摘写好词好句三年级精辟113条

抄写好词好句子三年级

1、抄写好词好句子三年级上册语文

(1)、调皮捣蛋 呆头呆脑 牙牙学语 天真烂漫 你追我赶 无忧无虑 爱不释手 不甘示弱 弄巧成拙

(2)、       负面情绪的累积来自于：任务太多，我觉得我全都要做，时间太少，我还想全都要做好。深陷在繁重的任务，与暂时达不到的高要求中无法自拔。

(3)、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。

(4)、检阅 俱乐部 商定 鸦雀无声 截肢 队伍 沉默

(5)、恍然大悟 不慌不忙 火冒三丈 吸取教训 真相大白 受益匪浅 物是人非 忍俊不禁 头昏眼花

(6)、基础学习能力发展 ，如视听统合能力差，专注力差，本体感不好，孩子综合能力差，不喜欢阅读，理解能力差，语言组织能力差，写作业慢。

(7)、2020秋统编版语文三年级上册学生用书(含讲解/练习/知识点)丨可下载

(8)、正当我玩得兴起，耳朵像被什么东西吊了起来，我用眼睛一瞟，糟了，是爸爸！

(9)、胸前的红领巾像一团红红的火苗，随风飘动，好像也在为我的成功祝贺。

(10)、草地：地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。

(11)、我有一个好朋友，她长得可爱极了，大大的眼睛、淡淡的眉毛、小小的鼻子、薄薄的嘴唇，头上扎着一个马尾辫。

(12)、小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着它周围的新鲜东西。

(13)、②到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

(14)、皱巴巴 喜盈盈 颤巍巍 老顽童 核桃纹 乐陶陶 慢悠悠 笑眯眯

(15)、星期我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫“阳光队”，和我们比赛的队叫“金豆队”。我们队有六个人，队长是章毅飞，前锋是刘卓恒和邱赣军，后卫是朱天晟和程朝晖，我是守门员。比赛正式开始了，我拦住了“金豆队”的球，把球传给后卫，后卫传给前锋，前锋传给队长，队长一脚猛攻，踢进了“金豆队”的空门。我们赢了！一旁的大哥哥看到后说：“合作的力量真大。”“金豆队”说：“我们输了。”

(16)、俏(俏丽)  沾(沾水)  倦(疲倦)  

(17)、  nán(为难)     zhòng(种地)

(18)、“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

(19)、我是三年级十二班杨一恒的妈妈，“望子成龙、望女成凤”，这是为人父母的共同心愿。要说我的育儿心得真的没什么，初为人母，一切都得摸索。孩子一天天长大，我和他一起学习、一起成长。怎样让孩子健康、快乐的成长，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

(20)、我有一个对我好的姥姥。姥姥瘦瘦的，头发短短的，脸上有很多皱纹。姥姥很喜欢吃剩菜，妈妈总是不让姥姥吃剩菜，让把剩菜扔掉，因为吃了没有营养的东西对身体不好，但是姥姥却笑着说：没事。我问她为什么那么爱吃剩菜，她说：食物浪费了就不好了。我的姥姥真好，我很爱我的姥姥。

2、摘写好词好句三年级

(1)、痛苦——欢乐  持续——停止  干涸——湿润

(2)、奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立

(3)、shèngkāi  wánshuǎ   diàoyú

(4)、要说我的缺点呀，那可怕的就是--马虎。比如说：上课忘带课本，写作业忘拿铅笔，考试题目看错……于是爸爸就送我一个外号--“马虎小姐”。有一天早上，我望着桌上堆积如山的作业本，叹了口气，一边无可奈何地将它们一本本打开、检查……一边心不在焉地点人数，终于齐了！我如释重负，将它们交给了课代表。过了一会儿，语文课代表问我要我们组的抄写本，我赶紧跑回位子去拿，可我一下子就傻眼了：本子怎么不见了？于是我手忙脚乱地找了起来，找来找去都没有找到，我难受得都快哭出来了！这时，英语课代表急匆匆地跑来说：“哟，王小姐，你怎么把抄写本夹在《随堂小卷》里了？”我一听，几乎晕过去，虚惊一场，吓死我了！

(5)、你看，小熊头戴一顶牛仔帽，脖子上系着一条红色三角巾，身穿皮夹克，脚踏黑皮鞋，骑着一匹木马，活像一个精神的美国西部牛仔。

(6)、(有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。)

(7)、夏天的雨，吹起了红色的小喇叭。它告诉大家，夏天来到了。知了在树上打鼓，萤火虫打起灯笼照路，青蛙们在开大合唱呢！孩子们在游泳池里翻着跟头呢！

(8)、分(分数)- 岔(岔路)      由(理由)- 届(首届)

(9)、重要的是让孩子意识到，你除了自己游，还可以划船，还可以套救生圈，还可以有人陪你一起游。

(10)、③停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。

(11)、张欢是我们班的开心果。他每分每秒都是笑嘻嘻的一张脸，每时每刻似乎都在笑。真让人佩服他的快乐居然可以持续那么久。张欢也太容易笑了！同学的一个动作、一句话、一个表情，哪怕是一个眼神，被他捕捉到了，都会令他捧腹大笑。你瞧他那‘笑’样：先是抿起嘴巴，然后鼓起腮帮，用手捂住嘴巴，做出拼命忍住的样子。后来实在忍不住，于是，口水四溅，吐沫乱飞，笑得前俯后仰，惊天动地，似乎楼顶都要掀翻了，天都要塌了，火山都要爆发了。

(12)、士(士兵)   殊(特殊)   骤(骤降)

(13)、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

(14)、三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)，给孩子下载！

(15)、孩子具有好奇，好问，好动的特点，我们充分利用它来激发孩子的学习兴趣。经常鼓励表扬孩子，我不会说人家孩子考的怎么好，你怎么考的怎么差，对于孩子的每一次考试，我始终持肯定的态度，我经常对孩子说；你考得不错，十分棒。我觉得好孩子是夸出来的，多表扬表扬你的孩子，你会发现你的孩子会越来越棒。 

(16)、每天清晨出门的时候，我都能看见一位驼着背、弯着腰的中年妇女。

(17)、一般人以为有了这种能力就是会读书了，其实这种能力只是低级的阅读能力，满足于此，是读不好书的。但目前的现状是很多孩子连这一步都还没有达到。

(18)、银丝堆雪 慈眉善目 和颜悦色 神态安详 目光炯炯 满面红光 平易近人 驼背弯腰

(19)、今天，爷爷奶奶要去集市买东西，我也跟着一起去，准备快快乐乐地玩一玩。你看，集市上热闹极了，人们个个打扮得漂漂亮亮的，从四面八方涌来。卖东西的摊位一个挨着一个，各类商品都很齐全，真是令人眼花缭乱。商贩们各显神通，有的立了宣传的招牌，有的拿个大话筒大声地叫卖，还有的手忙脚乱地招呼顾客，额头上都渗出了汗。

(20)、告诉你，我又买新牙膏啦！我的新牙膏是纳爱斯伢牙乐，它有六种口味呢！我选了自己喜欢的橙子味。轻轻打开画有精美图案的包装盒，只见牙膏戴着白色的小帽挺着大肚子呼噜呼噜睡大觉呢！透明的衣服里露出橙黄色的牙膏。我急忙拧开盖子一闻，一股浓浓的橙子香味钻进了我的小鼻子里。我在牙刷上挤了豌豆大小的牙膏迫不及待地刷起牙来。小小的牙刷在我的两排牙齿上上上下下左左右右里里外外地跑来跑去，真淘气！一会儿，就把我的牙齿刷得喷喷香了。我急忙张开小嘴叫妈妈闻一闻，妈妈高兴地说：“儿子，你的小嘴可真香啊！”我的新牙膏盒里还有一本好看的小故事书呢！它告诉我要好好保护自己的牙齿。

3、抄写好词好句子三年级下册

(1)、在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)

(2)、银丝 蜡黄 淳朴 佝偻 慈祥 和蔼 硬朗 虚弱 踉跄 安详 斑白 枯瘦 古稀 年迈 蹒跚 迟钝 风趣 安然 驼背 颤抖

(3)、我们全家都“亲切”地称呼弟弟为“导弹”,恰好和“捣蛋”谐音。

(4)、峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄

(5)、和谐 无私 公德 平静 公正 信仰 弘扬 风险 弥漫 丑陋 平淡 新鲜 奉献 团圆 融洽 祥和 祝福 兴旺 揣摩 壮观 发现 雄伟 新奇 广阔 宏大 威武

(6)、植物园里的青松像尽职的哨兵，迎着北风，冒着大雪，坚持到底，守卫着宁静的校园。

(7)、外教先让我们站起来，然后让我们跳舞和学猴子跳，我们随心所欲的表演引得外教哈哈大笑。

(8)、部编版三年级上册语文期中必须掌握的重点词语汇总(附检测卷)

(9)、叮铃铃，下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场，安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴，但热闹的还是“老鹰捉小鸡”。小红当“老鹰”，小芳当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开凶猛的爪子，向左边攻击，但被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”就转向右边攻击，又被“鸡妈妈”给挡了回去。“老鹰”一次次的进攻都失败了……

(10)、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下来的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

(11)、叮dīnɡ嘱 zhǔ排 pái靠 kào幅 fú审 shěn 肃sù晌 shǎnɡ 悦yuè熟 shú 悉 xī 诲huì 

(12)、雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。

(13)、看，这只鸽子，它撑起自己的右翅，弯下腰，再扭过脖子，真不知道它这一超高难度的“瑜伽”动作是怎么完成的。

(14)、姥姥家有一只可爱的大公鸡，红红的冠子，像朵盛开的鸡冠花；那一身五颜六色的羽毛，像美丽的彩虹；金黄色的腿再加上那高翘的大尾巴，更显得美丽动人。

(15)、姐姐好吃零食，见了零食简直像花朵见了太阳，为此，爸爸妈妈常批评她。

(16)、美观 耐用 轻便 经济 简单 精致 坚固 醒目 俊秀 锋利 罕见 新颖 逼真 滑稽 有趣 爱惜 透亮 新潮 工艺 雕刻 大方 可爱 图案

(17)、对于还没有养成习惯的孩子来说，刚开始压力是会有的。随着年龄的增大，孩子必须由浅阅读过渡到深度阅读，也必须具备由浅阅读过渡到深度阅读的能力。

(18)、我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

(19)、读完这本书、这一章、这一篇文章之后，哪些词语让我印象深刻？哪一句话吸引我？为什么呢？

(20)、树枝在林中互相碰触着，率也在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

4、抄写优美的好词三年级

(1)、快艇像一匹脱缰的烈马，在平静的湖面上疾驰：船头两侧银色的翼高高冲起，又落在水面上，变成两条长长的银链，拖在船尾。

(2)、一天，我看袜子又脏又臭，就想自己洗袜子，给妈妈一个惊喜。我先把袜子泡在水里，等袜子浸透后，再打上肥皂。我觉得袜子很滑溜了，就用小手使劲搓，慢慢地袜子起了许多黑糊糊的小泡沫，我再用清水冲了几次，袜子终于变干净了。虽然我的小手红了，但我看着这洗得又香又白的袜子，心里真高兴。妈妈夸我真是一个能干的好孩子。

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(4)、分数可以调整我的心情，你们相信吗？在我看来分数的确可以调整我的心情。记得有一次，我考了一百分，而且是全班第大家可高兴了，一会儿奖我这个，一会儿送我那个。结果弄得我拿也拿不过来，家里喜气洋洋的，我高兴，大家也高兴。记得还有一次,我考砸了,回到家后，妈妈的脸冰冷冰冷，好像雪山一样冷，爸爸的脸乌黑乌黑，像乌云一样黑。这时我很害怕，吓得连话都不敢说了。看，我的心情就是这样因为分数才会变化的。

(5)、  shèng(盛开)        bèn(投奔) 

(6)、    bēi(背包)    jǐn(尽管)

(7)、泪盈盈 孤零零 乱糟糟 眯缝眼 气鼓鼓 做手势 脏兮兮

(8)、瞧，太阳照在塔尖上，犹如一颗明珠发出了璀璨的光芒，把三元塔点缀得更加绚丽。

(9)、制定目标 心平气和地跟孩子说明学习是每个学生应尽的职责，跟孩子一起制定目标。父母经常和孩子一起讨论总结学习情况，是否达成了目标。及时跟老师沟通，了解孩子学习中遇到的问题。

(10)、朗读课文，想象花“在绿草坪上跳舞、狂欢”的情景。

(11)、②如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

(12)、作者把树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子当成人了，成了朋友，所以作者说这些山里的朋友“都在听”“好奇地听”。

(13)、小学语文二年级上册期末复习之近义词、反义词汇总

(14)、②木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

(15)、圈：juàn(羊圈)    觉：jué(感觉)

(16)、在回答这个问题之前，我们先来了解一下什么是阅读能力。所谓阅读能力，是指在阅读实践中和阅读后的理解、分析、概括、联想、鉴赏和评判能力，又可以分为核心能力和外围能力。

(17)、我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

(18)、在一片茂密的森林中，有一只没有节制的小马。一天，小马来到动物餐馆，对服务员说：“服务员，来一份马铃薯，一份胡萝卜，一份豆腐汤。”不一会，服务员就端了上来，小马诅丧的说：“就这么一点吗，小鸟还不够吃呢。我要一堆马铃薯，几十个胡萝卜和一缸豆腐汤。好长时间过去了，服务员才端来了食物。小马一见立即吃了起来，不一会，就全吃完了。当它正准备走的时候，才发现，肚子大的被卡在了桌椅之间出不去了。晚上到了，小马还是出不来。它边打嗝边说：“真不该吃这么多......

(19)、冬天到了，寒风刺骨，我都穿棉衣了，可是阿姨还是穿着薄薄的长筒袜和一双鞋跟像筷子似的高跟鞋，身上是件丝绸的外衣，风一吹外衣都掀起来了。

(20)、那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

5、抄好词好句三年级下册

(1)、今天一大清早，我听见家后面有砰砰的声音，出去一看，原来是崩爆米花的声音。瞧那个崩爆米花的叔叔，他先把玉米放在铁罐子里，再把铁罐子放到火炉上，用熊熊的大火把铁罐子烤到一定的温度，手还不停地摇着铁罐子的手柄，后，叔叔把铁罐子放到地上，只听砰的一声，爆米花争先恐后地跳了出来。一阵扑鼻的香味迎上来，让人直流口水。我赶紧拿出一元钱，跑过去买了一包，美美地吃了起来。

(2)、我的老爸很可爱。他长着一个十分显眼的鼻子，配着一双小小的眼睛，一笑就会眯成一条缝。更有趣的是他的大肚子，圆滚滚的，加上他整天笑眯眯的，看起来活像一个弥勒佛。老爸不光人长得可爱，说话也很逗人。一次，我拿着一袋咸鸭蛋想去厨房打开包装，爸爸以为我要加热，连忙大叫：“千万不能用微波驴(炉)加热！”妈妈一听，笑得把汤都喷出来了，我也乐得前俯后仰。爸爸呢，羞得脸都红了。后来，我们就给他起了个外号，叫“微波驴”。

(3)、三年级的孩子，大多都还在延续一二年级的学习方法，比如：埋头抄写，死记硬背等。有的孩子已经开始出现偏科，对弱势科目敷衍了事；有的孩子只会勤奋地刷题，不会总结规律；有的孩子上课时一字不漏做笔记，忽视了听讲……

(4)、爸爸早上忙的一件事，就是“对付”他的胡子。他先在下巴上抹上许多泡泡，然后用剃须刀慢慢地刮，就像割草机在割草。一会儿，黑乎乎的下巴就变得亮堂堂的了。可是，第二天，爸爸的下巴又成了黑青黑青的。第三天，爸爸的下巴就有些扎手了，爸爸这时候又要忙乎了！

(5)、传：chuán(传说)    弹：dàn(子弹) 

(6)、汹涌澎湃 苍茫大地 弯弯曲曲 悬崖峭壁 山清水秀 风景宜人 花草树木 腾云驾雾 群峰叠起

(7)、答案：被卷进牛嘴——来到第一个胃——来到第二个胃——返回到牛嘴里。

(8)、他这个调皮鬼，书念得太快了，“噼噼啪啪”，像是炒花生米一样。

(9)、望子成龙，望女成凤，这是为人父母的天性使然，但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成了孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康的成长。一开始我让孩子学口才，本来以为他能够像别的学口才孩子一样，脱口而出的话语，说的天花乱坠，可他豪无兴趣。我觉得对孩子的培养要扬长补短，与其花大力气去补他的短处，还不如在他的长处方面去多花点时间，或许有意外收获。偶然的机会，他接触到了珠心算，又偏偏喜欢上了珠心算，在四年的珠心算学习中，我看到了他的努力，感受到他对珠心算的兴趣，付出就有收获，正因为他喜欢学习珠心算，在他的学习中我感到了珠心算对他的帮助。

(10)、傍晚的    蒲公英 │  仔细    乡下

(11)、欧ōu洲 zhōu瑞 ruì士 shì舒 shū启qǐ殊shū 骤zhòu 涉shè疲pí 政zhènɡ踏 tà救jiù载 zǎi 

(12)、    Jià(假日)     fà(头发)    háng(银行)

(13)、看，这只鸽子，它撑起自己的右翅，弯下腰，再扭过脖子，真不知道它这一超高难度的“瑜伽”动作是怎么完成的。

(14)、悦(喜悦)  叮(叮咛)  惜(可惜)  

(15)、三年级语文上册经典期中考试卷，给孩子练习！

(16)、唐老师装出一副沉迷的样子说：“我曾想做一名特警,凭自己的绝世武学‘降狗十八掌’‘九阴乌鸡爪’笑傲警坛!”

(17)、②一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

(18)、    mò(淹没)     zàng(西藏)

(19)、所以，真正的共情，除了语言上表达出来的理解，还有行动的理解，就是跟你一起面对你遇到的困难，出主意想办法，抽丝剥茧帮你理清思路，看是不是一定要这样拼命的游泳，是不是还可以借助一些工具，比如小船，比如救生圈，来完成下一段水路。

(20)、喜欢－讨厌 快乐－悲哀 漫长－短暂 落－升

(1)、红墙绿瓦 碧波荡漾 山清水秀 闻名于世 历史悠久 引人入胜 身临其境

(2)、原来，蒲公英的花就像我们的(       )，可以(       )、(       )。花朵(       )时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵(       )时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

(3)、马儿似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏声中我的紧张干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又会是什么感觉呢?

(4)、书籍具有不朽的能力。它就是人类活动的长久的果实。

(5)、瓜果飘香 硕果累累 凉风习习 五谷丰登 秋风瑟瑟 寒风呼啸 冰雪覆盖 漫天飞舞 天寒地冻

(6)、《争吵》一文中告诉我们：同学之间应该团结友爱、相互宽容。

(7)、  xiàng(相声)       jìn(禁止)

(8)、我一直认为，成长是这世上无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

(9)、①他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

(10)、       妈妈的共情方式只说了：我们小时候的学校比你现在的好，你确实辛苦。但是并没有解决问题。

(11)、夏天来了。太阳像一个大火球，天气一天比一天炎热。到处都能听见蝉的叫声—，树叶由浅绿色变成深绿色，小草也越来越茂密，就像给大地铺了一条绿地毯。男孩儿都穿上了短裤和背心，女孩儿也穿上了凉鞋和花裙子。说到这里，我想到了一首诗《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这首诗应该是写农村夏天的景色吧!我觉得夏天真是个多彩的季节呀!

(12)、气象万千 古色古香 别具一格 栩栩如生 风光如画 富丽堂皇 玲珑别致 巍然屹立 眼花缭乱

(13)、道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。

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