和数学有关的名言名语有哪些精辟95条

和数学有关的名言名语

1、与数学相关的名言

(1)、看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。(改为反问句)

(2)、   只要各位家长在二升三的关键时期,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利!

(3)、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

(4)、小明犯了错误,被老师喊进办公室,心里像            。(写一句恰当的歇后语)

(5)、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

(6)、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。--希尔伯特

(7)、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西

(8)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

(9)、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

(10)、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。”——柏拉图

(11)、成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。孩子,请拿起手中的笔,选择记忆中难忘的一次流泪写下来吧!要求:内容具体,语句通顺,注意表达好自己的真情实感,题目自拟。

(12)、(2)                             

(13)、查字典,按要求填空。(每空0.5分,共6分)

(14)、先取500箱称,若等于规定重量,则次品在另500箱中;若轻于规定重量,则次品在这500箱中。然后对有次品的500箱再对分,取其中的250箱称……,因为1000<101024=2×2×2×2×2×2×2×2×2×所以经过10次称必可查出次品。

(15)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

(16)、A.青石板上的痕迹是水滴坚持不懈,战胜困难的体现。

(17)、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

(18)、“外婆的心脏不太好”;“北京是祖国的心脏。”两句话中“心脏”的意思相同。(  )

(19)、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做干下去还有50%成功的希望,不干便是的失败。

(20)、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的——L克隆内克

2、和数学有关的名言名语有哪些

(1)、读了短文中“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到哪些词语。(至少三个)

(2)、(1)给树浇水要模仿老天下雨般,树才能长得好;

(3)、   这就有点像打地基起高楼,儿童时期打的地基越深越牢,未来起的楼就越高越雄伟,就越不会中途掉队。

(4)、学习数学要多做习题,边做边思索——先知其然,然后知其所以然——苏步青

(5)、读书以过目成诵为能,是不济事。——郑板桥

(6)、第一部分:基础与积累(30分)读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)

(7)、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的深刻的和的内涵。 --克莱因《西方文化中的数学》

(8)、我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人神往的神韵。

(9)、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚

(10)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。--拿破仑

(11)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

(12)、   不动笔,说的再多也是白搭。将生活里看到的,听到的,想到的,感受到的,将头脑里闪过的火花,将书上的名人名言,爸爸妈妈讲过的故事,老师教的知识,都记录下来。久而久之,不仅写作素材丰富了,文笔也会得到提高。

(13)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

(14)、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

(15)、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。--柯普宁

(16)、数论是人类知识古老的一个分支,然而他的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的。史密斯

(17)、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(2分)朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“”划出来。(2分)写出下面的近义词:(2分)敏捷——()不由自主——()联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)漫不经心: 一蹶不振: 这个文段主要写 (2分)为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分) 读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?(3分)

(18)、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

(19)、伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“                    

(20)、挫折(cuō   cuò) 扁舟(biǎn  piān) 北风怒号(háo  hào)晶莹 (jīnɡ jīn)  阻挠 (láo náo)  张冠李戴(ɡuàn ɡuān)

3、有关数学的名言警句名人名言

(1)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

(2)、巴迪心想:父亲一定会比母亲更加(    )我这首精彩的小诗。

(3)、用心智的全部力量,来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

(4)、子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴绝弦,终身不复鼓。

(5)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

(6)、 -高斯数学统治着宇宙。

(7)、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

(8)、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日

(9)、为什么到了三年级孩子的数学成绩骤降?这个是部分家长的疑问。

(10)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯

(11)、   阅读的功效绝不仅仅是丰富文化积淀,提高语文素养,而是帮助孩子点燃思维的火花,拓展视野,深化思维,提高学习力。

(12)、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——

(13)、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(14)、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论——培根

(15)、数学对视察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

(16)、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯

(17)、(答 案):因为称量一次只有两种结果:等于规定重量或轻于规定重量,所以可用对分法。

(18)、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。——甘地夫人

(19)、   秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

(20)、    (设计思路)学生在以前已经学习了“整数大小比较”,掌握了整数大小比较的方法,小数与整数大小的比较方法有着密切的联系,但也有所不同。所以做好从整数到小数比较大小方法的迁移、类推、比较分析很重要。所以前置作业的第2题就是重点通过比较整数的大小迁移小数比较大小的方法。学生有了以前的知识基础,这部分内容掌握起来比较容易。但学生容易直接把整数大小比较的方法迁移过来,错误的认为小数的大小比较时也是小数的位数越多小数就越大,所以前置作业通过第3题的试一试,让学生明白两者方法的异同,为后续的课堂教学抛出话题。

4、和数学有关的名言名语大全

(1)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。--高斯

(2)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

(3)、把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积大的正方形。这个正方形木板的面积是多少平方米?

(4)、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(5)、“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:                 ”这句话在课文中反复出现,其作用                                       。《这片土地是神圣的》)(2分)

(6)、“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语。 (  )

(7)、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。马克思

(8)、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

(9)、“一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的就行了。”——莫德尔

(10)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--

(11)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇——高斯

(12)、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

(13)、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的.——陈景润

(14)、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

(15)、(2)                                            ,才能取得优异的成绩。

(16)、    (设计思路)体积单位是建立在学生对长度单位、面积单位熟知的基础上进行,而又是对学生空间及思维的一大提升。前置任务通过对长度、面积单位及其进率间的回顾,启发学生思考,为研究体积单位间的进率,提供了依据和方法,通过棱长是1分米和棱长是10厘米的两个正方体体积间的关系,猜出立方米和立方分米的关系,并进行独立的验证。

(17)、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着,这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证,而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。--Hankel,

(18)、数学家就像情人——给一个数学家小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里

(19)、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

(20)、   很多家长总觉得阅读所带来的改变很缓慢,而考试就在眼前,所以还是觉得不如补课来得直接,效果更显著。

5、和数学有关的名言名语

(1)、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

(2)、                                

(3)、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

(4)、“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”——拉奥

(5)、“干下去还有50%成功的希望,不干便是的失败。”——王菊珍

(6)、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

(7)、 一般地说,我更想把数学视为是艺术,而不是科学。因为我们可以说,数学家的活动,当他受外部的理性世界所引导,而不是被控制时,不断地进行创造性的活动,与一个艺术家一个画家的活动相类似,有着实在的,不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样,没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是,这些尽管是他们的基本特质,还不足以使一个画家或数学家名副其实,画图技巧与推理能力,说实在的,终究不是重要的因素。远为敏感的,为二者都是主要的一类特质是想象力,它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家.——博歇

(8)、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯

(9)、埋头苦干是第发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

(10)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海

(11)、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。柯西

(12)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁华兴盛密切相干。——拿破仑

(13)、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀德海

(14)、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。 

(15)、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

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