心有所畏,言有所戒,行有所止精辟128条

保持敬畏之心的名言警句

1、保持敬畏之心什么意思

(1)、d员领导干部要成为廉洁表率，要时刻自律。                ——李爽

(2)、                ——龙士焕

(3)、人与人之间需要平衡，就像自然界需要平衡一样。不尊重他人感受的人，终只会引起他人的厌恶和仇恨。

(4)、译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

(5)、内心强大的人要有实践和历练！行路，读万本书，受万种苦，即能无往而不胜！什么样的人和事都成对付！

(6)、一个人只有今生今世是不够的,他还应当有诗意的世界。

(7)、生命的尊严是一切同等事物的基础。这里有50条关于尊严的名言，希望对你有所帮助。

(8)、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、渺小的人，而不愿做一个伟大的、无梦想、无愿望的人。

(9)、奥运会对于雅典来说，并不是“压倒一切”的。奥运会虽然重要，但仍然只是雅典常态社会生活的一部分而已。正因为此，七名中学生遇难后，雅典方面不但没有刻意淡化处理，更没有故意封锁消息，而是果断取消闭幕式文艺演出，以表达对逝去生命的极端惋惜。也许有人会说，用另一种方式处理会更好些：比如对事故淡化处理，决不让一次偶然的事故影响奥运闭幕式的正常举行，只有这样做才能显示出对其他国家的尊重和友好，只有这样做才能“弘扬奥运精神”，只有这样做才能赢得别人对自己的尊重。但雅典人的思维很简单：相对于人的生命来说，奥运会只具有工具性的价值。更重要的是张扬人的尊严和价值。

(10)、你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。对待生命你不妨大胆冒险一点，因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。——尼采

(11)、我们要手拉手，肩并肩，敬畏自然，保护自然。

(12)、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

(13)、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。--冯梦龙

(14)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响大。

(15)、自尊是指道德的纯洁和人格的精神。荣誉感、骄傲感和自尊感-警句和警句都源自于一件能加深微妙感情的作品。

(16)、未来之路，只有公私分明、廉洁自律，方能渐行渐远。

(17)、谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智；自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。--《弟子箴言？崇礼让》

(18)、我们往往只欣赏自然，很少考虑与自然共生存。——王尔德

(19)、译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

(20)、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

2、心有所畏,言有所戒,行有所止

(1)、当你把尊重自己和尊重他人结合起来时，你就散发出高贵的气息。

(2)、无论如何，尼采思想是现代思想的一座巍然耸立的里程碑。在尼采去世后的一个世纪中，他的思想深深地影响了如雅斯贝尔斯、海德格尔、里尔克、赫塞、托玛斯·曼、斯蒂芬·乔治、萧伯纳、纪德、萨特和马尔卢这样一些著名的思想家；他的著作不仅在德、法语区域闻名遐迩，而且还流传于遥远的北美、南美、亚洲、大洋洲、非洲。

(3)、有一个夜晚我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了。有一个早晨我扔掉了所有的明天，从此我的脚步就轻盈了。(泰戈尔)执着是缺乏想象力之人后的遁词。(王尔德)浮生若梦，若梦非梦。浮生何如？如梦之梦。(庄子)未曾哭过长夜的人，不足以语人生。(歌德)我们的心是一块海绵，我们的心怀是一道河水。(纪伯伦)人皆知有用之用，而莫知无用之用也。(庄子《庄子·人间世》)

(4)、关于《作文周周练》，请小伙伴仔细阅读课程说明，按要求提交给对应的老师，这样老师才能及时帮我们点评。不按要求往我邮箱提交的，我可能无法及时反馈，但会到我的作文课时集中处理。

(5)、一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。

(6)、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

(7)、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采

(8)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(9)、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

(10)、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

(11)、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

(12)、在人世间有一种庸俗势力的大合唱，谁一旦对它屈服，就永远沉沦了。

(13)、不能凭初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。拉布吕耶尔

(14)、在我生命中的每一天，看时光飞逝我回首从前。曾经是莽撞少年，曾经度日如年。

(15)、谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强，以善自卫者良。--林逋

(16)、启示：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”孙谦在弥留之际留下“幅巾束发”的遗嘱，拒绝朝廷的哀荣，却全了自己的气节。 这个故事告诫我们要发扬艰苦奋斗的优良传统，树立节约意识，严于律己，不追求不羡慕安逸享乐。作为d员干部，要时刻保持自重、自省、自警、自律，将忠诚、干净、担当的要求内化于心、外践于行，讲务实、重作风，认真贯彻各项廉政规章制度，构筑拒腐防变的思想防线，树立反腐倡廉的良好风气。

(17)、尼采的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。他的写作风格独特，经常使用格言和悖论的技巧。尼采对于后代哲学的发展影响很大，尤其是在存在主义与后现代主义上。

(18)、世态人情，比明月清风更饶有滋味；可作书读，可当戏看。书上的描摹，戏里的扮演，即使栩栩如生，究竟只是文艺作品；人情世态，都是天真自然的流露，往往超出情理之外，新奇得令人震惊，令人骇怪。

(19)、所谓高贵的灵魂，即对自己怀有敬畏之心。——尼采《善恶的彼岸》

(20)、作为一个特别有自信的人，说话一定是果断的，不拖泥带水，肯定的就是肯定，否定的就是否定，这种果断的态度，首先让别人觉得你这个人特别干练，你这个人特别厚道，你这个人特别直接，不绕弯子，也不玩虚的，这才是干大事的人。

3、保持敬畏之心的成语

(1)、10一种美德的幼芽蓓蕾，这是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。--加尔多斯

(2)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

(3)、(10)完全不谈自己是一种甚为高贵的虚伪。

(4)、生命真脆弱啊，我们要好好地珍惜它，不能让它白白流失。愿时间所有的生命都活得光彩有力。

(5)、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

(6)、生命好在无意义，才容得下各自赋予意义。假如生命是有意义的，这个意义却不合我的志趣，那才尴尬狼狈。——木心

(7)、我觉得一片草叶的功德不亚于星辰的运行。——惠特曼

(8)、所谓无底深渊，下去，也是前程。——木心《素履之往》

(9)、清风扶正气利国兴企，廉洁值万金修身齐家。                

(10)、敬畏生命，亦不畏惧死亡；爱憎分明，喜与踏实上进之人为伍；如今活得明白，心底明亮，热爱运动，闲时看几页书，偶尔作画；人世繁杂，简单就好，生活如此便安。

(11)、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

(12)、我们应该谦虚，因为你我都成就不了多少。我们都只是过客，一世纪以后都完全遗忘。生命太短促，不能老谈自己微小的成就来教人厌烦，且让我们鼓励别人多谈吧。--戴尔？卡耐基

(13)、(深圳市南山区华侨城东方花园别墅G22栋)

(14)、◐◑ 三年级数学下册《面积》专项训练(判断题+应用题)，打印练习！

(15)、曾看到弘一法师写下过参禅，做人，修行。他在若干个重要点的第二阶段写下的便是‘慎独’。今天想与大家分享的是这句:“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”

(16)、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫

(17)、“这是一座崇高的、令人敬畏的古迹，它诉说着多少事情，同时又告诉人们，它隐藏着更多的事情。” ——英国19世纪名相格莱斯顿评价伦敦以西偏南100多公里的索尔兹伯里平原上的巨石阵

(18)、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

(19)、(4)谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

(20)、出自《管子·七臣七主》。定分指确定名分，止争指止息纷争，法律是定本分，制止争端的。今是用来命令人们管理实务的，再次的告诫人们敬畏法律。

4、保持敬畏之心的例子

(1)、当我们大为谦卑的时候，便是我们近于伟人的时候。--司汤达

(2)、人来世上是个偶然，而走向死亡是个必然。如果人能时刻对生命怀有一颗敬畏之心，就会格外珍惜你活着的每一天。

(3)、只要你自己不倒，别人可以把你按倒在地上，却不能阻止你满面灰尘、遍体伤痕地站起来。

(4)、管好自己的手，管好自己的嘴，把握好底线与红线。

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(6)、聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一个篮子里的。--塞万提斯

(7)、人当变故之来，只宜静守，不宜躁动。即使万无解救，而志正守确，虽事不可为，而心终可白。否则必致身败，而名亦不保，非所以处变之道。

(8)、人的精神有三种境界：骆驼、狮子和婴儿。第一境界骆驼，忍辱负重，被动地听命于别人或命运的安排；第二境界狮子，把被动变成主动，由“你应该”到“我要”，一切由我主动争取，主动负起人生责任；第三境界婴儿，这是一种“我是”的状态，活在当下，享受现在的一切。

(9)、本文来自巫娜老师于(巫娜古琴传习)全国学员群内的主题分享。

(10)、 我们应心存敬畏，心存感恩，活在当下，体会活在这个世界上的每分每秒。

(11)、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔

(12)、出自唐·李白《上李邕》。宣父指孔子，语出自《论语·子罕》，孔子语：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”丈夫是指有识之士，这句话的意思是连圣人都知道敬畏年轻人，指的是人要敬畏后生，因为有本事的人不一定不是年轻人。

(13)、小心男人在通往成功的路上所落入的陷阱：对权力的贪欲，对性的贪欲，对金钱的贪欲。记住，一个女人在成功的道路上有几条扶手：自尊、自尊、自立。

(14)、人不能怯弱，但不能不知敬畏，要学会敬畏自己的对手。

(15)、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

(16)、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳

(17)、10岁时他就读于南堡文科中学，对文学与音乐极感兴趣。14岁时，进入普夫达中学，这个学校课程都是古典的，训练很严格，出了很多伟人，如诗人和剧作家Novalis，语言学家和研究莎士比亚的学者Schlegel，以及哲学家和爱国者费希特。可是尼采却难以接受这种新生活，他很少玩耍，也不愿意接近陌生人。这时的他除了理智的发展有着惊人的进步外，音乐和诗歌已经成为他感情生活的寄托。

(18)、“天有不测风云，人有旦夕祸福”。这一句老话至今都是智理明言，说得一点都不假。正如病痛与折磨说来说来，你根本就没得想，它已经把你打压了，让你无力反击。

(19)、据艾布·胡莱勒(求主喜悦之)传述：一个人来见穆圣(求主赐他幸福和平安)说：“请训示我。”穆圣说：“勿怒！”该人连问数次，穆圣均如此答复。

(20)、这个世界好比一座大熔炉，烧炼出一批又一批品质不同而且和原先的品质也不相同的灵魂。

5、保持敬畏之心的诗句

(1)、生命是宝贵的，生命也是的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

(2)、我有所念人，隔在远远乡。我有所感事，结在深深肠。(白居易)

(3)、如果你贬低自己而尊重别人，谦虚是重要的。谦虚应该建立在自尊和尊重的基础上。

(4)、即使踏着荆棘，也不觉悲苦；即使有泪可落，亦不是悲凉。——沈从文

(5)、1869年2月，尼采被聘为巴塞尔大学古典语言学系副教授。此后的十年是尼采一生中相对愉快的时期。在巴塞尔，他结识了许多年长和年轻的朋友，例如瑞士著名文化艺术史学家雅可布·波克哈特(JakobBurckharat)。1869年5月17日，尼采初次到瑞士卢塞恩城郊的特利普拜访了华格纳。同月28日，他在巴塞尔大学发表就职演说，题为《荷马和古典语言学》。当时，巴塞尔城里所有贵族家的大门都对他敞开，他成为巴塞尔学术界的精英和当地上流社会的新宠。1870年，尼采被聘为正教授。不久传来了德法开战的消息，尼采主动要求上前线。在途经法兰克福时，他看到一队军容整齐的骑兵雄赳赳气昂昂地穿城而过。突然间尼采的灵感如潮水般涌出：“我第一次感到，至强至高的‘生命意志’决不表现在悲惨的生存斗争中，而是表现于一种‘战斗意志’，一种‘强力意志’，一种‘超强力意志’！ 

(6)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(7)、                    ——陈明刚

(8)、人生有三层楼：第一层是物质生活，第二层是精神生活，第三层是灵魂生活。——丰子恺

(9)、“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”——思想家史怀哲

(10)、公，生明。诚，生明。从容，生明。公生明者，不蔽于私也。诚生明者，不杂以伪也。从容生明者，不淆于惑也。

(11)、可当初的我是那么快乐，虽然只有一把破木吉他。在街上，在桥下。在田野中，唱着那无人问津的歌谣。

(12)、七十寿辰！这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时，你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁，无所畏惧，泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望，教诲他人而不会受到指责。——马克·吐温

(13)、1真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。--邓拓

(14)、牢记d员身份，勇担公司发展责任，敢于担当做为，做守纪律讲规矩的推动者，创廉洁从业标兵！                                ——张世华

(15)、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

(16)、译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

(17)、无需时刻保持敏感，迟钝有时即为美德。尤其与人交往时，即便看透了对方的某种行为或者想法的动机，也需装出一副迟钝的样子。此乃社交之诀窍，亦是对人的怜恤。

(18)、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。《先与后》

(19)、父母在自己担任家庭教育前好是自己先学习教育。

(20)、人类的生命，不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即为永恒！

(1)、欧麦尔·本·阿卜杜·阿齐兹说：“得免于私欲，愤怒和贪婪者确已获得成功了。”

(2)、谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。——尼采

(3)、1889年，图林的灾难降临了。尼采进入了他的生命的后十年。他先是住在耶拿大学精神病院。1890年5月，母亲把他接到南堡的家中照料。1897年4月，因母亲去世，尼采迁居到位于魏玛的妹妹伊丽莎白·福尔斯特-尼采的家中居住。在尼采的一生中，他的家庭始终是他的温暖的避风港，作为这个家庭中惟一的男性，家中的五位女性成员始终围着他转，无微不至地关怀他，精心呵护他，尽量满足他的一切愿望。但尼采为了心中的崇高理想，毅然舍弃了这一切，像个苦行僧一样在这个风雨飘摇的世界中飘泊游荡，忍饥挨饿，沉思冥想。1900年8月25日，这位生不逢时的思想大师与世长辞了。“银白的，轻捷地，像一条鱼，我的小舟驶向远方。”

(4)、决定一个人是否有气场的，不是嗓门大，而是有以下这五个特征：

(5)、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

(6)、如果我们从世俗的角度来看，尼采的一生是不幸的，他的结局是悲惨的。他是一个典型的失败者：他的思想的发展未能达到预期的目标；在他生活的年代能够理解他的人寥寥无几，可怕的孤寂始终包围着他；后，病魔缓缓地悄然而至，甚至成了他的生命的一部分。反过来，人们也可以这样说，如果没有他的患病与疾病的折磨，他的生平与著作都是无法想像的。

(7)、“他沉沦，他跌倒。”你们一再嘲笑，须知，他跌倒在高于你们的上方。他乐极生悲，可他的强光紧接你们的黑暗。——尼采

(8)、10在顺境中要节制，在逆境中要谨慎。--佩里安德

(9)、一个人，一个民族，一个国家，都有自己的尊严，尊严是神圣不可侵犯的侵略，它有自己的底线，所以当一个人或者一个民族或一个国家想保持自己的尊严，第一次学习时不要碰的另一边的尊严与别人相处！

(10)、费用：100元(此费用将于体验课当日签到时予以退还)

(11)、生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

(12)、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

(13)、一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标，一切笔直都是骗人的，所有真理都是弯曲的，时间本身就是一个圆圈——尼采

(14)、慢慢明白每个人的生活都并不是表面看的那样光鲜，人生来就是经受世间的磨难和坎坷，每个人都过的并不容易，可还是努力微笑面对一切，哪怕是强颜欢笑，也是尊重生活，敬畏生命。而你并没有走远，只是以另一种方式陪伴在我们身边。我相信世间万物皆有轮回，你就是我，我就是你。

(15)、在李坤心中，她更愿意别人把她当成一个有着梦想的普通女孩，不同的是她的梦想可能跟别的女孩不一样，她实现梦想的路比别人坎坷得多。

(16)、但是，任何一个没有偏见的人拿起尼采的著作，都会发觉它们才气横溢、光彩夺目、豪气冲天。在这些著作中，尼采以非凡的勇气和惊人的洞察力轻而易举地颠倒了各种公认的观念，奚落了一切美德。

(17)、你总说活着像是一种折磨，无情的日子无情的过。你常说生存在绝望中奔波，现实吞没了梦想的帝国没人能懂。

(18)、1868年，他的导师李谢尔思向巴塞尔大学推荐他：“39年来，我亲眼目睹了这么多的年轻人成长起来，但我还从未见到有一个年轻人像这位尼采一样如此早熟，而且这样年轻就已经如此成熟……如果上帝保佑他长寿，我可预言他将来会成为第的德国语言学家。他今年24岁，体格健壮，精力充沛，身体健康，身心都很顽强……他是莱比锡这里整个青年语言学家圈子里的宠儿……您会说，我这是在描述某种奇迹，是的，他也就是个奇迹，同时既可爱又谦虚。”李谢尔思第一个向世间预言尼采是位天才。

(19)、我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。

(20)、◐◑ 长大后自卑又懦弱的孩子，可能因为有这三种妈妈，妈妈要及时改正

(1)、战战兢兢若是在习琴上的话，每个人的理解都是不同的。但千万不能在这里从原意理解它，更多是一种谨慎小心、具有反省自觉性的态度。

(2)、只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是有智慧的人。

(3)、相信生命的价值，就如相信一粒种子会长成一棵庇荫人们的大树。环顾当今的社会诸多令人痛心的暴力现象，自我伤害事件屡有所闻，显示人们对生命的不够尊重，值得我们深入省思。它也突显了生命教育的重要性——如何尊重别人，爱惜自己，是大家必须正视的重要课题。

(4)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

(5)、七十年！对男人来说，这是获得一种新的、令人敬畏的尊严的幸福时刻。然后你就可以放下那些被压抑了三十多年的深奥的作品，毫无畏惧、毫无畏惧地俯视人生的七步，毫无责备地教导他人。

(6)、译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

(7)、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。--斯大林

(8)、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

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