谦让的作文600字优秀作文精辟115条

谦让的作文800字以上

1、谦让的作文800字以上怎么写

(1)、谦让，是人生前行的一张通行证;谦让，是幸福微笑的一包催化剂;谦让，是和谐相处的充要条件。如此，不怕半路被拦截，不怕悲痛流泪，更不怕会有争吵。

(2)、①人皆知有用之用，而莫知无用之用也。——庄子

(3)、硬汉精神，倡导的是，遇到有形或无形的敌人或因难时，不屈不挠，坚持到底。这正是我们青年在成长的道路上必备的精神。孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”放眼滔滔历史长河，中华民族从来不缺铁骨铮铮的硬汉：

(4)、可是，很多人提起自由就喜不自胜，提起规则想到收敛、束缚便觉苦不堪言。其实不然，事实上，收敛即自由。

(5)、给出的三则材料讲的都是中国人的“面子”。“面子”在这里有两重含义：浅层义是指人生理上的脸面，深层义是指人心理和精神上的脸面。中国人爱争面子，在国人看来，面子是人们身份的标志，是有才干的表现。面子关系着人的尊严、荣誉。国人看重脸面，这对于维系人情和稳定社会不无积极意义，但超过一定的“度”，就会变成虚荣，就会产生浅薄，就会导致社会风气的浮靡奢华。然而，为了面子而不顾实际，为了形象而不顾人的死活，却是当前某些人的一种通病。

(6)、进取与谦让并不矛盾。前者是工作上发展上的，后者是道德上品质上的，一个在工作上锐意进取的人完全可以同时是一个在道德上谦让的人。

(7)、我辈青年，生在盛世，肩负重托，在个人和民族前进的征途中，难免会遇到各种各样有形无形的对手和磨难，是半途而废、畏葸不前、佛系躺平、懦弱逃避，还是坚持到底、一往无前、抗争拼搏、顽强面对？其实，已经成为中流砥柱的90后，已经进入发展快车道的祖国母亲，早就给出了答案！

(8)、不久，我们就要告别朝夕相处的老师、同学跨入新的学校，开始新的生活。和我们朝夕相处的老师有很多，到了小学分别时，每个人心中都有难忘的老师。我心中有难忘的3位老师。其中一位是卢老师，卢老师刚刚接我们班时，我们班一个个都是“吵包”，在老师严格的教育下我们不再是“吵包”了，老师虽然对我们严格，但是一到下女生和她就成了姐妹，男生有时和她是哥们，因为我们有时会在办公室和他聊天，老师有时也会陪男生玩篮球和乒乓球。

(9)、答：________________________________________________________________________

(10)、经过10多年激战，李存勖于公元923年攻灭后梁，统一北方。4月，在魏州(今河北省大名县西)称帝，国号为唐。不久迁都洛阳，建年号为“同光”，史称后唐。但是，在他称帝后，骄傲自大，他自以为父仇已报，中原已定，敌人已消灭，就不再图进取，开始享乐。他自幼喜欢看戏、演戏。称帝后，常常面涂粉墨，穿上戏装，登台表演，不理朝政。他自取艺名为“李天下”。终，李存勖众叛亲离，全国起兵造反，李存勖的士兵都已经不听命令了。终于，在李存勖与侍卫拼死抵挡时，忽然飞来一箭，正中李存勖，骄傲的李存勖-身亡。

(11)、人若谦让，得到的是友情，是财富，更是逆境中伸出的援手。所以朋友，请你找回你那谦让之心，永远不要抛弃它，不要怀疑它……

(12)、正是因为老教授的这段话，才使富兰克林成为了美国第14位总统。

(13)、我本以为姐姐会因此生气，可没想到一向争强好胜的姐姐，听了小姨的话，竟然主动开口向我道歉。这情景深深触动了我，使我明白了谦让的美好。

(14)、今天，我在奶奶家做了一个小制作——瓶子娃娃，粉红色的瓶子像给娃娃穿了一件粉红色的衣服，用黑色的绳子当头发，还五颜六色的纸装饰了她的衣服，一个可爱的瓶子娃娃在朝我乐呢！弟弟看见了，争吵着要。

(15)、我是一个性格开朗又大方的女孩。高高的个子，长长的头发，小小的眼睛配着一对儿单眼皮儿，外加一张能说会道的小嘴。

(16)、我也隐隐约约地看见“三鹿奶粉”事件中那些企业大厦倒塌的瞬间，是那么的悲凉。大厦顶端压着四个大字——道德沦丧!

(17)、我在网上看了一幅画，那副画使我陷入了沉思……

(18)、在日常生活中，我们每天都会发生很多事，有的事情平平常常；有的事情终身难忘；也有的事情让人刻骨铭心……。我曾发生过这样的一件事情，使我明白了谦让是一种快乐。

(19)、 “衡量一个人是否高贵，虽然有人看重他物质财富的多寡，但重要的还是看他精神境界的高低。”这个基本材料的三个分句，可以分为两个层次，第一分句与第三分句间为第一层，条件关系；第二与第三分句间为第二层，转折关系。而转折关系的句子重点在后面部分，这样可以把这句话浓缩成“一个人是否高贵，看他精神境界的高低”条件关系简单复句。这样，本次写作的关键词是“高贵”与“精神境界”，而“物质财富”是被转折关系否定的内容，“高贵”取决于“精神境界”，因而，本次写作主要论证“高贵”与“精神境界”之间的关系。

(20)、如果这位中年男子没有先退的话，可能会进退两难。

2、谦让的作文600字优秀作文

(1)、今天，阳光明媚，鸟语花香，想必婶婶的脸今天是白色(说明她今天心情大好)。我背着书包，轻快地来到婶婶开的小吃店中。婶婶有说有笑的，看到婶婶这么开心，我就踏实了，因为我怕婶婶生气了。

(2)、另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。

(3)、“陈吃梨”，哦！不对，是陈柯霓，但她的外号是“陈吃梨”，因为她喜欢吃梨了。她特喜欢弹钢琴，有一次，她弹了一首歌，我都听入迷了，她还说自己弹得不好。每次练琴。她都很努力，弹了一遍又一遍。由于她的坚持不懈，钢琴弹得好听的要命。

(4)、孔融，小小年纪，便懂得谦让兄长，让那一枚梨几千年来都闪着光；“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城今犹在，不见当时秦始皇”，张英一封家书，睦邻礼让，让六尺巷的故事传为佳话；牛顿，科学巨人，成就伟大，却在面对赞誉时说“那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故”；苏格拉底，才华横溢，著作等身，可当人们称赞他时却说“我明白的就是我自己的无知”……他们，或心有他人，恭敬礼让；或身有才华，谦逊稳重，自成一股清流，暖人心，受人敬！

(5)、勒内•托姆曾与两位古人类学家讨论古人为何要保存火种。两位古人类学家说是为了取暖御寒，获得鲜美的肉食。勒内却给出了另外一种答案：为了欣赏灿烂的火光。

(6)、材料二：林语堂先生说过：中国人的脸面，不但可以洗，可以刮，还可以争，可以留，有时好像争面子是人生的第一要义，甚至可以倾家荡产而为之。

(7)、树立“边界意识”实就是做回自己的过程，你只做你自己，平凡而独特，完成你的命运。没有任何其它人可以为你去做这件事。你可以汲取我，你不能跟从我。我从不跟从任何人，不陷入任何关系，我有自己的道路。你也将有你的道路。

(8)、刚吃完午饭，我家的门铃就响了，我透过“猫眼”一看：啊，是我的朋友天天！我高兴极了，连忙请他进来，妈妈帮天天倒果汁，爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书，他顺手从书架上拿了一本书，津津有味地读了起来，我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错，就对我说：“能不能把这本书借给我？”我本来想点头的，可又想：这本书我还没看完呢，怎么能借给他呢？于是，我为难地对他说：“这本书我还没看完，是不是等我看完了再借给你，可以吗？”谁知天天一脸不高兴地对我说：“不就是一本书嘛，有什么了不起的，哼！”我生怕他抢走我的书，就把手里的`书攥得紧紧的。他趁我不备，抓住我手中的书，说：“还是先给我看吧！”“我偏不！”我边说边把书藏到身后，天天也不甘示弱地来夺我手中的书，我们俩推推搡搡，一不小心，书被撕成了两半……我和天天不欢而散。

(9)、不知不觉走到了山路上，我只能一步一个“脚印”——一步一步慢慢走，一边气喘吁吁……

(10)、到了吃饭时，我揭开锅一看，发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来，“那就把今天早上的剩饭，倒进去，热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了，我们终于可以动餐了。

(11)、妈妈叫我给弟弟玩，可我死也不给他，他就抢，抢啊抢，瓶子娃娃被我们抢坏了，我看着抢坏的瓶子娃娃，心里难过极了。

(12)、②文学和科学之比确实没有什么用处。但是它的没有用处，正是它伟大的用处。——莫言

(13)、人生是一场修行，经历了“山重水复疑无路”的痛苦，才会有“还来就菊花”的欢喜。人生的美丽风景并不是那些快乐玩耍的时光，而是那些富有意义的瞬间。而遵守规则，收敛言行，可以帮助我们走出消沉与自我怀疑的阴影、种下一丛丛美丽的花草，蓦然回首，那段时光，自己才感受到了真正从心的自由。

(14)、在一个晴朗的夏日天空中飘着几朵棉花糖似的云彩，叮铃铃，上课铃响了，老师抱着一沓卷子走进教室，看着同学们说：“今天是第5单元测试，考试时间两节课，你们一定要抓紧做题。”还强调了要注意考场纪律。之后叫我上台领卷子给同学们发出去，同学们安静地等待着发到只剩我和同桌两个人时，只剩下一张卷子了，我连忙举起手报告老师：“老师这儿还少一张卷子”。老师惊讶回应道：“啊，好的，我现在去办公室取。”我想着同桌写的慢而且成绩不太好，就让给他吧，我把卷子递给他：“你先写吧，我再等等。”他摇了摇头：“还是你先写吧!”卷子又回到了我手中，我又一次把卷子推给了他：“我写字快能跟上，你先写吧!”他说不过我，只能不好意思地说声谢谢，便低头快速地写了起来。时间一分一秒的过去，我呆呆地坐在板凳上，心里焦急就像白爪虫挠心一般，只听见同学们做卷子时，笔尖在纸上滑动时发出的沙沙声。就在这时，老师大步地走进教室，快速的把卷子递给了我，这是同桌对我说：“加油，你一定可以跟上。”我笑着点点头，接着我便埋头快速地写了起来，此刻谦让就像温暖的阳光融化了我的心田。

(15)、谦让，不仅让生活更美好，整个世界也变得更美好。他不是故意的。去商场购物，人是人山人海，川流不息，水泄不通。这让购物变得更快乐，更愉悦。你看到一位老人正在商场走着。突然被人群给拥挤到了另一边，你真想跑过去拽他出来，可其中一位发出了雄狮一般的声音：“不要拥挤，有老人!”人群顿时散开了去。都为那位老人让路了。说：“小伙子，谢谢啦!”小伙子只是笑了笑，便消失在人群之中。这一幕我被震撼到了，这一幕也让我感到由衷的敬佩。他不是什么超人，也不是什么外星人，他跟我们一样，都是平凡的人。他能做到的我们也一定能做到。谦让，让生活更美好。

(16)、请对下面的材料进行审题立意，并注意审题方法的运用。

(17)、在具体的写作过程中，考生应该避免的误区是:只领会了材料前面的现象而忽略掉了后面的关键句，导致文章流于肤浅;紧紧围绕前面的“不同的语言打开不同的世界”展开写作，而忽略了后的关键句，导致文章言之无物。

(18)、那天放学，我背着沉重的书包匆匆赶往我每周五必有的课外学习，却因值日值晚了而受着“要迟到了”心理的煎熬。出校门不远，我便看到了几辆“摩拜单车”似乎在向我招手。“可以骑车去啊！路不是很远，但走过去定是来不及了，如今有了共享单车，我就可以轻松解决这个问题了！”我为自己的想法点赞，拿着手机向它们走去。

(19)、分析：用抓关键词法、用情感倾向法、内在关系法

(20)、《老人与海》中的桑地亚哥，凭其硬汉精神成为世界文学人物画廊中的一个经典形象。中国传统的谦恭礼让的谦让精神，历经几千年依然长盛不衰，鲜活如初。面对这两种来自不同民族的精神力量，我们新时代的青年应该如何选择呢？有人还在二选一中徘徊，我却不敢苟同。两种精神，各有侧重，并不矛盾，我们完全可以兼而有之，做到硬汉也有柔情。

3、谦让的作文800字以上议论文

(1)、  以《让》为题目写一篇记叙文或议论文，字数不少于600字。

(2)、“自由”是什么？子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”“从心所欲”是自由，却仍有一个“不逾矩”的限制。所以，庄子眼中的“自由”意味着不依赖于任何内在或外在的条件、不受一切内在或外在因素的限制；而孔子的这种自由却是有“限制”、有“束缚”的，他眼中的“自由”是一种秩序伦理下的自由，即只有收敛自己的言行，符合“礼”的约束才是真正符合内心要求的，才是真正自由的。可是，很多人提起自由就喜不自胜，提起规则想到收敛、束缚便觉苦不堪言。其实不然，事实上，收敛即自由。

(3)、有无相生，各应有限。对于我们青少年来说，适当的体育艺术等业余爱好有益身心，但若不节制，则耗尽精力，耽误学习；努力上进、刻苦读书，能提高成绩，使自己名列前茅，但死读书，两耳不闻窗外事，抛弃一切“无用”的事情，也绝不利于身心健康发展，反而容易事倍功半。

(4)、星期天，我的小表妹乐乐来我家做客。乐乐来之前，妈妈对我是千叮咛万嘱咐，要我让着妹妹，照顾好她。我自然是满口答应。妹妹来了，没想到她简直就是个小“魔王”，霸占我的学习电脑和零食不说，居然还把我的暑假作业撕了折纸飞机。我要拿回暑假作业她居然还不肯。我火了，冲她大叫：“讨厌鬼，还给我!”谁知这家伙居然瘪了嘴哭了，妈妈听到了，就训斥我：“荣晟，你干嘛冲妹妹大吼大叫的，你要让着她。”我挨了骂，沮丧极了，低着头在那里生闷气。妹妹见了我的样子，却立马破涕为笑，得意地冲我做了个鬼脸，气得我冲她直挥拳，却不敢打下去。唉，我真是委屈啊!晚饭过后，妹妹又来找我玩，我本来不想理她，可想想妈妈的话，再者她是客人，我只好放下书陪她下跳棋。她的技术也太菜了，不一会儿就输了。于是她想悔棋，我不让，她恼羞成怒，居然伸脚用力地踢了我的肚子，我疼得蜷起了身子，眼泪都出来了，妈妈看到了，摇摇头说：“唉，荣晟啊，你怎么这么娇气啊，妹妹才多大啊，哪有那么大的力气。”能有多大力?她简直就是“武林高手”好不好!再用点力，估计我都要被路踢出内伤了!

(5)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(6)、凡是能够谦逊地估计自己能力的人，在掌握知识时都会获得很大的成就。

(7)、首先，在市场竞争中，过分谦让会让人感觉你没有水平，从而丧失很多机会。例如：中国许多大学生在外资企业面试时，往往显得很谦让，结果被弃而不用。

(8)、那么，你怎么看待成熟？请结合材料，谈谈你的看法。

(9)、家乡的屋子门前有一大片的稻田，奶奶一天有大半时间都在田里。她爱站在田里，这个佝偻的身影与一片绿色交映，凝望着眼前的水稻，嘴角露出满足和喜悦……

(10)、答：________________________________________________________________________

(11)、比如，要拥抱真理，重构认识;去伪存真、求“真”是人类高贵之处;要宽容异已;不可固守成见，要积极接受新知，拓宽视野等。

(12)、   从“青春易逝，青春会朽”的角度看：①青春稍纵即逝，任何人都会成长、成熟，青春自然也会消失，掩埋在历史的尘埃之中；②世间没有什么是不朽的，任何违背规律的想法都是天真的，不切实际的；③青春易逝，无须慨叹，无须愤激，倍加珍惜方为上策；④作践青春的人，没有青春。

(13)、自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步!”事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

(14)、我美丽，因为我真诚。下课铃响了，教室里闹哄哄地，几只“猴子”在打闹，但我还是不理会他们，继续做我的作业，这时，同学刘婷走来问：“喂，飞轮海的专辑看了没？简直帅呆了！”“没看过，在哪个洲啊，够大得吧！”我答道。“不是那个啦！是那个……”“哎呀，行了，我忙着做作业呢。”我打断了她的话，便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原来是个组合，唱歌的，哎，只能怪自己头发长见识短咯！是我太清高了吗？还是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出个所以然来。

(15)、   故而，思考“青春”，应从表层义入手，读出引申义与象征义，对“青春”进行辩证的深入的思考。“青春”是珍贵美好的，充满激情和活力，充满希冀和憧憬，但“青春”也有伤痛、烦恼、无助、诱惑、迷惘、无奈、叛逆、迷失、风险；“青春”还会慵懒、怠惰、涣散……青春易逝“速朽”，但也永恒“不朽”。有志者珍惜青春，无志者蹉跎青春，颓废者糟蹋青春，成功者笑傲青春，落魄者慨叹青春。“朽”与“不朽”，因人而异，而又取决于“人”，取决于人对人生、生命持有的态度。若能在此层面深入思考，则文章会胜人一筹。

(16)、小小的谦让，也能打动人心，让生活开出美丽的花朵，为我们诠释着生命的美。

(17)、人生的道路很长，一时的得意不代表一世的得意。人们常说，成功是对谦虚者的馈赠，失败是对骄傲者的惩罚。一点都不错。

(18)、究竟哪一种更好更优呢？实用主义可以改变人们的物质生活。没有实用主义，哪有生产工具的进步，新航路的开辟，工业革命的开展？哪有如今便利的交通，发达的互联网，先进的航空航天？人类哪能从原始状态发展成为今天这般模样？而浪漫主义可以充实丰富人们的精神生活。没有浪漫主义，我们哪能阅读那么多精奇梦幻的故事，哪能看见那么多神奇美妙的绘画，听见那么多震人魂魄的音乐？由此可见，二者虽是对立，但我们不能缺失其中任何一方。二者在这方面是统一的，共同改变了人类，发展了人类。

(19)、到家后，妈妈来到我的房间，语重心长地对我说：“孩子，今天你的行为让我很不满意。你今年已经十一岁了，怎么还不懂得要谦让呢？更何况妹妹比你小，她才七岁，还不懂事，而你已经懂事了，你更应该多让让她。再说，你争赢了又会怎么样呢？别人不会觉得你很厉害，只会说你不懂事，不像个大孩子……好了,我先走了,这个问题我希望你好好思考。早点睡。”妈妈说完，起身离开。

(20)、当了解信息的途径越来越丰富、方式越来越便捷，人们会更容易获取自己想关注的信息，从而将自己包裹在以个人需求为主导的世界里。  

4、谦让的作文800字以上记叙文

(1)、一位老人因没位置，站在公交车上，一位听音乐的年轻人看见了，立马起身，笑着扶老人做到了位置上。谦让是多么美好的事情啊!谦让，是阳光，使人温暖;谦让是甜甜的糖，使人快乐;谦让，是书，使人懂得许多道理!

(2)、这个故事是这样的：在明朝时期，有个山东人在京城做官。一天他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居争吵，希望他能借权望来出面解决此事。他看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出二尺又何妨。”家人读后觉得很有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻家见他家如此，也有些感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，两家人和睦相处，邻里行人都方便，大家把这条胡同取名为“仁义胡同”。

(3)、(2)市场竞争下重要的是锐意进取，过分谦让显得不合时宜。

(4)、庄子云“无用之用，方为大用”。“有用”“无用”这一辩证话题被无限放大。有的人近乎功利地认为只有完全服务于眼下工作的才是有用的，如一些民众对于数学的质疑、对英语的否定；也有人认为凡是热爱便有价值，选择去做，就有用处。

(5)、★以谦让为话题的作文600字满分模板(2)

(6)、古往今来，有多少个文人墨客拜倒在它们的脚下。沉思片刻，便不难发现，它们的魅力不仅仅在于那天然之容貌，更重要的是它们各自所散发出来的美德之香。所以千百年来，它们在繁花竞争之中永俏不凋。

(7)、在冬季的情况下，大姐们的手早已冷得都变紫了，可他们依然一往要和往常一样的路面清扫得干净整洁。他们的手早就结得茧了，一个个茧如钢材一般硬。他们吞食着别人异常的眼光，他们遭受着别人的闲言闲语，可这种语句、眼光，也没有弄乱他们打扫的习惯性，他们这番义无反顾的努力着，大家也应当竭尽所能的感受他们……

(8)、姜昕雨活泼开朗。下课或者体育课上，数他蹦得欢。刚开学，我们还不认识的时候，他就很开朗地和我搭话，真是自来熟。对每一位同学都是这样，看起来没心没肺的，从不和人生气。我们给他起了一个外号：行走江湖的“姜子牙”。

(9)、中年妇女急忙拉着这个孩子赶到货架前细细寻觅，可是这种饮料已不见踪影。导购员告诉她：“那种饮料买完了，你们选其它类型的饮料吧！”小孩一听，犹如掉进了冰窖，刚才脸上的笑容一扫而光，顿时布满了愁云，撅起嘴巴站立不动。“孩子，咱买别的饮料吧！”孩子很固执，“不，就是不嘛！”说完后号啕大哭，吵个不停，年轻妇女好心劝说，不起任何作用。

(10)、虽然我们后来买了小汽车，不用再挤那大客车回家了，但那一幕却很清晰地映在我的脑海里。

(11)、老子说：“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”百川之所以汇集江海，因为它善处下游位置，所以能成为百川。这正是老子对谦虚作用的写照。这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。因为他们才真正理解世事的艰难，行为处事的重要。

(12)、“站在树上”说明外部世界是我们的存在基础，而且必然存在于一个外部世界中，就像“鱼”与“水”的关系；但我们有自己的力量，可以摆脱更换外部世界，改变外部世界，“鱼”离不开水，但我们不是“鱼”，可以把水当作工具，一跃三千里。

(13)、硬汉精神，倡导的是，遇到有形或无形的敌人或困难时，不屈不挠，坚持到底。这正是我们青年在成长的道路上必备的精神。孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”放眼滔滔历史长河，中华民族从来不缺铁骨铮铮的硬汉：苏武，被扣胡地，心存社稷，历经难中难，心如铁石坚；文天祥，毁家纾难，兵败被俘，面对威逼利诱，至死不屈；谭嗣同，锐意革新，一心图存，面对存亡抉择，慷慨赴死……他们，都是丹心照汗青的铁血硬汉，宁折不弯，迎难而上，为我们打造了一把战胜敌人、搬开障碍的开山之斧，是值得我们永远仰视、膜拜和效仿的楷模。我辈青年，生在盛世，肩负重托，在个人和民族前进的征途中，难免会遇到各种各样有形无形的对手和磨难，是半途而废、畏葸不前、佛系躺平、懦弱逃避，还是坚持到底、一往无前、抗争拼搏、顽强面对？其实，已经成为中流砥柱的90后，已经进入发展快车道的祖国母亲，早就给出了答案！

(14)、谦让，犹如心底里的一泓甘泉，悠长而清冽。当一家应聘公司应聘员工时，对员工提出了这样一个问题：如果现在只剩一个名额，而你们的竞争对手是一位贫穷的人，你们会把这个机会让给他吗?当所有人的回答几乎一致时，她却说出了一个惊人的答案，当然不会，这里是竞争的市场，难道因为穷就应该让给他吗?公司没有征用他原因就是没有爱心，认为，员工之间应该和睦友好的相处，而不是为了争夺，不择手段和心狠手辣，他因为谦让而失去了一个参与参加工作的机会。

(15)、有人说，年轻人学会了闭嘴和说话，懂得了礼尚往来就是成熟；也有人说，年轻人能够冷静、忍让和低调，且不轻言放弃就是成熟；还有人说，年轻人只有懂得为他人着想、接受不公平，明白吃亏是福就是成熟……

(16)、亡羊补牢，为时不晚。学会谦让他人，你会得到许多朋友，学会谦让他们，发自内心的谦让，那么，你才是真正的成功者！

(17)、一天早上，我准备乘车去姑姑家玩，上了公交车，我连忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，好像一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很矛盾，又想给这位老奶奶让座，又想到如果我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时，一阵清脆童声使我停止了犹豫，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，我的心里火辣辣的，有一种说不出的滋味，难受死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

(18)、教授的脸上丝毫没有怒气，他说：“孩子，你和我年轻时一样，我那时候也认为自己很厉害，可是人外有人，天外有天啊!孩子，永远都要记住要学会低头，在你人生之路上，遇到问题，遇到困难，只有学会低头才不会被撞得更狠，东方的中国有一句古话：′挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。’这表面上是一个无奈的含义，事实上不正是如此吗?"

(19)、萋草幽幽，是片片芳草把色彩谦让给了鲜艳的花朵，它们甘作陪衬，然而它们的谦让却赢得了小草的赞歌。

(20)、周瑜，一代能才。因为心胸狭窄，不能容人，导致自己吐血而死，时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹：“既生瑜，何生亮！”我想，如果当时周公瑾知道谦让，与孔明共同伐魏，恐怕三国的历史将要重写。

5、谦让的作文800字以上高中

(1)、我喜欢婶婶，喜欢她开心时的样子，喜欢她微笑时的样子，更喜欢她放松时自由自在的模样！

(2)、“边界”指边际或规则，有“边界”就要有边界的主体，主体可以大至分为四大类，自我、他人

(3)、答：________________________________________________________________________

(4)、一个将竞争与美德融为一体的人，是个有远见的人。在竞争之初，美德也许会影响眼前的利益。但是，久而久之，美德之光将会照亮别人的心，你会赢得越来越多的人的信任、尊重，终成为竞争的强者，雄霸天下。相反，一个缺少美德的竞争是注定要失败的，眼前的所谓成功也是水中月罢了!

(5)、答：________________________________________________________________________

(6)、那是下课时间的一段自由活动，我和我的两个同学在楼道上玩，班长走了过来，当时我们三人站在楼道的中央，我站在边上，班长走了过来，班长说：“请你让一下。”我当做没听见，仍然站在那里，于是班长就把我推开了，我差点就摔倒了，我火冒三丈，我生气地说：“你差点把我推到了。”班长也生气地说：“我已经叫你了，所以我就推了你一下。”接着，我们就你一句我一句地说起来，直到上课我们两个还面面相窥着。我和班长以前是好朋友，但现在我们发生了矛盾，以前我们班的同学和我都和他打乒乓球。但是这天中午，我看着他们打乒乓球开心的.样子，就去找我们班的“绅士”，将事情的来龙去脉都告诉了他，他说：“我觉得你应该向他道歉。”我想了一会儿，飞奔向了他们，并且向他道了歉，他也向我道了歉，于是，我们又成了好朋友。

(7)、(1)市场竞争中仍然需要谦让这种美德。

(8)、“滴滴――”自动锁打开了，我立即坐上了单车，和阿姨道了别，余光里看见了她脸上欣慰的笑容。红灯时，我回头望，她低头尝试着别的车，又在手机上搜索着什么的身影印在了我的脑海中……那是我见过美的阿姨。

(9)、一天，我早早睁开眼睛。看看爸爸，哈哈，他还躺在床上做着梦，不时地打几个“震天雷”。我穿好衣服，直奔卫生间。上完厕所我一按按钮，哗哗的流水声就把爸爸给吵醒了。他一个鲤鱼翻身从床上跳起来，连衣服也没穿就跑了出来。刚才还呼呼大睡的爸爸，现任突然精神抖擞地出现在我面前，把我吓了一跳。他看着马桶里渐渐消失的水，心疼地说：“唉，又浪费了一桶水！要知道，在西北地区，上厕所都要去公共厕所，因为那里清水贵如油啊。所以，我们一定要节约水资源！”说完，爸爸还敲敲我的脑门，让我下不为例。

(10)、点评：文章开头从历史的角度论述美德的作用，给人以厚重感，然后顺势一转，写美德在当今的失落，转得有力，由此提出自己的中心论点。论证部分先紧扣材料内容进行评论，接着以“三鹿”事件加以印证，凸显出“只有竞争，没有美德”的危害。然后列举金融家乔治·皮博迪之例，论述美德在竞争中的重要作用，与前文形成鲜明对比，增强了议论的力度。结尾引用陶渊明的诗句，意味深长。较强的辩证色彩，形象化的比喻，强烈的情感，给文章增色不少。

(11)、春秋战国时期，孔子走在去晋国的路上，前面出现了一条小河，三五成群的鹅在水中嬉戏，波光粼粼中可听到鹅的叫声。这时一个小孩子拦住孔子的去路，看你的样子很有学问，那我考你一个问题：“鹅的叫声为什么大?”孔子笑了笑，漫不经心的答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”孩子一脸得意地说：“那青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢?”孔子脸红了，无言以对。他惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师。”

(12)、以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。

(13)、好不容易来到了黄山，当然是要去黄山的重要景点啦！而黄山的“光明顶”，“莲花峰”和“天都峰”为黄山有名的三座峰，自然少不了啦。不然，好不容易来一次岂不是白来啦？

(14)、★2020我们一起战疫作文800字精选10篇

(15)、在生活中常常有一种互让、谦让、礼让、退让、忍让，让是宽容的胸襟，让是一种取舍。

(16)、他给我说的那一番话，让我终于明白了他为何如此谦虚了，不仅仅是高的要求，而且也是他对字的好坏有了超出书法境界的认识。

(17)、保安管前门，我有事临时过来，保安不会问我，也不用问老师就帮我开门，我就方便了许多，有时他会叫我帮他送东西，我也接了活，谁叫我喜欢跑腿呢！

(18)、来到正殿“忠烈祠”，“还我河山”四个威风凛凛的大字下面就是5米高的彩色岳飞塑像，他身着紫色蟒袍，臂露金甲，手持利剑，两眼炯炯有神望着远方，不怒而自威，仿佛在说：“金贼，快滚出我中原去！”大家看着塑像顿时安静下来，一股敬佩之情油然而生。正殿四周挂满了岳飞和岳家军故事的壁画，的就是“岳母刺字”了。“精忠报国”四个字寄托了一位英雄妈妈对儿子的殷切期望和严格要求，这让我想到，平时老师和妈妈稍微严厉一点，我就觉得委屈，实在是羞愧！

(19)、做一个谦逊的人——就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人，假如这些缺点并不能对社会构成危险的话。要是每个人对别人严格要求时都以这条规则为准绳，要是每个人不但善于要求别人，而且不去注意别人的小缺点，善于体谅、宽容，那么，人们的生活就会轻松得多——我们每个人是这样，整个社会也是这样。许多不幸之所以发生，都是由于很多人只对别人要求严格，而对自己则不然，即所为严以待人，宽以待己。正因为这样，在生活中才发生了人与人之间的争吵、冲突、家庭悲剧，也因此出现了不幸的儿童。人们称谦逊为一切美德的皇冠，因为它将自觉的纪律、天职、义务以及一直的自由和谐的融会到一起。一个谦逊的人如果将自己身上一切值得赞扬的东西都看做是应该的、理所当然的，那么他就会将纪律当做真正的自由，并且为之努力奋斗。

(20)、艄公因为人员超载不开船，这是一种对职业的负责和对人生命的敬畏，因此考生可以从艄公的角度立意：执着的坚守、敬畏生命。从主动下船，终化解纠纷的兄妹角度可以理解为学会谦让，因此可以从谦让的角度来作文。

(1)、切题，合规，快速拿下考试作文：既要……又要……

(2)、谦让是一种美德，在激烈的市场竞争面前，难道就真的不适合吗?传统美德与竞争意识的关系就真的是对立的吗?

(3)、作文备考|2022高考素材热点：神舟十二号，科学精神，人物素材，名言，段落！

(4)、谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人，补充自己的不足。让我们来看看发生在中国古代的一件事。那时侯，孔子随弟子周游列国，在一条小路上时，突然看见一个小孩在那里玩，弟子忙上前赶开，孔子让弟子住了手后，上前查看。原来，这个小孩在那里摆碎瓦片玩，摆了一座城，孔子说：“孩子呀，我们还要赶路呢，你就让一让吧!”“老先生，您说是车给城让路呢，还是城给车让路?”孩子反问道，孔子顿时觉得这个孩子聪明异常，很有礼貌，便跟他一起学习。孔子，拥有大量知识，但他却没有丝毫骄傲，仍谦虚学习。这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损，谦受益”。自满，是不会有好结果的，只有谦虚，才能给自己带来益处。

(5)、2099年12月30日晚上12点59分，在这个世纪之交的时间里，艘飞往银河系旁边大的仙女座星系的载人飞船成功发射，这时我已成为获得过三次诺贝尔奖的航天科学家。这艘飞船我给它起名为“友谊一号”。这艘飞船总共载人108个(包括我)，要旅行108个宇宙日才能到达目的地。目的是探索外星人，此时，银河系里的外星人都与中国建立友好关系，所以我们要探寻河外的生命。

(6)、以上材料引起你怎样的联想和感悟？请结合实际生活，写一篇不少于800字的作文，除诗歌处，文体不限，立意自定。

(7)、“自由”是什么？子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”“从心所欲”是自由，却仍有一个“不逾矩”的限制。所以，庄子眼中的“自由”意味着不依赖于任何内在或外在的条件、不受一切内在或外在因素的限制；而孔子的这种自由却是有“限制”、有“束缚”的，他眼中的“自由”是一种秩序伦理下的自由，即只有收敛自己的言行，符合“礼”的约束才是真正符合内心要求的，才是真正自由的。

(8)、好一个滕子京！好一个“一以物喜，不以己悲！”

(9)、老教授连忙迎出来，乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林：“摔痛啦?碰疼了?”富兰克林怒吼道：“你这个糟老头儿，门框弄那么低，想撞谁呀?”

(10)、成熟的感念有很多种。有甘愿牺牲自己，奉献他人，关爱他人，执着于理想的成熟；有理智慎重作出抉择，为他人着想的成熟；有醇厚朴实，稳重老成的成熟。生活中，成熟无处不在，成熟就在你身边。生活需要成熟，需要理智，需要稳重。当然，也需要个性张扬，敢打敢拼，需要梦想。

(11)、来到学校，大家一个个精神抖擞、荣光焕发，男生们在热烈的讨论到山上该玩些什么，女生们在讨论山上会不会开满花，老师们在讨论今天哪个班会表现的好……

(12)、我辈青年，生在礼仪之邦，承继中国文化，谦逊辞让之心早已融入骨髓。如今，在实现民族伟大复兴梦的道路上，在构建人类命运共同体的征程中，我们更应谦虚谦逊，低调礼让，用礼仪之邦的胸襟，用东方大国的气度，与芸芸众生和睦相处。

(13)、孟德——多才风流潇洒的千古枭雄，读你千遍也不厌倦。

(14)、①人皆知有用之用，而莫知无用之用也。——庄子

(15)、“衡量一个人是否高贵，虽然有人看重他物质财富的多寡，但重要的还是看他精神境界的高低。”一句中，有个显著的特点就是每个分句中都有一个相互对应的两面性的词语，“是否”“多寡”“高低”。可见，只有境界高的人才是高贵的，境界低的人不能算高贵。以此立意，就要说清楚为什么境界高的人是高贵的，境界低的人是不高贵的。

转载请注明出处阿文说说网 » 谦让的作文600字优秀作文精辟115条