我想说说心里话作文结尾【100句简单文案】

一、我想说说心里话作文开头

1、写作时可以自由选择第一人称“我”，也可以用第二人称“您”。

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

3、亲爱的妈妈，感谢您对我无微不至的关怀养育，感谢您耐心细致的教育教导，感谢您为我付出的点点滴滴。我慢慢长大也慢慢懂事，我一定不辜负您的希望！妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！

4、当我们有点点进步时，您又会毫不吝啬地鼓励表扬，增强我们的自信心；当您和我们游戏时，您就像我们的朋友一样，一起玩耍，一起嬉戏，一起欢笑，感受我们的一切体会心情；当我们遇到难题时，您就像一个的百科书，为我们解难答疑。

5、提示中心法：如“在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。”这是《生活在温暖的集体里》一文的开头。

6、初三才刚刚开始，还有一年的时间等待我们去拼搏，去努力，去冲刺，以好的状态去迎接那个崭新的开始。

7、亲爱的妈妈，您像一只展翅的鹰儿，无时无刻不守护着怀里的我；您像一只雪白的天鹅，处处担心着水里游着的我。

8、近，小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间，同学们打乒乓球时，可以舒展筋骨，松弛神经，在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中，一个同学不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您当场“缴获”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁，又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

9、D.我经过一学期的努力，克服了粗心的毛病。我想对远方部队的爸爸说，我长大了。……

10、走进初二时，携着“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备，只欠东风”每夜挑灯至深夜，在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响，看着外面寂静的一片，唯有行星在我之上，与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至，每一次的成绩都已失败和沮丧收尾，但转眼将思绪置于《三国演义》中，想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着，那我为了自己多彩的未来，何尝不该奋斗呢？

11、确定好对象之后，我们就可以安排信的内容了。一般正文部分都可以分成三个部分，开头、中间和结尾。开头点明向谁说，为什么说；中间应该具体说说心里话的内容，如果想说的事情比较多，可以结合具体的事例分开来说，详略得当，注意情感的表达；结尾可以提出自己的希望或者是建议，也可以祝福或者是赞美一下所听的人。

12、未来的路…谁又知道…将来又在哪里…

13、有一次，我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的体型太大，洞口太小，怎么办呢？我急忙找来放大镜，想知道蚂蚁是怎样把这样大的食物运进洞的。

14、例文：见下边第1篇例文。

15、亲爱的爸爸啊，我多么希望你能幸福。早晚有一天我会长大，虽然我的成绩没有哥哥好但我始终相信有一天我也能为你撑起一片天。我默默的忍受，连同桌都说这不太符合我的个性。但是为了我亲爱的爸爸我忍了。

16、谢谢你这么多年包容我的任性，努力给我一个家。

17、一个词牌名，一个动人故事；一阕词，一段风雨人生。品诗品词，亦是品味人生。

18、中心词就是题眼，有的学生会问了，什么叫题眼？简单来说，你给题目做减法，少了这个词，题目意思不明确了，那这个词就是“题眼”。比如，“这里也有乐趣”，去掉“乐趣”，题目的意思就不明确了，乐趣是中心词。再比如，“不止一次，我努力尝试”，中心词是“努力尝试”。

19、在升入初我敞开心扉，上台竞争了班长这个位置，并获得了它，可是，苦恼事来了首先说学习吧，班长，就要给同学们起个带头作用，可我小测时，就是考不到，我上课认真听讲，积极回答问题，而且每天晚上都认真复习，可分数就是和我过不去！看来我真是“水土不服”吗？再说管纪律方面，我属于那种不温不辣的人，每当有同学违反纪律时，我很少大声点出名字，一般都是提醒一两次，可那些同学就是不吃这一套，说实在的，我不想在全班同学面前点名批评一些同学，人家说：“狗也要几分面子。”那人何尝不要面子呢？真搞不懂，而如果无一而再再而三的点一名同学的名字批评他，那久而久之那位同学对我有什么意见？

20、前方的道路模糊了，前进的方向迷失了，前路的光芒黯淡了。有那么一瞬，我们会想放弃，对着自己说：“就这样吧，我也只能做到这样了。”然后开始浑浑噩噩的过着一天，又一天……

二、我想说说心里话作文结尾

1、佳作引路，章法导写：要把金针度与人

2、首先我们要明确写作时人称上的问题，提到说话对象也就是对方时，应该运用第二人称“您”或者“你”来写。

3、正向举例：小蚂蚁搬家+为什么井然有序=启示(团结协作)

4、您好！我心里有很多话想对您说，但我想说的一句话是:谢谢您。

5、▷总结概括：自己这次洗衣服，虽然因为放的洗衣粉太多而浪费了很多水，但看到自己洗好的衣服心里还是美滋滋的。

6、凡是生活中令你有所感触的事情都可以向父母倾诉，可以是以前发生的事，也可以是刚刚发生的事。在叙事的过程当中一定要按照顺序并围绕中心，抓住重点，写具体、写详细。

7、认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。

8、在我的印象中，您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时，我万般无奈地摇摇头，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我们的课余生活是多么乏味啊！

9、希望你听了我这番真心话，别生气，因为真心为你好，希望你体谅我的一片好意。

10、(2)不得透露个人相关信息。

11、设计意图：引导学生从佳作中感悟写作方法，学习表达技巧，了解说的心里话的内容，为下面的习作做好了铺路搭桥作。

12、同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音，追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。

13、要求：内容要具体，语句要通顺，字数在400字左右。

14、(好书推荐)中小学家长该如何与孩子谈话？《伯爵家书》或许能给你答案

15、你帮我找了一个严肃但是很会过日子的女人来当我的妈妈，我还有一个和我没有血缘关系的哥哥。你总是笑着说每一个家庭里都有一人唱白脸一个人唱黑脸，而你总是唱白脸。

16、每到圣诞节，我的心里总是美滋滋的。因为我会在晚上睡觉时收到期盼已久的礼物，妈妈说，那是圣诞老人送来的，拥有它，就会健康的成长，生活越来越美好。

17、我感到幸福，我有一个和蔼可亲的妈妈，一个善解人意的爸爸，有疼爱我的爷爷和奶奶，还有关注我的老师。在我的内心里很满足。我有一个完整的家，时常能感到幸福在我身边，没有什么能使我不快。短暂的不快我应经淡忘了。

18、山西省太原市清徐县清源镇二中28班初三：a554324770

19、做人真的很难，有时很想把全部事情都做好，可又怕影响到更重要的事――学习，做人虽难，但是，只要我找到迷宫的出口，我也许就不会觉得做人难了！愿我能用双手让这一天快快到来。

20、第12篇：今天，我想说说心里话

三、说句心里话作文开头

1、心中依旧怀恋着初初二的学习生涯，依旧怀恋着那段时光。初三了，失去了以前的无忧无虑，每天总是在满满的学习计划中挤出一分又一秒的时间，哪怕是微不足道的时间，在初三却犹如数不清的财富和金钱。

2、我鼻子一酸，脸像个苦瓜似的，但又有什么办法呢？母命难违。我对着一堆零食瞬间没有了吃的兴趣。我来到书桌前边啃着饼干，边“啃”书。“沙沙沙”—我把语文作业写完已经是十一点了。您马上就要回来了，怎么办？我急得如同热锅上的蚂蚁……

3、同学们，我想对你们说：“你们知道吗？电视里说‘大气层已经有漏洞了’，而这一现象是由人类造成的”。人们乱扔垃圾、乱倒污水，还有很多化工业工厂将污水排入大海，这将造成多少生命死亡啊！如果没有大气层，那就没有空气，所有的生物都会因为没有空气和紫外线照射过强而死亡，这是多么可怕呀！再加上酸雨我们还能生存吗？

4、嗨，亲爱的朋友，在中国的传统节日中，我喜欢中秋节啦！因为在这一天，我不仅可以品尝到妈妈的美味佳肴，还可以享受到全家团圆的幸福。(读者交流式开头)

5、爸爸妈妈，您们为我和妹妹整日操劳，我会记住。我与妹妹会做一个乖孩子的！

6、你好,一般老人家都是喜欢男孩子的,说是养儿防老,但是我觉得生男生女都是一样的,都是身上掉下来的肉,一样宝贝

7、(本文约5千字，看完需要大约十分钟)

8、心里话的内容要真实。

9、温馨亲情：呵护、慈爱、尊老爱幼、无微不至地照顾、慈祥的微笑

10、看见你因为不见了可擦笔心不在焉的，眼角也不时地红了起来，整节课，我也心不在焉的。后来，我悄悄地把笔塞回了书包，这些你一定不会知道的。

11、这个题目一般可写成记事为主的记叙文。开头通过一件事或一个想法，寻得“我说”的契机，然后，具体“说”的内容，这是重点，要具体、生动，可以是一件事的几个方面，也可是几件事，注意详略处理，注意以情动人，要写具体自己的成长过程中的情感变化。后，可用适当的抒情或议论结尾，以点明或深化主题。写完后读一读，看看是不是把要说的意思说清楚了，如有不妥当的地方要认真加以修改。

12、希望很快我就能站在您的身边，与您一起一边说笑一边劳动，那是多么温馨的场景啊。

13、您还记得吗？有一次，微机老师让我们带脚套。我回到家，()嘱咐您要给我做个脚套，您连声答应。等要上微机课那天，我向您要，可您却说：“菲菲，妈妈没做，给你两个塑料袋也一样能代替脚套的。”您知道吗？我心里是多么怨您吗？我再三叮嘱您一定要做，可您失信了。您知道一句名言吧！“轻诺必寡信”您这样让我以后怎么相信您？

14、我要用天然山泉为您盖掉身上的伤疤；用天上的第一朵白云给您染上雪白的身子；用甜的山果让你变回以前的身材；用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”；用刚开放的鲜花让您全身全身清香；用尖锐的绿草为您织出美的衣裳。橡皮先生，那时您会变成世上美的，是“橡皮王国”中的白马王子。

15、佳作二：老师，我想对您说......

16、每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始，每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇，好比机遇一样，没有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次机会，抓住每一次挑战，用辛劳去种植，用努力去培养，用奋斗去灌溉，初三的种子一定会开花结果……

17、②提出建议“不要再过量饮酒了”——具体陈述建议理由(喝酒的过量情景+危害+接收建议的好处)。

18、我们是一群鸭，课是饭，的饭菜。我们不饿，但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴，把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受，眼泪直往下掉，但是他们看不见，他们只是面无表情，拼命的塞。他们说，只有吃饱了，才有力气跑，跑过其他鸭子，率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头，却望不到那条线。

19、刚进初气氛还不很紧张，只是每天要写作业写到八九点钟，再看会书就可以睡了。可是现在才过了两三个星期，每天早上晚六点钟要起床，晚上十点多写完作业都算早的，上课还经常因为睡眠不足而打瞌睡。但是初我告诉你，我不怕你，我要适应，我要适应这紧张的气氛，反正不就是一年吗？谁怕谁啊！再说了，我们这还只是面临中考，等到了面临高考时，气氛比这还紧张。如果现在都适应不了，以后还不知道怎么办呢。。

20、教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。

四、今天我想说说心里的话作文

1、忽然就习惯冷眼观察世界了，对社会的简单形容就是：全是人，全是人，全是人。若想不被淘汰出局，就要变强，成为强者，只有踩在别人的头上了，你才不会被永远的压迫！然而，在这个应试教育的，唯有高学历，你才能成为强者。于是盘然醒悟，开始向上赶，希望自己还有机会，还有希望，但事与愿违，之前落下的太多，你如何补？从何补？曾经的自尊不许我做所谓的人下人，可是现实的差距给我无限的压力，渐渐地，自信开始被打磨，后自暴自弃。

2、春节是中华民族的传统节日，也是我喜欢的节日。

3、后来一段时间，老师接二连三的找我谈话，鼓舞我，给予我信心与动力。我振作了，也应了那句话：失败是成功之母。我现在在每次小考中都取得了好成绩，我又将目标刻在了脑海里：前40名！

4、您还记得吗？那一天，我回到家，刚进门，竟然看到客厅空无一人。“不对呀！今天是妈妈的休息日，妈妈应该在家呀！“我小声地嚷嚷道。”那么大个活人看不见啊？“我寻声而望，只听您的声音从厨房传来，我立刻放下书包，迫不及待地窜进了厨房，看到您在认真地挑着鱼刺。落日的余晖映照在您的身上，发现您早已汗流浃背，套着手套的手指也早已被鱼刺扎出了血。“妈妈，您休息一下吧，不用再为我挑鱼刺了，我早就学会吃鱼了。”我心痛地喃喃道。但是，你却摸了摸我的头，对我说：“哎，你上次被鱼刺卡住了喉咙，你忘了吗？”然后头也不抬地说：“行了，去做作业吧！”我走出厨房，心里不断地涌出幸福与感动......

5、妈妈，您为我付出的太多太多了，我感谢您对我的养育之恩。可是，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈，您别把我当小孩看了。

6、不让任何人…知道不让何人了解…

7、家里的小乌龟+为什么总缩着头=启示(善于保护自己)

8、我喜欢春节，因为我不仅可以收到爸爸妈妈的压岁钱，还可以享受幸福自由的时光！

9、诗词歌词开头：如“只要人人献出一点爱，世界将要变成美好的人间……

10、作者：周芷睿指导老师：朱缇君

11、第3篇：长江三峡，我想对您说

12、第15篇：说句心里话，我也想成功

13、吃过晚饭，孩子们兴致勃勃地来到院子里放鞭炮，大人们则在家中一边津津有味地吃着饺子，一边观看春节联欢晚会，时不时被小品中幽默的语逗得开怀大笑，。“当！当！当！”时针指向十二点，新的一年到来到了！绚丽多彩的烟花争先恐后地盛开着，人们毫无睡意，心中盛满了幸福与快乐。欢笑声、祝福声在大地上久久回荡……

14、初三压力的沉重无言表达，父母的期望无言以对，老师的教诲无法去忘记，一点点在压力中长大。

15、狗啃骨头+为什么啃得干净=启示(换个角度解决问题)

16、山西太原小店区小店镇第一中学初一:q1515824520

17、先向父母及亲人问好，告诉他你在这的情况，生活的怎么样，告诉他们你很想他们，再说一些心里话，近遇到什么困难了等，叫他们不要担心，你会照顾好自己，然后是叫他们自己照顾好自己，要注意身体，例如天气凉了多穿件衣服等关心话，后再写祝 身体健康 平安长寿

18、对。人生的道路很长，成长的方式也不一样。想一想你近做过哪些能够体现你成长过程的事例？选择一件，自己先想一想，然后在小组之间先互相说一说。(学生在小组内互说。)

19、每年的这一天，奶奶和妈妈总是忙得不亦乐乎。看着一桌丰盛的美食，我这个“大吃货”早就垂涎三尺了，爸爸也对妈妈的厨艺赞不绝口。一家人围坐在一起一边吃饭，一边聊天，其乐融融。刚吃完饭，我就迫不及待地嚷嚷着吃月饼，妈妈说只有在祭月之后才能吃。我只好趴在窗台上静静地等待。月亮姐姐从几片浮云中探出脑袋，给人间洒下一片清辉。我仿佛看到漂亮的嫦娥公主穿着洁白的衣裳在月宫中翩翩起舞……

20、在你平时的生活中，哪些事物或景物引起了你的好奇心？你在观察、研究的过程中发现了什么？受到了什么启示？请自拟题目，写一篇习作，将事情的起因、经过、结果写完整。

五、今天,我想说说心里话作文

1、我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。我们呼朋唤友的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。我们潇潇洒洒，我们神采奕奕，我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹，青春的旋律缭绕耳畔，酣畅淋漓，激情飞扬。青春本是一首歌，在追梦的旅途上，听，歌声嘹亮。

2、E.前天上学的时候，邻居的小妹妹摔倒了，我上去扶起来，并哄她不要哭。我学会了帮助别人，妈妈夸我长大了。我觉得这也是成长过程的一件事。

3、经这一件事我有一个小小的建议：请您不要在吸烟了，因为烟里有尼古丁，尼古丁吸多了可能导致神经失常、肺癌、等它还没有好处，请您快点把烟这个魔鬼给戒掉吧。

4、失败乃兵家常事，人人都说失败后就是成功的喜悦，而经历一次又一次失败的我，似乎看不到成功的影子，好像离我越来越远。说句心里话，我也想成功！

5、生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

6、C.我认为应该说自己的心里话。实话实说。

7、您还记得吗？小的时候，我没经过同学的同意，就去拿同学的球儿去玩，当我被老师抓到，并告诉你的时候，那时我十分后悔，心里在想:我真不该让您丢脸。当时您悉心教导我:“做人不能去做偷鸡摸狗的事情。”从那以后，我就下定决心，再也不去犯这种低级的错误了，不让您伤心。

8、上一次，我得了“肠胃感冒”，记得那天窗外下着大雨，没能去学校。坐在床上的我感到十分无聊，突然，你出现在我面前，你说一溜烟似的跑到我家，我立刻兴奋起来。我只是以为你来陪我玩玩，没想到，你怕我第二天跟不上，还把当天的功课给我讲。当时我哭了，我知道，这泪水的每一滴，都不是普通的眼泪，一颗一颗都是朋友之间万金难买的珍珠。

9、同学友情：默契、有爱、形影相随的朋友、关心地询问、关切的话语

10、橡皮先生，我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您，你就不会像现在这样了，你的生命在被我一点点地擦光，橡皮先生，您也将要离开这个黑乎乎的盒子，到真正属于你的地方。

11、第13篇：我想对妈妈说说心里话

12、那天，我在桌子底下捡到一支可擦笔，我觉得看着很眼熟，我心里想：咦，这支可擦笔好像是庞惠心的。我仔细回想那天，你买回笔以后，就在那里炫耀说：“我这支可擦笔可是我爸爸从美国给我带回来的礼物，折合人民币应该有三十多块钱，你们肯定没有，你们家那么穷，零用钱一年加起来都没有我一个月的多。”我心里暗暗想：不就一只可擦笔吗，有什么了不起的，才三十多块，我到书店随便买一只都能算是外国货了。

13、“初3”俩个不起眼的字眼，实乃通俗，面对崇尚第灵魂的人物，只是二氧化碳。应称为人生的第1个转折点。转折，转折，不转折怎么能称为人生呢！转过身，眺望自己人生过去残留的污点，不禁落泪，是多么的想挽留，擦溺。因为我知道我自己后悔了，后悔颓废至今。我想为自己的人生添加几滴色彩，但我要有信念，只要我有了信念，曾经的污点挥之即去。转折，要奠定基础，不然会转入深山冷谷之中。人生要步步为赢。像跑步，总会跑到尽头。但我们要的不是结果而是过程。我们要体会从自己身边经过的美，感受大自然赐予我们无限的享受点。

14、您在我的心里是个既温柔又严厉，既让我害怕又让我喜欢的人。您把全班63个人都看成自己的孩子。当我们生病不舒服时，您就像妈妈一样关心照顾我们；当我们犯错时，您会毫不留情地严厉批评我们，并加以惩罚，让我们明白犯了错不但要承担后果，而且还要付出代价。

15、D.我从课文《中彩那天》体会到，说自己的心里话要说出自己的情感变化，比如“我”一开始的高兴、而后不高兴和后的体会。

16、有时候，心里委屈，不想用酒精麻痹自己，不想靠香烟缓解压力，我只想找个人说说话。有时候，手足无措，不知道该怎么走下去，想找个人商量，想有个人指引，只可惜，身边没有这样的人。

17、开头1：在日常生活中，同学们朝夕相处，谁都免不了有麻烦与困难所以，同学之间互相帮助，是每个人都应尽力去做的事。开头2：这个世界上，每个人都需要别人的帮助。只有人与人互相帮助，这个社会才会变得和谐美好，人们的生活才会变得绚丽多彩！帮助别人，并不是为了让别人下次也帮助你；帮助别人要发自内心，不求回报。下面我所叙述的故事，一定会给您以人生的启示。

18、也许，您认为我们玩得太狂，会影响上课吧！其实，这是不可能发生的。在课间，能听到这一片片欢声笑语，这不是比沉闷的学习气氛更好吗？难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗？不，您这样做，只会把同学们“挤”得喘不过气来呀！

19、第7篇：丫头，我想对你说(初二)

20、开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！

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