鼓励青年人雄心壮志的诗句古诗精辟71条

鼓励青年人雄心壮志的诗句

1、表达青年雄心壮志的对联

(1)、于是，他终于在二十四五岁时离开家乡，一路向东，路过江西、安徽等地，写下了《望庐山瀑布》和《望天门山》等作品，“疑似银河落九天”、“天门中断楚江开”，大气磅礴的诗句满是对未来的期待和雄心壮志；

(2)、放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。作者以“沉舟”“病树”自比，借用自然景物的变化暗示社会发展蕴含着深刻的哲理：现常用它来说明新事物必将取代旧事物，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定比现在好。对未来有坚定的信念，表现诗人的乐观豪迈的情怀。

(3)、(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)差以毫厘，谬以千里。

(4)、桃李务青春，谁能贯白日。——李白《长歌行》

(5)、昨天北京的线下讲座，我给大家分享了双语启蒙和进阶的方法、路线规划；各种绘本的讲法；如何在生活里做好高质量的陪伴和双语沟通等等。2个小时的讲座结束后，又答疑聊了1小时。

(6)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

(7)、这首诗是杜甫的早期作品。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。

(8)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。(一作：少年易老学难成)

(9)、直如朱丝绳，清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》

(10)、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门、风掣红旗冻不翻。”

(11)、一声长叹一声雷，天公不怒而自威。忽闻豪杰为贼屈，天下英雄不胜悲。

(12)、释义：从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

(13)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。？——？陆游《冬夜读书示子聿》？？？

(14)、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。议论，借古讽今，表面上写歌女，其实对不顾国家艰难，只顾自己享乐的统治阶级的批判，表现作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。

(15)、有人曾这样问谷老：如果没有那么多社会工作，对您来说是不是会更好？他的回答简单，却也不简单：“我情愿肩负历史责任。”战乱年代，他投入抗日救国的历史洪流；和平年代，国家和人民的需要，成为影响他一切选择的决定性因素。

(16)、● 2020中考语文古诗词默写题(已考地区)，你能全写对吗？

(17)、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

(18)、你与我相遇，并逐渐走进我的记忆深处。你是我藏在记忆中的人——苏轼。

(19)、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指安史之乱事件。

(20)、新闻视点：能不能谈一下您心目中的数学？

2、鼓励青年人雄心壮志的诗句古诗

(1)、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。？——？陆游《冬夜读书示子聿》？

(2)、这次选了6节给大家免费试听！抓紧时间听起来！趁着暑假之前赶紧入手，假期带娃出门就可以随时听了！

(3)、明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 

(4)、——《墨子•修身》青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子•劝学》志当存高远。

(5)、谁言寸草心，报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》

(6)、一声何满子，双泪落君前。？——？张祜《宫词·故国三千里》？？

(7)、志不强者智不达，言不信者行不果。(春秋墨子《墨子修身》)

(8)、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》

(9)、对偶，朋友只要心灵相通，即使远隔天涯，也如近邻。不同于以往送别诗的伤感之情，而是积极乐观的豪迈之情，给人以鼓舞和安慰。

(10)、垂泪岂非亲骨肉，滴血何止慈母心？寻隐珠悲风送君君何去？飞鸿频传断肠句。孤身青云何太急？灵台不见天公怒。

(11)、慷慨自古英雄色，甘洒热血写青春。春山行旅图惨淡岁月入梦遥，浪迹四海悲寂聊。

(12)、(古谚语)尺有所短，寸有所长。(屈原)出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

(13)、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。____令狐楚《少年行四首·其三》

(14)、九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。？——？王维《和贾舍人早朝大明宫之作》？？

(15)、在酒店里豪饮，酒坛浮现出诱人的春色，我们像长鲸和垂虹那样饮酒，顷刻即干。间或带着鹰犬去打猎，霎那间便荡平了狡兔的巢穴。虽然欢快，可惜时间太过短促。

(16)、长歌行(作者)汉乐府(朝代)汉青青园中葵，朝露待日晞。

(17)、在温暖的午后，捧一本好书，品一杯香茗，在阳光的沐浴下，走进诗中的世界，那里“有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流击湍，映带左右。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”的闲情逸致；有“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”的国恨家仇；那里还有“井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知”的美好期许。

(18)、阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。

(19)、谁道三冬无春色，冰山高处霞。战神白起花后无语荒草肥，焉知天外无惊雷？囊括涯内群魔乱，难忍鼠辈称强贼。

(20)、独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。

3、青少年雄心壮志的诗句

(1)、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。《和董传留别》(作者)苏轼(朝代)宋粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

(2)、以落花、春泥为喻，寄托了诗人虽离开官场，但依然关心着国家的命运的爱国热情，表达了诗人对理想和信念的执着追求。现常用来赞颂老年人发挥余热的无私奉献精神。

(3)、出自王昌龄《从军行》。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”二句，对戍边将士的战斗生活与胸怀襟抱作了集中概括的表现和抒写。意思是说，在荒凉的沙漠里，战斗繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。唐代西方的劲敌主要是吐蕃和突厥。青海湖畔，是唐王朝政府军与吐蕃贵族军队多次交战、激烈争夺的边防前线；而玉门关一带，则西临突厥，这一带也是烽烟不绝、激战连年。“黄沙百战穿金甲”就是这种战斗生活的强有力的概括。这是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。其中，“黄沙”二字既是实景，渲染出了边塞战场的典型环境，又道出了边庭之荒凉萧瑟；“百战”二字，形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁；而“穿金甲”三字，则渲染了战斗之艰苦、激烈，也说明将士为保家卫国曾付出了多么惨重的代价，乃至牺牲。但是，金甲易损，生命可抛，戍边壮士报国的意志却不会减。“不破楼兰终不还”就是他们内心激情的直接表白。

(4)、释义：边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

(5)、                              2016年7月24日        

(6)、长安何处在，只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》

(7)、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(8)、生当作人杰，死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》(《乌江》)

(9)、学习压力大时，天天捧着书本读啊读，甚是烦躁，此时岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”便成了我读书的动力。当练琴想偷懒时，“少壮不努力，老大徒伤悲”便会出现在脑海……

(10)、待从头、收拾旧山河，朝天阙。译文：我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。

(11)、谷超豪，这位喜爱作诗的数学大师，年过八旬依然奋斗在教学、科研第一线，享受着他的诗意数学，也践行着自己的诺言―――

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(13)、释义：：我的雄心壮志并没随着年纪的增长而衰退，死了以后还可以作鬼中的强者，继续和dao敌人搏斗。

(14)、感时花溅泪，恨别鸟惊心：移情于物，拟人，花感时也溅泪，鸟伤别亦惊心。抒发了诗人忧国伤时，悲己思家之情。

(15)、雄心壮志到两鬓发白也不会减少，男儿不意气奋发怎么能够封侯拜将呢？

(16)、莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。____查慎行《三闾祠》

(17)、在五千年的中华文明中涌现出无数勇于担当的仁人志士，担当精神早已融入中国人民朴素的感情之中，根植于追求真理、创造幸福的坚定信仰之中。中国传统文化更加注重个人对整体的义务、责任与担当，中国传统文化以及知识分子的人文情怀更是寓于他们的政治关怀和社会关怀之中。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，正是对中华传统文化中担当宏愿的经典概括。

(18)、慢慢长大，我和诗词有了越来越多的缘分。去年夏天，和我住在同一单元的发小因为一些原因需要搬家。得知这个消息时，我特别难过。分开前的那天晚上，我们一起出去散步，抬头望着那轮圆润如玉的明月，一句“我寄愁心与明月”伴着哽咽脱口而出，朋友急忙拉着我的手，连声说：“不要哭，不要哭，你忘了老师讲过‘海内存知己，天涯若比邻’了吗？”一句话让我破涕为笑。“那我就只能‘劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人’了”。说着，我用手半握拳头，假装捧着酒杯，她也举起了“杯子”，我俩都笑了起来。

(19)、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。译文虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。

(20)、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》

4、表达青年雄心壮志的诗句

(1)、浊酒一杯话今古，神笔四海抒豪情。可恨纵不自菲薄，未曾为君写生平。

(2)、总是在放弃与坚持中挣扎，总是在书桌前茫然地思考，我不禁问自己：我为什么而读书？

(3)、描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人豪迈乐观的进取精神，更表现诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。

(4)、Ｄ.这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。

(5)、出行图风流倜傥任潇洒，不负青春好年华。三载光阴似流水，一朝伤心如乱麻。

(6)、释义：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。

(7)、——顾炎武但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦《咏煤炭》莫道桑榆晚，微霞尚满天。

(8)、诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

(9)、同是长干人，生小不相识。——崔颢《长干行·家临九江水》

(10)、业精干勤而荒干嬉，行成干思而毁于随。(唐代韩愈《进学解》)

(11)、“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。

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