形容战争岁月的成语
1、形容战争岁月的话
(1)、④如果你不只是为“美食”,又从阅读而进入了创造,比如写作,就更知阅读的重要了。熟读唐诗300首,不会写诗也会“偷”;背得美文200篇,不会作文也会“搬”。偷什么?从经典中偷来火种,点亮自己;搬什么?搬来救兵,充实自己的文章。古人有集句写诗之法,全用别人旧句,那是一种在阅读基础上的积木式训练。作文虽不能全篇积句,但借词、借句、借典、借气、借方法,还是需要的。这一切都要通过阅读来解决。当然这只是以写作为例。三百六十行,不管干哪一行都得先从阅读入手。因为阅读是启蒙,是积累,是钥匙,是开关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去,也许会成为汽车发明家,正如伽利略、达尔文、歌德小时候就开始了对物理、生物、文学的阅读。
(2)、(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不中?至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍蔽衣处其间,略无慕艳盖。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(3)、冯骥才《俗世奇人》中写到的泥人张和祖父都是俗世奇人,请说说以下两句话都运用了怎样共同的描写方法,有什么作用,并选取一句进行赏析。(3分)
(4)、D.在中国,很多农村居民可能不知道一些现代节日,但是对“二十四节气”却耳熟能详。
(5)、在5月11日,我们集体驱车相聚本部的大礼堂,观看了叙述同济历史的舞台剧《同舟共济》。在看完这部舞台剧之后,我的内心是复杂的。
(6)、(20杭州)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。
(7)、D.如果我们任由网络谣言四处泛滥,或者我们自己也成为谣言的传播者,有一天我们自己也会成为网络谣言的受害者,这绝不是危言耸听。
(8)、(解析)A芳馨(xīng) xīn 恪尽职守(gè)kè;C坍塌(dān ) tān 重荷(hé) hè;D惩戒(chěng) chéng震慑 (hè) shè
(9)、我这先祖,有一年,去为青州某大户人家写匾。因东家招待不周,心中郁闷。只写了三字,尚余一字未写,即呼手腕病发,不能握笔,然后买驴回乡。东家心中大恼,但看看已经写出的那三个字,的确是好得不得了,只好忍气吞声,备厚礼来请。我那先祖却礼数次,终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车,我先祖道:“上什么车?”东家道:“去写那个字啊。”我先祖笑道:“写一个字,何必跑那么远?”言毕,从炕席下抽出一片纸,用一块破瓦片磨了一点墨,从墙角捡来一支秃笔,蘸墨挥毫,顷刻便成。见东家面有狐疑之色,我那先祖道:“拿回去贴上吧,若有丝毫差错,我从今往后就不写字了。”
(10)、B.脱贫攻坚工作开展以来,扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举,可真是罄竹难书啊!
(11)、概括地写出战乱频繁、家园荒残、手足离散的苦难的现实生活的诗句是:田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
(12)、(6)受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》)
(13)、(1)锦江春色来天地, (杜甫《登楼》
(14)、①念无与为乐者念: ②相与步于中庭 步:
(15)、在看到为了帮助同济大学的师生,“嗵”地跪下的那个男儿,我穿过坐在我前排相依偎的两位老人的身影突然就模糊了视线。我不知道这两位老人是什么样的身份,可能他们是我校的曾经经历过那些岁月的老师或者同学,可能他们是当初那些李庄人的后代,但不管怎么样当初那些年轻人们热血的模样仿佛印刻在他们的身上,为了民族国家的奋起,所有的流浪所有的跌撞,都是为了如今独立自主富强的国家而奋斗的,而当时旧街的荣光是我们如今初生的奖赏。我们是多么的幸运获得当初这些人们用生命的热血铺就的中华再次崛起的机会。
(16)、C.以“新”为立意追求。利益上尽量追求新颖的方向,烂大街的选材,如“生病、送伞”要尽量避免。
(17)、3)学而不思则罔,_______________。(《论语》)
(18)、⑬我清楚地记得那天的情景,妈穿着什么样的衣服,怎样坐在牙科大夫的椅子上,我怎样小心翼翼地将她那副旧牙包进干净的手帕,免得弄脏了它,妈再戴的时候染上什么病……
(19)、D.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重,为当地老百姓办了许多实事。
(20)、①“饱含”指充满;“包涵”是客套话,请人原谅。根据“空气中”的提示,选“饱含”恰当。②“整顿”是使紊乱变为有序,使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等);“整治”侧重于对不法之人的惩治。根据“学校周边违规摆放的小摊点”的提示,选“整顿”恰当。③“渲染”国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果,也比喻夸大地形容;“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情。根据“经过画家”的提示,选“渲染”恰当。④截至,截止到(某个时候)。截止,(到一定期限)停止。根据“征文活动交稿”的提示,选“截止”恰当。
2、形容战争年代的诗句
(1)、D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。
(2)、C.赋闲 悲伧 口头禅 器宇轩昂
(3)、杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,《赤壁》一诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,诗人借古讽今,告诫统治者不要寄希望于侥幸。《泊秦淮》一诗中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”则表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
(4)、抒发诗人对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(5)、(20临沂)下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(D)
(6)、体现“大同”社会人人都能得到关爱的句子是:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
(7)、 A项加点的词语使用不恰当。 鸿篇巨制:规模宏大的长篇或大部头的著作。 鸿:巨,大。 篇:篇章。 制:写作,也指作品。 属于大词小用,不能用于形容一篇短篇小说。
(8)、(20鄂州)江山代有才人出,各领风骚数百年。
(9)、金戈铁甲:比喻**。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。
(10)、C.工艺师在植木上雕梁画栋,小半天功夫,一个小巧而精致的根雕作品就完成了。
(11)、根据前面的“与美好的文字”可知应用“不期而遇”。
(12)、依次填入下面一段话中横线处的词语,恰当的一项是( )
(13)、(20绥化)王湾的《次北固山下》中,蕴含哲理的两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。
(14)、A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着重要的战略和文化价值。
(15)、家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂…
(16)、只想过恬静平淡的生活。只希望每天都生活得开心快乐,没有烦恼,没有忧伤。为了实现这个愿望,我会将心态放平,不跟人计较,在遭遇挫折的时候,坦然面对,相信风雨之后便是彩虹。
(17)、(2 分)请选出下列句子中没有语病的一项( )
(18)、(6)寡助之至, 。多助之至,天下顺之。
(19)、孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“舍生而取义者也”的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。
(20)、D.通过对古典诗文的朗诵和对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品的经典美。
3、形容战争岁月的成语有哪些
(1)、(20潍坊)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)、B.六月的宝峰湖,山若翡翠,水如明镜,山与水相映成趣,相得益彰,如梦如幻,宛若人间仙境。
(3)、运用了拟人的修辞手法对皮影戏的表演进行描写,将灯影赋予了人的色彩,形象生动地写出了灯影子的鲜活灵动,表现了贺兰人表演唱灯影子的技艺高超,也表现出皮形戏浓厚的感染力。
(4)、⑴问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)
(5)、B. 绯.红(fē i)镶嵌.(qiàn)旁骛.(wù)接踵.而至(zhǒ ng)
(6)、③著名的老牌科幻电影《千钧一发》曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中,人们倾向于培育优基因组合的后代,在如此的社会中,拥有基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本,一切都有条不紊地运行,
(7)、第一处:仍然,依旧。俨然,很像。根据语境,应用“俨然”。
(8)、(20昆明)大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
(9)、(20宁夏)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(10)、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
(11)、“这是感情的原子弹”,我想,这是承诺。无论多老,不要忘记自己所说过的话,自己约定好的事情,当30年后,物是人非,记住当初的约定,记住你是谁。那么你会收获你多年前播下种子得到的成果,而这回报,超乎你的想象,无法用言语形容。
(12)、(3)云横秦岭家何在,__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(13)、(5)东风不与周郎便, 。
(14)、文中画浪线句子的断句,文博拿不准,请你用“/”标出来。(限三处)卧百余日复起耳至老不聩亦无瘢痍文中有三个词语,文栋不理解,请你参考表格提示的方法解释。(只写出词义)
(15)、请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法。(2分)
(16)、A.清晨,我站在北京天安门广场上,看着五星红旗冉冉升起,一种自豪感便油然而生。
(17)、(20西宁)岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写雪后美景的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
(18)、A.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。
(19)、予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
(20)、杜甫是大地诗人,且行且歌,把对大地山河的无限深情贯注在他的诗作之中,他在《望岳》开篇写道:“岱宗夫如何?齐鲁青未了”一问一答中抒发了对泰山的赞美之情。
4、形容战争年代的成语
(1)、(20呼伦贝尔)下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(C)
(2)、直接表达自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(3)、(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
(4)、D.在实现中华民族伟大复兴的历程中,青年一代应首当其冲地承担起时代赋予的光荣使命,贡献出自己应有的力量。
(5)、C.中华民族从来不缺乏前仆后继、奋勇争先的勇士,是他们用热血撑起了民族不屈的脊梁。
(6)、(20东营)李白《行路难(其一)》以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
(7)、A.中考增加了体育测试,当务之急是要抓紧时间进行锻炼。锻炼要讲究科学, 要根据个人的体质因地制宜选择相应的锻炼方法。
(8)、(20长沙/六盘水)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(9)、《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜。
(10)、C.细腻 迅疾 凉爽 慈祥D.凉爽 细腻 慈祥 迅疾
(11)、(20曲靖)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(12)、(1)僵卧孤村不自哀,_____。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(13)、⑵,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(14)、(20怀化)下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(C)
(15)、D.读书问学,谈论文艺,是人们精神生活的重要内容,这是不言而喻的。
(16)、A.饱含 整治 感染 截至
(17)、从“小我”出发,写“我”的小情绪和小心思,比如在毕业之际,可以写“我”舍不得母校的人事物,表达我对老师、同学的不舍之情,“离别”这种情绪放在表情包里可以等于“再见”,这属于“我”所不愿意有的表情,也就是属于审题中所摈弃的情绪;也可以写“我”所缺失的,比如处在青春叛逆期,我对父母的冷漠,等等;
(18)、**贩子:挑起**的人。指依靠煽动**而从中牟利的人。
(19)、④而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。
(20)、注:①野:郊野。②马多天下:马比天下其它地方多。③不为虚语矣:不算是虚夸之语了。(节选自韩愈《送温处士赴河阳军序》)
5、形容战争岁月的词语
(1)、孔子论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。
(2)、(3分)本文作者认为“阅读可以丰富自我”,谈谈你读了高尔基的《童年》之后,有何收获?
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