关于感恩的作文350字作文精辟117条

感恩作文350字左右

1、感恩作文350字左右四年级下册

(1)、作文范文69：我和书的故事三年级作文(5篇)

(2)、我们人生路上灿烂的一缕阳光就是知恩图报，感恩是一种情怀，学会感恩，更是一种高尚的情操。我感恩老师，是她们培育出许多美丽的花朵。我感恩医生，是他们使生命垂危的人，出现奇迹。我感恩朋友，是他们让我懂得了珍惜友谊，让我明白了团结就是力量。我更感恩我的的母亲，一位平凡而又伟大的母亲，她为我呕心沥血，把满腔的爱倾注在我的身上，却不求回报。妈妈关心我的那一幕幕情景，会永远留在我心里。

(3)、世间美好的，莫过于学会爱与被爱。请从以下两题中任选一题进行写作，题目自拟，内容要具体，语句要通顺，要求体现自己对“爱”的思考，字数在350字左右。

(4)、我学会了感恩               他(她)留在我记忆的深处     一个热心肠的人

(5)、我七岁的时候读过一本名叫《爱》的书，但是我看完了怎么也弄不明白爱具体是什么。听爷爷说，只有亲自体会到才能真正理解。从那开始我就留意着寻找着，虽然这次“寻宝之旅”一波三折，但是在一个晚上，我终于找到了属于自己的“宝藏”！

(6)、作文范文36：《稻草人》读后感作文(5篇)

(7)、(1)“恐龙、二月兰、扫地机器人、怎样炒鸡蛋西红柿、中国传统吉祥物……”请你从这些动物、植物、美食或者是你感兴趣的事物中选择一种介绍给别人，写清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法，分段介绍事物不同方面。自拟题目，写一篇习作。

(8)、煎好鱼时，我饿得肚子都叫了。此时外婆正好把鱼端出来了。我看着那流油的鱼,迫不及待地夹起一条鱼往嘴里塞,太香了!外婆慈祥地望着我，笑着说:“看把你饿的！”

(9)、所谓幸福，就是拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，你便拥有了美丽人生。

(10)、提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

(11)、以>为题，为下文续写不少于500字的故事。

(12)、嘿,我这个人                我拥有的一个小秘密                 老师，您累了  

(13)、每个人都有自己的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。

(14)、从襁褓，开始牙牙学语，到一次次摔倒，又爬起的走路，再到成长成人。你是否忘怀了，我们在月光下学会的第一首儿歌，第一句话，第一个词?满含的深情、柔情似水，是多少遍，父亲纠错着，叨念着。当成功，欣喜充斥着脸颊与内心，我们有时甚至没有抬头去看一眼父母疲惫的神色······

(15)、(伤心、开心、自豪……)         的事

(16)、“怦”的一声，把我从美好的遐想中惊醒。回头一看，原来是有个小孩学骑自行车时摔倒了。此时，那个小孩站了起来，他身边的大人则帮他抬起了自行车。我定睛一看，这两人挺像的，可能是父子吧。再看，小孩再次坐到自行车上，大人则帮他把持着车尾。接着只听一声“冲”，大人便把手放开，小孩则歪歪扭扭地向前骑，看得我忍俊不禁。

(17)、低年级的小朋友们，欢迎来参赛。请你仔细看下图，写几句话：写清什么时间？谁在什么地方？干什么？他们的心情怎么样？

(18)、提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

(19)、要知道，父母的心永远是辛勤而幸福的。他们给我们留了一片大海，任我们遨游，他们付出的不求回报。

(20)、回忆一下，创城活动中，你或身边人怎么积极参与文明城市的创建，为建设文明石景山尽一份力的。选择一方面，把亲身经历的故事写下来。

2、关于感恩的作文350字作文

(1)、和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________                    第一次________尝试

(2)、第二天，又有一位好朋友加入了我们，他姓盖，伙伴们根据昨天的经验开始卖力地宣传我。盖同学对这份“工作”的热情更是让我感动：因为拉票的候选人比较多，所以他机智地择了一个不用排队的班，并以百米冲刺的速度跑了过去。当我们赶过去时，盖同学正气喘吁吁地站在那个班门口，我顿时感觉有一缕阳光照进了我的心田，暖洋洋的。后虽然我竞选失败了，但是我懂得了友谊和爱的力量是强大的。

(3)、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

(4)、我们要感谢的人实在太多了，有农民伯伯、工人叔叔、警察、医生……数也数不清，但是需要感恩的人却不多。感谢别人只需一声”谢谢“，而感恩却不同，因为感恩是要真正从心里理解和体会到对方付出的心血，要付出实际行动来回报的，我一直认为感谢简单，感恩很难。

(5)、2019-2020期末考试各地方作文题目(三年级)

(6)、生活也好，成长也好，往往是由一件件平凡的小事串联起来的。哪些生活中的“小”事让你印象深刻？哪些第一次经历的事情让你激动不已？哪些书籍、电影中的“小”细节给过你感动？哪些“小”人物带给你感动？珍惜小的力量，我们才能更好地长大。请选择其中一个方面作为主题写下来，做到写清楚，表真情，语言畅。

(7)、金秋十月，秋风送爽，在这个丰收的季节，十亩园小学——我的母校迎来了自己的五十华诞。

(8)、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

(9)、海伦。凯勒把这宝贵的三天光明用于许多方面，有看喜剧，看孩子的脸，观赏古文物……在这本书中海伦。凯勒还记录下自己的成长经历，从一个独特的视角会议童年。

(10)、我的乐与忧             我爱我的外婆                      同学之间

(11)、这种形式，有可能是生气，有可能是唠叨。不过，这不是厌倦我们，而是让我们走向美好的未来。啊！母爱真伟大！

(12)、我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

(13)、    内容要具体，语句要通顺，字迹要工整。

(14)、那时，我不明白“打是疼，骂是爱”不明白妈妈的一片苦心；不明白唠叨是要让我讲究卫生、节俭、帮助他人；不明白批评是为了让我认真学习、有效地学习，可现在，我明白了。

(15)、春节期间，亲戚、朋友来访络绎不绝，家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员，终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。

(16)、做什么才好呢?对了，爸妈喜欢吃炒豆腐了，我就拿这个菜来练一下手吧。于是，我从冰箱里找出两块豆腐和一块肉就开始做了起来。

(17)、要求：如果可以养小动物，你想养什么？为什么想养？说说你的理由。

(18)、读完这本书，我觉得现在的自己很幸福，有健康的器官，有眼睛是一件多么美好的事，如果没有光明，感受不到光明是一件多可怕的事。没有光明，就仿佛落入了黑暗的万丈深渊，不能自拔，不能逃脱，被黑暗蒙住了双眼是多么恐怖啊!

(19)、(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

(20)、记得那是在去年夏天的一个星期天。我坐车从姑姑家回来，走到半路的时候，突然下起了瓢泼大雨。当时，我心里也没有什么担心，虽然没有拿伞，反正下了车离家就不远了，挨点雨也没有关系。一个小时后，公共车回到了上盘石。车刚停稳，只见妈妈拿着雨伞站在车门边，大声叫我的名字。我定睛一看，大雨溅起的朵朵雨花淘气的溅在妈妈的裤脚上。我幸福地笑了，因为在蒙蒙雨帘的对面，看到了一双充满温情的笑眼，这笑眼在我每天的不同时刻都会不期而遇。我顿时感觉到一股暖流从天而降进入了我的身体。

3、感恩作文350字左右作文

(1)、然而，使我感动的就是老师了!这些年来，陪伴着我，关心着我的就是老师了!白天老师把知识教给我们，晚上深夜依旧在批改作业!而我们却没让老师省心，整天总让老师操心，老师都有白头发了!我看这都有些心疼!当我们做错事时，你语重心长的对我们说:“同学们，知错就改就是好孩子!你们要吃一堑长一智!”;当我们做好事时，你就会和蔼可亲的对我们说:“同学们，你们做得很好!我真替你骄傲啊!继续发扬啊!”;当我们成绩不好时，你不仅不会骂我们，还鼓励我们:“同学们，失败是成功之母，这一次失败了，下次努力一点就可以考好了!老师相信你!”当我们成绩考得好时，老师就会说:“这一次做的好!不过虚心使人进步骄傲使人落后，不许骄傲哦!”……这些行动都表现了老师对我们的关爱!我们怎么不感谢你，赞美您呢?

(2)、写完后认真读一读，如需修改，就用学过的修改符号改一改

(3)、我的一生中有妈妈的陪伴是多么幸运的事，妈妈的付出，将促使我努力学习，攀登学习的高峰。这份爱也必将会永远留在我的记忆中，成为我一生中幸福的记忆。“

(4)、记得那次，卡拉ok比赛，那天烈日炎炎，好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了，来凑凑热闹，突然，我想起了我教室还有一把伞，我连忙跑回教室，拿来了伞。我正在和春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候，王老师您将伞拿起，为我们撑着伞，那是，我们别提多高兴了，我们正兴致勃勃的看着表演，突然，一声水滴的声音，我转头一看，原来是王老师您的汗珠滴地的声音，我和春兰这才知道，您一点也没遮到，我和春兰异口同声的说：“王老师，谢谢你，你自己能遮住啊!”王老师却笑眯眯的说：“没关系，老师不用，老师身体强壮着呢!”

(5)、一个星期六的下午，我觉得在家里好无聊!就拿跟绳子出来跳。

(6)、感恩节那天，报纸登载了一则小故事：有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦，所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食，比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后，她十分惊讶，因为上面画着的是一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地开始猜测，这一定是上帝的手，赐给我们食物的。一个同学说道。不对，是农夫的手，他用这手养出火鸡。另一个同学说道。在一阵争议后，同学们又跑回座位画画。这是老师走到达尔斯的身旁，弯下腰问他那是谁的手。那是您的手，老师。他看了老师一眼，低下头怯怯地回答。

(7)、发生在我身边的一件事       我和书的故事                        未来的房屋

(8)、一年级暑假的周末，爸爸带我出去玩。为了环保，我们选择了乘坐公交车的出行方式。等了很久公交车才来，所以很多人排队上车，我们好不容易挤上车了，上车后我感觉特别拥挤，连站的地方都快没有了。我和爸爸是从后门进的，刷不了卡，车上太挤，想要到前面刷卡不可能，可又不能不付车费，正当我想着怎么去前面时，发现站在我后面的叔叔拿着一大沓公交卡，我心想，他是不是偷了别人的公交卡呢？没有，他把自己的卡放到那一大沓公交卡的上面，传给了爸爸，爸爸也像他一样传给了前面的人，一个接着一个，没有一个人偷拿，接着传来了一阵阵滴卡声，偶尔有“学生卡”声，随后大家把刷完的卡又传了回来，有序地拿回自己的卡。

(9)、上语文课了，大家都在认真地听老师讲课，而我还在想着喜羊羊的故事。终于我忍不住了，就拿出喜羊羊的故事书，偷偷地在抽屉里看。当我看得津津有味时，老师来到了我身边，拿起《喜羊羊与灰太狼》的故事书，严肃地说：上课时怎么能看课外书呢?便把书拿走了。

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(11)、爱，是一道风景，不过这道风景有着不同于其它风景的地方，因为爱需要你用心去看，去感受，去领会。“谁言寸草心，报得三春晖。”，有时候我觉得自己就像成长中的小草，妈妈的爱犹如一缕缕金色的阳光。在阳光照耀下，翠绿的小草茁壮成长，这构成了我心中爱的风景。我是幸运的，一直享受着人生中这道爱的风景。

(12)、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

(13)、我学会了分担               他改掉了坏习惯                  一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人

(14)、我__________的故事                 假如我是_________                  ___________的同桌

(15)、可下载| 2019新部编1-6年级语文(上册)背诵闯关表，看孩子能过几关

(16)、达尔斯个头矮小，长得也不可爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做，觉得很平常，但对达尔斯而言，意义却不一样，也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。

(17)、?想来想去，我终于想出了个好办法。我闭上了眼睛，想象着妈妈仿佛就站在我的眼前，在对着我柔情微笑。想着想着，我的微笑油然而生，嘴里便也脱口而出：“妈妈，我爱你!”……

(18)、一件后悔的事               我得到了表扬                        他(她、它)给我的启示

(19)、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。(你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

(20)、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

4、感恩作文350字左右怎么写

(1)、写一段自己成长过程中和牙齿有关的故事拔牙补牙之类的

(2)、冬夜里的那一杯热牛奶，让我第一次深刻地体会到了什么是爱。

(3)、        或：我想起             (人、事、活动)

(4)、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的           

(5)、我家鸡舍在前门，只要我一走过去，不管是公的母的,还是老的小的,都叫起来。我穿过它们，花了好长时间才捡完鸡蛋,有的在干草垛里，有的在地上，我甚至在饲盆里也捡到了一两个，我有时也看到了刚孵出的小鸡。

(6)、夸夸我们的(我的)____________

(7)、思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

(8)、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

(9)、走在回家的路上，我想到了在我小学阶段，爸爸妈妈让我学弹琴，学舞蹈，学英语，学书法!和哥哥姐姐相比，我们家穷了很多，都是因为我的课外生活太丰富了。此时此刻，我正在想办法为爸爸妈妈省钱。我是想现在好好学习，考一个好高中，好大学，让爸爸妈妈不用为我的学费担心。我也想在初中干出一番“事业”，在三年的学习生活中，我一定要凭我的本事多挣些奖学金。

(10)、感恩节，你要感恩谁呢?我要感恩我的父母。

(11)、续写作文01：田忌赛马续写350字(2篇)

(12)、(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

(13)、妈妈做什么事都是为我好，妈妈赚钱也特别辛苦。为了让我上好的小学上好的大学，妈妈就不断的工作没有时间休息。她早上七点上班，晚上七点下班，有时还十点多下班。每年的十月份妈妈都要去上海或北京去开展会。

(14)、要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

(15)、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

(16)、那一次我错了               我爱我家                            我的心愿

(17)、要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

(18)、踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。

(19)、紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了;红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。

(20)、啊，我的老师!我感谢你对我们无微不至的照顾，感谢你们对我们的教育!啊，我的老师，我赞美你!您就像粉笔一样，牺牲了自己写下了知识!您就像园丁，辛勤的培育着我们这些祖国的花朵!您就像蜡烛，照明别人牺牲了自己!……

5、感恩作文350字左右三年级

(1)、写创城建议，要把你关注到的现象、问题和你的想法、建议写清楚。注意书信的格式。

(2)、爸爸妈妈，我所做的，只是你们为我付出的千万分之可你们却那么容易满足。谢谢你们培养我，让我上学，我一定会好好学习，以优异的成绩来报答你们！在平时我会坚持尽孝心，做我力所能及的事，让你们为有我这样的儿子而自豪。

(3)、可能因为心情不好，我总是无心写作业，坐着发呆。忽然，我耳边响起如同雷声般的批评声：“潘叶萱，”我抬头一看，妈妈瞪着一双大眼睛盯着我看，“怎么过了十五分钟还没写完三道题？不想写就别写，别占着桌子，别写了！”我愤愤不平地想：妈妈凭什么说我，我又没惹她，我只是发了一下呆！想到这，泪水开始不争气地往下流。我慢慢地捡起作业，放到桌子上，写了起来，心中却仍愤怒地辩论着。

(4)、在我成长的过程中，我遇到了很多人，他们都帮助过我，但是我想感谢的一个人却是我的游泳教练。

(5)、清晰地记得有一次数学考试，因为一个不该犯的错误，我的数学成绩很不理想，仅考了96分，我们班考满分的就有20多名同学，当卷子发下来的时候，我一下子就蒙了，我简直不敢相信这是真实的。怎么办?我怎么向我的妈妈交代?我的妈妈对我一向要求严格，追求，平时检查我的作业时细心，连一个标点符号都不会错过的，我真是太辜负她对我的期望了。走在放学的路上，我闷闷不乐，连路上的小鸟都仿佛在嘲笑我。回到家，我拿着卷子忐忑不安地走到妈妈身边，等待暴风骤雨的到来，妈妈皱着眉头仔细地看了一遍试卷，没想到她微笑着说：“宝贝，是不是很伤心啊，不过这次考试没关系，记住，下次可不允许这样了呦!”

(6)、在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。大胆想象自己写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界吧。题目自拟，不少于500字。

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(8)、要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

(9)、“快去吧，像个小男子汉的样子，大声对妈妈说出你的爱!”这时，心底里仿佛有个声音在鼓励我。是啊，从小到大，妈妈不知为我操过多少心，付出了多少爱，现在去对妈妈说一句‘我爱你’又有何难?男子汉应该具有勇气!对，大声地向妈妈说出我的爱!坚定了决心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口气，调整好了心态，微笑着下了楼，来到了妈妈面前，很自然地很大声地对妈妈说：“妈妈，我爱你!”妈妈

(10)、漫步于乡间小道，夕阳的余晖撒落人间，温柔无比。余晖透过树的缝隙，投射在道路上，仿佛点点星光。清风徐徐，带来丝丝凉意。枝头鸟儿窃窃私语，我坐在路旁的石椅上，静静享受着黄昏的气息。

(11)、要求:(1)内容具体，有一定条理，语句通顺。(2)不少于300字，书写工整，突出自己的真情实感。

(12)、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

(13)、“百善孝为先”，以前，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。虽然我们不能为父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但至少可以在生活上让父母少操心。当父母忙碌或生病时，一句关心的话语，一杯泡好的清茶，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

(14)、作文范文50：那一年的雪_三年级上册语文第八单元作文(4篇)

(15)、从下面两题中任选一题，根据提示，完成一篇习作，题目自拟。

(16)、要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

(17)、我得到了___________                我终于________                一个__________的人

(18)、我的生日快到了，姥姥曾经给我说过，儿的生日就是父忧母难日。我们这一代大都是独生子女，个个在家里都是“皇帝、公主”，在我们的脑海里没有艰苦，没有回报，有点只是索取和享受。可父母的爱是伟大的，无私的，他们只是给予不求回报。

(19)、我战胜了________                  ________伴我成长                     学习充满_________

(20)、(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

(1)、第二天我来到学校看到同学们在窗明几净的教室里学习，我的心情特别好，心里比吃了蜜还甜，这就是劳动带来的美好吧。我们不仅要在学校里乐于劳动，在家里也要多帮父母做家务。

(2)、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。以《自我介绍》为主题写一篇作文。请同学们赶快拿出自己的笔,按照这汤老师的作文要求，写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。

(3)、他(她)是个很有特点的人   我再也不害怕作文(数学、英语)了

(4)、提示：你想象一下，当自己长上翅膀的时候，会飞向哪里，会看到什么景物，什么人，再想象一下会发生怎样的故事？

(5)、___________，我真后悔              我的家__________              _________分担

(6)、从我一出生，父母就给了我无私的爱。一直呵护我到现在，让我健康成长。从小，父母喂我饭时，舀起一勺饭，放在嘴边吹了又吹，又用嘴抿了抿，确实不烫了，才小心翼翼的喂给我。就从这一点一滴的小举动中，足可以看出父母对我们深深的爱和无微不至的关怀。

(7)、西方有个感恩节，那是美国合家欢聚的节日，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，我觉得在中国也有必要设立一个感恩节。

(8)、终于把菜都切好了。我在脑海里努力回忆妈妈做菜时的程序，哦，对了，把锅烧热，倒点油，再把切好的肉片放进锅里，只听“哧啦”一声，冒起一股白烟，吓了我一大跳，赶紧用锅铲翻炒起来。“噼啪”一声，一滴热油从锅里迸出来，溅到了我的手臂上，痛得我连锅铲都扔了，赶紧把手臂放到凉水下冲洗，锅里的菜却在这个时候烧糊了。

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(10)、我是一个_________                  我想____________                   ______________的人

(11)、在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

(12)、我会帮助同学了             慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)     一个懂得关心同学(父母)的人

(13)、提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

(14)、接着，我们围绕“爱”字，讲故事。鲁云中先打了头阵。他讲的是他的妈妈，在冬天时，手常常会冻肿，但是他的妈妈每天不畏严寒，到离家很远的地方骑车上班，他的妈妈每天任劳任怨，给一家三口辛辛苦苦地洗衣裳。听到这，我哭了，这是一个母亲给予他一份伟大的母爱。讲到这，他也哭了，他一定是在这个时候体会到了母爱的伟大。大家都哭了，一定想到了自己的妈妈每年冬天那双手，给予了自己很多很多。

(15)、   ________________，________________。

(16)、要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

(17)、看着小孩一次次地尝试，摔倒，再尝试，我不禁被折服。而那个不离左右的大人更是让我感动。一股暖流涌上了我的心头。多么熟悉的感觉！我仿佛回到了另一个温暖的家园：乡间小道上，小孩骑着自行车东倒西歪地前进着，大人一路相随为他加油鼓劲……那不就是小时候的我和我的爸爸吗？记得那时，我也是这样一次次地摔倒，又一次次勇敢地爬起来。当时，就是爸爸给了我勇气。是爸爸那慈祥的脸庞和信任的话语使我能勇敢面对一切。在我成长的每一年，这样的关心与爱护始终伴随着我，让我的人生充满阳光。我忘不了，忘不了那一次次倾心的交谈，忘不了那一次次真诚的帮助。爸爸，是他给了我生命，又如广博的大海包容保护着小小的水滴一样地包容保护着我。他养育我，便像师长一样地教育我……

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