关于责任的精彩议论段精辟124条

关于责任的议论文片段

1、关于责任的议论文语段

(1)、师总结：这样的模式，就是简单的主谓结构句式。有同学需要补充吗？

(2)、承担责任的人生是一种洒脱。那个用心中的爱保护祖国的农民，那个用自己的幸福换取滇池的农民，放弃了安逸舒适的家园，放弃了美满恩爱的“小家”，只因为他心中的正义，只因为他对祖国深深的责任感，他不畏敌人的威胁，他不畏家庭的破碎，吟着永恒的诗歌，担着责任的他——张正祥，不言收获，不言困苦，打拼出洒脱的人生，他承担了责任，让生活更美好!

(3)、我们这一代，肩负着重大的责任。遇到事情时，要做的不是把责任推出去，而是应该把责任揽过来。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等着别人去清理，就是不负责任的表现。同样的，地上有垃圾，我捡起来，地板不就干净了吗？如果人人都负起责任，那么中华民族一定会崛起。

(4)、就如那翱翔高空的雄鹰妈妈，为了让儿女以后飞得跟高跟远，它不得不忍受子女的恨及自己的伤心，而狠心地把子女扔下那万丈高崖，也许从此以后它会失去一个爱子，也许从此家庭不在和睦，但是它必须如此，因为这是它的责任，它要把子女培养成一个以后翱翔高空的健儿，就必须如此。

(5)、一个成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

(6)、段落的不足之处在于，主段落的第三段显局促。

(7)、人尚在世而立生祠，这是一份多么出人意料的荣耀，但是，想一想苏轼的全心为民，想一想苏轼的不顾个人荣辱，想一想苏轼的横溢才华，想一想苏轼亲切平易……为这样一位全方位的天才，一位深得百姓爱戴的官员立一座生祠，难道不在情理之中么？

(8)、 勇于尝试，敢于坚持，袁隆平用沉甸甸的科研成果诠释着。(立)看到中国人多地少，人们为粮食发愁，强烈的责任感促使他勇敢地尝试了。从那时起，不论刮风下雨还是烈日当空，田地里总有那么一个消瘦却坚韧的背影。他苦苦尝试着，怎么能在有限的土地里长出更多的粮食来；他苦苦思索着，怎么能让百姓当做“天”的水稻更好更快地结食。汗水浸湿了他的衣衫，他全然不顾，他要在田地这块好的实验室里孕育成果。(摆)

(9)、对自己负责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种.种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？

(10)、段落二：要具备文明素养与公德之心，就必须学会操练忍耐，善于控制自己的情绪。西方谚语：“上帝欲毁灭一个人，必先使其疯狂。”一个无论多么优秀的人，在冲动的时候，都难以做出正确的抉择，更很难把握住“生命的方向盘”。在女乘客的谩骂之下，司机的情绪随之失控，两个人都付出了生命的代价，更把十多位无辜乘客带入万劫不复之深渊。孔子曾说“小不忍，则乱大谋”，可见忍耐是一种美德与智慧，是控制自己情绪的好方式。

(11)、思维建构与运用：能运用衔接词和典型句式，从本质、根源、影响等角度对素材进行分析，创作有层次的议论文核心段落，提升思维的深度，提高段落的思辨性。

(12)、生：第一个语段，所有素材用的都是一致的短语，并且用了“从……到……”的句式。

(13)、苏轼材料：苏堤修筑之后，人民感念他的恩德，把苏堤的九座亭阁中的一座修筑为苏轼的生祠。但不久，奸臣吕惠卿再度得势，曾下令摧毁这座纪念堂。

(14)、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

(15)、人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯

(16)、雨渐渐地小了一些，他看看脚下的芒鞋，看看手中的竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。

(17)、今天在这里谈到责任心，我想在当今的社会，特别是在我们这一代人的身上，有责任心的人应该可以说是屈指可数了吧。那什么是责任心呢？

(18)、我在努力凿着那块厚厚的冰墙，冰墙那边是我和快乐的母亲，是我还没尽到应尽的责任。

(19)、一个有责任的人，不仅仅是嘴上的说，脑子里的想，还需要你真真切切的行动。对于那些自己曾经喜欢现在却因不喜欢而想把他抛弃的宠物，对于十字路口上没有车辆而红灯却亮着的时候，你是否感到了一种责任？你是将宠物抛弃，让他无家可归？还是把他留下来，用心的呵护？你是横穿亮着红灯的马路，还是停下来，遵守交通规则？

(20)、我一直都把“思维的发展和提升”当成语文课堂的使命，希望在每一个环节都能触发孩子们思维的开关，因为思维使生命之树长青，使课堂之花绚烂。

2、关于责任的精彩议论段

(1)、当你抛弃它，它就始终只是一颗种子；当你在尽责任中放弃了它，那它就会死亡，甚至给你的人生抹上一丝阴霾；如果你在它含苞绽放时，用骄傲拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。

(2)、如果没有爱，就不会有“卧冰求鲤”，那富含哲理的寓言。如果没有爱，就不会有牛郎织女那凄美的爱情故事。如果没有爱，就不会有伯牙摔琴谢知音的友情。可见，如果没有爱，世界就不会丰富多彩。

(3)、“那是一种责任吗?”我一边又一遍地问自己。

(4)、从我明白所谓的母亲对我的“责任”那一刻起，我把对母亲的歉意长久地埋藏在心底，希望有一天能大声地说声“对不起。”我明白了她的训斥，我明白了她的责备……其实，她的爱是那么琐碎无形，往往让我们在无意中忽略它的存在。

(5)、“位置与价值”中“价值”这个点是引发“纪念”的关键。人们纪念的事物必定是很有价值的，这就使得作者找到了两者的相通之处，找到了转换的关节点。作者在此只需轻轻一拨，《位置与价值》就变成了《纪念》。这种方法不是投机取巧，而是建立在见解透辟，思维清楚，逻辑严密，技巧纯熟的基础之上的。

(6)、有责任就有力量，如果没有崇高的责任心，抗战英雄邱少云能够忍受的了烈火焚身的折磨吗？当他想到因为自己可能会暴露整个潜伏团体时，是责任感让他毅然选择了沉默。是责任给予他了超人的能力，使他坚持了下去。

(7)、已经努力忘记过去，让雨滴滴坠落在脸上，一滴泪轻轻划过脸颊，一种莫名的哀伤渐渐弥漫于心间，远方的世界因为雨的点缀而成了一片迷蒙的、飘着白雾的灰色，而那更远的地方，是否也像这里一样，静静地弹奏着一曲哀伤的曲子？而那个所谓的“远方”，是我的心能飞到的地方吗？

(8)、英国王子曾表示：这个世界有许多你可能不喜欢，但你不得不做的事，这就是责任的含义。

(9)、做宫廷桂花糕的老人，天天停在一条路边。他的背后，是一堵废弃的围墙，但这不妨碍桂花糕的香。他跟前的铁皮箱子上，叠放着五六个小蒸笼，什么时候见着，都有袅袅的香雾，在上面缠着绕着，那是蒸熟的桂花糕好闻的味道。

(10)、文章在第一部分充分使用了中学阶段课本中所选的苏轼的经典诗文。这些诗文大多是高考中要求背诵的篇目，作者在熟练背诵的基础上将一些词句灵活运用于自己的文章，可以说是一种有心人的聪明的做法。体现了学习的灵活性，更达到了高考设置名篇背诵的目的。

(11)、本篇主段落四段，构成排比式“并列”结构，全文“总--分--总”式结构。

(12)、在这里，他以小舟夜泊绝壁下，探究石钟山的得名，毫无顾忌的叹郦元之简笑李渤之陋；他以樽中美酒酹江上明月，看乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，感慨人生如梦；他与朋友诵明月之诗，歌窈窕之章，看白露横江，水光接天，感受飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙……时运不济，命途多舛，都不能让他那高傲的头颅低下。

(13)、责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它终带给你的是人类的珍宝――人格的伟大。

(14)、 当然，如果能抓住切入点，或者你有深厚的文化功底，当然可以冲击一下全篇写苏轼的抒情或者议论散文。全篇写人一定要有创新，千万不能盲目模仿，这样才不会落于窠臼。

(15)、议论文段落的构成，分为三种：总分总是，总分式，分总式。总，就是确立分论点；分，就是分论点展开具体论证；总，就是回扣分论点。可以说，总分总段落就是一篇小论文，与论文基本结构“引论—本论—结论”三段式如初一辙。

(16)、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

(17)、生：都运用了多个素材，每个素材都没有超过20个字，第一段甚至不超过10个字，很简短精炼。

(18)、卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子，也知道站起来承认会受到老师的处分，却仍然帮科罗西承担责任，并且后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学，因此后文老师摸着科罗西的头说：“你的心灵真美!”

(19)、诸葛亮、王昭君、司马迁……用他们高尚的心灵诠释了他们对责任的理解，用行动对责任作出了好的诠释——责任是美好的，它鞭策我们面向更美好的明天，我们应毫不犹豫地担起身上的责任，用努力为自己创造一片更美好的明天。

(20)、英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

3、关于责任的议论文片段800字

(1)、世间万物，每一样，都有属于它的责任。草的责任，是给世界抹上一份绿色;花的责任，是让世界因自己而美丽……可以说，大千世界的一花一草，一沙一石，即使再微小，都有能为人类，为世界奉献的责任。这是宿命，是天注定。

(2)、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯 

(3)、有责任，人才会生存，才会奋斗，拼搏，才会活得有滋有味，才会活得踏实。你知道责任的重要性吗?责任是什么?是执着，是信念，还是使命?或许不这么简单。

(4)、责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线，人无完人，谁都会犯错误，但是一旦失职，就要勇于担当，不能推诿责任。三国后期，蜀汉进入紧张状态，诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭，却因自己的失算，遭到了魏军的袭击，终失守街亭，但马谡没有归降，而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前，请求斩首，诸葛亮终含着泪，扔下了斩首令。由此可见，马谡之所以能成为一代名将，与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分，这也告诉了我们，责任是一种传统的中国精神，能体现一个人的品质，更是失职后的勇于担当。

(5)、树前黄莺闹，身后碧草遥。赐我一杯羹，趁此展英豪。趁着青春这大好时光，努力去奋斗，去飞翔。今是战场，今是试炼，今要磨枪，今要上场。看着吧，明天的我一定会不同于昨天的我。昨天的我或许还沉迷于天真之中，而明天的我定会为责任而奋斗。

(6)、人生就像一部电影，每个人都在扮演着不同的角色。你可能是万众追捧的荧幕主角；也可能是荧幕边缘的小配角；更可能是无人注意跑龙套的，但，不管是身兼任何角色，他都是对这部电影所付出的一份责任，你都要去努力，去刻苦，把他演示好。

(7)、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯

(8)、我还要努力，让我的生命成为天际中亮的恒心;要让世界因为我的存在而骄傲;要用心感受永恒，用爱点亮黑夜的灯火;要让我的天空永远挂满彩虹!

(9)、“但愿人长久，千里共婵娟”，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉；“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情。“人生如梦，一尊还酹江月”，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零；“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界，一词一句总关情。

(10)、段落一：回首历史，我泱泱华夏，从不乏民族脊梁。从出使西域的张骞到替父从军的木兰，从闻鸡起舞的祖逖到精忠报国的岳飞。从七下西洋的郑和到舍身为国的黄继光……青年总是走在时代的前列，有责任，有担当！                   

(11)、“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。作为一个中国人，怎能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呢?

(12)、近年来作文题主要有“情境”设计，材料具有浓厚的青春规划意识，兼顾鲜活的时代特征。任务贴合学生初学“议论要有针对性”的学情，在文字表述上体现为“结合以上问题”“以观点做标题”。字数要求为400字左右，目标在于引导议论文初学者能集中笔力，有针对性地阐释一个问题。

(13)、是开放给城市发展注入了活力。现在城市高了，城市大了，城市美了，市民生活舒适了。似乎一夜间，中国的城市化进程就推进了几百年。城市在发展，工业在前进。这特区那硅谷，都雨后春笋般站在了世界科技的前沿。城市只有开放才能发展，谁也不再怀疑。

(14)、认识自我的苏东坡，从政治的窄门中从容地走出来，他虽与众人所望有悖，却让我们看穿了一个豪放，淡泊，豁达，开明的苏大学士——一代文豪。

(15)、后写吃桂花糕，用了两个“ABB”形式的形容词：“热乎乎”“软乎乎”。“甜”是味觉，“热乎乎”触感，“软乎乎”是触觉，“香”是嗅觉，两句都运用了通感的手法给读者一种五官味蕾都被调动起来的感觉 ，不禁也馋了起来。

(16)、情境式作文题，材料是思考的出发点，是“引子”，因此在落笔时应有的放矢，概述“引子”，在文字比例上宜少而精，但不能忽略这部分。。

(17)、回到教室我二话不说，拿起扫帚就开工了，我扫完地，以是晚上6点了，心想这下完了，回家肯定吃不上即使饭了，匆匆回到家，让我感到惊讶的是，老爸老妈子竟然在桌旁守侯我

(18)、拓展目标：联系生活，发表自己的一家之言；感悟生命，懂得苦乐的趋避选择。

(19)、劳动的美，不是光鲜亮丽的外表，而是灵魂深处的纯粹。一份职业，一种坚守，一场奔赴，一片赤诚！劳动的价值，在付出中实现；劳动者的高贵，在忠诚中彰显。一栋公寓，一份温情：徐根娣在一个普通宿管阿姨的岗位上，释放了不普通的效应，以真诚浇铸责任，丝丝善意汇就满满诗行；一双布鞋，一点素心：大道至简，“布鞋院士”李小文回归学者本分，一生守一志，黑衣黑布鞋，形瘦风骨存。在专注于遥感事业中实现人生价值；一粒稻米，一滴血汗：“杂交水稻之父”袁隆平身拥不凡成就，却隅居于平凡乡村，伴稻香，守良田，为国民粮食安全燃烧热情，奉献岁月。

(20)、于父母，费心劳力在外打拼，只是望子女能安居乐业，但不想子女竟不负责任，只重玩乐嬉戏，荒废学业，无视父母的辛苦劳动，所有盼望尽是落空。

4、关于责任的议论文片段150字

(1)、责值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是值得我们学习的。不管从事什么工作，不管遇到什么困难，一旦具有这种燃烧的意志，就能产生强大的责任心，就能战胜一切艰难困苦。

(2)、我们相信，有了负责任的人，就会有负责的社会。这是撒尔切夫人说的名句。这句话说得一点都不假，那我们说说美国总统里根。他11岁的时候把足球踢到商店的窗户上，砸碎了玻璃。商店老板找的袄了里根的父母，要求赔偿损失。父亲赔了钱之后，却把帐记在了里根的头上。他父亲说：“玻璃是你砸碎的，你应该负赔偿的责任，我现在先给你垫上。”后里根利用假期把钱还上了。里根当上了总统，觉得是父亲成就了他。里根也把父亲教给他的“负责任”放到了政治上。所以说：“责任铸就人才。”

(3)、师：很好！同学们都很精准地从语言、素材等角度进行了分析。在彼此的合作探讨中，我们确实可以学到很多。接下来请朱欣怡小组来分享一下你们的讨论成果。

(4)、了解2月28日孙杨被国际体育仲裁法庭处以8年禁赛事件的始末经过，写出自己的看法。

(5)、出了家门，我们就代表自己的家庭，出了国门，我们就代表国家，所以不能丢了中国人的脸。在外国，假设吐了一口痰，丢脸的不是自己，而是给中国人丢人。因为外国人一定会想，这个人这么没有素质，那么这个人所在的国家肯定也不怎么样。所以，我们爱国，不一定要为国家做多大的贡献，可以从小事做起，对自己负责任，那也是爱国。

(6)、是开放给农村找到了出路。今天播种耕作收割的机械代替了刀耕火种，今天一季亩产吨粮不再是理想，今天的农民变成了农业工人。铺天盖地的减肥广告也做到了农村，农民也要健健康康奔小康了。农村只有开放才有出路，已成为不争的事实。

(7)、师：素材与论证如何紧密结合，使思维更加严密？是否可以结合我们之前作文课学习的因果论证、假设论证和正反论证的模版？我们来看看欧任婕小组的段落。

(8)、星辰不畏黑夜的包裹，尽自己大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面有多么困难，它们都敢于担当。

(9)、在这花季般的年龄里，我懂得了友情的可贵，真诚的难得，我也知道人生之路遥遥，还有很长的路需要我们耐心去走，因为人生之旅才刚刚开始!

(10)、片段一：百家争鸣，各有其芳华。若你的歌声不现出你独特的嗓音，盖只能湮没于喧嚣的人世。庄子恣肆，老子凝练沉稳，墨子严密周全，韩非子肃穆苛刻，则《庄子》抑或《道德经》，《墨子》抑或法家大集，无不承载着其独特见解、个性思考。作者与作品如人与影，映照着彼此真实的内心，而它只有你将真实的生命投射，作品才能温润如玉，毫无杂质地现其熠熠光华。         

(11)、于是，五里长堤，六座石桥，为西子湖再添两道亮丽的风景：“苏堤春晓”、“六桥烟柳”并称“西湖十景之首”。当春日晴朗，柳条低垂，微风过处，万枝婀娜；遇细雨蒙蒙，烟波浩淼，柳披纱缦，水被云吞……

(12)、以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于800字，文体特征鲜明的文章。

(13)、时代车轮滚滚而来，当代中国前行不止：世界第一大快递网的织就、技术高地的冲锋、反复巡边经过的小路……是青年一代用奋斗和青春编织的中华复兴之梦。因而，在我看来，当以青春之奋斗，书写中国之华章。

(14)、(2)船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，顺手补了漏。补漏是额外任务，并不是漆工必须要完成的，但是漆工顺手完成了，举手之劳后来却救了船主的儿子，额外的付出为自己赢取了额外的报酬。(《漆工的担当与品质》)

(15)、能够让人民感念恩德，是为官者大的成就。无论当时世人如何评价，社会如何对待，只要对得起自己的良心，只要让百姓得到实惠，为官者的内心就是安宁的。

(16)、虽然现在的工作和身份未必是自己喜欢的，但只要学懂培养内心的热情，慢慢的将逃避转变为一种发自内心的热爱，令自己真正地投入及肩负起责任，才可使工作压力减轻，在没有强迫，抗拒，压制中，生活会随之变得快乐，充实和完整。

(17)、素年如锦，红尘摆渡，茶靡了几季光阴。人生的一花一叶一草一木，四季轮回无不渗透着岁月的积累。月有盈缺，潮有涨落。人生，有相聚就会有离别。有欢乐就会有痛苦。有高潮就会有低谷，有花开就会有花落，回眸间，无论我们怎样眷恋那些曾经的温暖也要学会随遇而安。

(18)、此样作文，一般冠以散文式议论文——语言富有想象力。

(19)、书写青春之奋斗，得以筑牢事业根基，引领时代。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙兴焉。”唯有不懈奋斗，不断夯实根基，才能使伟大的事业在汗水中开出花来。“龙江一号”青年科研团队历经数百个日夜艰苦创新，为国打造时代重器；“时代楷模”黄文秀主动进入偏僻贫苦之地，为扶贫事业贡献自己的力量；“大学生村官”张成扎根家乡，用先进理念助力当地乡村振兴……青年是当代事业发展的主体，也正是青年们不计得失地发光发热，才使我国各项事业生生不息，蓬勃发展。

(20)、既是责任，又是权利。已经有点儿夜深了，春也深了，春深的时候风也吹到了心的深处。虽说已经对考试信心满满，没有什么的畏惧。但初中是一个重要的时期，都说学生的职责是学习，而学生在初中是一个过渡时期。或者步入社会、或者高中深造，高中深造就又是一个责任，考入重点大学就是一个目标。

5、关于责任的议论作文

(1)、 勇于尝试，敢于坚持，鲁迅用坚韧的笔杆诠释着。(立)深感国民的愚昧是中国大的悲哀，深感要救中国于水火就必须先唤醒那千千万万的阿Q,因此鲁迅勇于尝试，弃医从文。从那时起，他便以祖国之兴为己任，日夜坚持写作，苦心经营着自己那块看似脆弱却利比炮舰的阵地。几十年如一日，挑灯夜战，《呐喊》不已。(摆)

(2)、在这个厂子的生活区里，每栋楼与每栋楼之间不知什么时候兴建起了一个个花坛。说是花坛还有一些牵强，不过是一些叫不出名字的花草，还有一棵老桂花树。生活区里有一些买早餐的人经常把塑料袋扔到花坛里，把花坛弄得是面目全非。

(3)、什么是责任?字典上说，责任就是自己分内应做的事情。我说，责任是个抽象的概念，它就像空气，看不到，摸不了，可是却实实在在的存在于我们之间。

(4)、 (2)人生若是一株禾苗，责任就是四季的风暴，摧残着它却又滋润着它，让它茁壮成长；人生若是一方天空，责任就是突来的暴雨，昏暗了它却又靓丽了它，让它有了长虹横空的美丽；人生若是一泓清泉，责任就是巨石悬崖，阻挡着它却又成就着它，(《享受责任》)

(5)、读了上面这则材料，你有怎样的感触与思考?请以“劳动者高贵”为题写一篇文章。

(6)、●2020届中考作文训练题及示例：敬畏自然，行有所止

(7)、(2)奥里森·马登说过：“只要世界上还有一种力量能够让我们感觉到它的存在的话，那就是责任的力量。”作为当代青年的我们，在这责任感日益淡薄的社会，更应该坚定心中的信念，担起责任，使责任的力量放出更加耀眼的光芒。(《担起责任》)

(8)、“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。

(9)、人们常常这样，事情没弄好，就推到上帝身上，这样省事。按说别人的责任，就得力直气壮找那个人。可是上帝不是寻常别人，在这个特殊的主儿面前，人们常常没脾气，每听说过谁把上帝一状告到法院。所以，在这个主儿面前，理直气也不壮。

(10)、一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，结构设计合理外，还要有稳定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石头”这样的“小事”构成的。如果一座房子没有坚实的根基，外表再美观再豪华又有何用？迟早是要倒塌的。只有稳定的根基，房子才能建的高建的稳。

(11)、大会上，领导说：“上面文件下来了，要求学校开设书法课，这方面的工作，就由……”领导眼睛扫过会议室，各个老师纷纷低下头，他平静地说：“我来吧。”领导略微沉思，点点头以示答应了。

(12)、今天，我很高兴参与振华中学举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，我发言的主题是“忠于事业，乐于爱好”。

(13)、“为中华之崛起而读书”尚且还力不从心，能做的就是搞好自己的学习。

(14)、命题要求“选好角度”，从选材立意的角度看，可选“青春与汗水”“平凡与伟大”“责任与担当”等，注意选择角度不宜贪多求全，面面俱到，几个方面都蜻蜓点水似的涉及的作文肯定分数不高。而作文题把“文体特征鲜明”明确写入要求当中，这可以说是击中了当前中学生写作的“软肋”。

(15)、打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉，战国时期的屈原，宋代的民族英雄岳飞，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国，热爱人民，不怕牺牲，为了人民的幸福，为了民族的自由，为了国家的独立和昌盛，他们甘于牺牲，敢于承担自身的责任，才忠烈千秋，永垂青史。当一个民族的人民意识到自己的责任并肩负起自己的责任时，会成为一股不可战胜的强大力量!

(16)、乔金山在坚持中走向成功，在世界园林界掀起一阵波澜。(立)乔金山在了解到鸟柏树籽要在恒温中才能发芽，就日夜用体温孵树种。在他不懈的坚持下，，种子发芽了。他先后培育出三代鸟柏树苗。(摆)他在坚持中克服了林业多年的难题，他永恒的精神感动了你我。(议)

(17)、                                       贾晨希

(18)、曾记奋臂疾书时，挥斥方遒，力能扛鼎，纵马河山，看得春草日半。责任伴随着我而存在，辉煌也会因此而实现。

(19)、天幕渐渐由白昼转入黑夜，随着昼伏夜出的动物慢慢爬了出来，父母也拖着疲惫的身躯回到了家里。一进门，就立刻栽在了沙发上。看到这一幕，我把刚刚沏好的茶端了过去，用略带着些温柔的语气说：“爸妈，喝茶。”看着父母喝过茶后，紧张的神经得到了些许舒缓。尽管冒着被烫伤的危险，但我知道，孝敬父母，是我的责任。

(20)、苏东坡是关东大汉，他只吟“大江东去”的豪迈，他只唱“千古风流人物”的激昂。

(1)、(2)肩负起自己的责任，于我们是多么的重要啊，所以请你无论何时何地都谨记自己的责任，并以你的所有精力去肩负起它，这样，你才无悔此生！(《肩负起自己的责任》)

(2)、镇守边关的哨兵，正是因为心中存在着责任与信念，忍受着条件的艰苦与对家乡的思念，手握钢枪，日复一日，忠诚地守卫着祖国的和平不受侵略，用自己的青春与汗水，换来万家和平新幸福的生活.手握钟权的官员，正是因为心中存在着责任与信念，在金钱美色下不受腐蚀，在纸醉金迷离毫不动摇，用人民赋予的权力，办实事，办好事，取之于明，用之于民。地上有垃圾，在干净整洁的广场格外刺耳，这时，有一个人把它捡起，扔进了垃圾箱里。因为，他对社会有一颗责任之心。一位妇女在回家的路上，不慎滑倒，掉路旁边的人工湖里，这时，有人冲上前去，跳路湖中，把她拉上岸，以快的速度送她去了医院，这，便是对他人的责任之心。每当春节万家团圆之时，交警放弃了与亲人团圆的机会，指挥交通，维护着交通的秩序，他们的牺牲，却换来了无数的家庭平安顺利地到达了他们的家乡，与亲人民热热闹闹地过了一个平安祥和的春节，这，便是对事业的责任之心。

(3)、责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

(4)、这是一篇议论文，文章选取了苏轼人生的两个点：1被贬黄州，2修筑苏堤。这两个事例恰恰发生在两个“位置”：黄州赤壁、杭州西湖，这两个事例恰好又是苏轼的两个重要人生阶段，苏轼在这两个阶段处于不同人生位置：低谷、中间。在这两个“位置”上苏轼都取得了非凡的成绩，创造了不朽的价值：在黄州成就文学顶风，在杭州修筑千古苏堤。

(5)、2023届高三新名校模考作文|2023届高三期中联考优秀作文与范例

(6)、对于军人们来说，责任是大爱;责任是保家卫国;责任是“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”;责任就是使命。一个个消防员为保护群众安全，不幸牺牲;一个个警察在风雨里坚守岗位，因为严格执法而离开我们;一个个战士在战场上奋勇杀敌，抛头颅，洒热血。他们不计报酬，而是要对得起肩上的一份责任，一份为人民服务的责任。军人是一种很高尚的职业，只有他们才配得上“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”;只有他们配得上“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”只有他们才配得上人民英雄!

(7)、时间在飞逝，历史在延续，浪花在翻腾，让我们也成为平凡中的一朵浪花，做出选择吧!为自己，为他人。

(8)、一方面从文章内容的角度鼓励学生承担责任，另一方面从议论文文体的角度激励学生理性思考。

(9)、首先，从平凡的人说起——清洁工。虽然，他们没有被任何人记住面孔，记住名字，但他们同样有属于自己的责任。他们是城市的清洁者，是垃圾的搬运工。他们不畏艰辛，不怕寒冬酷暑，蚊虫蝇蚋。脏乱的厕所，他们打扫过，臭气熏天的垃圾桶，他们翻看过，可他们没有怨言，始终坚守在自己的岗位上，承担着属于自己的责任。而且，他们任劳任怨，心地善良。有时，人们会见他们翻垃圾桶，而露出厌恶的神色，可他们却置之不理，大有几分“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气势。这样的人，难道不值得我们钦佩吗?

(10)、溪水潺潺轻歌，在坚持中走向成功；幼苗努力生长，在坚持中为大地增添一份新绿；雄鹰奋力搏击，在坚持中领略湛蓝天空的美丽。人也如此，只有在坚持中才能走向成功。

(11)、文章词采华美，运用了大量的诗词名句。这些名句都是日常学习中的积累，例如文章开篇巧妙化用《枫桥夜泊》，展开场景的描写，又如文章画线部分《赤壁赋》的灵活运用，都是值得同学们借鉴的。

(12)、美丽的爱情如清晨的阳光，总是让人沉醉，让人神往，让人千回百转。花开花落，你曾许诺过谁的天长地久。流年清浅，你曾和谁盟约了爱的誓言。岁月错过了多少等待，暮然回首，总有一段回忆会在记忆中搁浅，总有一段感情需要用一生来铭记。执手相思，两两相望，然后再两两相忘，旧时光里的殇淡了又浓。爱很短，短到只是一个擦肩，爱很长，长到可以付出天荒地老。

(13)、摆是段落的主要部分。要注意文字简洁，要点突出。否则，叙述部分成分太大，倒像是记叙文或四不像文。

(14)、从小到大，在我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水高中关于责任的议论文800字高中关于责任的议论文800字。现在，我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。

(15)、师：重要素材，单独强调！接下来，请大家把整个段落的结构归纳出来。

(16)、著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败”所以，不论是青年、老人和孩子，都应该做一个负责任的人。

(17)、我拿起一本书，装作很认真的在看，但悄悄地看着小红。小红蹲下身，装系鞋带，但在用另一只手鬼鬼祟祟地结果作业本。还朝着四周看了看，有没有人盯住她。接过作业本飞快地抄起了作业。我慢慢地走近小红，小红一看见我就愣住了，马上说：“班……班长，我这是在……”“不用在什么在了，你就是在抄小美的作业，马上把作业本还给她！”我这番话马上引起许多人的目光。小红羞红了脸，把作业本还给了小美。

(18)、责任，是人前进的`动力，拥有责任之心，便拥有了经不可摧的信念与前进的方向。

(19)、师:选取素材，简短有力，有纵向的时间跨度。每个人物做出的贡献都是同一领域的吗？

(20)、列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心”俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

(1)、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是有效的办法。——毛姆

(2)、下面结合“2011年河南省普通高中毕业班高考适应性测试”时，学生卷中的高分作文的结构，做一番分析。

(3)、于是，西子湖畔，一道长堤筑起来了，历经千年。

(4)、责任，像一道无形的枷锁，有人，会因沉重而痛苦，崩溃，也有人，却借它来磨炼自己，使自己日趋。

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