师德师风承诺书初中教师精辟106条

师德师风承诺书初中

1、师德师风承诺书初中2022

(1)、为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的规定，切实做到教书育人，为人师表，依法执教，廉洁从教，恪守职业道德，加强师德修养，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现承诺如下：

(2)、首先，要认真学习，提高认识。我们一定要各级组认真组织教师学习新《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》及《宝安教师从教十坚持十不准》等有关文件，深刻领会精神实质，结合开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论，提高对全面推进素质教育，青少年学生健康成长的重要性、必要性和紧迫性的认识。以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神，认清自己在青少年健康成长这个系统工程中的地位、作用和责任，认清加强师德修养的重要意义。引导广大教师进一步端正教育方向，明确教育思想，并贯彻到教育教学工作具体实践的各个环节中去，努力培养教师爱岗敬业、忠于职守、甘于奉献的崇高师德。

(3)、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。

(4)、廉洁从教。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。

(5)、为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老，我郑重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。

(6)、严格执行学校关于加强师德师风建设各项规定，珍惜、维护自己在家长和社会中良好形象，身正为范，以德立教。

(7)、(8)关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护学校和集体荣誉。

(8)、以上十三条，我特向学校和全社会作出公开承诺，如有违背，本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持，共同落实以上承诺。

(9)、大力加强师德师风建设。坚持把教师师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”，开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德师风转化为教师的自觉行为，转化为教师的人格品质。

(10)、不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。

(11)、因此如果一个道德败坏的老师还能继续教书，那么将会出现很多道德败坏的学生。

(12)、树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务。全面提升教师素质，以良好的师德取信学生，以高尚的行为示范学生，以渊博的学识教导学生，以博爱的情怀感染学生，努力实现教师转型，打造一支具有“永康中学特质”的优秀教师队伍。

(13)、廉洁从教，淡泊名利。不乱收费，不搞有偿家教，不向学生推荐规定以外的教辅资料；不向学生家长索要或变相索要财物。

(14)、爱国守法。拥护d的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同d和国家的方针政策保持一致，不得有违背d和国家方针政策的言行。

(15)、为塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业精神，做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定，并作如下郑重承诺：

(16)、教育，崇高而伟大的事业；教师，光荣而神圣的职业。在热烈庆祝第32个教师节，师德师风活动建设之际。全市人民教师面向全体学生、家长及社会各界庄严承诺：

(17)、有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

(18)、纵观上述所言，教师应当有高尚的职业道德、精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育技能，要以关怀、亲切的态度与学生沟通，探究行为的原因，教师应当走进学生的心灵。在现实教育教学中要把握好自己。

(19)、实行师德师风建设目标管理责任制，严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。

(20)、因材施教。钻研业务，精益求精，不断改革教法和学法，向课堂教学要质量，注重学生个性发展，促进学生自主发展。

2、师德师风承诺书初中教师

(1)、品德修养是教师形象的关键，我们的教师捧着一颗心来，不带半根草去。为认真贯彻市委二届六次会议精神，进一步加强师德师风建设，彻底纠正行业不正之风，全面提高我校教师的整体素质，我们一定按市教育局有关精神认真开展工作，及时总结经验、教训。构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。

(2)、尊重家长，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长;坚持家访，主动与家长联系，争取支持和配合;班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

(3)、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买任何资料，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班，不自立名目乱收费、乱罚款。

(4)、我们是人民教师，热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。

(5)、要为人师表，使用规范的`职业用语；不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话。

(6)、(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)、坚持以法治教，遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。

(8)、我觉得对于有偿补课问题，不能一刀切地认为老师师德不好。很多老师都是却不开情面，不得不收学生。谁不愿意在家好好休息，谁愿意大热的天好不容易的假期，还费心费力地讲课？实际是个市场问题，是有需要才会屡禁不止。当然，付出劳动了，就该有收获。比如说，作为家长，老师利用假期给您孩子补课了，您若是不给钱，或者不给礼物，您心里过得去吗？

(9)、自觉遵守社会公德，保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，维护教师良好形象；课堂上不使用通讯工具，不在工作日中饮酒，不赌博。

(10)、爱国守法，依法从教。拥护d的领导，自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针，教育教学中同d和国家的方针政策保持一致。

(11)、爱岗敬业、教书育人。爱岗敬业，自觉维护人民教师的声誉，精于业务，不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂，对每个学生负责，全力提高教育教学质量。

(12)、作为xxxx小学光荣一员，我将积极参加学校师德师风建设，严格执行教师职业道德“十不准”规定：

(13)、整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。诚实、守信、公正、严格、处处为学生表率。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教(补课)，不在上班时间打麻将和在经营性或公众场所打麻将等任何形式的。

(14)、热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难学生，不体罚或变相体罚学生，尊重学生人格，热爱每一位学生，主动关心贫困家庭学生。

(15)、不到公共场所打麻将、进入娱乐场所等有损教师形象的行为;

(16)、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

(17)、遵守国家法律法规，不参与色情、赌博、酗酒驾驶汽车、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的活动。

(18)、为强化师德、铸造师魂。20xx年秋季开学后，我校教师进行了三天的认真学习、讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设中我们着重抓了以下几项工作。

(19)、第十一条人和借款人双方任何一方需变更合同借贷条款，均须书面通知对方，经双方协商一致，达成书面意见，同时征得担保人书面同意后方可变更。本合同另有约定的除外。

(20)、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。

3、师德师风承诺书初中版

(1)、借款人违反本合同约定的条款，足以使人认为借款人将不履行或不能履行归还本息的义务的;

(2)、严禁教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣，以及让学生及家长报销或支付应由教师本人及家庭成员承担的任何费用。

(3)、拒绝有偿补课承诺书为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现做如下承诺：

(4)、为树立师范路小学教师教育形象，努力提高我校师德师风建设的整体水平，我特向学校和全社会作出公开承诺：

(5)、为进一步加强教育系统行风建设、d风廉政建设及师德师风建设，深化家长满意工程，扎实开展争创家长满意学校(教师)活动和师德专题教育活动，促进学校教育的改革和发展，构建和谐教育，树立学校良好形象，根据上级相关文件精神，学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺：

(6)、团结同事。与同事和睦相处，不拉帮结伙、吵架打架，不造谣、信谣、传谣，不以个人好恶评判他人，不搞人身攻击。

(7)、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

(8)、我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。

(9)、注重安全，学生在校平安。提高安全意识，强化安全措施，全方位、多渠道、多手段保障学生心理健康及行为和财产安全。

(10)、总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。

(11)、正确处理同学关系，不打架斗殴，不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

(12)、立师德，扬师风，铸师魂，争做“四有”好教师。

(13)、第三十二条本合同自借款人、人、抵押人、人签字或盖章之后生效，本合同中的抵押条款在办妥抵押登记之后生效。

(14)、终身学习。树立终身学习的理念，注重知识更新、积极探寻新方法。

(15)、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

(16)、不进行有偿家教，杜绝任何与有偿家教相关的行为；

(17)、我是光荣的人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的.社会主义建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务。在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：

(18)、端正教风，为人师表。科学合理地安排教育过程，不加重学生的课业负担，不旷课、私自调课，不在上课期间做违反课堂常规的行为。

(19)、对以上各条，全体教师自觉接受家长的指导、监督，反映电话：xxxx

(20)、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能；不过重增加学生课业负担，不强迫学生购买教辅资料。

4、师德师风承诺书承诺书

(1)、不假借家属、亲友、家长委员会等名义从事违规补课收费、有偿家教；

(2)、严禁教师要求学生到指定书店购买省市审定书目以外的教辅资料，并将其作为统一作业和试卷的行为。

(3)、身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。

(4)、好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。

(5)、作为一名光荣人民教师，担负着教书育人重任，通过再次学习《中小学教师职业道德规范》，我会努力完善自己教师职业道德,塑造良好教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正人民教师，现承诺如下：

(6)、要履行岗位职责；遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程，注重提高教学效果，以自己辛勤劳动换取每一位学生成功。

(7)、严禁教师违规补课。不以任何形式或任何名义对学生进行有偿补课，不为社会力量办学机构提供生源。

(8)、的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。

(9)、一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自我的语言表达本事，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、趣味，抑扬顿挫，言简意赅。

(10)、为了加强师德师风建设，树立教师的良好的社会形象，本人遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

(11)、按照xx区教育局x教教字(x)06号文件《xx区教育局x年师德师风建设年活动实施方案》的精神，为进一步提高教师的师德师风水平，结合学校实际，在全校开展以“德高为师、奉献为荣”为主题的师德师风建设活动，特制定学校活动方案如下：

(12)、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

(13)、13不斤斤计较个人得失，服从组织分配。积极愉快接受学校分配的工作任务。

(14)、四是严禁教师有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；

(15)、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪守法，为人师表。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

(16)、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

(17)、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

(18)、如出现下列情形之一的，本人自愿接受责任追究：一是“十不准”有两项未做到的；二是本人工作因自身因素发生重大失误的；三是本人出现严重违法违纪问题受到追究的；四是因本人工作被网络、媒体关注、曝光，造成严重负面影响的。

(19)、对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下6项整改措施：

(20)、新的学期已经开始，为了认真履行中小学教师职业道德规范，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们愿意做如下师德承诺:

5、师德师风承诺书初中英语教师

(1)、工作中能团结协作，配合默契，有计划、有条理地开展工作，服务态度端正，做到热情大方，服务周到。

(2)、严谨笃学，与时俱进，竭尽师智之能，勇于创新，学无止境，终身学习。刻苦钻研业务，不断更新教育理念，学新知掌握新技能，超越自我，不断刷新教育记录，力争具备广博的文化基础知识，扎实精深的学科专业知识和系统的教育科学以及心理学知识。

(3)、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。

(4)、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求幼儿购买书籍资料，不向幼儿父母索要或变相索要钱物。

(5)、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。以上承诺，自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

(6)、讨论活动重点围绕以下专题展开：国家、省、市、区对师德建设提出了哪些新的要求。学校新的办学目标的提出对师德建设提出了哪些新的要求。新时期师德规范应该包括哪些具体内容。怎样才能把塑师德与强师能紧密结合起来。如何做到不参加各种形式的有偿补课，不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。怎样体现以学生为本的教育理念。怎样做到教书与育人的紧密结合。怎样像桂贤娣、杨小玲、张龙、朱公瑾等同志那样为人为师为学，做一名新时期师德高尚的人民教师。

(7)、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。

(8)、要仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹。

(9)、这个也要和时代发展扯上关系。现在是知识爆炸的时代，不再是过去那种靠纸质书传承知识的时代。孩子们信息知识来源渠道增加了很多，如果我们不认真的提高自己，就会授不好也。这就要求我们必须要‘展师才’。展，扩展，即提高自己的专业水平。

(10)、通过持续深入地开展师德师风建设年活动，使全校教师进一步培养敬业奉献精神，掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段，不断增强教书育人的能力，努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，在全社会树立起良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范，努力达到学生满意、家长满意、社会满意

(11)、为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，本人承诺：

(12)、我们诚恳欢迎广大学生、学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督，通过学校举、报信箱和举报电话反映合理诉求。

(13)、热爱教育、热爱学校，积极进取，认真备好、上好每堂课，认真批改学生作业，不无故缺课。

(14)、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

(15)、关心幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

(16)、师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志，也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设，现郑重承诺如下：

(17)、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。

(18)、教书育人。不讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，为每一学生的健康、全面发展努力。

(19)、为切实提高教师的职业道德素质，规范教师的教育行为，减轻学生过重课业负担，树立人民教师的良好社会形象，维护正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向学校、家长和社会承诺：

(20)、重视安全。严格按学校安全规则做事，落实履行“一岗双责”安全管理责任，发现学生异常及时报告班主任、学校及家长，学生在校期间的安全。

(1)、团结协作，热爱学校。团结同事，与同事和睦相处，关心集体，维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想，阳光自己，快乐别人，让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

(2)、热爱学生不仅仅是人民教师道德的一个标志，并且是人类道德的一个标志。教师热爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，构成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要热爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。做为班主任，更应当更好的了解、爱护学生。只要我明白的，我力所能及的，我都管。学生闹矛盾，我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。

(3)、无论贫富，不论愚智，每一位学生都是一个有着无限潜能的个体。要一碗水端平，公平、公正地善待每一个孩子。热诚地鼓励学生的点滴进步。

(4)、时光荏苒，转眼年初又至年末。在这近一年来学校组织开展的各种

(5)、          承诺人：唐邱中学全体教职工

(6)、自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

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