跃跃欲试的拼音
1、跃跃欲试的拼音怎么拼写
(1)、7,拔河比赛要开始了运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
(2)、出自清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回:“一席话说得唐二乱子心痒难抓,跃跃欲试。”
(3)、成语解释:跃跃:急于要动的样子。心情急切地想试一试。形容对某事情有兴致;急切想试试。
(4)、一年级汉语拼音检测活动在学校开展多年,为学校了解学生对汉语拼音的学习和掌握情况提供了真实的资料,有效督促孩子们去牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读拼音,为今后识字、阅读打下扎实的基础。
(5)、本次汉语拼音检测以口试为主,注重检测学生在声母、韵母、整体认读音节方面的直接认读能力与字词方面的拼读能力。在检测中,语文组教师们耐心而细致地倾听着同学们的朗读,严格把关。一年级的同学们有的较紧张,有的很好奇,有的跃跃欲试,同学们都能正确地拼读;每一位同学都感受到成功的愉悦,一张张活泼可爱的小脸上漾起灿烂的笑容,同学们取得的成绩令人欣慰。
(6)、出处:清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回:“一席话说得唐二乱子心痒难抓,跃跃欲试。”
(7)、第二部分探讨全国尤其上海电影界的大跃进情况,侧重大跃进运动对影片的种类、创作、管理等方面的影响。
(8)、(解释): 跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。
(9)、(解释)形容心里急切地想试试。跃跃:急于要行动的样子;欲:要。
(10)、摩拳擦掌:拼音是mó quán cā zhǎng,形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。语出元·康进之《李逵负荆》。
(11)、在游戏中检测,不仅充分尊重了儿童的心理特性,同时也满足了儿童好玩的天性,为精心策划的行政们点赞;只要看到孩子们乐在其中的笑脸就满心欢喜,为虽然辛苦但是很甘甜的同伴们点赞。砂小的孩子们是幸福的!
(12)、今天笑得灿烂的当然要数孩子们了,他们一个个变身成闯关的小勇士,畅游拼音王国。这是他们上小学以来第二次大挑战,孩子们眼中有些好奇,有些紧张,更多的是跃跃欲试的兴奋,他们兴高采烈地拿着“通关证”,勇敢挑战,体验学习的快乐。孩子们挑战成功后,看着手里拿着带有荣誉的加冕证书,他们的脸上洋溢着无比灿烂的笑容。也更让我明白,他们所收获的,不单是荣誉,更多的是他们在这一过程中又突破了自己,变得更自信了!
(13)、形容战斗或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子。
(14)、14)看见爸爸灌篮成功,我也有跃跃欲试的冲动。
(15)、1,看见爸爸灌篮成功,我也有跃跃欲试的冲动。
(16)、在快乐中学习,在游戏中巩固,提高了孩子们的学习兴趣,孩子们通过拼音测试闯关游戏,既能了解自己哪方面不足,更能增加自己的学习信心,看着孩子们在拼音王国的海洋中遨游时的快乐,我觉得此次活动特别有意义。
(17)、本次活动共分为4关,第一关:切水果-----能准确读出卡片字母,并给声母韵母分类;第二关:小马过河-----选认整体认读音节;第三关:太阳花对对碰------拼读6个音节;第四关:拼音小火车------拼读2个短句。孩子们过关完毕后可以到盖章处“加冕”。四关全过可盖“拼音小国王”、三关通过者盖“拼音小王子、拼音小公主”、过两关则盖“拼音小学士”,后可以到“拼音王国”展板处和同学老师合影留恋。整个活动孩子们参与度高、兴趣盎然。
(18)、(拼音): chǔn chǔn yù dòng
(19)、(出处): 南朝·宋·刘敬叔《异苑·句容水脉》:“掘得一黑物,无有首尾,形如数百斛舡,长数十丈,蠢蠢而动。”
(20)、看着孩子们脸上洋溢的笑容,相信他们在学习的路上一定能乘风破浪,扬帆起航!
2、摩拳擦掌的拼音和跃跃欲试的拼音
(1)、出处:清·李宝嘉《官场现形记》:“一席说;说得唐二乱子心痒难抓;跃跃欲试。”
(2)、慷慨激昂:是一个汉语词汇,读音为kāng kǎi jī áng,指精神振奋,情绪激昂,充满正气。 作谓语、定语、状语;出自《录别诗》。
(3)、出处:杨沫《青春之歌》第二部第13章:“她高兴得又像去年决定去贴卢嘉川留下的传单一样,浑身是劲,跃跃欲试。”
(4)、22)他们都跃跃欲试了别担心,我会打好比赛。
(5)、清·李宝嘉《官场现形记》:“一席说;说得唐二乱子心痒难抓;跃跃欲试。”
(6)、 汉语拼音是学生识字的重要工具,也是学生掌握语文学习的第一把金钥匙。通过此次闯关活动,一年级语文老师能清楚地了解本班孩子对拼音的掌握情况,在以后的教学中不断巩固孩子们的拼读能力,让每一个孩子都能熟练拼读,为识字、阅读打下扎实的基础。
(7)、15)她看到她的一只雏鸟已伏到巢边跃跃欲试地扑打着翅膀,准备飞向广阔的世界。
(8)、跃然纸上(yuèránzhǐshàng) 解释:活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
(9)、运动会即将举行,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
(10)、 学校二到六年级的语文老师负责闯关测试,他们亲切的笑容消除了孩子们的紧张,在孩子们偶尔停顿时静静地等待使孩子们安心拼读,闯关中鼓励的话语使孩子们更自信更大方的展示。测试老师对于孩子们拼读中的问题老师们也进行了详细地记录,方便一年级语文老师查漏补缺。
(11)、拼音检测采用游戏闯关的形式,符合一年级年龄段孩子们的心理特点,让孩子们在快乐中学习,使孩子们在学习生涯的起始阶段就保持对学习的兴趣。大部分孩子都闯过了四关,获得了“拼音国王”的称号。这样的活动既带给了孩子们快乐,又让孩子们巩固了前半学期所学的知识。给所有辛苦的老师的点赞,为所有闯关的宝贝自豪。
(12)、爱玩,喜欢有趣的东西是每个儿童的天性。从入门的拼音王国城堡,到切水果、小马过河、太阳花对对碰和拼音小火车,这次检测真正的做到了尊重儿童的天性,让儿童因自己学到了知识、成功闯过了关卡而感到快乐。我跟孩子们说:“今天我们要检测拼音。”他们眉头一皱。我跟他们说:“我们等下去拼音王国闯关,闯过了关的小朋友会成为国王、王子和公主哦!”他们开心得不得了,孩子们的世界就是这么的天真单纯。这次检测在形式上给儿童构建了一个童话城堡,在过程中给了他们快乐,将游戏和学习这两者有机的结合在了一起,给了孩子一个极具趣味性的学习体验。
(13)、11月6日,博文小学部全体语文教师积极为一年级全体学生进行汉语拼音检测。为了检测活动顺利开展,语文组提前制订了详细的汉语拼音检测方案,对各项工作都作了具体的安排。
(14)、一次别出心裁的“拼音王国大闯关”,将拼音学习与游戏相结合,孩子们学中玩,玩中学,在游戏中感受到学习拼音的乐趣与作用,一个个乐在其中、享受在其中!每个孩子在闯关中兴趣盎然、精彩不断,不少宝贝四关全过,并获得了“拼音小国王”的印章,老师要为你们点一个大大的赞!希望拼音能成为你们敲响“语文王国”大门的得力助手,并作为你们后阶段语文学习的有力拐杖,在后面的语文学习中也希望孩子们能依然保持浓烈的学习兴趣,在快乐中学习,在快乐中成长!
(15)、翻一翻,拼一拼。卡片后面是什么拼音呢?让我来翻翻看。哈哈,读完这些词,我还能拼成一句话呢!
(16)、热血沸腾:读音为rè xuè fèi téng,意思是原指血液在身体中快速流动,将内脏产生的热量带到全身,比喻激情高涨,出自《冯氏锦囊秘录》。
(17)、成语辨析:跃跃欲试和“摩拳擦掌”;都有“急切、想试试”的意思。但“摩拳擦掌”偏重在“急切的神情;态度乃至动作”;跃跃欲试偏重在“内心急切地想动手试试。”
(18)、(拼音): huān xīn yǒng yuè
(19)、心潮澎湃:它的意思是心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。出自臧克家《得识郭老五十年》。
(20)、随着赛场情况的瞬息万变,观众们都跃跃欲试,摩拳擦掌。
3、赏识的拼音摩拳擦掌的拼音跃跃欲试的拼音
(1)、刻不容缓,汉语成语,拼音是kèbùrónghuǎn,指形势紧迫,一刻也不允许拖延。出自《齐东野语》:“何疑?事不容缓”,意思是有什么疑问?事情一刻也不许拖延。
(2)、万博汇校区属于砂子塘小学低段校区,多年以来对于学生学习语文的拐杖——拼音教学重视。怎么样激发孩子的拼音学习兴趣,采用合理、轻松、富有童趣的检测方式一直是万博汇校区教学部门在思考的问题。基于此,今年学校教导部门对拼音检测的方式做了大幅度的改革:我们采用游戏过关的方式让孩子进入拼音王国玩拼音。
(3)、跃跃欲试偏正式;作谓语、定语;用于工作、学习等。
(4)、拼音是一年级语文的教学重点,也是学生识字、阅读的重要工具。为了解一年级学生对汉语拼音的掌握情况,进一步激发孩子使用拼音的兴趣,提高孩子们的拼读能力,高桥小学于12月13日下午开展了一年级拼音过关测试活动。
(5)、 夯实拼音基础是迈好语文学习的第一步。此次汉语拼音闯关竞赛,让我们见证了一年级孩子在语文学习道路上摘取的第一个硕果。闯过了汉语拼音这座“大山”,相信孩子们在语文学习中一定能大放异彩。
(6)、(拼音)( chū shì tí shēng )
(7)、5)一大群候选人和可能的候选人早已跃跃欲试,这显然是多年以来的一次广泛的竞选。
(8)、迫不及待,汉语成语,拼音是pòbùjídài,意思是急迫得不能等待。形容心情急切。出自《镜花缘》:“且系酒后游戏,该仙子何以迫不及待”,意思是而且关系到酒后的游戏,该仙子为什么急迫得不能等待。
(9)、英语翻译:beeagertohaveatry
(10)、抽一抽,读一读。bpmfanenin,声母韵母我都熟。
(11)、出处: 清·李宝嘉《官场现形记》:“一席说;说得唐二乱子心痒难抓;跃跃欲试。”
(12)、跃跃欲试,汉语成语,拼音是yuèyuèyùshì,意思是形容心里急切地想试试。出自清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回:“一席话说得唐二乱子心痒难抓,跃跃欲试”,意思是一番话说得唐二乱子心里急不可耐,急切地想试一试。
(13)、 表示承认所说的,再转入正意,含有“虽然”的意思:诗~好诗,就是太长了。
(14)、 此次竞赛由我们的五年级红领巾志愿者们带领着小学弟,小学妹们依次闯过声母关、韵母关、整体认读音节关、词组关和儿歌关,整个闯关竞赛过程井然有序。在闯关中,大部分孩子发音清楚,响亮,能正确并熟练地认读声母、韵母、整体认读音节,能流利地拼读词语和句子。
(15)、汉语拼音是语文学习的基础,是学生学习知识的第一把金钥匙,也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。
(16)、运动会即将举行,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
(17)、3,看到这些精彩的武功表演,很多人可能也会跃跃欲试。
(18)、2020年11月9日下午,在学校语文组的精心组织下,举办了一年级全体学生的拼音抽测活动。跃跃欲试的孩子们在闯关活动中大显身手,将自己两个多月的拼音学习成果在游戏中尽情展现出来。
(19)、摩拳擦掌:拼音是mó quán cā zhǎng,形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。语出元·康进之《李逵负荆》。
(20)、(造句):比赛还没开始,他已经跃跃欲试了。
4、跃跃欲试的拼音怎么读
(1)、(解释): 踊跃:欢欣奋起的样子。积极争着赶在前头,不甘落后。
(2)、(出处): 元·康进之《李逵负荆》第二折:“俺可也摩拳擦掌,行行里按不住莽撞心头气。”
(3)、(拼音): mó quán cā zhǎng
(4)、21)但是现在,招商银行为大批跃跃欲试的中国银行带来了希望。
(5)、“工欲善其事,必先利其器。”汉语拼音是学习汉字的基础,更是阅读写话的工具。学好汉语拼音是一年级小朋友进入语文的敲门砖。
(6)、承:承接;启:开创、开始。承接前面的;引出后面的。多用于事业、学问方面。也作“承先启后。”
(7)、(出处): 清·李汝珍《镜花缘》第14回:“遇见善事,莫不踊跃争先,毫无小人习气,因而邻邦都以‘大人国’呼之。”
(8)、(出处): 三国·魏·应璩《与满公琰书》:“外嘉郎君谦下之德,内幸顽才见诚知己,欢欣踊跃,情有无量。”
(9)、运动会即将举行,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
(10)、市场缺少一种出奇制胜的变化,难以实现经济突发式的增长,他们必须面对一种基本的政治抉择:如果欧元区希望避免完全去一体化的核心选择,它们就必须向财政联盟跃进。
(11)、清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回:“一席话说得唐二乱子心痒难抓,跃跃欲试。”
(12)、本次测试由语文老师担任测试员。在拼音测试的过程中,测试员们耐心倾听着一年级孩子们的拼读,细致地进行圈画打分,还不时给予孩子们鼓励。测试中,孩子们热情高涨,信心十足,展示着自己的所学所得;候考的孩子捧着试题跃跃欲试,对拼音测试充满了好奇与期待。经过测试,一年级四个班级全部达到过关要求,给小朋友点赞!
(13)、跃跃欲试拼音是yuèyuèyùshì,意思是形容心里急切地想试试。
(14)、看着我们的宇宙飞船飞向太空,同学们个个欢呼跳跃,激动不已。
(15)、本次拼读测试中,全校语文老师们耐心而细致地倾听着孩子们的拼读,严格把关。一年级的小朋友们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,认真地拼读,勇敢地接受拼音宝宝向他们发出的挑战。拼音检测活动是学校每年都举行的活动,促使每个学生更好地掌握拼音这一学习工具。通过检测真实地反映学生的学习情况,及时查漏补缺,及时跟进教学,为学生接下来的识字、阅读学习打好基础。
(16)、示例:树窝上的几只幼鸟儿,叽叽喳喳的一副跃跃欲飞的样子。
(17)、4)在我懵懵懂懂的时候,我对任何事情都是跃跃欲试,无论结果好坏都会令我兴奋不已,然而我长大了,面对雪后粉妆玉砌的城市自暴自弃了。
(18)、 我负责整个游戏活动中的第三关“太阳花对对碰”,孩子们要准确拼读花瓣和花蕊中的音节,才能获得“你真棒”的印章。这些音节既有相对容易的两拼音节,也有“piao”这样的三拼音节,主要汇集了孩子们平时容易出错的第二声、平舌翘舌、p和q的区分等。孩子们拼读时我耐心倾听,严格把关,时而鼓励,时而纠正,但更多是表扬声,让学生们感受到成功的愉悦和游戏带来的快乐。
(19)、 闯关题卡有5套,由学生任选一套过关,测试老师根据孩子的拼读情况发放金卡、银卡或铜卡。
(20)、跃跃欲试(yuèyuèyùshì) 解释:跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。
5、跃跃欲试的拼音
(1)、清 李宝嘉《官场现形记》:“一席说,说得唐儿乱子心痒难抓,跃跃欲试。”
(2)、(解释):身:亲身,亲自;试:尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。
(3)、不少学过编程的同学跃跃欲试,有些却因不甚了解校赛的情况,犹豫不前。
(4)、 表示解释或分类:他~工人。《阿Q正传》的作者~鲁迅。
(5)、17)他的内心涌动着一种不可遏制的对新生活的跃跃欲试,对更宏远目标的追求。
(6)、通过本次活动,老师们不仅很好地了解了孩子们的拼音掌握情况,而且更加激发了孩子们的学习兴趣,学中玩、玩中学的轻松模式,为孩子们后面的生字学习埋下了兴趣的种子。让我们继续把快乐学习的种子播撒在孩子们心中,让孩子们在快乐中学习,在快乐中成长!
(7)、争先恐后、摩拳擦掌、不觉技痒、擦掌磨拳、蠢蠢欲动、擦拳抹掌、擦拳磨掌、揎拳掳袖。
(8)、读音:( yuè yuè yù shì )
(9)、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
(10)、蠢蠢欲动、摩拳擦掌、擦掌磨拳、擦拳抹掌、不觉技痒、擦拳磨掌、捋臂张拳
(11)、19)太阳刚从地平线升起,几个跃跃欲试的冲浪好手便涉浪划出。
(12)、蠢蠢欲动、摩拳擦掌、擦掌磨拳、擦拳抹掌、不觉技痒、擦拳磨掌、捋臂张拳
(13)、16)只见同学们个个精神抖擞,运动员们有的在做准备,跃跃欲试,有的谈笑风生,胸有成竹……
(14)、 汉语拼音是小学生识字、认字的重要工具,在语文教学中占据着重要地位。为了全面了解一年级学生前一阶段对于汉语拼音的学习和掌握情况,也为了任教老师能够有针对性地进行下一阶段的语文课堂教学,近日,在学校教务处的精心安排、组织下,一年级学生参加了汉语拼音素养闯关小竞赛。
(15)、跃跃欲试,汉语成语,拼音是yuèyuèyùshì,意思是形容心里急切地想试试。
(16)、跳一跳,念一念。“红色、黄色、蓝色……”,跟着老师的口令,我跳跳跳,我念念念,音节拼读难不住。
(17)、本次测试以口试测试为主,主要对声母、韵母和整体认读音节,两拼、三拼单个音节及句子拼读能力等进行了测试。
(18)、2)好多跃跃欲试"自己动手"的人花了代价,才发觉手艺活并不是一夜之间就学得会的。
(19)、杨沫《青春之歌》第二部第13章:“她高兴得又像去年决定去贴卢嘉川留下的传单一样,浑身是劲,跃跃欲试。”
(20)、急不可耐是一个汉语成语,拼音是jíbùkěnài,指急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。出自清·李宝嘉《官场现形记》:“六个人刚刚坐定,胡统领已急不可耐,头一个开口就说:‘我们今日非往常可比,须大家尽兴一乐。”
(1)、用法:作谓语、定语;用于工作、学习等例句:妮可尔所表现出的是一些纯朴的天性,其中包含着自我毁灭。但她表现得如此精当,能让人欣赏到一种美质,所以在不久的将来,罗丝玛丽跃跃欲试,也要效法此举。笔画
(2)、跃马(yuèmǎ) 解释:策马驰骋腾跃,跃马疾走。
(3)、(解释)本指初生婴儿啼声宏大,将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。
(4)、原指自己悔恨;自己改正。现形容悔恨交加。怨:悔恨;艾:割草;改正。
(5)、通过私人的主动性和国家计划的结合,日本开始了一次史无前例的跃进。
(6)、今天的拼音王国闯关游戏在孩子们的欢笑中结束了。孩子前段时间的学习一直围绕着拼音王国,在这个“王国里”孩子们认识,韵母宝宝,声母宝宝,和整体认读音节,今天拼音王国的拼音宝宝们向孩子们发出了挑战,过关的的孩子可以加冕成小国王。
(7)、7)接到杨虎城的邀请,于右任那悲凉的心际,重又升腾起跃跃欲试的火焰,他在方里一刻也呆不住了。
(8)、读音:( yuè yuè yù fēi )
(9)、邳县“农民画活动”发轫于新中国建立后的合作化时期,全面发展于大跃进时期,成型于文革时期。
(10)、白话译文:内心的急切想要尝试一下起飞。
(11)、 拼音王国大闯关活动已经结束,却还在回味其中种种:满是期待和兴奋的小眼睛、参加游戏时洋溢的笑脸、拿到大拇指奖章时的自豪、蹦蹦跳跳回教室时的小背影以及各种疲惫后还在交谈活动的同伴们……
(12)、(造句): 面对组办方提出的新挑战,三组的队员个个欢欣踊跃。
(13)、出谋划策的拼音:(chūmóuhuàcè)
(14)、4,随着赛场情况的瞬息万变,观众们都跃跃欲试,摩拳擦掌。
(15)、成语出处:清李宝嘉《官场现形记》:“一席说,说得唐儿乱子心痒难抓,跃跃欲试。”
(16)、这种思想不可能不是对于不劳而获的地主阶级剥削制度的一种抗议和否定,这是在陶渊明以前文人诗歌的传统上没有出现过的光辉思想,比之单纯同情人民的思想在现实主义诗歌传统上的出现,就思想质量上说,是一次更深刻的跃进。
(17)、是一个汉语词汇,读音为kāng kǎi jī áng,指精神振奋,情绪激昂,充满正气。 作谓语、定语、状语;出自《录别诗》。
(18)、摩拳擦掌的拼音:(móquáncāzhǎng)
(19)、这样一来,一些丧尽天良的资本家,就见利忘义,跃跃欲试。
(20)、(常用词组):感跃抟跃搏跃 跳跃迭跃惊跃转跃咆跃矢跃跷跃跃进跃居跃马跃迁跃然跃然纸上
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