关联词大全 四年级精辟105条

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1、关联词大全分类

(1)、(     )芦花村的孩子们几乎都会凫水，(       )能像雨来游得这么好的却没有几个。

(2)、一边……一边……、一会儿……一会儿……、既……又……、又……又……、一面……一面……、有……有……。

(3)、“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，好是把“不如”改为“也不”。

(4)、概念：各分句列出几种情况，表示从中选出一种

(5)、他(       )聪明，(       )还很勤奋。

(6)、因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

(7)、一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。

(8)、   如果……就……要是……那么......即便…...也……即使……也……倘若……就……要是……就……倘若......便......

(9)、小华的字(       )写得很快，(       )写得很好。

(10)、今天(     )教室里有人听课，(     )同学们都不紧张。

(11)、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

(12)、只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……

(13)、我喜欢(      )看书，(       )听音乐。

(14)、我喜欢到顾客多的书店，_______那样不会被人注意。

(15)、他的字写得(       )快，(     )好。

(16)、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

(17)、这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

(18)、第作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

(19)、革命的道路上有千难万险。  千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(20)、五壮士(     )牺牲自己，(     )保护部队和群众安全。

2、关联词大全 四年级

(1)、虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

(2)、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

(3)、第关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：

(4)、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。

(5)、“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

(6)、无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。

(7)、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

(8)、详解：第一句，“却”表示转折并没有错，可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

(9)、第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

(10)、◆(电子版)三年级上册语文第一课《大青树下的小学》重点句子解析+问题归纳！

(11)、一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

(12)、第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

(13)、我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

(14)、并列关系：不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……

(15)、(       )你去，(       )他去，总得有一个人去。

(16)、   因为……所以……之所以……是因为……

(17)、我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

(18)、例句：虽然天已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

(19)、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。

(20)、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

3、关联词练大全四年级

(1)、艺术节上，我参加的项目(      )象棋，(       )跳棋。

(2)、是……还是……，要么……要么……，或者......或者......，与其……不如……，宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)

(3)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

(4)、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

(5)、(     )我怎样解释，他(       )不相信。

(6)、由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。

(7)、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。

(8)、(     )没有老师的耐心教育和帮助，我(       )不会有这么大的进步。

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(10)、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

(11)、(     )今天很冷，(      )班里没有一个人迟到。

(12)、他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。

(13)、例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

(14)、(     )考了九十多分，他(      )不开心。

(15)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

(16)、今晚的月亮是(       )圆，(       )亮。

(17)、例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，应把“就”换成“才”)

(18)、第一句在意思上有 递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

(19)、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

(20)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

4、关联词词语大全

(1)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

(2)、转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、.可是.

(3)、因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。

(4)、你语文学习不是一朝一夕的事，(就是)长期积累。(只要)多读多写，日积月累，才能真正学好语文。(因为)我们要多读多写。

(5)、既然…那么………因为……之所以……是因为……

(6)、我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。

(7)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

(8)、   一边……一边……一会儿……一会儿……既……又……又......又......一面.......一面...有……有……

(9)、我们(     )多赶几里路，(       )要去看一看精彩的武术表演。

(10)、革命的道路上(       )有千难万险，(       )不能阻挡我们前进的步伐。

(11)、详解：第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

(12)、(       )有时间，我(       )练习唱歌。

(13)、第二：说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

(14)、我们多赶几里路。      我们要去看一看精彩的武术表演。

(15)、例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

(16)、一场大雪过后，孩子们在雪地上(     )堆雪人，(     )打雪仗。

(17)、虽然……但是……，尽管……还是……，尽管……但是……，……却……，……然而……，……但是……，虽然......却，既然......也......

(18)、详解：第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

(19)、(     )我们共同努力，竞赛(       )能取得胜利。

(20)、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。

5、关联词大全及用法

(1)、(只有)你意识到这一点，你(就)能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

(2)、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。

(3)、例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”

(4)、这件物品(       )美观，(       )经济。

(5)、领导一方面肯定了他的优点，(另)一方面也指出了他的缺点。

(6)、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，意思也会表达不清。

(7)、如果……就……、即使……也……、要是……那么

(8)、爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。

(9)、第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，好是把“不如”改为“也不”。

(10)、不但……而且……，不光……也……，不仅……还……，

(11)、例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

(12)、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。 

(13)、即使遇到更大更多的困难，我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。

(14)、不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，意思也会表达不清。

(15)、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

(16)、(     )工作再忙，他每天晚上(       )挤出时间学习英语 。

(17)、我们发动群众。    我们能很好地完成上级交给我们的任务。

(18)、老师(     )关心我们的学习，(     )关心我们的生活。

(19)、我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

(20)、(     )走到哪里，我(       )不会忘记自己的祖国。

(1)、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

(2)、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

(3)、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!

(4)、无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。

(5)、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

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