什么已经什么补充句子
1、什么已经什么补充句子一年级简单
(1)、10.雷声 沉闷 了 的 越来越大
(2)、下面芊妈具体给妞们说说这套练习都包含什么内容。
(3)、
(4)、
(5)、我给妈妈_______________________。
(6)、_________________唱得______________。
(7)、骰子游戏有3个骰子模板和1张写句子题卡。3个骰子每个代表句子中的一种元素,一个代表什么地方,一个代表谁,还有一个代表干什么。
(8)、骰子游戏有3个骰子模板和1张写句子题卡。3个骰子每个代表句子中的一种元素,一个代表什么地方,一个代表谁,还有一个代表干什么。
(9)、词语造句是基础,也是常见的,造句时首先应理解词语意思再造句,以此题题目为例,“你们”这个词语是一个人称代词,称不止一个人的对方或包括对方在内的若干人;而”已经“一词则是表示”动作、变化完成或达到某种程度“,如题目中的第一句:
(10)、没有多吃药,喝了好多水,居家隔离,就来得快,又退得快。可能就是这般光景。
(11)、长颈鹿的( ),山羊的( )。
(12)、下面芊妈具体给妞们说说这套练习都包含什么内容。
(13)、 _________ _________ _________
(14)、3.哥哥放学一到家就( )。
(15)、青青的假山青青的()绿绿的草坪绿绿的()弯弯的小路弯弯的()
(16)、_______________多么________________。
(17)、_________________________ 是你的吗?
(18)、秋天如果已经来到,农民就正忙着收割,松鼠忙着搜集食物,叶子就将要落去。
(19)、___________________________
(20)、______________________________。
2、什么已经什么补充句子感叹句
(1)、懒洋洋地_________
(2)、_________________飞得______________。
(3)、青青的假山 青青的_________ 红红的_________
(4)、___________________长得________________。
(5)、句子互动小书。《北极熊在干什么》的这本小书中把句子结构中表示“干什么”的部分是用问号来代替的,娃要通过图片来观察北极熊在干什么,从小卡片中选出正确的地点,例如,图片上画的是北极熊在和雪人跳舞,娃就要选出“和雪人跳舞”这张小卡片,并贴在问号的位置
(6)、他________________________________。
(7)、例句:人们不知道我的姓名,但是,大家都记住了我的笑容。
(8)、天上___________________。
(9)、小河边________________________________。
(10)、姓名: 学号: 班级:
(11)、《北极熊在干什么》这本故事小书都和北极熊有关,妞把北极熊、在北极和干什么的小卡片都剪下来。
(12)、高高的杨树____________
(13)、 上语文课时,我们一会儿 ,一会儿
(14)、_______________________________学习很专心。
(15)、照样子换句子。 例:a王二小把敌人带进了埋伏圈。
(16)、( )同学们在( )读书。
(17)、例:我替爸爸拿报纸。我替爸爸_______________________。我给妈妈_______________________。我帮老师_______________________。我为大家_______________________。
(18)、_________________________是好孩子。
(19)、_________________长得______________。
(20)、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来
3、什么已经什么补充句子后面是感叹号
(1)、小鱼____________________________。
(2)、______________________________。
(3)、我给妈妈_______________________。
(4)、你知道___________________________________?
(5)、我们排着( )的队伍,( )地走进操场。
(6)、我替爸爸_______________________。
(7)、园子里 高高的 有 大树 一棵
(8)、 ___________________________
(9)、草原--------_________________________________。
(10)、___________________________
(11)、___________________________
(12)、___________________跳得 ___________________。
(13)、王二小是___________________________。
(14)、按要求完成造句练习。(关联词造句)老师一布置作业,我们就
(15)、一年级数学下册:口算题大全(共20页),可下载练习!
(16)、②骰子造句游戏。这是一个进阶练习,随机掷出3个要素,让娃自己组成一个通顺的句子。
(17)、( )接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。
(18)、下雨了,蚂蚁说:“不怕,我早把门口挡住啦。”
(19)、你们已经不再是小孩子了,要为自己做的事情负责任。
(20)、天上___________________。
4、什么已经什么补充句子完整
(1)、雪白雪白的棉花
(2)、3.( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(3)、我们并不要求探讨"早来的,晚来的",只要各自防疫好,好不要来。但也做好了思想准备,"水来土淹,兵来将挡。"没有任何艰难困苦能够吓倒中华儿女的,我们一定能够战胜疫情走向美好的明天!
(4)、______________渐渐_________________________。
(5)、______________________________。
(6)、一年级数学下预习:《第一单元》认识图形PPT课件
(7)、3.树上 秋天 落下来 到了 从 树叶
(8)、公园_______________________________。
(9)、小鱼____________________________。
(10)、____________那么___________那么____________。
(11)、懒洋洋地_________
(12)、我一边(看书),一边(思考)。我一边(走路),一边(唱歌)。
(13)、碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的( )
(14)、外面是什么样儿?( )。
(15)、例句:人们不知道我的姓名,但是,大家都记住了我的笑容。
(16)、( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(17)、(天气)一点也不(冷)。(小猫)一点也不(听话)。(风)一点也不(大)。
(18)、______________渐渐_________________________。
(19)、②每本小书都有一个缺失的要素让娃去填补,每个要素都会练到。其中:
(20)、我在____________________________写字。
5、什么已经什么补充句子怎么写一年级
(1)、_______渐渐__________________。
(2)、(2) ,那是春天的琴声吧?
(3)、一位 是 的 老师 优秀 妈妈
(4)、天上________________________________。
(5)、我为大家_______________________。
(6)、人教版一年级数学下册思维导图,知识重点一目了然!
(7)、我发现(花园的花开了)。我发现(树上有一只小鸟)
(8)、
(9)、另一套小卡片是纯文字式,识字的娃可以用这一套来练习
(10)、( )。
(11)、( )小猫一看,它有扁扁的嘴,扇子一样的脚。
(12)、后,在横线上写出一个完整通顺的句子:在音乐教室里,小狐狸正在吹笛子。
(13)、( )它抬头看见了树上的叶子有一边长得密,一边长得稀。
(14)、小河边________________________________。
(15)、现在有些人又开始怀念三年的大保姆式"应收尽收"的难忘岁月了。过去的模式过去了,眼下是各人做好各人的防疫,视病情自主决定了。
(16)、( )星星撒在( )夜空。
(17)、___________________________
(18)、太阳像___________________________。
(19)、碧绿碧绿的( )
(20)、一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
(1)、画画写句子。经过翻翻书和翻翻卡的练习后,娃已经能写出通顺句子了,这时可以让娃进行拓展练习,让娃写出通顺句子后并画下来。
(2)、太阳像___________________________。
(3)、 我现在带芊玩各种写作游戏,1天用10分钟左右的时间,不要时间太长,这样能够每天坚持玩,养成一个写作的好习惯更容易。
(4)、绿 白
(5)、2.飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的
(6)、(蜜蜂)是益虫。(七星瓢虫)是益虫。(蜻蜓)是益虫。(蚯蚓)是益虫。
(7)、 李老师正忙着______________!
(8)、 ______正忙着______________!
(9)、______________________________。
(10)、_________________________是你的吗?
(11)、一年级语文:经典的看图写话专项练习,可免费下载打印!
(12)、老师(教我们画画)。老师(关心我们)。
(13)、我给妈妈_______________________。
(14)、___________________________
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(16)、他画的平原那么________那么____________。
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