三字经朗读全文阅读
1、三字经朗读全文视频
(1)、(解释):狗在夜间会替人看守家门,鸡在每天早晨天亮时报晓,人如果不能用心学习、迷迷糊糊过日子,有什么资格称为人呢。蚕吐丝以供我们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用。而人要是不懂得学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,真不如小动物。
(2)、周武王,始诛纣,八百载,长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。
(3)、彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
(4)、口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
(5)、地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
(6)、(解释)赵匡胤接受了后周“禅让”的帝位,建立宋朝。宋朝相传了十八个皇帝之后,北方的少数民族南下侵扰,结果又成了南北混战的局面。
(7)、1三字经:人遗子,金满赢。我教子,经。
(8)、dàimièliáosòngyóucún
(9)、曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
(10)、权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。
(11)、yuēguófēngyuēyǎsòng
(12)、(解释)中国是个地大物博的国家,直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。
(13)、(解释)如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
(14)、zìxīnóngzhìhuángdìhàosānhuángzàishàngshì
(15)、《三字经》内容的排列顺序极有章法,体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌,端正孩子们的思想,知识的传授则在其次,即“首孝悌,次见闻”。训导儿童要先从小学入手,即先识字,然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后,再学习史书,书中说:“经子通,读诸史”。
(16)、魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。
(17)、父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
(18)、(解释)如果为人民做出应有的贡献,就会得到赞扬,自己的父母也可以得到荣耀,给祖先增添了光彩,也给下代留下了好的榜样。
(19)、太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。
(20)、〖启示〗每个人从小就应该知道孝敬父母,这是做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝顺父母,并激励自己刻苦学习。
2、三字经朗读(全文)跟注解
(1)、songqíjìliángchénchéng
(2)、彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。
(3)、高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
(4)、凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。为学者,必有初。小学终,至四书。
(5)、(解释)后来由于周朝的衰落,诗经也就跟着被冷落了,所以孔子就作《春秋》,在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辩。
(6)、xièdàoyùnnéngyǒngyín
(7)、qiānběijīngyǒnglèsì
(8)、shījìwángchūnqiūzuò
(9)、(解释):周公著作了《周礼》,其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。戴德和戴圣整理并且注释《礼记》,传述和阐扬了圣贤的著作,这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。
(10)、古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记汉书二。
(11)、彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。
(12)、匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
(13)、〖启示〗社会是复杂的,每人有各种亲属关系和社会关系。古人提出"十义",这是处理各种相互关系的准则,乃至今日这些准则仍是维持社会安宁、推动社会发展的。
(14)、(解释)王莽篡权。改国号为新,天下大乱,刘秀推翻更始帝,恢复国号为汉,史称东汉光武帝,东汉延续四百年,到汉献帝的时候灭亡。
(15)、寒燠均,霜露改。右高原,左大海。曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。
(16)、(译文)《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》,再加上《乐》称六经,这是中国古代儒家的重要经典,应当仔细阅读。
(17)、fánxùnméngxūjiǎngjiū
(18)、sūlǎoquánèrshíqīshǐfāfèndúshūjí
(19)、首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十而百。百而千,千而万。
(20)、(解释):前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻,这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
3、三字经朗读完整版
(1)、香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
(2)、yuēchūnxiàyuēqiūdōngcǐsìshíyùnbùqióng
(3)、此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。
(4)、(解释)北朝则指的是元魏。元魏后来也分裂成东魏和西魏,西魏被宇文觉篡了位,建立了北周;东魏被高洋篡了位,建立了北齐。
(5)、诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。
(6)、曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
(7)、权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。
(8)、地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
(9)、 rúliùjīng shǐkědú
(10)、犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
(11)、三字经:自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
(12)、经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。
(13)、(译文)前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。
(14)、若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
(15)、父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
(16)、三字经:诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
(17)、有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。
(18)、xiàchuánzǐjiātiānxiàsìbǎizǎiqiānxiàshè
(19)、稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
(20)、昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。
4、三字经朗读跟读
(1)、口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
(2)、四书熟,孝经通。如六经,始可读。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
(3)、经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。
(4)、xiàyǒuyǔshāngyǒutāng
(5)、由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
(6)、(解释)唐玄宗时,有一个名叫刘晏的小孩子,才只有七岁,就被推举为神童,并且做了负责刊正文字的官。
(7)、wǒzhōugōngzuòzhōulǐzhùliùguāncúnzhìtǐ
(8)、xiàchuánzǐjiātiānxià
(9)、(解释)“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,又叫“天干”;“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫“地支”,是古代记时的标记。
(10)、fùzǐēnfūfùcóngxiōngzéyǒudìzégōng
(11)、zhìxuāntǒngnǎidàtóng
(12)、jiǎngdàodéshuōrényì
(13)、诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。
(14)、曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
(15)、yuēguófēngyuēyǎsòng
(16)、(解释)凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白,并且使学童读书时懂得断句。
(17)、高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。四百年,终于献。
(18)、(解释)同治、光绪皇帝以后,清朝的国势已经破败不堪,当传到第九代宣统皇帝时,就被孙中山领导的辛亥革命推翻了。
(19)、dàichóngzhēnméishānshì
(20)、(解释)太阳行走的轨迹叫做黄道,大地所在的平面位于中间,这个平面叫做赤道。根据中国古代天圆地方的宇宙观,不知道地球是球体,所说的赤道应该就指的是所生活的平面。
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(1)、魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。
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