带有彭字的个性网名男88个(以彭字取网名)

一、带有彭字的个性网名

1、渡歡

2、孤小单

3、狂想曲。

4、 这本书是我在教案的基础上编写和逐步完善的，是一部中国新诗鉴赏的专门教材。本书以中国新诗(1917—2017)发展的历史为背景，选择不同阶段的代表性诗人如胡适、鲁迅、郭沫若、冰心、闻一多、朱湘、徐志摩、李金发、戴望舒、卞之琳、艾青、臧克家、田间、冯至、穆旦、北岛、舒婷、顾城、海子等的诗歌代表作为鉴赏对象，重在对作品本身的细读和分析，使学生在获取新诗有关知识的同时，也得到一种审美享受，以培养当代大学生的人文素质和诗歌鉴赏能力。本书对新诗经典的选择秉持兼容并包的眼光，既有现实主义诗歌和浪漫主义诗歌，也有现代主义诗歌，既注重诗的艺术品质，也注重诗的文学史价值，力图把真正的新诗精品呈现给读者，深入探析诗的主题内涵和艺术形式，尽量做到解读深入浅出，文字生动流畅。

5、     

6、(り刮刮樂

7、 

8、簡簞のィ幸礻冨

9、注：何三美自称“三莽”，行程中常常用带着乡音的普通话说笑话，让人忍俊不止。

10、孤心傲

11、10╰☆一世浮生

12、类似情。

13、 维大秦建元四年岁在丙辰十月一日广武将军击(下泐五字)/使持节冠军将军益州刺史上党公之元孙三代侍中右(下泐四字)/卿建忠将军抚夷护军扶风太守迁寿匡侯之胤子讳产字君(下泐二字)君秉德渊玄高韵绝流文柔武烈令问孔修(下泐一字)拱阐微(下泐一字)声特挺(下泐一字)/匡毗懿主忠训殊异宰政钦才显授池阳令称扬德(下泐六字)/和戎翟绥怀(下泐二字)即授征西大将军左司马翊教殊方西(下泐四字)/茂著乃业室(下泐一字)萧张(下泐二字)于今也君临此城渐再○(田糸糸)纪(下泐五字)/顺序稼(下泐九字)而(下泐三字)惠和导(下泐七字)/(泐十七字)职于当(下泐一字)乘癸(下泐三字)/君当列封(下泐四字)司马即(下泐二字)广武司马孟臣(下泐七字)节将军董(下泐一字)建(下泐二字)军杨(下泐一字)建(下泐二字)军(下泐十一字)/(泐一字)郎建武将军王(下泐一字)鹰扬将军(下泐十字)董槃(下泐二字)/躬临南界与冯翊护军苟辅参分所(下泐一字)刊石(下泐四字)山为(下泐三字)/方西至洛水东齐定阳南北七百东西二百(下泐九字)/(泐一字)水统户三万领吏千人将三鲁赫赫皇秦诞钟应灵临有万邦威畅八(下泐一字)九域攸同(下泐六字)/明徽音流训朞年有成政修民足(下泐一字)道(下泐二字)刊石(下泐七字)

14、题诗十九

15、虞丽人

16、颜若熙〆

17、乡音话笑语

18、彭快乐

19、莪用濕瞳の解妳情╰＇

20、壹鳴驚人

二、带有彭字的个性网名男

1、残伤丶焚

2、(吴投文专栏)(第165期)吴投文在李少君诗歌朗诵会上的点评

3、┈┾侞淉︶ㄣ

4、身段秀T台

5、(选自郑敏诗集《诗集1942—1947》，上海文化生活出版社1949年出版)

6、ぺ爱灬伤人

7、 诗的起首几句并不奇崛，倒是近乎素描的淡淡几笔，由“金黄的稻束”铺开黄昏田野的苍茫，并带出无数个疲倦的母亲和她们美丽而布满皱纹的脸，写得自然而无凝滞。这又是一幅慢慢展开的油画般的图景，诗人极有节制地布局和着色，使秋天收割后的田野呈现出静谧而生动的诗意情致。接下来月亮的出现极其紧要，诗人的目光从田野转移到空中，观察视角的变化使诗的境界瞬间变得开阔起来。这是一轮“收获日的满月”，悬挂在“高耸的树巅上”，也使田野里的景致变得更加肃穆。诗人的目光再往前移，感觉也渐渐虚化，“暮色里，远山/围着我们的心边，/没有一个雕像能比这更静默。”这是重要的一笔，是想象叠加和情感投射的结果。暮色里的远山既是实存之物，也是虚化之物，这二者的叠加便是一个安置得极其妥帖的“心象”，是虚与实相互激活和幻化的结果。因此，暮色里的远山既是视觉性的，也是情绪和想象性的，“远山/围着我们的心边”之语就不显得突兀，而是极巧妙的圆融于整体语境的诗语。同时，远山所加重的还有诗中的静默，自然地带出“没有一个雕像能比这更静默”一句。这是诗意的再一重叠加和强化，诗人至此所体验的是黄昏的宁静和生命中难忘的一个瞬间图景。至此，诗所完成的是第一个意义层次，在収割过的秋天的田里，稻束、满月、树巅、暮色和远山各居其位，安于一种自在和朴实的诗意，而母亲是和谐诗意的核心，协调全部诗意元素的布局和境界的整体生成。显然，诗中的母亲是全部诗意的凝聚点，诗人由金黄的稻束联想到疲倦的母亲，再到田野上的风景如画轴一样逐层展开，都是由母亲所带动和升华的诗境。

8、刘大兴、连占斗、李盛、周瑟瑟、贺予飞、聂沛、郭辉、起轮、徐蓓、安琪、马萧萧、王单单、李灵、李虹辉、荒野长河、陈惠芳、中岛、澧有兰、陈建军、乐冰、木公、谭克修、罗鹿鸣、梁尔源、招小波、左岸、彭燕郊、安琪、沈慧琳、茗芝、疯子、吴投文、马启代、邹联安、鲁橹、南鸥、余燕双、刘年、欧阳白、方文竹、李少君、空格键、李不嫁、彭、墨西哥大臣、魔头贝贝、非墨、委鬼走召、包尘、江海湖、刘怀彧、邓海华、唐兴玲、长篙小雅、罗鹿鸣、梁平、朱立坤

9、美人儿　￠

10、 在本书的写作过程中，收到著名评论家、包头师范学院教授张伟先生的来信，邀请我在他主编的学术期刊《阴山学刊》上开一个专栏。我当时颇感意外，原来他在学术期刊《当代作家评论》上看到我的一篇讨论新世纪诗歌的论文，故而向我约稿。经过深入的交流，我们商定，在新诗百年这个节点上，在《阴山学刊》开设“百年新诗经典解读”专栏连载我的系列文章。我和张伟先生至今未曾谋面，属于真正的文字之交。在他的鼓励和督促下，我对《百年新诗经典解读》用心修改、充实和完善，书稿的大半篇幅十余万字在《阴山学刊》陆续发表。本书另有部分章节在《北方论丛》、《中国诗歌》发表，部分内容被一些报刊和网站转载，在此一并致谢。

11、 

12、投稿须知：

13、此碑笔画细长均匀，结字平直宽博。同《三老忌日碑》、《好大王碑》相近。结体有点像现代的美术字。然而行笔恣肆，气象朴茂，时呈逸宕之势，无雷同刻板之弊。在古代碑刻中称得上一朵奇葩。

14、浅浅夏〞

15、刪不掉的記憶

16、 我在课堂上给学生们推荐阅读的重要诗人有艾青、徐志摩、戴望舒、穆旦、北岛、舒婷、顾城、海子、普希金、艾略特、阿赫玛托娃等人，主要的着眼点是经典性以及学生对这些诗人的接受程度。我也推荐一些活跃于当下中国诗坛的重要诗人，但学生往往有接受上的障碍，效果并不理想。即使是诗坛内部一些声名显赫的诗人，学生也大都一无所知。另外，对爱好诗歌创作和有一定鉴赏基础的学生，我会推荐一些比较深奥的诗人和诗作。我给学生推荐的诗人和诗歌读物因人而异，主要的考虑因素还是学生的接受程度。实际上，诗歌的鉴赏和写作都是有难度的，对学生的训练还是要从基础和常识开始，逐步引导他们进入诗歌审美的自觉状态，激发他们对诗歌的爱好和兴趣。

17、注：马厚刚退休前是某单位书记，现年七十三岁。

18、半神经

19、关于诗中的“后庭花“，这里有一个典故。南北朝时期的陈国后主陈叔宝于公元583年即位国君。但此人享乐腐化，不问国事，整天饮酒作乐。他在全国招募几百秀才文人专赴京为他写诗，又选美女千名学唱那些文人谱写的诗歌。他对美女张丽华一见如故，如获至宝寸步不离，即使是上朝议政也让张丽华坐在他膝腿之上搂在怀中玩弄。朝臣们都看不下去但不敢反对。边关来报，说扬坚存兵边境准备来犯，陈叔宝不以为然依然享乐沉糜于歌舞酒色之中。

20、如果說我們不能在壹起

三、以彭字取网名

1、游五湖三江

2、2)、彭倬珂、彭圣佐、彭骏震、彭煜云、彭航磊   

3、  苻秦建元四年建立的《广武将军碑》，它的产生与王羲之《兰亭》相差十三年。它的书体基本还在隶的范畴，尽管其有向楷书体趋进的要求，从其意态来揣摩，无论是线条质感、形态．还是结字所采取的手法，更多的是承袭篆隶的意味。由于此碑地处僻逺，文化的交流难免狭隘于一隅，可这样的环境也有它的好处，即少受外来干扰，不自觉地与当时中原书风拉开了距雕，使它的个性愈加突出。

4、1新愛補舊傷

5、葒尘①畼戱

6、0風の沙

7、诗的意思是：在一个烟雾迷茫的夜晚，诗人的船停靠在繁华的秦淮河边，紧挨着酒家。对岸酒楼上的歌女，不知道亡国的痛苦，还在唱因荒淫而亡国的南朝陈后主所作的诗歌《玉树后庭花》。

8、南充高坪泳协许启建

9、向ㄖ葵。

10、用“隔江犹唱后庭花“或者“后庭花“作网名，并非宣杨腐糜生活，而是可以警示人们：生于忧患，死于安乐的历代兴替之经验教训。

11、第一次看到《广武将军碑》的人，一定会被它那带有北方原始气息的粗犷之美所感染,前秦所遗石刻甚少，除《邓太尉祠碑》外，仅此一例。碑阳正文书刻在方形界格之中，字体应属隶书。但已带有明显的楷意。

12、ヅ夢回長歌。

13、《百年新诗经典解读》是诗人、诗歌评论家吴投文集数年之功精心撰写的一部新诗经典解读著作，新近由吉林大学出版社出版。作者长期从事新诗研究，也一直坚持诗歌创作，对新诗解读有独到的感悟，至今在学术期刊和文学杂志上发表新诗研究论文与评论上百篇。本书精选新诗经典进行解读，视野开阔，解读深入而富有理论的诗意。本书具有很强的专业针对性和课堂教学的实践性，方便教学和使用，既可作为汉语言文学专业的选修课教材，也可作为高等院校文化素质教育的公选课教材，也适合社会上一般新诗爱好者阅读使用。

14、彭海荣、彭勇锐、彭驰逸、彭维和、彭鸣凯、彭羽端、彭梓童、彭弛凯、彭泓浩、彭昭旭、彭熙林、彭铎润、彭国耀、彭承勇

15、ぐ夜幕光輝

16、兂嶶笶ゝ

17、注：在生活中具有阳刚气的许启建，在车上表演带有女人味的节目让人捧腹大笑。

18、____殘缺╮

19、彭世世、彭世才、彭世瑞、彭世麟、彭世林。

20、礼让大圣哥

四、带有彭字的个性网名女

1、っ、無丶奈丶

2、彭的一声不响

3、丶青春抛物線

4、退休马书记

5、 

6、怪叔叔°

7、対妳、狠珍惜

8、乱了心

9、唱着動聽的旋律

10、△浅浅爱

11、｛忄湮ィ鬼＊

12、 废名的诗有一种特殊的涩味，不是青涩之涩，不是苦涩之涩，更不是滞涩之涩，倒是近于羞涩之涩，又兼容一种克制的痴情，里面有一种欲言又止、欲说还休、欲罢不能的味道，因此，笼统地说废名的诗是晦涩，似乎并不确切。在中国现代诗人中，废名的诗是一种怪体和乖体，怪中有乖，乖中有怪，有才子之气，有寒荒之气，有枯槁之气，似乎也有厌世的情结，却又留恋人间的烟霞之气，显示出一种丰腴的苦脆之美。他的诗里是有一个灵魂的，表明一种人生的态度，就是隔着一层现实看花，那其实也是一种审美的态度，把人生当作身外之物来看，不刻意把自己当作一个剧中人，不扮演人生多余的角色，也不迷失在自我之中，因此，废名的诗是有一根坚固的筋骨的，牢牢地系着他的苦心孤诣。这就是一个纯粹的艺术家的态度。

13、广武将军碑，或符秦建元四年(369年)产碑，五胡十六国·前秦碑。宽0.67米。碑文隶书，字方一寸，共17行，行31字。碑侧刻文为8行，行12字，每行字数不一。碑文书法疏朗，交浑飘逸，被誉为“绝品”。明代末期发现后流失，民国九年(1920年)，重新发现于白水南彭衙寒崇寺。1971年迁西安碑林。

14、(吴投文专栏)(110期)昆仑典藏——中国新诗百年经典赏析之鲁迅

15、若我離去，後會無期つ

16、喜欢的宝宝

17、彭德秀？

18、1輕狂為了王

19、┊緈┊﹎諨﹎

20、0人心與狗i

五、带彭字的唯美网名

1、年虽过古稀

2、资中游泳协会会员陈燕

3、只属于莪緈諨ゝ

4、疯癫范er

5、文中图片作者提供

6、 这首《掐花》，我看来看去，都有一种雾里看花的感觉，花在雾中缓缓地生长，雾却始终没有散去。佛祖拈花一笑，尽在这一笑之中，无言之言也可以成为至高的境界。此诗即为无言之诗，说到少之处，却有宽阔的诗意。诗中的掐花之人实际上并不存在，而是诗人的妄想之物。但诗人的妄想却是有道理的，他就是掐花之人的化身，他的愿望就在那高处的一朵花上。这在现实之中不可能的情境，诗人只能在梦中去实现，因此，此诗实则是诗人一个梦的记录。一个梦固然不真实，但一个梦的记录却是真实的，这就是诗人摇晃于现实与虚构的理由，也是诗中的情境往往虚实相生的理由。诗人攀缘到高处掐花，轻易得手，一饮而尽，这都是梦中的情景。但诗人害怕成为一个仙人，这是他的古怪之处，是诗人真实性情的表现。做一个仙人，就要弃绝人间的烟火，这恰恰是诗人的不舍弃之处。这是诗人回到现实中的情景，或者是诗人从梦中惊觉而醒时的情景，而“跳在水里淹死”之语，又恍然进入梦境，“明月出来吊我”，差不多是一种之美。但这种之美并不可靠，诗人还是欣喜做一个凡人，享受凡人的快乐。接下来是一个长梦，似乎再不醒来，“此水不见尸首”，这恰好是一个理想的归宿，“一天好月照彻一溪哀意”，人间的美好静止于虚幻之中，却又有些抵触虚幻中的繁华。这个特别宁静的结尾是有些悲哀的，诗人临水观照，他看到的是自己的一个幻影，如此不真实却隐隐地含着诗人的痛苦。诗中有一种怯怯的寒意，大概就是由诗人的痛苦转化而来的结果。现实与梦境在诗中切换得自然，几乎不着痕迹，这正是废名手法高妙的地方。诗歌的实质恰恰是现实与梦境的对照，废名深得其中的奥妙，这就是他的痴情。从这一方面来说，《掐花》大概是一首痴情之诗，但痴得没有道理，这就是此诗令人费解的地方。

7、(郑敏(1920—)，福建闽侯人。九叶派诗人，出版诗集《诗集1942—1947》、《寻觅集》、《心象》、《早晨，我在雨里采花》和诗学专著《诗与哲学是近邻》等。2012年，《郑敏文集》6卷由北京师范大学出版社出版。)

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