假如给我三天光明摘抄感悟
1、假如给我三天光明感悟
(1)、虽然我拥有短暂的光明,但我却清晰的记得温馨的房子、美丽的花园,还有父母的音容笑貌,所有这些都在我心里留下了永不磨灭的印象。
(2)、假如我是个大学校长,我就会开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程,告诉学生们怎样用心观察那些他们习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。
(3)、虽然海伦她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因为这样而黑暗,她的人生时刻都散发出希望的光芒,她并没有因为上天给她的缺陷而有半点怨恨,而是很乐观地生活着,直到生命的尽头。《圣经》里头有这样的一句话:“眼睛所见的东西是短暂的,那些看不见的东西才是永恒的。”这句话给了海伦深远的慰藉。
(4)、小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从远处看,像是一座用树枝搭成的小凉亭。
(5)、就像“爱”和“善良”不能用称来称一样,人类对壮观景物的赞叹和向往之情,也是无法估量的。
(6)、好句:我将尽可能看看我那些珍爱的东西,你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上,以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。
(7)、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的深的航道。
(8)、人类文明如何在文化经历腐朽堕落的浩劫,然后又像不死鸟一样死而复生;伟大的圣贤有如何提倡自由、宽容和教育,为拯救全世界而披荆斩棘。
(9)、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
(10)、虽然我是个有残缺的人,但我通过各种方式迎接这个丰富多彩的世界。我把别人眼里的太阳当做我的光明,把别人嘴角的微笑当做我的快乐。无论出于什么样的环境,人都要不断努力,学会满足。
(11)、谁唤醒了我的灵魂,并给了我光明和希望。原来世界万物都有自己的名字!我开始以新奇的眼光看待这个世界。
(12)、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
(13)、赏析:作者处处用视听健全的人来和自己作比,整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度,人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度,虽然视听健全,却有可能什么都看不见;具备了这一生活态度,人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。这样的道理,人们也许不止一次听到过,在作者那里等同全部生命的三天,对于健全的每个人更是平平常常。
(14)、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。
(15)、把孩子带进教室似乎是一件很不容易的事情,但把孩子带进知识的殿堂却不是每个老师都能做到的,莎莉文老师像一位天使,来到我的身边,给我带来光明,带来爱,带来知识,她已成为我的一部分。
(16)、第后的一天,我将亲眼看一下人们的日常生活,到那些忙碌和奔波的人常去的地方去。这一天城市使我光明的终点。
(17)、在这绿色的花园里生长着各种各样的植物,有卷须藤、茉莉,还有蝴蝶荷,但我喜欢的还是蔷薇花。他到处爬,一长串一长串地倒挂在阳台上,散发着芳香。清晨,它身上还带着未干的露珠,摸上去那种柔软的感觉使人陶醉。
(18)、赏析:从这句话中我们可以看出,海伦凯勒是一个乐观的人。尽管她身体有缺陷,但是她的心灵比谁都健全。她会寻找快乐,寻找幸福,对于别人来说微不足道的东西,对于她来说就是一种快乐和一种幸福。
(19)、我们知道自己总有一天会死去,但我们总把那一天想得很遥远。
(20)、就像“爱”和“善良”不能用称来称一样,人类对壮观景物的赞叹和向往之情,也是无法估量的。
2、假如给我三天光明摘抄感悟400字
(1)、第一个有时觉得夜晚,我一定睡不着,内心无比激动,躺在床上回忆一天所看到的一切,并把它记在脑海里。
(2)、好句:在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?
(3)、知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!
(4)、美国文学家马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝诫世人珍惜现有的一切。她的成功被称为“教育史上伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师——安妮·莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。
(5)、啊,如果给我三天光明,我会看见多少东西啊!第一天,将会是忙碌的一天。
(6)、如果你是一个健全的人,你永远都无法想象一个又聋又哑又盲的人是如何进行学习的。但无论如何艰辛,我都没有想过要放弃,我比一个健全人更渴望知识,渴望光明。
(7)、我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。
(8)、如果你是一个健全的人,你永远都无法想象一个又聋又哑又盲的人是如何进行学习的。但无论如何艰辛,我都没有想过要放弃,我比一个健全人更渴望知识,渴望光明。
(9)、为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
(10)、第一天,我要再睁开眼的一刹那就看到我亲爱的莎莉文老师。她陪我度过了无数春秋,她就是我的一双眼睛,帮我认识大千世界,带我走进知识殿堂。我不仅要看到老师的外部轮廓,还要仔细研究她的面容,我希望从她的眼睛里读出她的坚强和善良,还有她笑容下掩藏的温柔和耐心。
(11)、读了这本书,我被海伦·凯勒的顽强和不屈感动了。在看这本书时,我是带着泪水去看的,因为海伦·凯勒从一出生就遭受了命运的不公,她一生大多都在无光、无声、无语的孤独岁月中度过,换作是我的话,也许一秒都受不了,可海伦·凯勒却顶着众多压力去学习。她珍惜时间,用自己的学识给无光的世界添上一抹色彩;她珍惜生命,用自己有限的生命为更多残疾人创造无限的可能。她令我敬佩,令我感动,让我感知生命的意义,这样的人,怎能不让人崇敬?
(12)、水唤醒了我的灵魂,并给予光明、希望、快乐和自由。
(13)、我常常分辨不清哪些是我自己的思想,哪些是我从书里看来的,书上的东西已成为我思想不可分割的一部分。
(14)、我一直觉得学会说话是我人生中的一座里程碑,我用自己坚韧不拔的意志和顽强的精神克服了各种困难,从此,我对自己更加充满信心。我想无论做什么事情,只要肯努力,不怕困难,就一定能成功。
(15)、我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
(16)、学习是一个漫长而又枯燥的过程,就像走路需要一步一个脚印,踏踏实实地向前走一样,只有不怕挫折,才能走的稳,走的更远。知识的汲取也是一个不断积累的过程,需要我们敞开胸怀,兼收并蓄。
(17)、我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。
(18)、第一个有时觉得夜晚,我一定睡不着,内心无比激动,躺在床上回忆一天所看到的一切,并把它记在脑海里。
(19)、安妮坐在马车前座,环顾四周。空寂的碧绿原野,芳草如茵,乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣,烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
(20)、好句:在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?
3、假如给我三天光明摘抄+感悟300字
(1)、我懂得了阳光雨露使树木茁壮成长;懂得了鸟儿怎样建巢,怎样繁殖后代;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物们怎样找食物吃,怎样栖息。
(2)、虽然我拥有短暂的光明,但我却清晰的记得温馨的房子、美丽的花园,还有父母的音容笑貌,所有这些都在我心里留下了永不磨灭的印象。
(3)、假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!
(4)、我懂得了阳光雨露使树木茁壮成长;懂得了鸟儿怎样建巢,怎样繁殖后代;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物们怎样找食物吃,怎样栖息。
(5)、虽然生命中有许多缺陷,但是只要有恒心,保持乐观的心态,也能做到自己认为不可能做到的事。就像海伦,她也可以通过各种方式去认识、了解这个奇妙的世界。其实每一件事物的背后都蕴藏着一个奇迹,甚至沉寂与黑暗。
(6)、“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。
(7)、我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上,然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍,会使我更加感兴趣。
(8)、我牢记一句罗马座右铭:“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”
(9)、好句:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!
(10)、嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。
(11)、接受教育是个缓慢的过程,只有一点点吸取知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果汁。
(12)、她度过了88个春秋,却在黑暗中度过了87个听不见美丽动人的乐章,看不着缤纷灿烂的太阳,说不到优雅感人的言语的世界中。她并不知道世界的色彩,世界的模样。然而,在盲聋哑世界里生活的她,却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五门语言,她那不屈不饶的精神,给许多人们树立了与命运拼搏的榜样。
(13)、州长走过来微笑着鼓励,似乎向她说:“不要怕,我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮从座位挣扎站起,脑中一片空白,机械地走向讲台中央。
(14)、这么多年的磨练,我悟出一个道理,人要想有所成就,就必须自己去攀登高,没有任何人能代替我去做这些事情,成功的道路上没有捷径,那些崎岖不平的山路必须的走。我也曾经摔倒过,仿徨过,但我从未退缩,总是爬起来继续想抢走。每当取得一点儿进步,我便受到极大的鼓舞,于是继续攀登,渐渐地登上顶峰,看到了美丽的风景。
(15)、后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
(16)、这么多年的磨练,我悟出一个道理,人要想有所成就,就必须自己去攀登高,没有任何人能代替我去做这些事情,成功的道路上没有捷径,那些崎岖不平的山路必须的走。我也曾经摔倒过,仿徨过,但我从未退缩,总是爬起来继续想抢走。每当取得一点儿进步,我便受到极大的鼓舞,于是继续攀登,渐渐地登上顶峰,看到了美丽的风景。
(17)、(加盟▏2018大事件)小学帮悄悄告诉您:让学生轻松写作文的101个理由!
(18)、在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?
(19)、文学史我理想的乐园,我从文学中汲取知识、陶冶情操,我的生活从此变得更加充实和有意义,我的思想也得到了升华,我的所有情感,包括爱和恨、同情与怜悯、愤怒与喜悦、欢乐与悲伤都同文学紧紧连在了一起,密不可分。
(20)、好句:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!赏析:知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊
4、假如给我三天光明的精彩段落的读后感
(1)、虽然我是个有残缺的人,但我通过各种方式迎接这个丰富多彩的世界。我把别人眼里的太阳当做我的光明,把别人嘴角的微笑当做我的快乐。无论出于什么样的环境,人都要不断努力,学会满足。
(2)、赏析:作者处处用视听健全的人来和自己作比,整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度,人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度,虽然视听健全,却有可能什么都看不见;具备了这一生活态度,人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。这样的道理,人们也许不止一次听到过,在作者那里等同全部生命的三天,对于健全的每个人更是平平常常。
(3)、第二天的晚上,我也会不睡觉,我想整晚阅读莎士比亚的戏剧文学。这宝贵的光明我怎能舍得用来睡觉呢?
(4)、要想获得知识,必须坚持不懈、独自地去攀登奇峰异险。一生安心走自己坎坷曲折的小路,愈困难要愈坚强、愈追求上进,这样才能做得更加出色。身体健全的人,应该十分热爱自己的生命,珍惜造物主所赐予的一切。向文中的凯勒一样,要有一颗善良的爱心去帮助比自己更需要的人,这样才会更受到大家的敬佩与热爱。
(5)、我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像,而是面对命运,进而设法克服它。
(6)、 这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
(7)、作为一个盲人,她取得了超过我们正常人都难以企及的成就。她幻想着上帝能给他三天的光明,因为她有太多太多想要亲眼看到的事物,她想看看一直陪伴她的亲人,想看看精彩的戏剧,想看看博物馆里真实的宝物,想看看雄伟的城市建筑……
(8)、在能看见的第一天下午,我将来到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
(9)、是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
(10)、神使我能不能见,耳不能听,因而也无法说话,是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
(11)、大自然的怪手脱去了树木和草丛苍翠的外衣,广袤的原野呈现出一排萧瑟的景象。
(12)、谁唤醒了我的灵魂,并给了我光明和希望。原来世界万物都有自己的名字!我开始以新奇的眼光看待这个世界。
(13)、我们在河边温软的草地上坐下,开始了人生新的课程。在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠。
(14)、我想象在这三天的光明中所看到的东西,也许与你们假设失明前的安排大相径庭,但是,我相信,如果你真遭此不幸,一定把自己有限的光明投到从未见过的事物上,并把它牢牢记在心里。
(15)、这本书的作家海伦·凯勒在小时候就失去了听力和视力。在她七岁的时候,安妮·沙立文担任了她的家庭教师,凯勒以惊人的知识量考上了家喻户晓,妇孺皆知的大学——哈佛大学。要知道,正常人要考上哈佛大学已经很难了,而海伦·凯勒这个残疾人却考上了哈佛大学,真是一个奇迹!
(16)、充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
(17)、在第一个有视觉的夜晚,我将睡不着,心中充满对于这一天的回忆。
(18)、(家长必看)这5类孩子,天生就是“学霸”!快看看你家娃是不是也有?
(19)、在老师循循善诱的引导下,海伦渐渐对生活充满了希望。她带着对这个世界的好奇,像海绵吸水一样吸收着知识,充实着自己的生命。后来,海伦在萨拉·富勒小姐的帮助下,以顽强的毅力克服了生理缺陷,学会了说话!几年后,她又成功考入了哈佛大学,并在4年后顺利取得学位,成为了一个知识渊博的人。大学毕业后,海伦凭靠自己所学的知识,走遍了世界各地,资助聋哑学院,还参加了很多公益活动,帮助并救助残疾人。
(20)、 马克吐温曾这样评论道:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”。海伦凯勒凭借着一颗不屈不挠的强大的心,创造了奇迹。她接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,后又把慈爱的双手伸向全世界。
5、假如给我三天光明摘抄感悟读后感
(1)、假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
(2)、虽然生命的脆弱就如同一颗小草,任人践踏,任风吹摆,任雨潮打。但只要有求生的意识和信念,为自己而努力奋斗,为自己的一生而活着,我相信终有一天,它能历经狂澜,变薄弱为力量;更能顽强自己的意志,创造生命的奇迹!
(3)、现在,我们生活在一个幸福美满的家园里,有许多美好的事物都在我们身旁,良好的学习环境,健全的身体……我们应该学会珍惜它们,好好运用它们。虽然我们无法改变上天赋予我们的一切,或许里面包含着许多缺陷,可是只要我们乐观面对,即使在逆境中,也能心存快乐,实现自己的梦想!
(4)、泉水汇成小河,蜿蜒曲折,遇有岩石阻挡倾泻而下,形成一个个小瀑布,像一张张笑脸,迎接客人。
(5)、慢慢地,我学会摸索东西,分辨他们的用途,我通过揣摩别人的动作来判断发生了什么事情,我也试图做一些简单的动作,来表达自己的想法。比如我想喝水的时候,我就模仿拿杯子喝水的动作,我想吃面包师,就用手做切面包、涂奶油的动作,我冷的时候,就说起脖子;热的时候,就做出扇扇子的动作。
(6)、书籍就像一座桥梁,架在了我和这个世界的中间,让我获得无穷的知识。
(7)、赏析:从这句话中我们可以看出,海伦凯勒是一个乐观的人。尽管她身体有缺陷,但是她的心灵比谁都健全。她会寻找快乐,寻找幸福,对于别人来说微不足道的东西,对于她来说就是一种快乐和一种幸福。
(8)、善用你的眼睛吧,就像明天你将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同样也珍视其他的器官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你将失去双手一样;嗅闻所有鲜花、青草的味道,就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切时,这个世界也将以美来回报你。
(9)、海伦·凯勒出生于1880年,美国人。童年时的一场大病,让她成了聋哑人,突如其来的变故也曾让她恐慌,悲伤了很长时间,那时,她才19个月大。后来在母亲和莎莉文老师的鼓励和帮助下,她克服了重重困难,用超人的坚强的毅力,考上了哈佛大学,还学会了德语、法语、拉丁语等多国语言,她不但是作家,还是慈善家、教育家、演讲家。
(10)、在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活
(11)、在书中有一句话是这样写的:“把别人眼睛所见的光明当作是我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐章,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见,海伦是多么的乐观,她用笑容和爱心去融化她身边每一个人的心灵,令无数人认同她。海伦,多么了不起啊!
(12)、我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。
(13)、当然,通过其它方法,通过他们向我表达的思想,通过他们向我显示出的任何动作,我对他们的个性也有所了解。
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