李白的送别诗20首精辟149条

1一6年级的送别诗

1、经典送别诗

(1)、百忧攒心起复卧，夜长耿耿不可过。风吹雪片似花落，月照冰文如镜破。

(2)、古诗应用题。(根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空)

(3)、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

(4)、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(　3　)。(1)似曾相识鸟归来　　(2)似曾相识雁归来　　(3)似曾相识燕归来

(5)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。

(6)、(  )写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

(7)、明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》

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(9)、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，与这诗句相关的正确选项有()()。

(10)、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(　1　)。(1)白居易《赋得古原草送别》　(2)王昌龄《出塞》　(3)杜牧《江南春》

(11)、还须注意的是，诗歌以明月朗朗作结，实际上也是在赞美友谊的纯洁美好，光华灿烂。如此送别，不见凄风苦雨，反见青山明月，不见悲伤愁苦，反见高洁旷达，真可谓写得高迈群超，气度不凡！一片冰心在玉壶王昌龄送别诗的另一更为典型的特点是借送别以明志，在这方面为突出的代表作是《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

(12)、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(   )

(13)、一个“冰心玉壶”的比喻写尽了深挚不渝的友谊，写绝了光明磊落的人格操守，我想应该为王昌龄鼓掌！攻胆掇感墀啡峨拾法浆王昌龄是一位边塞诗人，但是他的送别诗也写得特别多，特别好，留传下来的诗篇总共不过180多首，其中送别诗就占了50来首，可见比重是比较大的。送窦七清江月色傍林秋，波上荧荧望一舟。

(14)、《送元二使安西》渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

(15)、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是 _____

(16)、下面是老师将小学所学的古诗进行了分类整理，家长带着小朋友们一起来学习吧！

(17)、四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。

(18)、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

(19)、爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“________________”。我赶紧把爷爷的话打住：“__________________”。

(20)、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

2、李白的送别诗20首

(1)、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲，杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(2)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(3)、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。

(4)、“欲穷千里目，更上一层楼。”告诉我们只有站得高，才能看得远。

(5)、A、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。山重水复疑无路。

(6)、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起(“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”)的诗句。

(7)、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

(8)、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起(“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”)的诗句。

(9)、“海内存知己，天涯若比邻。”是_____的诗句。

(10)、“人生自古谁无死，留取丹心照(　2　)”是文天祥的诗句。(1)汉青　(2)汗青　(3)汗清

(11)、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

(12)、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

(13)、紫烟捧日炉香动，万马千车踏新冻。绣衣年少朝欲归，美人犹在青楼梦。

(14)、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。

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(16)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(   )

(17)、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

(18)、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》

(19)、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(20)、置酒长安道，同心与我违.行当浮桂棹，未几拂荆扉.

3、1一6年级的送别诗句

(1)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

(2)、圣代无隐者，英灵尽来归.遂令东山客，不得顾采薇.

(3)、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是 _____

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(5)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

(6)、朋友窦七所乘的小船就在这时离去了，诗人一往深情地凝望着“渐行渐远”的小船。千种离情，万般别绪全在这深情一“望”当中展露无遗。

(7)、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。王安石《十五》

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(9)、浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

(10)、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

(11)、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

(12)、天南岂不大辛苦？只为智者识得重与轻。——醒来我自披衣开窗坐，谁人知我此时一点相思情！1938秋夜送友------舒婷第一次被你的才华所触动是在迷迷蒙蒙的春雨中今夜相别，难再相逢桑枝间呜咽的已是深秋迟滞的风你总把自己比作雷击之后的老松一生都治不好燎伤的苦痛不像那扬花飘絮的岸柳年年春天换一次姿容我常愿自己像南来北去的飞鸿将道路铺在苍茫的天空不学那顾影自恋的鹦鹉朝朝暮暮离不开金丝笼这是我们各自的不幸也是我们共同的苦衷因为我们对生活想得太多我们的心呵我们的心才时时这么沉重什么时候老桩发新芽摇落枯枝换来一树葱茏什么时候大地春常在安抚困倦的灵魂无须再来去匆匆1911赠友----朱自清你的手像火把，你的眼像波涛，你的言语如石头，怎能使我忘记呢？你飞渡洞庭湖，你飞渡扬子江；你要建红色的天国在地上！地上是荆棘呀，地上是狐兔呀，地上是行尸呀；你将为一把快刀，披荆斩棘的快刀！你将为一声狮子吼，狐兔们披靡奔走！你将为春雷一震，让行尸们惊醒！我爱看你的骑马，在尘土里驰骋---一会儿，不见踪影！我爱看你的手杖，那铁的铁的手杖；它有颜色，有斤两，有铮铮的声响！我想你是一阵飞沙走石的狂风，要吹倒那不能摇撼的黄金的王宫！那黄金的王宫！呜---吹呀！去年一个夏天大早我见着你：你何其憔悴呢？你的眼还涩着，你的发太长了！但你的血的热加倍的薰灼着！在灰泥里辗转的我，仿佛被焙炙着一般！---你如郁烈的雪茄烟，你如酽酽的白兰地，你如通红通红的辣椒，我怎能忘记你呢？收到一位朋友的信怀旧又感伤----丁当北方开始结冰你我无缘再喝两杯炉火边你守着妻子偶尔念叨旧友开心那一年你流落异乡一头长发满脸凄凉普通话说得又酸又咸怕洗衣服穿上了人造皮革有时上大街逛逛两只眼睛饿得滴溜溜乱转咽不下馒头就夹上半包味精半夜还撅着屁股给老婆写信闲腻了就和我切磋切磋拳脚女学生敲门你吓得不知所措发了薪水就装出个人样又吃又喝又拉又唱跑到电话里听听老婆的腔调遇到阴雨连绵身上就长霉发毛半夜学着鬼叫天亮又泰然自若现在听说你混得不错这些事大概还会记得只有我知道——你的狐狸尾巴它和你将来的英雄业绩有关过上五年我没准也会忘掉即使想起来，也平淡无奇既没机会感伤也无脸怀旧1984朋友-------阳阳朋友活在往事之中在需要握手与相望的日子我将回忆不断地掷向空中那些在飞翔中存活的脸庞自然的来到眼前比岁月里老掉牙的长篇大论更为生动我独居一隅和书守着已经到来的爱情女儿日渐长大的笑声象风雨中舞蹈的竹花的飞吻不时地越过窗户摔到额上让我体味到生命的迅疾与偶尔的永恒想念朋友时就与回忆作伴过一些温情平静的日子翻翻书，给她们念几个新句子或者出门怀着思想端详一片淡绿的树叶看它怎样从鸟叫开始到秋天结束别了，亲爱的朋友---------南渡告诉我，年轻的朋友，你们要到那里去那里去呢？在这黄沙浩渺的大西北风沙是多么的冷漠月亮是多么的甘美我怎么也舍不得说∶再见！让我说出再见内心的痛楚把我白天抑或黑夜的忧郁撕碎了，你会在一个雨天慢慢走远直到雨停下来，我在我们一起逗留过的屋檐用雨珠写下我和你一样悲辛的哀伤和野兽一样可怕的夜晚我一个人走在阴影下流动的阴影将我的疲累压的嘬不过气亲爱的朋友，我知道，你也不甘于明天的孤单你是一只纤小的花朵我化作旁边碧青的叶片陪伴着你，用一夜的火焰来燃烧枣红的相思面对越走越远的背影我怎么抓也抓不住在摇摆不定的人生旅途留下一串不平的脚印这些昔日的印迹将成为我们后交换的礼物亲爱的朋友！此时，每一行诗句里都跳跃一个越来越模糊的你我期待着你的笑容偷偷侵入给友人---汪国真不站起来才不会倒下更何况我们要去浪迹天涯跌倒是一次纪念纪念是一朵温馨的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵你说，看到大海的时候你会舒心的笑是呵是呵我们的笑能挽住云霞可是，我不知道当我们想笑的。

(13)、C、《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。

(14)、“海上生明月。_____共此时”是张九龄的诗句。

(15)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(16)、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

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(18)、人生结交在始终，莫为升沉中路分。—贺兰进明《行路难五首》

(19)、——杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。《江亭月夜送别二首》其二乱烟笼碧砌，飞月向南端。

(20)、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(　2　)。(1)张养浩　(2)马致远　(3)元好问

4、1～4年级送别诗

(1)、下面是小编将小学所学的古诗进行了分类整理，家长带着孩子一起来学习吧！

(2)、睡觉寒炉酒半消，客情乡梦两遥遥。无人为我磨心剑，割断愁肠一寸苗。

(3)、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：(“落红不是无情物，化作春泥更护花”)。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

(4)、黄磊谈高考引热议：读书很苦？那试试无知的代价！

(5)、江上几人在，天涯孤棹还.何当重相见，樽酒慰离颜.

(6)、“三十功名尘与土，八千里路云和月。”是_____的诗句。

(7)、离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，凄凄满别情。

(8)、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

(9)、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。

(10)、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的 _____

(11)、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。

(12)、《山中送别》山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？——不写饯别，匠心独运，与他诗不同。

(13)、淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？

(14)、平明走马上村桥，花落梅溪雪未消。日短天寒愁送客，楚山无限路迢迢。

(15)、这首送别诗充满民歌的色彩，李白乘船离开，却听到岸上汪伦唱歌相送，情感自然流露，尾联以桃花潭水比友情，随物赋情，自然入妙。

(16)、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

(17)、有代表性的莫过于《送窦七》，全诗这样写道：“清江月色傍林秋，波上荧荧望一舟。鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留。”

(18)、汪伦不像孟浩然那样，是一个闻名于世的大诗人，但这首《赠汪伦》，名气却不比《送孟浩然之广陵》小。

(19)、——开头别宴将尽分手在即，直接进入感情的高潮情怀真挚，二联写离情的缠绵，三联时间已晚离别到来，“何”后会难期，隐隐的哀愁，没有长吁短叹，在沉静中见深挚的情愫，不温不火，意态从容，气象雍雅不作哀声而多幽深的情思张说《送梁六自洞庭山》巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。

(20)、秋杪方攀玉树枝，隔年无计待春晖。自嫌暂作仙城守，不逐莺来共燕飞。

5、1至6年级的送别诗

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(2)、海内存知己，天涯若比邻。王勃《杜少府之任蜀州》

(3)、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是_____。

(4)、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

(5)、杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。

(6)、楚江微雨里，建业暮钟时.漠漠帆来重，冥冥鸟去迟.

(7)、诗人对他的朋友说，我们虽然人分两地，但江河云雨，青山明月，都在把我们紧紧地联系在一起，都在为我们传递相思友情，不是吗？沅水之波，悠悠不尽，通连两地；青山隐隐，千里迢迢，触目生辉；云雨生风，晦明变幻，有目共睹；皓月朗照，清辉四射，千里可共。两乡虽远却心心相通，这种遥而不远，离而不别的心意通过青山明月、江河云雨被表达得淋漓尽致。

(8)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

(9)、两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。

(10)、在期末写评语时，老师会祝你来年：(   )

(11)、古诗应用题(根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空)

(12)、千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。

(13)、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

(14)、下面是小编将小学所学的古诗进行了分类整理，家长带着孩子一起来学习吧！

(15)、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。

(16)、万壑树参天，千山响杜鹃.山中一夜雨，树杪百重泉.

(17)、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

(18)、红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物相思。

(19)、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：(“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”)

(20)、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的(“当局者迷，旁观者清”)；宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目，只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

(1)、像李白孟浩然这样的风流名士，离别之时自然不可能“儿女共沾巾”，因此，诗中的离别之情是克制的，你能感受到浓浓的深情，但却没有深切刻骨的悲伤。

(2)、艳质无由见，寒衾不可亲。何堪长夜，俱作独眠人。

(3)、雪尽南坡雁北飞，草根春意胜春晖。曲江永日无人到，独绕寒池又独归。

(4)、百忧攒心起复卧，夜长耿耿不可过。风吹雪片似花落，月照冰文如镜破。

(5)、远投人宿趁房迟，僮仆伤寒马亦饥。为客悠悠十月尽，庄头栽竹已过时。

(6)、2你永远关闭了，不管多珍贵的记忆，曾经留在你栩栩生动的册页中，也不管生活这支笔正在写下去，还有多少思想和感情突然被冰冻；永远关闭了，我再也无法跨进一步，到这冰冷的石门后漫步和休憩，去寻觅你漫煦的阳光，会心的微笑，不管我曾多年沟通这一片田园；呵，永远关闭了，叹息也不能打开它，我的心灵投资的银行已经关闭，留下贫穷的我，面对严厉的岁月，独自回顾那已丧失的财富和自己。1976年6月寄给在北平的一个朋友----胡适藏晖先生昨夜作一梦，梦见苦雨奄中吃茶的老僧，忽然放下茶钟出门去，飘萧医仗天南行。

(7)、B、海内存知己，天涯若比邻。只缘身在此山中。

(8)、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。

(9)、千锤万击出深山，要留青白在人间。(千锤万击)

(10)、以文常会友，唯德自称邻。—唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》

(11)、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲，杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(12)、爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。蒋士铨《岁暮到家》

(13)、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是(“柳暗花明又一村”)。

(14)、无论去与住，俱是梦中人。——穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以自慰，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。

(15)、柴门鸟雀噪，归客千里至。—杜甫《羌村三首》

(16)、董卿一句话刺痛无数中国父母:你不逼孩子,生活会逼他！

(17)、“野火烧不尽，春风吹又生。”出自_____。

(18)、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”出自_____的 《别董大》。

(19)、国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

(20)、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：(   )。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

(1)、浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

(2)、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

(3)、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软，缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(   )。

(4)、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(   )

(5)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(6)、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲，杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(7)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)

(8)、不是所有的古诗都适合早教，这100首精选先收藏起来！

(9)、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我(   )时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是(   )。

(10)、翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——杜甫《贫交行》

(11)、下面哪一组不是“唐初四杰”中的人物_____。

(12)、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语，一一刷毛衣。

(13)、在期末写评语时，老师会祝你来年：(“更上一层楼。”)

(14)、渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(15)、世路知交薄，门庭畏客频。——杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》

(16)、在期末写评语时，老师会祝你来年：(“更上一层楼。”)

(17)、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)

(18)、别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。

(19)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(20)、——怨怼之中又带有辛酸意味，感情真挚动人，既没有优美的画面，又没有华丽的词藻，语句平淡近乎口语，对偶不工极其自然，言浅意深颇有余味。李颀《送魏万之京》朝闻游子唱高歌，昨夜微霜初渡河。

(1)、浮云游子意，落日故人情.挥手自兹去，萧萧班马鸣.

(2)、友谊-----穆旦1我珍重的友谊，是一件艺术品被我从时间的浪沙中无意拾得，挂在匆忙奔驰的生活驿车上，有时几乎随风飘去，但并未失落；又在偶然的遇合下被感情底手屡次发掘，越久远越觉得可贵，因为其中回荡着我失去的青春，又赋予我亲切的往事的回味；受到书信和共感的细致的雕塑，摆在老年底窗口，不仅点缀寂寞，而且象明镜般反映窗外的世界，使那粗糙的世界显得如此柔和。

(3)、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

(4)、国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

(5)、雪尽南坡雁北飞，草根春意胜春晖。曲江永日无人到，独绕寒池又独归。

(6)、含蓄、蕴藉、余味无穷。《送别》下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。

(7)、“但使龙城飞将在，不教胡马度(　1　)”。(1)阴山　(2)边关　(3)燕山

(8)、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(　1　)。(1)因为　(2)坐下　(3)座位

(9)、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，(“海内存知己，天涯若比邻”)和(“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”)的诗句，李白送别孟浩然时写下了(“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”)，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了(“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”)的诗句，高适在送别董大时也写了(“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”)，表达了对好友的美好祝福。

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