小学生珍惜时间的名言小故事有哪些精辟121条

小学生珍惜时间的名言小故事

1、小学生关于珍惜时间的名人名言

(1)、有一天，妈妈对我说：“孩子，你总是慢吞吞的做一件事情，那得浪费多少时间啊。咱们现在做一个实验，你就会明白你自己浪费了多少时间。”妈妈给我算着时间，先让我像往常一样慢慢的，看看五分钟能干些什么。

(2)、后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。

(3)、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。－－鲁迅

(4)、一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。

(5)、时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的>故事。

(6)、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

(7)、“明日复明日，明日何其多。”从前，我一点儿都不懂得珍惜时间，从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天书连连”。我的坏习惯令我十分烦恼。后来，通过一件事，我懂得了珍惜时间。

(8)、作品|为家乡特产“直播带货”，盖过央视“F4天团”

(9)、▲每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－贝弗里奇

(10)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿

(11)、一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。

(12)、此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说时间就像海绵里的水，只要你挤总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他一生多病，工作的条件和生活环境都不是很好，但是他却要每天工作到深夜才可以罢休，在鲁迅的眼里，时间就如同人的生命。

(13)、比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

(14)、她是一个活泼开朗的小女孩。过了这个暑假，开学就上四年级了！

(15)、声明：文章综合整理自网络，版权归原作者所有，侵权联系删除；

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(17)、▲必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做有益的事情。——斯宾塞

(18)、AABC：津津有味多多益善 栩栩如生济济一堂 头头是道

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(20)、雨：和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨

2、小学生珍惜时间的名言小故事有哪些

(1)、爱迪生说：这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？

(2)、写游记时，要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写，一般的景物要略写。

(3)、司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作，往往忘记饥渴寒暑。他住的地方，除了书本，只有简单的摆设：一个板床、一条粗布被子、一个圆木做的枕头。

(4)、▲人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。---肖伯纳

(5)、现在，我明白：和时间赛跑就是和昨天的自己赛跑，就是和从前的自己赛跑。若赢得了时间，就获得了自由。当然，自由不是随心所欲，而是自我掌控，我以后还要超过今天的自己。

(6)、名人珍惜时间，爱惜时间的小故事，要快，要短！(20字左右)

(7)、谁吝啬时间，时间对谁就慷慨。——俄罗斯谚语

(8)、著名数学家陈景润十分珍惜时刻，他曾给自己拟订出一张工作时刻表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。

(9)、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

(10)、少壮不努力，老大徒伤悲   (汉乐府《长歌行》

(11)、太令人惊讶了！同学们了解到一分钟竟然可以做这么多的事情。我们平时都没有意识到一分钟是这么重要！

(12)、一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。

(13)、 所选的几件事好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。

(14)、所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!

(15)、   在开学初，学校就在升旗仪式上鼓励全体学生，制定自己的新学期的学习计划，把每天的亲子阅读，自主运动，娱乐时间安排地很细致，更加深刻地认识到时间的重要性，珍惜时间。

(16)、燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。它常依依惜别地低吟：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。是的，时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，初中三年浑浑噩噩还没玩狗，转眼间却已成为一个十五六岁的小伙子、大姑娘。今天我们从各个县市来到这里求学，一定要勤奋刻苦，学好本领。

(17)、    接着发起了养成好习惯的倡议，养成好习惯可以从几件小事做起:

(18)、我和时间可不是一开始就这么友好的哦！请听我来讲我和时间的故事。

(19)、笛卡尔认为，人类应该可以使用数学的方法——也就是理性——来进行哲学思考。他相信，理性比感官的感受更可靠。(他举出了一个例子：在我们做梦时，我们以为自己身在一个真实的世界中，然而其实这只是一种幻觉而已，参见庄周梦蝶)。他从逻辑学、几何学和代数学中发现了4条规则：

(20)、    闫紫辰热爱集体、乐于助人、诚实守信、学习刻苦努力。他是一个善良正义的大男孩。在学校他团结同学、尊敬师长。在家里他孝顺父母，关爱家人。每年他都积极参加义工活动，用自己的力量奉献爱心。他的爱好广泛，平时他喜欢读书、写书法、打篮球、弹吉他。他的座右铭是“只要功夫深，铁杵磨成针”，他坚信只要自己树立目标，坚持不懈地去努力，一定会成功！

3、小学生珍惜时间的名人故事

(1)、开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等)，并用简洁的语言写出自己的总的感受；

(2)、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。

(3)、因为时间少，写得又快，字自然成了天书。通过这件事，我懂得了珍惜时间，当天的事就要当天做完，即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日，明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。

(4)、伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅先生成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有．鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者．他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间．在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及崇敬的人．鲁迅曾说：＂美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的．＂鲁迅讨厌那些＂成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人．

(5)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

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(7)、对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。

(8)、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

(9)、塞万提斯，西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。塞万提斯一生多灾多难，出身没落贵族，家庭贫寒，从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军，在与土耳其海战中，左手致残。后曾被海盗俘获，卖到阿尔及利亚为奴，历尽艰辛。

(10)、我明白了和时间互助，我珍惜了它，它帮助了我获得进步，这让我想到了鲁迅所说：“时间，每天得到的就是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带有智慧和力量。”

(11)、冬天很快就来临，寒风瑟瑟，蟋蟀才想起自己还要运粮食，匆匆跑去找食物。可是这么冷的天气，到哪里有食物呢？池塘边，到处连一颗果子都找不到。它这才后悔当初没有听青蛙和猫头鹰的话，没有珍惜时间去储存粮食。但世界上没有后悔药，他又冷又饿，很快就冻死。

(12)、“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清写的《匆匆》时，就会感到时间正在匆匆逝去。

(13)、突然有个想法从我脑中闪过。嘿！我知道了！我拍了一下小手，又赶紧用力摇摇妈妈的胳膊，说：“妈妈，妈妈，我想出好办法了！”妈妈一脸惊喜，赶紧问我：“什么方法？什么方法呀？快点告诉我！”妈妈把脑袋凑到我耳边，我们悄悄地交流了起来。经过很长时间热烈地讨论之后，我俩终于达成了共识：做一张《时间规划表》，和时间赛跑。在制作规划表时，我发现费时间的还要数学校作业了。我们得想一想办法让作业占回家后的时间不要太多。后来，我们想到了一个办法，而且我决定明天到学校试试。

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(15)、正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。

(16)、 34个宝贝34朵花，因为美丽与芬芳各不相同，才会让我们三年八班这个大花园与众不同。美丽善良的沈老师就是这个大花园的辛勤园丁。每个孩子都是一朵美丽的花，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。沈老师细心地，呵护着每一朵花，慢慢的看着他们成长，陪着他们沐浴阳光风雨。她的努力与付出使这个美丽的花园春意盎然，更加的生机勃勃。

(17)、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

(18)、先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。

(19)、要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。

(20)、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

4、珍惜时间的名言 小学生 名人名言 中国

(1)、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》

(2)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。　(颜真卿《劝学》)

(3)、写作积累｜10大常考主题的作文素材全了，考试高分必备！

(4)、作品|少年创造神话《盘古开天地》《女娲造人》

(5)、守时惜时名言有：少壮不努力,老大徒伤悲一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴明日复明日,明日何其多

(6)、▲应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼罗兰

(7)、记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。

(8)、1分钟能做这么多事，假如一分钟能看一篇小故事，那么10个1分钟、20个1分钟加起来的时间就是不是能看一本书了，如果我们每天能挤出1分钟看书，那么长此以往，我们是不是比别人多增加知识，学的比别人多呢？

(9)、忐忑不安心惊肉跳心神不定  七上八下心急如焚

(10)、 要选择自己熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

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(12)、绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。

(13)、时间是审查一切罪犯的老练的法官。－－莎士比亚

(14)、(景区联)风景这边独好江山如此多娇；明月松间照清泉石上流

(15)、   本次“守时”主题月活动的开展，不仅是在培养我们的孩子，也是我们每位教师、家长需要共同反思和践行的。美好的一天，从惜时守时开始，愿每天一点小小的改变，可以让良好的行为习惯在生活的点点滴滴中逐渐落地生根。

(16)、古往今来，有不少人惋惜：“光阴似箭催人老，日月如梭趱(zan)少年”.正如“花有再开日，人无再少年”.我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力好的时候，也是一个人精神状况好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

(17)、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出的结局来。——卓别林

(18)、作品|看看少年如何改写《牛郎织女》的故事

(19)、在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；

(20)、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改良现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。-朗费罗

5、小学生名人珍惜时间的小故事

(1)、鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时刻。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅仅经常上当铺，跑药店，还得帮忙母亲做家务；为免影响学业，他务必作好精确的时刻安排。在鲁迅的眼中，时刻就如同生命。“美国人说，时刻就是金钱。但我想：时刻就是性命。倘若无端的空耗别人的时刻，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅厌恶那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”

(2)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法。

(3)、关于名人珍惜时间的故事50字到100字左右

(4)、每当借到一本新书，他如获至宝，如饥似渴地读起来，常常是通宵达旦。碰到好文章，连抄带背。就是靠这股精神，欧阳修成了文学史上的一代名家。

(5)、对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”。

(6)、法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财版产。鲁迅先生对时间的认权识更深刻。他说："时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。"法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学创造上，严格控制自己，拒绝参加一切与科学无关的活动，甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间，让我把一些稿子整理好。

(7)、如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。

(8)、司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。

(9)、从此，王冕便到一座寺庙中，白天替庙里做些杂事，赖以糊口;到了夜晚，就一个人坐在佛像的膝盖上，借着佛像前面的长明灯光读书。由于王冕专心一意地刻苦学习，学问长进很快，后来终于成为一个出色的诗人。

(10)、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。

(11)、就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。

(12)、落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道

(13)、你首先要做好的准备是怎样来利用一秒的时间，一秒很短很短，当你眨一下眼睛，他就离开了你的生命，但如果好好想想一秒也能干很多事情，比如：看一两个字，记忆两个单词，写几个数字。这些事情虽然渺小，但很有可能大事全在这一秒之内。所以从现在起，对每一秒都要极度重视。

(14)、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生

(15)、他是一个活泼开朗、阳光帅气的男孩，他喜欢看书，喜欢运动，跑步，骑自行车，轮滑是我的强项。在学校通过老师的精心培育，不仅书本知识掌握的好，还积极参加学校的各项活动，团结同学，乐于助人。希望在今后学习生涯中，能交到更多的好朋友！大家一起快乐地学习，健康地成长！一起创造美好的未来！

(16)、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德

(17)、施耐庵《水浒传》的小故事：《景阳冈》《鲁智深倒拔垂杨柳》《吴用智取生辰纲》《三打祝家庄》

(18)、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

(19)、一分钟的时间虽然短，但是可以干的事情多不多？重要不重要？寸金难买寸光阴，一分钟稍纵即逝，同学们是不是要珍惜每一分每一秒的时间。

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(1)、歌颂母爱的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

(2)、少壮不努力，老大徒伤悲。-《汉乐府长歌行》

(3)、爱迪生生前有几千种发明，这是他用有限的时间创造的。这正验了“时间就是速度，速度挤出了时间”这个道理。

(4)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 

(5)、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。-达尔文

(6)、没有方法能使时钏为我敲已过往了的钟点。——拜伦

(7)、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。

(8)、她性格活泼开朗，爱好很广泛，比如画画，书法，声乐，舞蹈，钢琴等等。她也喜欢学习，不仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事等。她还是勤劳的孩子，在家里经常帮助爸爸妈妈做家务。这就是她一个聪明、漂亮又开朗的小女孩。

(9)、时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是还有的。

(10)、观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。

(11)、记得有一次，正遇上明天要小测验，我回家将作业全部写完后，随随便便地将复习资料乱翻一通，做了几道练习题，便骄傲地认为考100分不在话下，开始无所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，这边看看，那边望望，思绪也随风飘荡，飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画，远看好像在认真地复习，做练习题。一天就这样过去了。而隔天测验的结果也可想而知，错得一塌糊涂。自从这次小测后，我彻底觉悟了，荒废时间，就是浪费自己的生命，浪费自己的精力和体力。如果我们认认真真地复习一个小时，好比我们在桌子前熬上一天的复习量。“磨洋工”也是一种幼稚的做法，这样不但使自己得不到全面的复习，还会使宝贵的时间白白流失，所以“磨洋工”是一种对自己不负责任的做法。时间流逝得无影无踪，来的快，去的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

(12)、爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修而得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到的好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立一个实验室，一生共发明电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出重大的贡献。“浪费，大的浪费莫过于浪费时间。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。他又低头工作。过好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂，太短暂，要节省时间，多做事情啊！”

(13)、可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。

(14)、根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。

(15)、被父母赎身获得自由后，曾在海军中充任军需，后又蒙冤入狱后生活无着，当时一家7口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》、《努曼西亚》、《惩恶扬善故事集》、《加拉黛亚》、《巴尔那斯游记》、《八个新的喜剧和八个新的幕间闹剧》等一批有影响的作品。

(16)、    本次课程首先以一句名言“活到老，学到老”强调学习的重要性，发人深思。随后例举了古今中外的名人勤奋学习的小故事，例如闻鸡起舞的故事，王献之勤奋练字终成书法家的故事，当代著名钢琴音乐家朗朗的励志故事，闻名世界的大发明家爱迪生的故事等，这些都证明了天道酬勤，多付出的努力一定会获得更多的回报，机遇和灵感也往往垂青于孜孜以求的勤勉者。

(17)、高兴：兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜

(18)、所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧。

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(20)、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄《阿宝》 

(1)、每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

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