读书的诗歌朗诵
1、读书诗歌朗诵古诗
(1)、立志少小多才学,平生志气高.别人怀宝剑,我有笔如刀.(《神童诗》)朝为田舍郎,暮登天子堂.将相本无种,男儿当自强.(《神童诗》)读律看书四十年,乌纱头上有青天.男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱.(明杨继盛《言志诗》)勤学三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(唐颜真卿《劝学》)力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时.(宋刘过《书院》)惜时青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(《长歌行》)盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.(晋陶渊明《杂诗》)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.有花堪折直须折,莫待无花空折枝.(唐《金缕衣》)昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼.世人但知悔昨日,不觉今日又过了.水去汩汩流,花落日日少.万事立业在今日,莫待明朝悔今朝.(佚名《昨日歌》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.为君聊赋今日诗,努力请从今日始.(明文嘉《今日歌》)明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看东流水,暮看日西坠.百年明日能几何?请君听我明日歌.(清钱泳《明日歌》)方法读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.未晓不妨权放过,切身须要急思量.(宋陆九渊《读书》)读书患不多,思义患不明.患足己不学,既学患不行.(唐韩愈《劝学诗》)体会半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.(宋朱熹《观书有感》)昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.(宋朱熹《观书有感》)乐趣木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾.坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐.地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者.读书之乐何处寻?数点梅花天地心.(元翁森《四时读书乐》冬)春读书,兴味长,磨其砚,笔花香.读书求学不宜懒,天地日月比人忙.燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章.(民国熊伯伊《四季读书歌》春。
(2)、唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
(3)、d曾几何时,我从《唐诗宋词》归来,带回一首首美妙的诗篇,我看见,诗仙李白,
(4)、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
(5)、a读一篇散文,我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;
(6)、今天的比赛形式多样,老师们尽情展现自我的风采,比赛内容都紧扣主题,使整个比赛的意义更加鲜明,我们取得了预期的目的和效果,希望这项活动要接力下去,并且越办越好。
(7)、语文园地里还有一首:《过故人庄》孟浩然(唐)
(8)、--埃米莉·迪金森没有任何快艇像一本书,把我们带到遥远的地方,也没有任何骏马能像一页欢跃的诗篇。
(9)、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(10)、全国政协常委、中国作家协会副主席白庚胜,开封市政府副市长、中国(河南)自贸试验区开封片区管委会主任刘震,深圳市委宣传部副部长刘文斌,世界文化遗产丽江古城保护管理局副局长晏湧,ICA国际文化交流协会执行会长韩葵,深圳出版集团d委书记、董事长尹昌龙,深圳出版集团d委副书记、董事、总编辑兼海天出版社社长聂雄前,深圳出版集团d委副书记、董事曹宇等领导嘉宾出席了本次活动。
(11)、我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。
(12)、本届朗诵会分为风格鲜明的三个篇章:《古风长吟书在手》回溯中华传统文化千百年来传诵的那些脍炙人口的经典篇章;《艺海听涛声入云》把目光投向世界文学艺术的浩瀚海洋,在人类文明的宝库中采撷闪光明珠;《东风起兮展诗情》则扎根脚下的这块热土,表达中华人民共和国成立70周年之际的万众豪情,传递深港两地一衣带水、同宗同源的热忱情怀,表达建设中国特色社会主义先行示范区的深圳逢山开路、遇水架桥的豪情与使命。
(13)、 为积极响应深圳读书月活动,秉承世纪星使命——守护好孩子的童年,不浪费我们年轻的生命,同时倡导“悦读越快乐”的学习理念,我们特别组织本次活动,旨在激发年轻教师敬业爱岗的工作热情,强化爱的教育,润心服务,培养崇高的教育情怀与责任感,弘扬教育者的使命感与精神信仰。
(14)、它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
(15)、留下坚硬的质地书海茫茫,伸手可以垂钓一片文字的深蓝。但我拒绝装模作样的姿势,尽管它可以让人高深,或上头条更不管书的厚重与轻盈我只对心灵的安静负责等尘埃落定,剩下封面世界回归书本的模样才发现,人生不过是一枚遗失的标点读书吧作者:瑞雪丰年现代题记:——写给2018世界读书日总有一些美好会在忙碌的生活和物欲的世界里不经意地丢失总有一些火种会在潮湿的环境和混沌的时节暂时埋没于荒芜的心田我们在岁月中忘记读书,就是这样犹记得儿时晨风中教室里传来朗朗的书声如小草发芽,如花蕾绽放如春风拂过田野,如黄鹂在深树婉转地歌唱腹有诗书气自华柴米油盐如果携诗书作伴生活,就是一幅幅人间烟火的画卷岁月,就是一首首浅唱低吟的歌谣那怕穿街走巷,那怕浪迹他乡心,也随时有一席栖息之地今日,你棒起书本在这个人间四月天自由会向你走来幸福会向你走来而那些还与你纠缠不清的浮躁和卑微都会在你的跟前跪了下来你若读书作者:施比授现代初读不知书中意再读已是书中人再读不识了自己你若读书,高贵自显你若读书,风雅自来点一盏豆灯温一壶老酒捧一卷诗书尝一段美文阅读一本好书只为守着内心的清静阅读一本好书只为装满内心的丰盈读书使你高贵因为你的气质藏着你读过的书和你走过的路与寂静相伴与喧市相隔文墨与书香融合情感与心灵曲折自由与奔放吟歌走进这方寸之地忘却那世俗凡尘唯有书香醉人。
(16)、我徜徉在诗歌的海洋,吮吸着中国五千年的神韵。
(17)、今天的诗文朗诵大赛在老师们声情并茂的表演中落下帷幕,老师们用抑扬顿挫的声调、饱满的热情和爱的深情,再次诠释了青春的理想和崇高的教育情怀,以及弘扬教育者的使命感与责任感,展现老师们追求美,展示美的情操,令人感动。
(18)、观茅屋户外,那祥云如车盖一样密密地聚集,秋水顺着道路,如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。
(19)、全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪,但李白并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。
(20)、也会让你终生受益无,就像你结交了哪怕只有一位好朋友
2、读书的诗歌朗诵稿幼儿园
(1)、读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
(2)、深圳出版集团d委书记、董事长尹昌龙提到,今年全国全民阅读工作经验交流会时隔十年后再次在深圳举办,这是对深圳读书月和深圳推广全民阅读的巨大肯定。读书月20周年新征程新起点,以阅读为纽带建立城际联系,以开封、丽江为例,期望未来更多历史文化名城加入国际城际阅读联盟。
(3)、晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
(4)、全班:读书已经成为我们的精神食粮,读书让我们的生活充满阳光,读书让我们的未来充满希望!
(5)、孩子,你慢慢来,我愿意用我整个青春陪你一起长大!
(6)、二年一班的小弟弟、小妹妹表现相当不错,他们的朗诵声情并茂,不仅形式多样,而且领读的同学表现出色。
(7)、没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。
(8)、d默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空,
(9)、眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚,博学多才,他的一首读书诗提醒人们,读书切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。
(10)、别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
(11)、原来得到怜惜并不是一种病态的心理,癸未年五月十六日
(12)、我用语言播种,我用彩笔描绘,我用汗水浇灌,我用心血滋润。
(13)、碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。古人己用三冬足,年少今开万卷余。
(14)、这首《读书》七绝,如同诗人的学习体会,既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况,又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。
(15)、好书是知识的源泉,涓涓地灌溉着我们的心田。
(16)、我们的声音多么嘹亮,我仿佛看到滚滚的波涛,辽阔的田野,祖国的红旗迎风招展。
(17)、c曾几何时,我从《二泉映月》归来,带回一曲如泣如诉的歌,我听见,瞎子阿炳,
(18)、书中的每一个字,都是珍贵的。每一段句子,都是富有思想的。
(19)、古人都说过读书的诸多奥妙,但如何做到读好书不读坏书呢
(20)、孩子,你慢慢来,我愿意时间停下匆忙的脚步只为等待你稚嫩的蹒跚!
3、读书的诗歌朗诵大全
(1)、--朱熹:《朱子语类大全》●读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。
(2)、在我的爱情世界里,我总是一副弱小者的姿态出现
(3)、让我们读的都是名家精粹,让我们好读书读好书
(4)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
(5)、敬爱的XXX!亲爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!
(6)、读书作者:竹西现代这个春天在图书馆坐定读前朝的兴与衰读个人的喜与哀读生活的甘与苦搜寻的目光抵达图书馆的每一处角落于是希望的田野在眼前渐次展开在那一隅她静静地躺着恬淡而又静寂是在默守我们前世的约定?轻轻地拭去微尘将其捧在手心我像是在安慰一个受伤的孩子翻开首页赫然写着:89年某某借泛黄的书页诉说着往事悠悠变的是读书的人不变的是读书的情怀这个春天在图书馆坐定门外静守的孔子似乎也已开口微笑读书作者:盛唐从容现代读书如听音乐一进入即换一番天地时入蛮荒远古时入异国异俗时入霞光夕照时入人间百味一时间自身的烦扰困顿四周的破门败墙顿时化为乌有书中世界与心中世界融为一体人物的苦恼赶走自己的苦恼故事的紧张代替现实的紧张即便忧伤心情也有转换读书宛如一次长短旅行漫步在自己的心灵路上让自己被文字牵着远行沿途有车水马龙喧嚣有五光十色的霓虹灯有山川河流和旖旎风景这是一次快乐的出发也是幸福的围城读书是自己照镜子看见自己在情绪里舞蹈穿越文字的迷宫即便是夜深沉得摸不到边际也会自信从容因为心中有爱而爱是人间恒久的光明读书其实是在别人的故事里寻找自己的梦发现的却是太多的新鲜和陌生没有后悔和哀怨只有开阔与包容别人的思想开了花又结了果成了可高挂枝头的明灯追求成为希望的象征而汗水却是点燃梦想的火种打开的书页是震动的翅膀载着我们穿越时空邂逅神灵没有任何快艇把我们带到遥远的地方也没有任何骏马能像一页欢跃的诗篇贫穷的人也可如此跨越旅行而不必被迫为通行纳税这运载人类灵魂的马车书是多么节俭朴素读不尽的书不曾与古人谋面或促膝长谈流淌千古的风情在书中体验寻觅遗落于尘世间的幽香关于读书——写在第23个世界读书日作者:雁歌现代当繁星在夜空闪耀当种子从泥土挣破我看见,露珠的思想滑过竹片,滚落纸上风翻开厚厚的书页白云飘逸,花朵盛开沉浮的日子,在文字间左右突围,寻找支点我是动作迟缓的痴客总是站在书的边缘无从下手,难以登堂任锈蚀的时光,从文字跌落。
(7)、古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
(8)、没有一匹骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗,也没有任何栏杆能阻挡你在书的王国遨游的步伐。
(9)、《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中,劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。
(10)、我是孩儿大王,我肩上扛着生命成长的责任与重担;
(11)、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
(12)、专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
(13)、“请听诗朗诵——”王嘉琳嘹亮的报幕声伴着音乐响起。我的心情也随之舒缓下来。我和着大家的节奏,饱含深情地朗诵着:“浩荡的洪流涌过历史翻卷的漩涡……”
(14)、释义:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?眼前浏览过无数的文章后,胸中再无半点世俗的杂念。
(15)、读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
(16)、我们穿着整齐的校服随着队伍昂首阔步地踏上了舞台。找好位置,站好。望着台下齐刷刷的眼睛,我不免又有些紧张。手贴裤缝,抬头,挺胸,我在心里给自己默默打气:加油,一定行!
(17)、三更灯火五灯鸡,正是男儿读书时.少年不知勤学早,白首方悔读书迟
(18)、2019年深圳读书月“流动书巴”启动!10米车厢满载书香穿越大街小巷
(19)、男书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
(20)、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》
4、读书的诗歌朗诵题材
(1)、古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
(2)、一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。他对自己说:“我非读莎士比亚的作品不可,我非读索福客俪(Sophocles)的作品不可,我非读伊里奥特博士(Dr·Eliot)的《哈佛世界杰作集》不可,使我能够成为有教育的人。”
(3)、卖火柴的小女孩,拉着妈妈的手,在温暖的炉膛边把希望畅想!
(4)、我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
(5)、如果读者对他所读的东西感不到趣味,那么所有的时间全都浪费了。袁中郎曰:“所不好之书,可让他人读之。”
(6)、一个人在十二小时之中,能够在一个不同的世界里生活二小时,完全忘怀眼前的现实环境:这当然是那些禁锢在他们的身体监狱里的人所妒羡的权利。这么一种环境的改变,由心理上的影响说来,是和旅行一样的。
(7)、--《培根论说文集》●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。--夸美纽斯:《大教学论》●应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
(8)、贫穷的人也可如此跨越旅行,而不必被迫为通行纳税;这运载人类灵魂的马车是多么节俭朴素!书书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友。
(9)、d读一部小说,我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。
(10)、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
(11)、读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
(12)、经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
(13)、于是幼儿园成为了我们共同的家园,岁月在这里凝结又流淌
(14)、有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
(15)、无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
(16)、这是一首写诗人自己的读书生活的诗,也是一首惜时诗。诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。启发后人知识是靠时间积累起来的,为充实和丰富自己,应十分珍惜时间才是。
(17)、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
(18)、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
(19)、他的生活是机械化的,刻板的;他只跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。
(20)、好书是知识的源泉,涓涓地灌溉着我们的心田。
5、读书诗歌朗诵稿三分钟
(1)、无花无酒的度过清明节,那萧索的兴致犹如居于山野庙宇的和尚一样。昨天从邻家讨来新燃的火种,破晓时就在窗前点灯,坐下来潜心读书。
(2)、--《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求大的紧张和大的热情。巴甫洛夫●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
(3)、在旅程中有爱、有接纳、有包容、有理解、有尊重、有责任··
(4)、竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
(5)、我们是快乐的孩儿大王!孩儿大王让我们拥有快乐的人生!
(6)、后对为这次活动做出辛勤准备的碧海园及相关工作人员表示感谢,对获得荣誉的老师们表示祝贺。
(7)、这是一首教子诗。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。
(8)、(译)一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘白莲,他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,以为谁都不知道。
(9)、这样我们的人生会更丰满,我们的思想会更深邃
(10)、内蒙古播音主持朗诵演讲协会是由语言艺术专家和社会各界朗诵艺术爱好者及热爱这一艺术的组织自愿组成的群众性、非营利性的文化社会团体。2014年内蒙古朗诵协会在内蒙古民政厅注册成立。共举办三百多场诗歌朗诵活动,为弘扬中华民族优秀文化,为提升全区人民文化品位,推进全区社会文明进步,起到了良好的作用。所有声音爱好者,只要热爱,年龄没有限制,缴纳会费300元(并赠送线上三堂朗诵课程)。协会会员可以每周一三晚有一个小时的正音时间,可以参与协会组织的朗诵活动,参与舞台实践。
(11)、善于思考的白雪公主,有一次爱生气的她迷路了
(12)、孩子,你慢慢来,我愿意放下所有的期待静候花开!
(13)、万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。
(14)、也没有任何骏马,像一页页欢跃的诗篇,引领我们跨越时空去旅行。
(15)、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
(16)、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
(17)、此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,体现了王维诗中有画的创作特点。
(18)、11月10日,深圳巴士集团在莲花山公交总站举行2019年深圳读书月“流动书巴”启动仪式,在第二十届读书月期间,将数字阅读与读书文化引进十米车厢,335条线路6000多台车辆打造成“流动书巴”,穿越城市的大街小巷,引领全民阅读习惯。国务院参事、深圳读书月总顾问王京生,市委常委、常务副市长刘庆生出席启动仪式。
(19)、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原是为了黎明百姓。灯下读书,眼神已不比从前,却还是阅读完了两万的蝇头小字。
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