个人现实表现材料怎么写好精辟88条

个人现实表现材料怎么写

1、个人现实表现材料2023年新

(1)、在日常的写作中，应该首先多收集素材，也就是现实表现材料还要根据日常表现情况为依据。

(2)、为人谦和、待人诚恳、团结同志。能够较好的处理好与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。

(3)、立德树人，厚德载物，做一名有道德情操的好老师。

(4)、诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

(5)、第六段反映干部的主要不足。主要是干部工作、学习及思想意识等方面存在的主要问题或缺点，以及可能对工作造成影响的性格缺陷等。

(6)、政治立场坚定，思想上、政治上、行动上始终旗帜鲜明地与d中央保持高度一致，有损d的事业的话坚决不说，不利d的事业的事坚决不做，坚决反对和打击“法轮功”等邪教组织及其它反动组织。

(7)、一是重视理论学习，具有较高的理论水平和思想道德素质。该同志政治立场坚定，支持d的领导，政治、思想、行动始终与d保持高度一致。

(8)、该同志注重d委政府班子内部的团结，能够从大局出发，团结同志，形成了相互配合，相互支持的良好氛围。带头自觉地发扬d内民主，平等议事，无论大事小事都躲听取同志的意见，利用会议互相协商，鼓励大家发表有建设性的意见。同时，善于和敢于集中，在尊重别人的意见，集思广益的基础上，利用自己的经验和理论知识实行正确的集中。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力，深受大家的信服。

(9)、思想政治素质 政治立场：贯彻落实d的路线方针政策、执行d的决定、与d中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等；

(10)、在我们眼中，他就是美的乡村教师。我们相信，刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀！

(11)、该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作岗位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。

(12)、自觉践行“三严三实”要求，牢固树立“四个意识”，严守d的政治纪律政治规矩,把d的群众路线贯穿工作始终。有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。

(13)、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养

(14)、政治立场坚定，有较强的思想政治素质。认真学习贯彻d的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，在政治上、思想上、行动上始终与d中央保持高度一致。坚定地拥护d的方针、政策，都能自觉地在实践中加强理解和贯彻执行。用d员的标准严格要求自己，自觉维护d的形象，思想进步，用自己的实际行动带动影响着周围的民警和群众。始终坚持学习政治理论和公安专业知识，牢固树立“立警为公，执法为民”思想，大力推进刑侦、治安工作改革，深入推进队伍正规化建设，以民为本，不辱使命，全力维护xx的社会稳定和治安安定。

(15)、该同志政治上坚定，工作上出色，生活上严谨，作风上正派，对业务精益求精，对同志诚实守信，对事业满腔热忱，一贯热爱学习，勇于进取，爱岗敬业，乐于奉献。

(16)、恪尽职守，工作效能较高。该同志忠于职守，在分管工作方面肯下苦功夫，善于统筹兼顾，提高工作效率，突出工作效绩，注重抓好完善制度建设，搞好协调衔接，规范工作流程，较好地调动各方面积极性，各项分管工作规范有序，井然有条。

(17)、(篇四：关于刘xx同志现实表现情况的证明)

(18)、在工作和生活上，均能以d员廉洁自律规范要求作为自己的行为指南，自觉遵守d纪d规和国家的法律法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，做到清正廉洁。

(19)、在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过表现材料吧，借助表现材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么什么样的表现材料才是规范的呢？以下是我为大家整理的个人现实事迹材料范文(精选6篇)，希望对大家有所帮助。

(20)、我村辖区村民＿＿＿＿＿＿＿，男，＿＿族，身份证号为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，于＿＿＿＿年＿月毕业于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，目前无正式工作，在我村居住期间，表现良好，思想进步，无不良嗜好、无违法乱纪行为和参与非法组织的纪录。

2、个人现实表现材料怎么写好

(1)、牢固树立以群众满意度衡量政绩、以发展凝聚人心的思路。

(2)、善于和敢于集中，在尊重别人的意见，集思广益的基础上，敢于利用自己的经验和理论知识果断决策。

(3)、勤奋好学，工作较踏实，能及时转换主角，较快地适应新岗位工作。

(4)、能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，加班加点、任劳任怨，较好地履行了自己的岗位职责。

(5)、我叫xxx，汉族，中共d员，现年xx岁，xxx人。20xx年6月毕业于xxx，在xxx工作。20xx年初，适逢xxx对外公开引进人才的机遇，于xx调回xxx参加工作。现就我工作的现实表现情况汇报如下：

(6)、教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。工作中，她服从学校安排，不计较个人得失，不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给她，哪怕是只剩一年就毕业的，她也从无怨言，努力做到好，每当毕业的孩子们传来成功的喜讯，都令王老师感到无比的骄傲与幸福。从教的28年来，她始终保持兢兢业业、任劳任怨的工作态度，不管遇到怎样的状况，她总是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考时也不耽误学校的工作，以大局为重，静心育人。正是有着做一名好老师的理想与信念，在班级管理中她尊重学生人格，理解学生的追求，欣赏学生的亮点，激励学生进步，信任学生言行，宽容学生的过错。以尊重与爱为底色，守望学生成长，成就他们好的自己。“捧着一颗心来，不带半根草去”，王老师默默奉献，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，以自己的模范行为影响和带动学生前行。

(7)、________同志自________年________月份到我单位工作以来，拥护d的领导，工作踏实，无不良生活和工作习惯，未发现参与邪教组织，未发现违法犯罪行为。

(8)、赵剑刚同志在计划生育，基层d建，劳务经济，动物防疫，农业生产等各项工作中都能出色的完成自己的工作任务，近三年来年度考核均为称职，在2014年县委考核组进行的d政领导班子绩效考核中民主测评成绩76分，名列单位第一名。该同志德才兼备，业绩突出，工作兢兢业业，任劳任怨，基层工作经验丰富，拥有很好的群众基础。不足之处在于：由于工作繁忙，缺乏政治理论学习时间，政治理论水平有待进一步提高。

(9)、阅历丰富，善于做群众工作，能较好的驾驭复杂局面。

(10)、该同志能积极主动与企业负责人联系，了解项目建设过程中遇到的困难和问题，多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决，了项目按期开工建设并顺利建成投产。主动和企业负责人到__派_所和有关部门协调解决了企业员工落户问题，增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业d群组织，多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报，积极和企业相关负责人筹划d群组织建立的有关事宜，为下一步企业建立d群组织打好了基础。

(11)、参加工作以来，认真学习马列主义，思想，理论和“三个代表”重要思想，用d新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护d的领导和d的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用d员的标准严格要求自己，自觉维护d的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务宗旨意识。

(12)、恪尽职守，工作质效较高。忠于职守，下功钻研业务，善于统筹兼顾，突出工作效绩，注重抓好完善制度建设，搞好协调衔接，规范工作流程，能较好地调动各方面资源，分管工作规范有序，井然有条。

(13)、后面文章更新的频率将重点放在会员群里面，这样永远也不怕丢失。

(14)、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以同志为核心的d中央保持高度一致。

(15)、她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻。

(16)、个人现实表现材料模板，在职场中，我们有时需要写一篇关于个人的现实表现材料作为考核材料，这种表现材料往往可以套入一些固定的模板来写，下面我就为大家分享几篇个人现实表现材料模板。

(17)、善于思考问题，处理问题比较果断，工作敢于承担责任。

(18)、十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

(19)、工作经历丰富，经历过多岗位锻炼，历任XXX、XXX、XXX、XXX等职务，具有丰富的管理、d建、经济、教育等方面的工作经验。

(20)、认真学习政治理论特别是新时代中国特色社会主义思想，自觉践行“三严三实”要求，牢固树立“四个意识”，不忘初心，牢记使命，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。 

3、个人现实表现材料如何写

(1)、积极参加各项政治学习和实践活动，用共产d员的标准严格要求自己，自觉维护d的形象，为人民服务宗旨意识较强。

(2)、历经多岗位锻炼，积累了较为丰富的管理经验，具有较强的组织协调能力和较好的综合管理水平。

(3)、他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。

(4)、xx，男，汉族，xx年x月生，xx年x月参加工作，xx年x月入d，x在职大学毕业，大学文化，现任x公安局副局长。

(5)、立足本职工作，真抓实干，保障分管工作不断推进，服务保障有成效。精心组织重大会议和活动，主动协调督办重要工作，密切配合迎接XXX检查的资料收集、沟通协调、服务保障。

(6)、任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2011年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是的乡村教师。

(7)、工作作风扎实，责任意识较强。始终保持认真负责、严谨细致的工作作风，开拓进取，雷厉风行的工作作风。具有开拓创新精神，有较强的组织协调能力。充分调动分管庭室干警的积极性，加强与其它各业务庭的沟通联系，促进各项工作和谐稳步推进。加强制度管理，带领各庭室(队)同志进一步制定、修改、完善各项规章制度x余项。

(8)、深入贯彻d的十九大及十九届二中、三中全会精神，认真学习省委十一届三次、四次全会精神，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

(9)、热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

(10)、政治素质高。政治立场坚定，能够与d的方针路线政策保持高度一致。在集体利益面前，不计较个人得失，以大局为重，自觉坚持d性锻炼，时刻注重提高自己的政治觉悟，作为检察官通过公平、公正、执法去发挥自己的正能量影响身边的人。

(11)、严格遵守政治纪律和政治规矩，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

(12)、该同志政治立场坚定，具有较高的d性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。

(13)、思想政治素质政治立场：贯彻落实d的路线方针政策、执行d的决定、与d中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等；理想信念：理想信念是否坚定、是否坚持执政为民、处理好和摆正个人利益、理论素养：学习d的路线方针政策、学习理论情况，对岗位管理知识的掌握情况等；

(14)、1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

(15)、该同志思想积极向上，工作认真负责，待人热情诚实，具有良好的思想政治素质和强大的工作能力，能够优秀地完成组织和领导的工作任务，得到领导和同事的一致认可和评价。

(16)、能模范遵守规章制度，严格执行廉洁从政有关规定，作执行制度的表率。

(17)、主要表此刻：一是典型建设中思路和想法还不够开阔，需要进一步学习改良。二是自身素质有待提高，学习时间太少，要时常抽出时间来学习专业技术知识，更好的为农民服好务、办好事。

(18)、刘永国，男，汉族、1961年出生，中专学历，1981年参加工作，至今已有34个春秋，现任小学数学高级教师。

(19)、对待得失，能树立一颗平常心，从不斤斤计较，乐于奉献，无怨无悔，尽职尽责抓好工作落实。

(20)、在“12”地震发生后，他以坚定的信心，全身心地投入到抗震救灾和灾后重建工作中。灾情发生后，我乡8个行政村，1115户住房不同程度受损，其中，405户住房倒塌，710户房屋出现不同程度裂缝，给群众生产生活和抗震救灾工作带来极大的困难。抗震应急工作结束后，他积极投入到灾后重建的各项繁重工作中，号召职工缴纳特殊d费，结合乡、村两级实际情况大力开展“2213”帮建活动，切实解决了重建工作中的难题。对国家支援的救灾物资和下拨的临时生活救助金及重建房屋救助款，他严格按照国家有关政策和制度办事，组织人员深入村组农户，核实灾情，秉公办事对救灾款物按照规定程序进行严格监管和督查，重建工作接近尾声时他协助乡主要领导认真组织开展了灾后恢复重建自查工作，截止2014年4月，他所分管的灾后重建及维修任务已全面完成，受到省、州、县及红十字协会的表扬。

4、个人现实表现材料怎么写范文

(1)、多年来认真学习d的思想、方针、政策，学习各类专业技术知识，提高为农服务本领。先后学习科学发展观及市委各重大会议精神，学习农机、畜牧、计生等各项法规、政策及技术知识。

(2)、在综合协调等日常事务工作方面，都能全身心的投入并出色的完成任务，做到到位不越位、补位不失位，表现出了极强的事业心、责任感和较强的团队意识。

(3)、在工作中注重学习，能虚心向领导学、向同事学、向群众学，熟练掌握XXXX相关业务知识，能够保质保量地完成本职工作。

(4)、2014年5月5日凌晨4时20分许，江盘乡通往河南村村道格帮坪路段发生严重山体滑坡，灾情发生后赵剑刚第一时间赶赴受灾现场，组织乡干部职工、民兵应急分队一道在滑坡现场设立警戒线，组织力量蹲点值勤，疏通过往车辆，引导过往群众，防止交通再次受阻，严格监测滑坡险情，积极防范次生灾害的发生，连续数周坚守在滑坡值班点一线，对全县干部职工共克灾情起到了很好的鼓励作用。

(5)、刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学数学教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

(6)、坚定以新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作系列重要指示精神为统揽，坚持把学习贯彻好d的十九大及十九届二中、三中全会精神和省委十一届三次、四次全会精神作为首要政治任务。

(7)、一般会有现实表现证明，主要用作于升迁，调动，用于来表现一个人的素养。

(8)、****，男，土族，生于1967年3月，1989年8月参加工作，1997年1月加入中国共产d。

(9)、XX，X，汉族，中共d员，XX学历，生于XXXX年X月，XXXX人，现任XXXXXX局长。具体表现是：

(10)、为了不断地提升自身各方面的素养，王老师不断学习，更新自身知识结构，及时了解教育教学动态，潜心钻研教材教法。她深知只有老师有了扎实的学识，才能带出勤学善学的好学生。在王老师的数学课堂上，她注重培养学生思维的灵活性，敏捷性，独创性。积极为学生营造良好的思维环境，创设自由思考的空间和自主探究的机会，把发现问题的权利和机会交给学生，调动学生思维的积极性和主动性，鼓励他们去发现，去探索，去创造。以学生为本，注重激发学生的学习兴趣，鼓励学生乐学善学，创设宽松和谐的教学氛围，形成了“平实严密，简约高效”的教学风格。王老师所带的班级，有着勤学好问，严谨认真的学习气氛。课上大胆思考，质疑，课下认真作业，互帮互助，共同进步。为了扩大学生的知识面，班级成立了“读书兴趣小组”，设立了班级读书角，课余时间他们倘佯在知识的海洋里，开阔了视野，丰富了课余生活，营造了班级书香气息。一分付出，一分收获。她撰写的多篇论文在省市论文征集中获奖，参加南岗区数学学科考试取得好成绩，录制的《找规律》一课获得全国高师数学优质课二等奖。

(11)、工作能力和工作实绩具备胜任岗位的能力，包括文字能力及表达、沟通、协调等方面的能力；工作实绩方面应以写实的方式概括在原任岗位上的主要工作和成绩；如果是教师可概括其主要教学、科研成绩，但也应评价行政能力、参与集体活动的表现。

(12)、在14级入学教育期间，通过采取集中和分散相结合的办法，在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动，引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，实现新生由中学到大学的顺利转型，为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。

(13)、第二个是：政治理论水平、良好的政治素养，也就是从政治的角度来看的；

(14)、要能够提炼主要特点，写表现材料，我们更应该注意提炼出精华的部分，而不是泛泛而谈。

(15)、第四段重点反映干部执行法纪和廉洁情况，以及前面没有提到的其他优点长处，如考察对象的性格表现、气质状况、为人处事风格和兴趣、爱好。

(16)、该同志政治立场坚定，具有较高的d性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。

(17)、该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。

(18)、该同志工作扎实，善于学习，勤于钻研业务知识。在佳县纪委案管室工作期间，坚持学习《执纪监督监察工作实施办法》、《审查调查措施暂行规定》等系列执纪监督制度材料，不断提高业务水平，能够时刻以案件监督管理工作为主业主责，思想观念新，工作方法多，工作思路开阔，勇于创新，富有改革意识和开拓精神。

(19)、求真务实，工作作风深入。在工作中能沉下去，能结合基层实际提出独到的见解，能从大局出发，从长远出发，为d委政府分忧。

(20)、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。

5、2021个人现实表现材料简短

(1)、能坚持原则，善于利用制度抓手推进纪检工作。

(2)、***，男，汉族，出生于****年***月，中共d员，山东省莱西人。本科学历，****年毕业于*******学习专业；***年7月毕业于省委d校法律本科；****年至今****工作，2014年加入中国共产d。2014年任现职*****。

(3)、工作作风和实干精神作风是否过硬，包括对待工作的态度，是否认真负责、是否务实，讲实话、办实事、求实效；是否开拓进取、有强烈的事业心和责任感，对待同事、学生的态度，是否乐于助人、团结同事，是否坚持原则、善于批评与自我批评；

(4)、*****乡是偏远乡镇，在农业生产中始终处于广种溥收的局面，为改变现状与上级多次沟通申报，在我乡****村建立了中型水稻智能催芽室一处，****栋大棚小区一处，累计投资650万元，并且在****村建立了现代农业水稻生产示范区投资****万元。经过示范引导、带动及先进技术的运用使水稻种植水平有了较大提高，在全市现代农业示范典型拉练评比中取得了第二名的成果，得到了市领导的充分认可。并多次接待周边乡镇的参观学习，在****公路沿线构成了一道亮丽的农业风景线。

(5)、主要不足：是自己的政治理论水平还不高，还需要刻苦地、不间断地加强政治理论的学习，不断提高思想政治理论水平;是执法水平方面还需要进一步加强对有关法律法规的学习，不断提高执法水平。

(6)、开拓创新、勇于探索，努力提高自身业务能力。工作中，该同志不断提高业务水平，积累自己的工作经验，并积极开展学生工作科学研究，近年来先后主持参与各级各类课题近十项，发表学术论文10余篇，撰写专著3部。

(7)、兹证明我单位xx同志一贯思想端正，作风正派，无不良政治倾向，无违法违纪记录(按出境要求的项目写)，特同意出境。

(8)、××，男，×族，出生于×年×月，中共d员，××××人，××学历，××年毕业后在×××工作，××年×月在××××工作至今，该同志政治、思想、工作表现如下：

转载请注明出处阿文说说网 » 个人现实表现材料怎么写好精辟88条