可喜可贺造句一年级精辟94条

用可喜可贺造句

1、可喜可贺用在什么方面

(1)、(1)                             ，一番洗清秋。(柳水《八声甘州》)

(2)、出现了两面性的词语，可能是前后肯否不不合逻辑；

(3)、王国维以自己的个体生命作为哲学理论的试验场，特别真切地展现出在“古今中外”之大转折大冲撞的时代里中国哲学连同中国学人一同遭遇的危机。

(4)、模棱两可这个成语出自《日唐书·苏味道传》。

(5)、(42)飞雷炮发射的并不是普通的炮弹,而是一个铸铁包裹的爆炸药包,其爆炸的巨大威力不仅当场能够轻松地击毁普通的石质城墙,就连旧时空的主战坦克也不在话下。

(6)、在技术伦理观层面，“以道御术”的观念始终统辖着技术活动的职业伦理意识、生态伦理意识和社会伦理意识，___________，___________，____________，____________。

(7)、雷锋一个家喻户晓的人物，他为人民做了多少好事，但他不求回报。

(8)、认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的”)

(9)、既然在上帝造化的眼中，我们都是平等的，为何有些人的遭遇会这么不幸，而有的人即使作恶多端，却享尽荣华富贵？

(10)、克…克…——克勤克俭、克爱克威、克逮克容、克俭克勤。   

(11)、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。(搭配不当，“看到”与“乡音”不搭配)

(12)、我为鱼，道为网，河为天……那执网的老者便是造化！耳根

(13)、(15)当你热爱一座城市并且时常漫步探索其间时，不仅你的灵魂，就连你的身体，也会对这些街道极为熟悉，以至于多年之后，在一股或许因为忧伤飘落的轻雪所引起的哀愁情绪中，你的腿会自动带着你来到喜爱的一个山丘。奥尔罕?帕慕克

(14)、随着一道亮光照在他身上，天空传来一个声音：“你这些年来一直否认我的存在，教导他人说我并不存在，甚至将天地创造归为宇宙造化。”。

(15)、我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全蔫了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。(偷换主语，前面主语是“我们”，后面已暗换成“花”，所以应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了”)

(16)、(3)朱自清《荷塘月色》中，以遥想故乡美景排解心中惆怅，周邦彦《苏幕遮》中类似

(17)、且慢生气，我们中国人不是有一句家喻户晓的话吗？无商不奸无奸不商，这难道还不能够说明问题吗？

(18)、回到《洛神赋》中的原句，“婉若游龙”，其中不是说“蛟龙”，而是说“游龙”，与“游若蛟龙”两相对比，就能从中看得出古人遣词造句的匠心独运。不能默认“龙”一定“游”，所以曹植在“龙”之前加了一个“游”字，这样就和“婉”天衣无缝地配合起来了。

(19)、每一期的单词营，我们会设置无限量的乐高奖项，只要报名愿意挑战，根据规则打卡学习的成员，都有机会扛回大乐高。到目前为止，我们发出去的乐高已经过百件。也有的小朋友蝉联KET,PET乐高榜。乐高奖品是每期营中很多小朋友学习的动力。

(20)、在古今中外公务员考试史上,刘后主创造了骇人听闻的纪录,但当时主动阉割者还是趋之若鹜。

2、可喜可贺造句一年级

(1)、国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练被评为省级劳动模范。

(2)、那么，是不是说“若”之前就不能用动词，只能用形容词或者名词呢？也不是的。若只是“像”的意思而已，它并没有完全限制它的前后是什么词，不过一个“像”字，一个“若”字，决定了它前后应该是一个对等的成分。比如，肌肤若冰雪，绰约若处子(《庄子·逍遥游》)，竦轻躯以鹤立，若将飞而未翔(《洛神赋》)，关山度若飞(《乐府诗集·木兰诗》)，天涯若比邻(《杜少府之任蜀州》)等等，莫不如此。

(3)、1楠木渡瀑泻似白发千丈,云门囤叹苍穹造化神奇。

(4)、 他刚考上高中时的精神面貌和现在相比确实大不相同。(“和”前后的顺序要互换)

(5)、就拿贝多芬来说吧，一个家喻户晓的大音乐家，在没有成名之前是一个健全的人，而他的知名度却不高，跟普通的音乐家没什么两样。

(6)、A.④①⑤③②  B.③②⑤④①  C.④①③②⑤  D.③①④②⑤

(7)、③《边城》中的翠翠                 ④《项链》中的玛蒂尔德

(8)、(这里提几个帮助你观看的点，有专业词汇根据字面意思理解一下即可：

(9)、(5分)(I)A(2分) (2)B(3分)

(10)、*3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动。(缺少谓语“开展”)

(11)、(24)经过一天的奋战,不仅守军将士们个个疲累到了极点,就连箭镞、檑木等物资都已经消耗一空,就算是想要阻挡黄巾军的兵锋也无力抵抗了。

(12)、(50)堂本刚、小田切让位居其中堂本刚不仅在女粉丝中获得高票数,就连20岁的族群也都对他百变发型感兴趣。

(13)、B.①《窦娥冤》中的窦娥               ②《雷雨》中的繁漪

(14)、(2)B(首先，根据与上文的衔接，与“棚内综艺”相对的应该是“户外节目”或“户外真人秀”，由此可排除A、C两项。在根据与下面各句的联系，即可排除D项。)

(15)、如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱。

(16)、50天这么快就过去了，今天是后一天，还是要小小总结一下。

(17)、e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

(18)、(1)                  ，清辉玉臂寒。(杜甫《月夜》)

(19)、你是牛人啊！听说你经过的不懈努力，终于创造了一个古今中外，闻所未闻的世界奇迹。你生蛋了！真是可喜可贺啊！祝你“生蛋”(圣诞)快乐！

(20)、D.①《兼葭》中的伊人                 ②《红楼梦》中的香菱

3、可喜可贺造句子

(1)、邓稼先是中国家喻户晓的人物，他为中国核武器的开放和研制做出了巨大贡献。

(2)、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。(宾语中心语残缺，应加“的经验”)

(3)、出现了判断动词“是”“成为”，可考虑主语与宾语是否搭配。例：

(4)、爱情既不能勉强，也不能交换，爱情本就是绝无任何条件的，可是她却不懂，造化为什么总是要如此捉弄人？总是要人们去爱上一个他不该爱的人。古龙

(5)、(25)只是这间屋舍可不一般,不仅房梁门栋都是以粗壮的精铁为芯制成,就连窗户等处也安装有可以随时落下锁死的铁栏。

(6)、出现了连词(关联词)，可能是关联词搭配不当、残缺、分句语序不当、分句关系不符合逻辑。例：

(7)、(28)聂唯平顿时哀怨起来，自打给大舅子做了手术，小土包子就把他彻底抛到了脑后……，现在可好，大舅子醒了，不仅小土包子一心扑在了他身上，就连小没良心的胖团子也黏了上去！到底还是亲爹亲啊……苗亦有秀

(8)、每一期单词营结束，都会有一些家长的小总结。很欣慰的是，我们可以看到课程给予家长及孩子的帮助。这是我们辛苦“打工人”大的成就感。

(9)、(5分)对潇潇暮雨洒江天:初为《霓裳》后《六幺》、琵琶行并序:北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

(10)、(1)下列选项中，名句使用不恰当的一项是(   )。(2分)

(11)、随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者倾斜。(主干“进入”不能与“分成”搭配，即成分残缺，需在“分成”之后补上中心语“的时代”，才通顺。)

(12)、惊喜收到豆芽姐姐和Kelly老师精心准备的乐高大奖！开心极了！50天KET单词训练营收官。50天，从开始定制目标的新鲜，到闯难关时的委屈落泪，再到重振旗鼓、砥砺前行……一步步靠着自己的努力，到达目的地，赢得胜利！50天背单词，见证你的成长，只要付出就有收获！继续加油吧少年

(13)、没办法，我昨天已?读遍古今中外励志向上的所有书籍，但今天我还是不想面对这个世界。

(14)、《洛神赋》中曹植在形容洛神时，用了这样的语句：“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。”用“婉若游龙”来形容洛神的形态，生动形象。

(15)、读万卷书、行路。很多家长会带孩子出门旅游。我觉得计划里一定要放上这条。去哪里玩，叫孩子自己选，家庭条件能够满足的条件下，就要满足孩子。头去前，教孩子做旅游攻略，这样不仅仅对当地有个了解，孩子在和家长一起写旅游攻略时，文笔也得到锻炼，还可以叫孩子说说从网上搜到的旅游地方的有哪些特色，这都是对孩子各种能力的培养。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”

(16)、夏天像竹林中造化神秀的笛声，清脆的响，时刻伴随着我们拥有四季里浪漫的初春。

(17)、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明

(18)、C.半虚半实，半疏半密                    D.虚实分明，疏密了然

(19)、(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是(  )(3分)

(20)、教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。(是“整个初中教学内容部分”还是“其中的一部分”，含混不清)

4、用可喜可贺造句四年级

(1)、C.小黄因考试失利而懊丧不已，朋友们安慰他说“靡不有初，鲜克有终”。

(2)、(1)暮霭沉沉楚天阔(2)所以传道受业解惑也(3)五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦

(3)、因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子相对比较牢靠的，但是还是达不到掌握牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。

(4)、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语(或者疑问句)，可能是不合逻辑或表意相反；

(5)、C.①《古诗为焦仲卿妻作》中的刘兰芝   ②《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮 

(6)、古今中外不乏先例，义和团就是活生生的典型。

(7)、(顺接)：知一万毕知不诈愚知义多情知书明理知书知礼知书识字知书识礼知书达理

(8)、(2)___________________，师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)

(9)、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，可能是语意不明。例：

(10)、(38)其实,不仅是普通上班族,就连各国政要也不能免受“春困秋乏夏打盹”的影响。

(11)、个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当，“人次”是复量词，不可以做主语)

(12)、我这个邮件主要在谈文学性，但大家要知道，随笔体并非只讲究文学性，它更需要思想性与学术性托着。或者也可以说，文学性仅为其“表”，思想性与学术性才是其“里”，有表无里，表强里弱，那就成了玩花活耍花枪了，应该是“里里外外一把手”。

(13)、雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称，受到世界舆论的普遍赞誉。(“堪”即“可以”，重复)

(14)、且慢生气，我们中国人不是有一句家喻户晓的话吗？无商不奸、无奸不商，这难道还不能够说明问题吗？

(15)、(2)将下列编号的语句依次填入语段的空白处，语意连贯的一项是(   )(3分)

(16)、(1)下列选项中，语句使用不恰当的一项是(   )(2分)

(17)、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。(搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配)

(18)、天地为炉兮，造化为工；阴阳为炭兮，万物为铜。

(19)、1王晓民说,他是一名有26年集报历史的集报爱好者,目前收藏有古今中外报纸6000余种、6万余份。

(20)、大郎出息至此，可喜可贺，该多备好酒，庆贺一番才是。

5、可喜可愕造句

(1)、中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些拔高的题，比奥数简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子突破难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。再说说语文。语文课本再学一遍没必要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。

(2)、“箴言”的内容除外,还将加入古今中外的历史名言、妙言妙语。

(3)、(6)拔河这样体育活动很有趣，不仅男孩们倾情投入、全力以赴，就连女孩们也不再顾及淑女形象地喊起了号子呢！

(4)、一个人，可以这般左右另一个人的心境，实在是天公造化。风弄

(5)、*对于这项工作，领导没有一抓到底，没把问题解决。(缺补语“好”)

(6)、但是，细细琢磨，这个“游若蛟龙”的说法似曾相识，又有一点儿别扭。为什么会觉得别扭呢？

(7)、在文学作品中，不只是山水花木、不只是人物房舍，可以      ，      ；人的主现世界，人的情感、思绪，也可以      从而      ,成为心理的图画，也就是所谓的情感之境、思想之象。

(8)、1昨晚的朗诵会在深圳小学生合诵的《弟子规》中拉开序幕,分为古风悠扬、海风漫卷、东风浩荡和南风铿锵四大篇章,融汇古今中外经典作品和本土精品。

(9)、人的一生总有注定错失的因缘，和你携手相伴的人或许不是你要的那杯茶，但你还是要强忍着苦涩饮下。所以彼此厌倦并不是谁的过错，只怪造化弄人，无端生出这么多的痴男怨女，不得尽如人愿。白落梅

(10)、10一气神和,归根复命,行住坐卧,绵绵若存,所以养其浩然者,施之于法,则以我之真气,合天地之造化,故能嘘为云雨,嘻为雷霆。

(11)、前些日子，《博览群书》的谢宁编辑又让我来组稿，我琢磨一下，觉得还有的可写，就答应下来，布置给你们了。“名家名作中的劳动”这个话题，我首先想到的其实是马克思《手稿》中的“异化劳动”，其次想到了路遥的“劳动观”。因d文亭同学的博士论文涉及路遥，我便把路遥布置给了她。近日问赵天舒，他想结合萨特展开这一问题，我觉得也挺好。不知另两位同学是否有些想法了？以前经常说“三大差别”，其中之一就是“脑力劳动和体力劳动”之间的差别，所以，这个“劳动”，大家可以理解得宽泛一些。劳动不只是山上开荒，井下挖煤，而是涉及到许多方面。希望你们确定写作范围后自己立意，写出好文章。四月初交稿，届时还是我来写编者按。

(12)、古今中外众多的科学家，都是经过拼搏和奋斗，才取得成功。

(13)、第一次拍摄和制作不要期望能拍成和网络剧一样的效果，但是朋友圈里乐呵乐呵还是很不错的，对于导演们来说，每个作品就像自己的孩子一样，不管别人说什么，自己都怎么看怎么好，这点在你有了孩子或者有了作品都会赞同的。

(14)、学是将古今中外、天南海北的东西,有意识的去学而据为己有;练是注重数量,学是注重质量,练而不学则是不断重复自己,学而不练则不能渐臻佳境。

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