起快乐地玩耍。

(19)、只有……才例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(20)、助人为乐  迫不及待  展翅欲飞  四处张望  成百上千

4、天山多么什么多么什么造句

(1)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

(2)、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(3)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(4)、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

(5)、风吹得多么肆意，多么清凉，吹来了朵朵花香，仿佛把我们带进了一个香水加工厂。

(6)、她看起来多么文静多么优雅简直像一朵含苞待放的百合花。

(7)、那熊熊燃烧的火把，是多么热烈，多么令人心潮澎湃。

(8)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

(9)、假如例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(10)、撕心裂肺的痛！一夜之间，父子俩双双遇难，他们只是在这散了个步啊！

(11)、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(12)、 B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(13)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(14)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(15)、乡村的夜晚，一轮明月挂在月空中，多么宁静，多么唯美。

(16)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(17)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

(18)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

(20)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

5、荷叶多么什么多么什么造句

(1)、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(2)、B天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

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