奇观造一个句子怎么写精辟117条

奇观造一个句子

1、奇观写一句话

(1)、比如问"爸爸妈妈平时喜欢做什么？""你平时周末都干什么啊？""爸妈平时怎么教育你的啊？"

(2)、不对，缺一个把面粉活成面再把面压成饼的机器。缺一个把面粉过程面再把面压成饼切成面条的机器。然后还缺一个炒菜机、一个下面条机，一个端碗机和一个洗碗机。

(3)、例子2：独轮车，自行车，三轮车和汽车哪个与其它三个不同？为什么？

(4)、如青天之顶裂开一个豁口，万丈清泉从中泻下来；又如剪裁一条素绢，在丽日朗照下，从秋高气爽的蓝天上飘然下悬。

(5)、▲大多数时候我们说一个植物，是有生命的时候，都只是一个概念，一个知识。就像我们熟悉的很多词语，在我们与那些词语发生切身的关系之前，也都只是一个概念，只有这个词语在我们身上发生，才能体会到它的质感。比如“酣畅”，盆里的花，快旱死了，土已开裂，这个时候你拿花洒，装满水，将之浇透，水都溢出来，那种感觉就很“酣畅淋漓”，如久饥逢食，夏日吃冰。

(6)、总结：写人更突出表现钱塘江大潮的“闻名”与“壮观”。这样的描写方法叫做侧面描写。我们以后在写作时，可以模仿这种写法，起到烘托的作用。

(7)、师：很有画面感，你抓住了”慢慢地扩大范围“联想到了刚刚醒的孩子很贴切。

(8)、师：“小半张脸”让你产生了联想，画面显得特别有趣又活泼。你们想象一下，太阳露出小半张脸，也许还会在_______;还会在___________.

(9)、文/张二冬(ID：jieshanerju)，著有《借山而居》，新书《鹅鹅鹅》即将上市，敬请关注。

(10)、王维的《汉江临眺》楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。

(11)、热带雨林里各种榕树的果实，引来了各种动物，(补充动物的外貌，各写10-20字)有飞鼯鼠，有蝙蝠，还有狐猴，那是它们的美味食物。雨林里的小乔木，虽然只有三到十米，但也是树蛙、蛇产卵的好地方。

(12)、出自唐代张九龄的《湖口望庐山瀑布泉/湖口望庐山瀑布水》

(13)、第四关：给出图——一个大三角形里有多个小三角形，问一共有多少三角形？(或正方形)

(14)、建议去写良渚博物院。这一篇作文实质是游记，并不符合作文要求

(15)、(岑参《白雪歌送武判官归京》)水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)绿树村边合，青山郭外斜。

(16)、▲很惭愧，去年和今年，两个冬天的摸索，封炉子这件事，还是没有完全掌握。记得去年，早上醒来，一般我伸手摸摸炉身，基本都是凉冰冰的。偶尔会有很烫的，就会很开心，赶紧打开炉盖，等火燃烧起来。所以冬天冷的时候，我起床后的心情，都是炉子决定的。一摸凉冰冰的，就叹气：“唉 ”。一摸烫手，就很开心：“哈哈”。

(17)、千万年前的造山运动成就了如今的天山耸峙，贡嘎安详，壅错宁静……

(18)、桃花运，听起来就像落在眉角额头的口红印，还是董卿同款的。

(19)、一阵巨大的水流轰鸣声把我惊醒，走近一看，乐了。河水从不远处的大坝闸门泻出后，一路奔流湍急，遇到中间的石头后激起雪白的浪花，那一刻，我想起了长江，想到了“惊涛拍岸”。河水不时涌向岸边，碧绿的，碧绿的，我发了一会儿楞，恍然觉得是在什么什么海边似的。

(20)、闯关题，密码为英文字母。共12关，每人一次回答机会，题目均系逻辑思维题目。

2、奇观造一个句子怎么写

(1)、例子1：在一幅向日葵图画上添画一些东西，然后编故事。

(2)、站在蔑芭铺就的竹楼上，坝子的盎然绿意涌来眼底。椰林追着绿云，甘蔗溢出醇甜，茶叶飘荡清香，无处不醉人。到处是密密莽莽的青，到处是潮卷浪翻的绿。遥望天尽地边，偶尔才露出一抹空明的山影。绿浪中，垂荫覆地的大榕树，葱茏的凤尾竹，硕果累累的槟榔，装点着风情万种的傣家竹楼。

(3)、例子：有时弯弯，有时圆圆，有时晚上看得见，有时晚上看不见。

(4)、作者是怎么评价钱塘江大潮的？学生迅速找到第一自然段。师：这一句也是全文的中心句。作者围绕“天下奇观”这个词，写了大潮的哪几个方面？对，潮形和潮声。快速找到大潮的声音如何变化。

(5)、影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。

(6)、问题：这个故事里你看到了什么，他们遇到了什么困难？它们各自遭遇了什么？

(7)、②如果让你像“钱塘江大潮”里的句子描写一样，这句话该怎么改？

(8)、黑色的感觉已经渐渐想我们逼近，可晚霞并没有屈服，他依然坚持着自己的美丽.微风吹过，好像感觉到了晚霞的告终.天际边，那略带淡红的云也散了，他不情愿的披上了黑色的纱衣，走掉了.

(9)、例子1：看屏幕上的图片(公园场景)，老师先开一个故事头，让每一个小朋友继续编故事，看谁看到的内容多，讲得全面。

(10)、随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。

(11)、风随意吗?我却是很满意的。首先“鹅”本身就是民间的家禽，自带田园风，在古代文人笔墨里，也都用来象征着“隐逸”；然后是“鹅鹅鹅”这三个字，读出来的语感和画面感都不错，做我第二本书的书名，应该是合适的了。

(12)、比较：在这些诗句中，诗人与本文的作者分别把潮水比做什么？他们是抓住了什么特点？

(13)、楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。

(14)、★月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

(15)、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

(16)、白露见日灭，红颜随霜凋。别君若俯仰，春芳辞秋条。泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。

(17)、(对于学生来说，这是一个难点，很多孩子不会运用，比如有：工人们承受着重荷搬着砖头，艰难地修葺着围墙。)

(18)、(杜甫《望岳》)登东山而小鲁，登泰山而小天下。(孔子)水：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

(19)、接着，就来到了古良渚城墙遗址，城墙下面垫着40cm厚的石块，上面用黏土搭建，至今，这种做法在世界考古遗址中还是第一次见到。

(20)、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。

3、奇观造一个句子怎么造

(1)、随后驱车前往金碧辉煌,人工奇观，世界闻名的赌城。

(2)、一醒来，就像那个黑匣子打开了盖子，哗啦一下，像一束光瀑，一堆不可控的，嘈杂慌乱的意识就铺天盖地，涌流而入，以至于，每次醒来都有点不知所措。

(3)、好为庐山谣，兴因庐山发。闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。

(4)、导语：作者开头就说，钱塘江大潮自古以来就被称为天下奇观。我们一起看看古人是怎么描写这一奇观的。

(5)、第二题：在一个三角形里找这三样东西，(估计是写数字线段几条？射线几条？直线几条？)

(6)、▲和老鼠打交道，几乎是住在山里常见的事了，就像夏天的蚊子。

(7)、漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。我心素己闲，清川淡如此。

(8)、直到现在有人看到我院子里的照片时，还总是被问，玉米杆留在那怎么不砍掉？

(9)、拍完皮球，苗苗正想入座，犹豫了一下，又把皮球放回原处。这个动作不知道会不会加点印象分。

(10)、大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了我们自强不息，你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的今天。

(11)、面试形式：一对一进行,家长坐旁边,与两个老师面对面

(12)、我本是像那个接舆楚狂人，高声唱着凤歌去嘲笑孔丘。手里拿一根镶绿玉的棍杖，大清早辞别著名的黄鹤楼。攀登五岳寻仙道不畏路远，这一生就喜欢踏上名山游。秀美的庐山挺拔在南斗旁，九叠云屏像锦绣云霞铺张，湖光山影相互映照泛青光。金阙岩前双峰矗立入云端，三叠泉如银河倒挂三石梁。

(13)、仿佛看到了太阳原先只是一道影子，但是不是一下子，是在逐渐地放大，好像刚刚苏醒的孩子在努力张开双臂。

(14)、二冬，诗人、画家。毕业于西安美术学院油画系，现居西安终南山。

(15)、于是，五步之内，有芳草；方寸之间，见天地。

(16)、先是浅蓝，接着是一到红霞、红是真红、红得可爱

(17)、例子1：田字格，左上角有个香蕉，右下角有个猴子，问小猴子要吃到香蕉该怎么走？

(18)、苗苗连拍了近20个，但是到了第五个的时候就因为专注拍球而忘了继续数，我心里那个急啊，可是又不能提醒，怕影响他情绪，真是暗暗叫苦。

(19)、长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

(20)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！

4、奇观怎么造句简单的

(1)、你读懂题目了吗？题目告诉了我们哪些信息？(写作地点与写作对象、动作)

(2)、听故事复述并回答问题(听故事和回答问题在不同房间)

(3)、日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。

(4)、峡谷入口处，有一精巧山门，门上两旁雕有螭龙，腾空欲飞，栩栩如生，“小龙峡”几个大字，格外醒目。一座龙王庙巍然耸立，里面供有龙王神像，门前香火不断。庙旁横躺着一株干枯的老树，枝枝杈杈，宛若一条腾云驾雾的飞龙一般，目睹此景，不禁称绝。

(5)、家长：介绍孩子及择校观点。教育理念沟通，与教育参与性考察。

(6)、▲这个老太太很能干，据说老家是城里的，饿死人的年代，城里吃不饱，就嫁到山里给人做媳妇，山里起码有口饭吃。

(7)、另外，据说上实录取根据“机考成绩+二面成绩”综合考虑的，但是机考成绩占大头(60%~80%)。

(8)、元谋土林是一种土状堆积物塑造的、成群的柱状地形，因远望如林而得名。土林一般出现在盆地或谷地内，以近年在中国云南元谋发现的为典型，反映了古地理变迁和地貌发育过程。

(9)、今天，我要给大家推荐一个好地方，那就是马来西亚婆罗洲的热带雨林。

(10)、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰

(11)、第二关：屏幕上给出一道20以内的加法(或减法)题目，孩子在桌上摆出答案。(或等量代换，例如4+荷叶=荷叶+荷花=问荷叶和荷花各等于多少？)

(12)、太宅了，每天强迫自己锻炼身体，俯卧撑一次能做半个，仰卧起做两天一个，坚持了很久。

(13)、晚霞染红了西面的天空.微微地照在了每一个角落.这时的晚霞，像是羞涩的小姑娘，只是抹上了一层橘黄色.天上的云朵模模糊糊，成了各种形式.有的像只小羊，再大草地上奔跑；有的像和平鸽，自由自在的飞翔.晚霞很神秘，不一会儿，便变成了浅红，这时，仿佛世间的一切都被晚霞留下了阴影，像是在花林间飘荡一般.海上，静静的.晚霞有点儿不愿意了，使出浑身的劲儿，那种颜色，让人感到变化莫测，难以忘怀.

(14)、面试形式：每15分钟一批，基本一批30－40个人左右，录取率：录取率8：1

(15)、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

(16)、内容：一只小猴子过生日。很多小动物来给他庆生。突然大家发现小猪不见了。小猴子出去找小猪。小鸟要他去山谷里找，没找着。小狐狸要他去森林里找，没找着。经历各种困难，后在某处找到了小猪。原来他想去香蕉树上摘香蕉(有说核桃的)，给小猴子做生日礼物。结果不小心从树上摔下来，摔到悬崖下的小平台上。还好小猴子的尾巴长。他用尾巴把小猪给捞上来了。

(17)、▲还是很心疼土豆的，每年发情期，都没有结果，全村没一个母狗是和它体型相当的。(不过十一月的时候，土豆终于连上了一只小母狗，春节前后应该能生一窝小土豆来)

(18)、5)给出一个立体图形，然后说出从侧面看会是什么形状。

(19)、▲发现几簇小野花，随风晃动的光影斑驳，很有校园民谣的气息。

(20)、一直想养一头驴，去年就托人问了，大概机缘不到，一直没遇到就近有卖驴的。不过后来又庆幸，幸好没遇到，不然这一院子鸡鹅狗猫，再加一头驴，就可以立个“秦岭动物园：家禽区”的牌子了。 

5、奇观组词造句

(1)、热带雨林里不仅有丰富的植物，还有各种各样的动物。

(2)、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

(3)、相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。

(4)、婆罗洲热带雨林还有一种特有的动物，就是红毛猩猩也让人印象深刻。它是地球上智商接近人的动物，全身披着红色的毛绒衣，它们会用自己的智慧制造各种工具，既可以打果子吃，还可以作为防御敌人的武器。聪明的红毛猩猩妈妈还很会照顾孩子，教它怎样造工具，学生活技能。有时候，你在热带雨林里面走着走着，头顶上会发出树叶摩擦的声音，抬头一看，红毛猩猩妈妈两手攀着树，身上的宝宝两手紧紧抓着妈妈的背，妈妈在树枝上一跃而起，“嗖”地一下，就跳到了另外一棵树上。

(5)、▲我爸挖的地，很专业。平平整整，一颗小石子都没。

(6)、例子1：海水，矿泉水，果汁和汽水哪个与其它三个不同？为什么？

(7)、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。

(8)、平时你们见过什么东西会有夺目的亮光，射得眼睛发痛的体验？

(9)、一个个蜂箱摆在路旁，那是放蜂人在赶花季放蜂，特地采集槐花之蜜。看到一只只蜜蜂嘤嘤嗡嗡地在槐花上飞舞，我想到了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙”的诗句。是啊，面对诱人的花香，当我等被称为人类者正忙着采摘可人的槐花，拿回去烹调熏蒸，以果己腹，享受美味时，那些蜜蜂们却把花的甜蜜奉献给了人们。

(10)、▲感觉杏的果子是和叶子一起长出来的，花一落，就开始结果了。

(11)、在接下来的“找规律”后，苗苗被卡在第三种考察对称的图形规律上。

(12)、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。曾无好事来相访，赖尔高文一起予。

(13)、香炉峰瀑布与它遥遥相望，重崖叠嶂耸云霄莽莽苍苍。翠云红霞与朝阳相互辉映，鸟儿也飞不过吴天广又长。登高远望天地间壮观景象，大江悠悠东流去永不回还。天上黄云变动着风色，江流波涛九道如雪山奔淌。我喜欢为雄伟的庐山歌唱，这兴致因庐山风光而滋长。

(14)、它的腿和壁虎尾巴一样，可以自行脱落，然后再生，所以遇到危险时竹节虫会把腿扔给敌人，自己跳着逃跑。

(15)、★月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

(16)、用拍手跳脚的形式表示正确或错误。对就拍拍手，否则就跺跺脚。

(17)、秋后的后半夜.月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。

(18)、《鹅鹅鹅》相对于《借山而居》来说，更完整些吧，有生活，美学、爱，以及对这个世界的揣测和理解。

(19)、记忆力：看5-6个数字后，老师遮去题板让孩子原数复述；

(20)、翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

(1)、译文：瀑布从高高的庐山上落下犹如万丈洪泉，远望长长的半山腰，紫气弥漫。飞流而下的瀑布奔腾着流过层层杂树，飘飘洒洒穿过重重云烟。

(2)、★满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

(3)、在去年幼升小的家长中，有一位记者妈妈，带儿子苗苗报考了杨浦区的两所名校，她还原了详细的面试全过程。 

(4)、还有一种婆罗洲热带雨林特有的动物，就是红毛猩猩。它是地球上智商接近人的动物，全身披着红色的毛绒衣，它们会用自己的智慧制造各种工具，既可以打果子吃，还可以当作武器，只要有人来伤害它，红毛猩猩就会用武器攻击它，自己还会用东西防御。红毛猩猩妈妈还很会照顾孩子，教它怎样造工具，学生活技能。有时候，你在热带雨林里面走着走着，头顶上会发出树叶摩擦的声音，抬头一看，红毛猩猩妈妈两手攀着树，身上的宝宝两手紧紧抓着妈妈的背，妈妈在树枝上一跃而起，“嗖”地一下，就跳到了另外一颗树上。

(5)、郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。

(6)、这是苗苗事后说起来喜欢的环节，他和近十个小朋友们兴高采烈地跟着老师做了两段广播操，又玩起了拍皮球。这个环节考察孩子们的动手能力与肢体协调能力。

(7)、热带雨林有充沛的阳光和温湿的环境，每年平均气温26℃，这里是多种植物和动物生活的佳场所。雨林里枝叶茂盛，遮住了整个天空，地面上铺着厚厚的苔藓和地衣，开着各种不知名的娇艳的花，有叶子像蒲扇一样的野芭蕉，有高达六七十米的乔木，还有各种缠绕在树干上的附生植物，生命力顽强。那些藤蔓像巨蟒一样，又粗又大，有的盘旋在树顶，有的在地面延伸，成了树林里大的奇观，雨林里的小乔木，虽然只有三到十米，但也是树蛙、蜥蜴、蛇各种小动物栖息的好地方。

(8)、珍奇的就是犀鸟了，它们的嘴巴很特别，大，上面还有个突起，整个嘴巴就像犀牛的角，所以它被称作“犀鸟”，它飞行速度很快，从你头上飞过，你只能看到一闪而过的黑影。如果你能在树林里看到犀鸟，那你就是幸运的人了。

(9)、这间教室考察的是拼图、找出缺省图形，苗苗需要将12块彩色积木按形状分类，当被问到“还能用什么方法再分一次时”，苗苗愣了一下。

(10)、例子2：一只狮子等于六只动物，一只动物等于三只狗狗，一只狮子等于几只狗狗？

(11)、分类：把这六个词语分成两类，怎么分？为什么？

(12)、例子1：给出四张风景名胜图片，问哪个是上海的？

(13)、于我来说，“求变”，是一个“人”的本能，总是希望变的越来越庞大，越来越清晰。所以我的世界从来都不是只有白云山河，草木星空的山居构成的，而是传统经典、现代边缘，优雅精致、粗鄙污俗，我都不拒绝。我关注当代艺术，也很欣赏女团，看过见字如面，也看极限挑战；喝咖啡，也吃大蒜；唐诗宋词的文学性我能理解，下半身、废话诗的诗歌美学我也有共振，我鄙视单一片面认知的自以为是，喜欢那种客观呈现的丰富性，总是给我启发。

(14)、言通句顺，段落衔接自然，当是作文基本要求。

(15)、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(16)、亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。

(17)、捏成长条，并先后把长条做成数字(如1,7,8)其它还有圆形，三角形等。

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