赞美老师的现代诗歌大全精辟108条

著名诗人赞美老师的现代诗歌

1、著名诗人赞美老师的现代诗歌

(1)、     现为(剑厚文化传媒)编委会首席诗评。(世界诗会·美国总社)首席诗评。

(2)、招牌主播 ：魏静 楚楚 凝竹  夕墨   

(3)、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

(4)、须原创，文责自负；统一邮箱：qlwy1661@1com；主编：冬日暖阳wxfgzxfxm；承接广告宣传。

(5)、老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

(6)、您像明星，在我们迷蒙时是您指明了前进的道路；

(7)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(8)、凡是一稿多投者，在本平台拉黑名单，取消发表作品资格。

(9)、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

(10)、入社要求：需在雨巷诗社创作交流满1年以上，发近原创作品三首(篇)给审核，审核通过后，方可加入。

(11)、本篇诗句，是讴歌蜜蜂的辛勤劳作，不为私利的品质的。而蜜蜂的这种品质，也正是老师具有的优秀品格，默默付出，不求回报。

(12)、大卫，男。本名魏峰。中国作家协会会员，中国诗歌学会常务副秘书长。做医生十年，诗刊编辑五年。《读者》首批签约作家。曾参加诗刊社第十四届青春诗会(1997年)。曾被读者以网络投票方式入选“中国十大优秀诗人”。作品被翻译成英，法，日等文字。着有随笔集《二手苍茫》《爱情股市》《别解开第三颗纽扣》《魏晋风流》，诗集《内心剧场》《荡漾》等。诗学观点：朴素是大的神性。

(13)、直到萤火虫，提着从天堂借来的火种，把星光和灯火

(14)、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

(15)、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

(16)、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(17)、裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

(18)、左儿:原名，左东旭，沧州肃宁人，教师、朗诵爱好者，座右铭：用真情发声，用声音拨动你的心弦。

(19)、一日为师终身为父，在唐诗宋词里，你会发现直接赞美老师的诗歌是很少的，父亲和老师都是以严厉的形象出现。而今天流传下来的很多诗词，由于现代语意、语境的变化，诗句的本意也发生了变化，成为赞美老师的诗词名句。在此赞美教师的节日里，我们一起来看看，那些赞美老师的诗句吧！

(20)、对委托尽心尽力，学会自省，敬畏，时刻如履薄冰

2、赞美老师的现代诗歌大全

(1)、你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。

(2)、     李忠继  胡容尔 徐春燕 李四姐

(3)、无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

(4)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

(5)、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

(6)、教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人

(7)、“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由前两句抒发离别之情转入抒发报国之志。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。

(8)、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！希望能帮到你。

(9)、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

(10)、老师，您用人类崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

(11)、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

(12)、有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

(13)、译文：偶然应验了到渭水北边遇到的不是熊而是贤人的预兆，尊其为君主(文王)的老师。

(14)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

(15)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

(16)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

(17)、投稿信箱：yuxiangshishe123@1com 

(18)、   在此推荐西梅铃铂、李雪如、赵国俊等老师的诗歌，以小见大，情感饱满，有四两拨千斤的力度。

(19)、(作者简介)陈雅萍，自由诗人，辽宁人，现居住宁夏银川，(名师名家名人坛)(国际文艺与评论)(香港国际名联)编委，诗歌散见于：人民文艺(人民日报主管)、今日头条(New中外文艺)、百度(文艺星空)、凤凰新闻(艺海立体声)、《21世纪名人网》、《名师名家名人坛》、《香港国际名联》、《香港视界》、《中英文艺家在线》等媒体平台。

(20)、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

3、现代赞美老师的诗歌有哪些

(1)、另外，清心如云老师的作品，几乎每一首都佛性十足；田间布衣老师的《我以疼痛取悦人间》，可谓是大开大合，堪称佳品。

(2)、——雨一再前来，肯定有忘掉的事情，或有话要说

(3)、解释：白话意思是离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

(4)、教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人

(5)、关于现代诗的创作，我就谈这几点。说实话，此刻，小鹿内心忐忑，羞愧不已，在各位老师面前，有种班门弄斧的感觉，说得不对的地方，万望各位老师海涵，并批评指正！再者，全文以我的诗为例剖析，不是为了炫耀或者其他，而是觉得我的诗，我更熟悉和了知罢了。若能抛砖引玉，当属我之荣幸！

(6)、  中外散文诗学会理事、四川省作家协会会员、著名女诗人云子

(7)、杏坛耕耘荣光。万千教坛名家膺彰。喜教育强国，巨龙雄起;伯牙弦歌，子期欣赏。五典奇葩，三坟国殇，教学相长岁月霜。看今朝，有四好老师，泰斗铿锵。

(8)、   这首诗，短小精悍，但蕴含的力量却是无穷的。为什么呢？因为他不光是巧妙地运用了修辞，更是精于技巧！

(9)、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

(10)、六首写于逆境中的诗词，一首一个名句，成为励志经典

(11)、有人说，老师是一本学问宝典，宝典静静奉献，老师孜孜不倦，学生推陈出新

(12)、(己亥诗词集)我是疯子：2019年诗词杂选

(13)、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。

(14)、杨飞鹏，男，汉族，中共d员，1958年出生，湖北省黄冈市团风县人，长期基层行政工作，2018年退休。香港左龙右虎国际诗书画研究会荣誉理事。退休后研习诗词书法，曾有近百篇诗词散见于速读杂志.鄂东民间文学.今古传奇谈艺录和今日头条.九州天地等纸刊和网络平台。2018年获全国老年人才艺大赛文学组三等奖，应邀参加了笫五届全国文学艺术家创作交流研讨会。

(15)、                            ——马启代

(16)、   这首诗一开始便用到了好多修辞。例如夸张，“那固若金汤的城池，多少年，只闻风声，不见归客”，例如反衬，“箭矢，一锈再锈，穿不透一张纸的韧度”，比如对举，“是坠落，也是绽放”，“挽歌和颂词，朝云暮雪”，比如暗喻“那些被凭吊的黄沙”……这些修辞的合理利用，使得整首诗张力无限，意境辽阔，诗意深远。有种欲说还休的朦胧美和跌宕起伏的冲击力，读完回味无穷。相反，如果不运用这些修辞，平铺直叙，便少了这种激怀壮烈的感觉。

(17)、老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

(18)、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

(19)、入选要求：现代诗歌、格律诗、词、散曲、对联，不超过15首(诗：平水韵，词：词林正韵，新韵需注明)；辞赋、作品评论、诗歌理论，一到数篇不等；新诗，不超过5首。文责自负。拒绝一稿多投。

(20)、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

4、赞美老师的现代诗歌唯美精选

(1)、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

(2)、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

(3)、      神州雀跃新程。正凤翦、凌霄玉兔升。有呕心沥血，铁肩担义；宵衣旰食，妙手栽英。独领风骚，环球问鼎，立异标新捷足登。倚栏望，喜杏坛果硕，社稷峥嵘。

(4)、老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。

(5)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯；

(6)、注：史有焚书坑儒、批孔等雷雨烟尘，现全面复兴传统文化，学校教育首当其冲。

(7)、《成都欣逢左老师张老师》作者：蒋佳同蜀陇无新月，期期有旧人。

(8)、中国历史上著名的六首绝命诗，字字泣血，荡气回肠！

(9)、編委：张宗明、羊鸣、仿若、胡永贤、汤艳艳、邹小琴、谢宁、王印强、孙宝根、陈强、秋玲(港)、林金茂、曲万喜、刘洪生、马君、路杰、陈雅萍、筱彧、赵银莲、墨云轩

(10)、既然是诗，那就有别于散文，有别于小说，除过语句精炼之外，还必须用诗独有的方式和技巧，拒绝平铺直叙。要通过语言和词组的精巧处理，运用倒装、暗喻、反衬等一系列修辞的手法，巧妙地表达一种向往，或一种精神寄托。还有，诗不能写得太满，多写七分，留下更多的空间，让读者自己去思考。以我的拙作为例：

(11)、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(12)、我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；我，不会是春蚕，因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮；我当作领头的大雁，在晴空与你们展翅共翱翔。

(13)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(14)、作者投稿文本一律采用word格式，音频文件要求mp3格式，大小不超过20M。

(15)、    李老师是我的小学语文老师，也是我们的班主任，她个子不是很高，乌黑的头发梳成一对麻花辫，脸圆嘟嘟的，皮肤有点儿黑，眼神清澈，眉目间隐然有一股书卷气，她总是面带微笑，俊俏的容颜，在我脑海里记忆犹新。

(16)、    汪幼琴  金  光  栾  洁   代庆香

(17)、于是我问我的心，它的血流里可有智慧能发现那看不见的道路。”

(18)、老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

(19)、老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

(20)、     吴仲尧  孙拥君 刘  云 于红英

5、赞美老师的诗歌现代诗歌简短

(1)、2017年在中国太湖风“鼋渚春涛”诗歌征文大赛荣获优秀奖，“揽月杯”大型情感征文荣获优秀奖，《第九届中国短诗大赛》荣获铜奖，《中国当代爱情典》“金鸡杯”世界爱情诗歌大奖赛《百花仙子》中荣获《桂花仙子》称号，在“父亲节”.“母亲节”中外华裔首届亲情诗歌大奖赛中，荣获中外华语十大实力诗人荣誉称号，全国首届“泰山杯”文学艺术擂台赛暨泰山笔会上，荣获东岳文学奖，全国首届“黄河杯”文学艺术擂台赛暨济南笔会上荣获黄河文学奖，全国首届“黄河杯”文学艺术擂台赛暨济南笔会上，荣获银奖。“百年杯”中外华语作家世纪行暨“中秋月.中华情”世界诗人大奖赛征稿活动中，荣获中国新诗百年十佳实力诗人荣誉称号。

(2)、无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六：★★九月，如期而至。

(3)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(4)、沉痛悼念：简明，诗人，评论家，国务院特殊津贴专家，《诗选刊》杂志社社长、主编。著有：诗集《高贵》、《朴素》、《大隐》(汉英韩)、《手工》、《草原跋》等多部；评论随笔集《读诗笔记》等多部；作品曾获1990—1991年度全国优秀报告文学奖(鲁迅文学奖前身)，共三届河北省文艺振兴奖、孙犁文学奖、闻一多诗歌奖、陈子昂诗歌奖，诗歌作品被译为英、法、德、西、俄、日、韩等多种文字。

(5)、采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？

(6)、译文：贤明的老师的恩情，，简直胜过了天地的博大，比我的父毌对我付出的还要多。

(7)、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

(8)、您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

(9)、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

(10)、特别荐读刘年老师的《石头赋》，可谓是悲悯与救赎的绝配。

(11)、您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华；

(12)、郝秀苓：雨巷诗社诗歌首席、天津人，网名断桥，天津作协会员

(13)、岸边一块石头，周身是嘴，每一个纹路都像乡路

(14)、九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳

(15)、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

(16)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

(17)、而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

(18)、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

(19)、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

(20)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(1)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯;

(2)、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

(3)、我代表同学们对我们的老师说声：“老师，对不起，我们让您受苦了！”

(4)、老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

(5)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

(6)、老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

(7)、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。

(8)、赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。

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