淅淅沥沥造句子一年级精辟80条

淅淅沥沥怎么造句

1、淅淅沥沥造句15字

(1)、你问我什么时候回去，日期还难以确定。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的池塘。

(2)、小雨点默谣/山西谁惹恼了雷神？连累悠然行走的云。一不小心散落好多珍珠老厚读诗：小雨点比喻“珍珠”也算贴切。一声响雷，那“行走的云”变成小雨点，宛如“珍珠”般散落人间。小诗中规中矩，虽然没有延伸主题，也很动感形象，无伤大雅。小雨点帘外客/安徽一场飞织的清凉扰醒三月江南弦音外，慵懒了桃李的精致老厚读诗：一场小雨，“扰醒三月江南”。古人有诗云“三月江南花满枝，风轻帘幕燕争飞”，也就不难理解那些“桃李”，一定是在尽享小雨的滋润吧。个见：“飞织的清凉”“慵懒了......精致”读起来有些拗口，还可推敲润色。小雨点葛宴君/黑龙江美妙的音符滴落初春的诗句喜在眼角眉梢老厚读诗：想象合理，比喻贴切。小雨点宛如“美妙的音符”，滴落人间，尤其是“春雨贵如油”，那些渴望甘露的禾苗，喜在眼角，喜在眉梢；而那”初春的诗句”呢？自不在话下了。小诗有实写，也有延伸主题。小雨点天道酬勤/辽宁哪怕像雾，只要选在春天登场滴滴洒落的略等于，黄金的价格老厚读诗：这小雨点得多么金贵，在春天“略等于，黄金的价格”。也难怪古人惊叹“春雨贵如油”。如，宋·释道原《景德传灯录》卷一：“春雨一滴滑如油”；如，明·解缙《春雨》：“春雨贵如油，下得满街流，滑倒解学士，笑坏一群牛。”都是说明春天的细雨像油一样可贵，形容春雨宝贵难得。小雨点老秋／广西飘忽之丝，挠得江南浑身难受涂抹暖阳止痒孰料，肌肤绿一块红一块老厚读诗：难道小雨点不解渴？“挠得江南浑身难受”，还得“涂抹暖阳止痒”，雨后，却也有意外收获，那“绿一块红一块”不正是春意盎然的景象吗？小雨点清秋／黑龙江淅沥缠绵着似水的柔情趁桃花未嫁梳理容妆去迎娶那缕芳香老厚读诗：首句点题，小雨似水柔情；接着，镜头转换至“桃花”，此时桃花还未出嫁，小雨点来得正是时候，借机“梳理容妆”，形象生动；尾句提升了主题，增强了回味感。小雨点尉迟恭/山东—滴、两滴、三滴……小草亢奋，昂起头——放马逐鹿老厚读诗：先从正面点题，“—滴、两滴、三滴……”；再从侧面深化，“小草亢奋，昂起头”；结尾提升，“放马逐鹿”，小雨滋润了小草，草肥才能“放马逐鹿”。层层递进，挖掘并延伸了主题。也有马放南山、中原逐鹿的成语，诗人巧妙地拆分、整合运用于此，增添了不少色彩。小雨点简歌/陕西遥望落红云朵的几滴相思撞进了春泥的心怀老厚读诗：面对小雨，有人欢喜有人愁。欢喜，是渴望它的滋润；愁的是，却把那花朵淋落了。落红又何妨？(清)龚自珍己亥杂诗·其五：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”“撞进了春泥的心怀”不正是“更护花”吗？小诗情感满满。小雨点小柯/福建动情的音乐惊喜了莲儿伸出弧线，支撑着时光老厚读诗：聆听着小雨点的声音，宛如聆听着“动情的音乐”，这是何等惬意的心情？难怪“惊喜了莲儿”“伸出弧线，支撑着时光”，尽情地享受这“音乐”和“时光”吧。小雨点陌上清风/陕西润润唇，一枝桃李笑春风鼓点声声又敲疼久闭的心扉老厚读诗：小雨点也许不够解渴，只能“润润唇”，也挺好了，“一枝桃李”含笑怒放春风之中。唐五代-崔护(题都城南庄)“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。“至于“鼓点声声”“又敲疼久闭的心扉”会给读者留下想象的空间。

(3)、(解释)就是春天的小雨细细地下，很繁密的样子。但是不大，不是倾盆，而是一丝连着一丝，绵绵不断地样子。

(4)、经过：女娲求雨神来灭天火，又造船救出洪水中的人们，然后决定把天补上。她历经千辛万苦找来五彩石用神火冶炼成液体，朝天空的大黑窟窿一泼。

(5)、断断续续下了几天的雨，到黄昏又淅淅沥沥的下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。

(6)、初冬的雨下得很大，从昨天夜半开始吧，一直到现在都是淅淅沥沥下个不停。

(7)、“呜……呜……”，北风呼啸着。那气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮，仿佛是林海的涛声时起时伏，又像是被激怒了的雄狮、猛虎在怒吼着，森然可畏。或者不如说它像是一个泼妇在撒泼，或者一个顽劣的富家骄子，因为什么事不顺心，使着性子，任意地摔打着身边的一切器物。

(8)、2, 他做事往往虎头蛇尾，雷声大雨点小，真让人不放心。

(9)、部编版三年级语文下册课时作业课课练(有答案)

(10)、答：喜欢。因为女娲善良、勇敢、不怕危险、甘于奉献。

(11)、突然，我发现天空有一座弯弯拱桥的影子，影子越来越清楚，校园里有不少人看得入了神，包括我，还有不少人惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，后全部消失在空中。

(12)、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

(13)、淅淅沥沥 (xīxīlìlì)象声词，雨声。

(14)、那是入秋的第一天，天空中飘起蒙蒙细雨，雨不大但却很密，我走在路上仰望着天空，什么都没变，灰色的云衬着无色的雨。雨轻柔地滴下，流过皮肤，流过了心灵，流过心中美好的自留地，瞬时，我有一种解脱感，随着雨水从指尖滑落，如一次长吻的结束，雨带走了我的痛苦、不满、欲望、嫉妒和贪婪。任何失利、创伤、挫折和失落在一瞬流逝不见。我如初生的婴儿，用至纯至洁的心灵来接受这女神的赠礼，轻轻地、真实地感受到纯净的自己。

(15)、天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子，并加上标点符号)

(16)、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

(17)、秋风如同一支神气的画笔给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿等色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。

(18)、透过玻璃窗，可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上，随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下，宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的？还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了，它们被雨洗得一尘不染，显得格外漂亮。

(19)、断断续续下了几天的雨，到黄昏又淅淅沥沥的下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。

(20)、第四句显得更为精彩。“却话巴山夜雨时”，是承“共剪西窗”而来，为顺流之舟。在短小得只能有四句的绝句体裁里，毫不可惜地运用了重复句意，不能不谓之大胆。然而，再次出现的“巴山夜雨”，无单调之嫌，文意反而曲折深厚。如果说，前一句“巴山夜雨”是以景写情，那么这一句的“巴山夜雨”却是以情写景。它与“西窗剪烛”，组成一幅温暖的动态画面，表现了诗人对于归期的向往，对于“君”的深厚友情。这给诗中增添了欢欣感。这种欢欣只是一种难以卜料的期待，因而示现于将来的欣慰，又加剧了眼前归期未有期的痛苦。我们可以感受到诗人的情感不断起伏、跳跃，但是通篇的情感色调又是和谐、统一的。

2、淅淅沥沥造句子一年级

(1)、部编版小学三年级下册语文复习资料(每个单元多拼音、多音字、组词、课文等都有)

(2)、透过玻璃窗，可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上，随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下，宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的？还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了，它们被雨洗得一尘不染，显得格外漂亮。

(3)、傍晚，尖利的寒风追着太阳，嘲笑般地吹刮着，发出“呜……呜……”的啸鸣。

(4)、部编语文三年级下册各课生字组词汇总(课件下载)

(5)、这首小诗写得明白如话，不用典故，不用比兴，直书其事，直写其景，直叙其话；寓情于景，情景交融，蕴无限深情于质朴无华的词语之中，给人留下无穷的回味余地。

(6)、这时，电光闪闪，雷声隆隆；老天爷不时以雷霆万钧之势倾下惊天撼地的滂沱骤雨——这雨也拼命地往下打，打的天井里的地面和窗台都噼里啪啦地响。

(7)、到处(chǔ chù)    挣(zhēng zhèng)扎 

(8)、一天夜里，女娲(        )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了

(9)、3, 炸弹像雨点一般落在手无寸铁的老百姓身上。

(10)、这是一首脍炙人口的小诗，是诗人身居遥远的异乡巴蜀写给他在长安的妻子的诗(或写给友人)。李商隐对妻子的爱很真挚，他们结婚不到12年，妻子便死了。就是在那12年中，由于诗人到处飘泊，也不能和妻子经常团聚。俗话说：小别胜新婚。李商隐与妻子的分别却常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会的更深、更强烈。在其笔下就呈现出“春蚕吐丝”、“蜡炬成灰”般的挚着热烈，显示出了独特的艺术风格。

(11)、四个字：  捧江腹大笑 莞尔一笑 嫣然一笑 哄堂大笑 开怀大笑 喜笑颜开 眉开眼笑 哈哈大笑

(12)、爱犹如雨过天晴后那光彩夺目的彩虹。红色是火热的爱，橙色是温柔的爱，蓝色是纯洁的爱，紫色是严厉的爱。

(13)、巴山：指大巴山，在陕西南部和四川东北交界处。这里泛指巴蜀一带。

(14)、你来还是不来我们都在这里等你人多了我们使劲儿演人少了我们仨人一起逗/地/主/

(15)、熊熊大火(AABC)                                                

(16)、春雷一声，春雨降临了，淅淅沥沥地下着，雨丝如烟似粉。河边的垂柳田野里的麦苗、刚刚绽开的花儿，在水雾碎雨中轻轻摇。

(17)、危险：遭到损害或失败的可能性。造句：打雷的时候，千万不要站在大树下，以免发生危险。

(18)、雷声轰鸣、雷电交加、雷霆万钧、雷声震天、电光四射、电火石光、春雷滚滚、夏雷骤雨、电闪雷鸣、雷声阵阵、电似火蛇、雷电大作、春雷催耕、平地惊雷、惊天动地、划破长空、晴天霹雳、撕碎云层、电光闪闪、雷声隆隆

(19)、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。

(20)、引证：梁斌《红旗谱》十六：“春兰睁起又黑又大的眼睛，静谧的看着运涛。”

3、淅淅沥沥怎么造句简单

(1)、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

(2)、那个时候，雨淅淅沥沥地下个没完。在梵谛冈城的时候还有人吃我豆腐，捏了一下我的屁股。

(3)、小雨点理解/吉林冠状休得再张狂，有方舱晨露，迎接曙光——驰援，花红四月天逝去的青春浅读：描写了与众不同的小雨点，符合当前的形式。冰雪将融，春在路上，山河无恙，人间皆安。小雨点唐八喜/湖南风云吻过花朵落英满地苦了黛玉滴滴清泪逝去的青春浅读：风解花语，雨醉红颜。守一场眷恋，凝眸一份思念，换来尘世多少倾心与爱慕。小雨点乘风破浪/河南云泪打湿花堆风声过后道尽 与念伤悲逝去的青春浅读：首句造境，借用事物抒发情感，以人文化的情怀收笔，立意不错，稍微有点空。小雨点刘根生/河南谁，把绿色唤醒在三月总以为春风感动了桃花是你，敲开芳菲的门逝去的青春浅读：不禁想到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春风吹醒，睁开惺忪的睡眼。好一副春天的景色，但是总觉得与题目关联不大。小雨点一缕阳光/江西打湿的岁月不敢说起柳枝一提  泪涟涟逝去的青春浅读：雨打湿的岁月里，你是那缕不变的阳光。懵懂之间，充满幻想和感伤。回忆会褪色，但不会苍白。岁月流逝却抹不去你的痕迹。小雨点温馨/陕西落下，惊动一片一片叶子春风与山林有约沉寂后，何止莺歌和燕舞逝去的青春浅读：在春雨的滋润夏，万物复苏，焕发处勃勃生机。几阵春风拂过，便催开了这人间满园春色。小雨点柒月晓风/山东蹑脚  吻遍每一株花草爱 何需张扬如此  默默鲜活着人世间逝去的青春浅读：首句点题，尾句提升诗意。就像一些默默无闻的人，燃烧自己，照亮别人。小雨点量/山东云朵心思，放下包袱去逃亡沙沙沙。红鲤鱼摇起，跳龙门的尾巴逝去的青春浅读：一系列动词描写，运用恰到好处。云彩过后，雨便要来临。“沙沙沙”就是小雨发出的声音。以鲤鱼跳龙门，突出逆流中前行，奋发向上的精神。小雨点于人/吉林站在草尖上，假寐躲在晨曦，偷窥跳进江河它要，长大逝去的青春浅读：这个雨点应该是露珠吧。不论多么渺小，有希望就要去追寻，有梦想就要去努力。小雨点苦艾/上海斜风，醉洒一片嘀哒几粒珠光落地喊醒三月，在乡谣里撒欢逝去的青春浅读：三月的细雨如丝如雾，绵绵地又似柔情的世界。漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫，触摸着柔顺的雨丝，有一种难得的惬意与悠闲。

(4)、一团团的白云，飘荡着，腾升着，好像一群调皮的娃娃在嬉戏似的。

(5)、给下面加点字的正确读音下面画上“     ”。

(6)、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。

(7)、只见一道彩虹从深壑中跃出，在天际间画了一个弧线，又堕入另一个深壑，如同一座桥梁架在蔚蓝的天空中；又如一条彩带在蓝色的裙子上，煞是好看，成了一道亮丽的风景线，吸引着游客们的视线。

(8)、狂风紧紧抱起一堆堆巨浪，恶狠狠地扔到峭壁上，把这些大堆的翡翠摔成尘雾和碎末。

(9)、瞧，这片云彩像灯笼，那片像一朵白莲花，看久了，你又会隐隐觉得从那片云彩中走出了一位身着缀满银币的黑坎肩的哈萨克牧女哩！

(10)、春天的雨下得可真细呀，如牛毛，如银丝；春天的雨下得可真柔呀，飘到人们的身上，人们有时还感觉不到呢。春雨像魔术师，落在草上，草就变绿了；落在花上，花开了；落在树上，树就发芽……春天的景色就在春雨这魔术棒中变得格外的美丽。我喜欢春天的雨。

(11)、天气预报说今天有雨，今天(       )下雨了。

(12)、雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎挺直了腰板，真是万象更新啊！

(13)、小学阶段必须掌握的造句技巧(50句成语造句+关联词造句)

(14)、瞧！彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖，再配上白白软软的棉花糖，真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上，渐渐变得那么得自然，那么得美丽，七彩缤纷，在阳光的照射下更加耀眼，令人向往，仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步。

(15)、现传李诗各本题作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以指妻子，也可以指朋友。有人经过考证认为它作于作者的妻子王氏去世之后，因而不是“寄内”诗，而是写赠长安友人的。

(16)、轰隆隆(ABB)                                                

(17)、草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天”......

(18)、                                                     

(19)、资深语文老师整理的150个易错词语，你能写对几个？

(20)、你看，那一朵朵变化莫测的云朵，有的像一只正要下海的海龟，有的像正在搬运东西的骆驼，有的像可爱的小娃娃，有的像摇头摆耳的大象，还有的像开屏的孔雀。

4、淅淅沥沥造句子简单

(1)、释义：坐姿像旧时摆放在桌子上的台钟一样，四平八稳。

(2)、例句：太阳要落山了，大雁准备在芦苇荡里休息。

(3)、和风细雨、春风拂面、微风习习、风吹雨打、风雨交加、秋风萧瑟、狂风肆虐、春风送暖、清风徐徐、凉风习习、斜风细雨、微风低吟、风平浪静

(4)、早晨，太阳刚露出笑脸，调皮的白云就溜了出来。瞧，那一朵朵白云，像一群温顺的小山羊，肚子圆滚滚的，浑身毛茸茸的，正悠闲地散步呢。我真想飞上天，摸摸它们呀！

(5)、在南宋洪迈编的《万首唐人绝句》里，这首诗的题目为《夜雨寄内》，意思是诗是寄给妻子的。从诗中“巴山”一语看来，诗写于巴蜀之地。李商隐曾经应聘到四川，任东川节度柳仲郢的幕僚，时间是唐宣宗大中六年(公元852年)。先于此一年，李商隐的妻子却已故去。给李商隐诗集作笺注的清代人冯浩，尽管认为诗题不必改作“寄内”(因为“集中寄内诗皆不明标题”)，但内容却是“寄内”的。为此，他把诗的写作时间，推前至大中二年(公元848年)。按冯浩考证，李商隐这一年是在桂州(今广西桂林)郑亚的幕府。当年郑亚由于政敌的诬陷，被贬为循州刺史。李商隐未去循州，由水路经长沙，于次年回到长安。冯浩认为在归途中李商隐曾经“徘徊江汉、往来巴蜀”，“于巴蜀间兼有水陆之程”。《夜雨寄北》就是写在归途中经过巴蜀时。近人岑仲勉、陈寅恪曾经指出关于巴蜀之程的说法是不正确的。其实，冯浩也没有说得太死。他含糊地说，李商隐这时到过巴蜀，“玩诸诗自见，但无可细分确指”。可见，通常把《夜雨寄北》，说是李商隐寄给自己妻子的；这一说，似还可再斟酌。

(6)、我出神地看着，雨淅淅沥沥地下着。你看，雨还会变魔术呢：一会儿像牛毛，一会儿像蚕丝，一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻，像针尖儿一样细，一串串，一串串，轻轻落在街上，落在人门心中。

(7)、释义：纯净透明，没有混杂的东西，跟”浊“相对。

(8)、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。

(9)、不一会儿，雷电犹如一把巨大的利剑，直插大地，接着便下起了倾盆大雨。

(10)、传(chuán zhuàn)说  塌(tā tà)下

(11)、(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)

(12)、春风迈着她那轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边、在田头，撒下了许多绣花针似的小草，染绿了无边无际的原野。

(13)、一道彩虹出现在天边，好像一座连接天空的桥。

(14)、千辛万苦 千军万马 千言万语 千变万化 千山万水

(15)、写事物的发展变化时，可以用“什么怎么了”的句式。描写时先确定“什么(事物的名称)",再写"怎么了(事物的变化特点)"。如，秋天来了,枫叶红了。

(16)、喷(pēn pèn)火     以为(wéi wèi)

(17)、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)，可帮孩子提高阅读练习！

(18)、天寒地冻 冰天雪地 寒冬腊月 寒风凛冽 滴水成冰

(19)、部编版二年级语文上册阅读理解专项练习题24篇

(20)、寒冷 温暖 稀疏 黑暗 光明 丰盛 眺望 观看

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