重视环境保护的警句精辟86条

重视环保的名言警句

1、关于环保重要性的名言

(1)、青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

(2)、34)让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

(3)、28)人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

(4)、请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

(5)、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

(6)、 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

(7)、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

(8)、“二为”方向:文化为人民服务、为社会主义服务。

(9)、中华民族的“根”和“魂”——传承和弘扬中华民族优秀文化传统

(10)、“接地气”与“充充电”——领导干部要深入基层，向群众学习

(11)、通过以上努力，本题既给考生提供巨大写作空间，又有效防止套作宿构，从而极大提高了测试的区分度和效度。

(12)、7)地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

(13)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

(14)、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

(15)、合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

(16)、白话解释：粮仓是装满的，老鼠和鸟雀都开心，草没有了，兔子和狐狸都哀愁。

(17)、 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

(18)、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

(19)、忧民之忧者，民亦忧其忧;乐民之乐者，民亦乐其乐。

(20)、总体而言，2017高考作文精准落实“立德树人”，突出中华优秀传统文化，彰显文化自信，关注社会热点，凸显时代主题，贴近学生实际，同时发展了任务型写作，更有利于人才选拔与教学引导。

2、重视环境保护的警句

(1)、地球是一个巨大的生态系统，推动“珍爱地球人与自然和谐共生”成为社会共识和新的行为准则。地球是人类生存和发展的家园，我们必须在“尊重自然、顺应自然、保护自然”的道路上，携手同行。

(2)、⑥还地球一片净土蓝天，让人类永远幸福美满。

(3)、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

(4)、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

(5)、牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念。

(6)、用科学发展观统领我国教育事业改革和发展的全局。 

(7)、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

(8)、②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？

(9)、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

(10)、命题在引领价值观的同时，并不限制考生的想象力，相反鼓励关键词搭配组合的创造性，为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要，从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切，借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发展中的问题，正视前进中的矛盾，看到潜在的危机，以高度的忧患意识未雨绸缪，为中国特色社会主义事业出谋划策，添砖加瓦。

(11)、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

(12)、加强对房地产业的引导和调控，促进房地产市场的健康发展。

(13)、要让生态文明成为身边的文明，一方面要健全全社会监督、全方位追诉的机制，另一方面要鼓励和奖励生态增值行为，加大对身边的生态文明典型宣传。

(14)、引导生产要素跨区域合理流动西部大开发东北地区等老工业基地振兴

(15)、 　　保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

(16)、但教方寸无诸恶，狼虎丛中也立身。——《偶作》

(17)、以中国为例，过去数十年，保护地球环境的脚步从未停下。1986年，新疆阿克苏地区决定启动柯柯牙荒漠绿化工程，30多年来，累计完成造林120多万亩。在“十三五”期间，中国单位GDP(国内生产总值)二氧化碳排放，累计下降2%。

(18)、1969年美国圣塔芭芭拉漏油事件，很大程度上推动了世界地球日的诞生。当年，美国联合石油公司的管道发生故障，相当于10万桶量的原油泄漏，造成数千只海鸟、海豚等生物死亡。

(19)、释放地球，求(球)璞归真；时尚于我，就是放空自己，创造无限的可能。

(20)、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

3、重视环保的名言警句有哪些

(1)、关注民生、保障民生、改良民生，是落实科学发展观的迫切需要。

(2)、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏

(3)、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

(4)、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼(现代)

(5)、 　　地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

(6)、想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。

(7)、10)为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

(8)、3：人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足.--南丁格尔

(9)、雨露之所濡，甘苦齐结实。———(唐代诗人)杜甫《北征》

(10)、 　　让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

(11)、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

(12)、24)人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。

(13)、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

(14)、盲人骑瞎马，夜半临深池——增强工作的科学性、预见性和主动性

(15)、垃圾分类很重要，回收垃圾废变宝，厨余垃圾成肥料，有害垃圾埋地底，安全可靠遵环保。

(16)、大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。 ——亚里士多德

(17)、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

(18)、两道作文题虽然是各自独立的，但必须满足三个要求：对每个学生来说都有的写；分值相等；评分标准基本相同。在此前提下，题目从写作对象和文体上又各有侧重。第一题侧重议论能力的考查；第二题侧重记叙能力的考查。

(19)、朋友们，行动起来，一起珍爱美丽的地球，珍爱我们共同的家园！

(20)、材料型作文经多年实践已趋于成熟。今年作文题在此基础上精心设计写作要求，指令明确，发展了任务型写作，更有利于考生发挥。全国Ⅰ卷作文要求“选择两三个关键词呈现你所认识的中国”，考生须通过两三个关键词形成自己对中国的整体印象；关键词使用要求“形成有机的关联”，考生可以正向搭建，也可以逆向勾连，还可以是主题式关联，构成有新意、有创造性的组合；“帮助外国青年”则增强了写作的对象感。全国Ⅱ卷作文要求“合理引用”两三个名句，意在要求考生在理解与发掘这些名句内涵的基础上，结合具体语境引用名句，或简单借用，或深度化用，使之自然融入全文，对写作语言的创新性、综合性运用提出了更高要求。全国Ⅲ卷作文要求“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题”，意在引导考生立足于“我”，突出思想与情感的表达主体，既可写实，亦可虚构，为考生的思想表达、经历叙述与情感抒发提供了更大空间。北京卷作文“共和国，我为你拍照”在任务型写作方面也作出了有益探索。

4、注重环保

(1)、 　　把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

(2)、我也有辆B字开头的车，我觉得比亚迪的车很不错还环保！

(3)、站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律。

(4)、请别伤害我们!环境是我们生存的依赖，保护环境，我们义不容辞。

(5)、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

(6)、其材料中关于各类“顾客”的内容，尤其是“夜读人”元素的加入，表现了人们对于知识、文化、文明的渴望，展示了书店不仅是人们汲取精神营养的场所，更是人们期盼的精神寄托所、心灵栖息地，由此可以引导考生思考阅读对于国家和社会的重要意义，思考书店的社会价值和象征意义，思考书店在当今社会中的文化传播、文化建设的责任担当问题。

(7)、合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

(8)、赏析：人类对自然的破坏总会反馈给人类自己，过度开垦造成的沙漠化，过度砍伐造成的泥石流，雾霾天气，臭氧层破坏，全球气候变暖冰川融化等等自然灾害与环境变化都是人类忽略自然保护的结果。

(9)、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

(10)、保护生态环境就是保护生产力，改良生态环境就是发展生产力。总书记这一重大科学论断，深刻揭示了自然生态作为生产力内在属性的重要地位，既以其鲜活的语言和深刻论断强化了马克思恩格斯所强调的第一类和第二类自然资源是自然生产力重要组成部分的认识观，又把整个自然生态系统纳入生产力范畴，是对马克思主义自然生产力观的极大丰富和发展。

(11)、4)地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

(12)、本作文题的形式仍是材料作文。材料从日常生活切入，日常生活为材料作文命题提供了更多的选择空间。

(13)、材料共三句话。第一句话，“生活中离不开车”，是生活的常识，也是题目的引子，引导学生将目光投向生活，进而聚焦生活中的车。第二句话，从“种类”和“形态”两个方面加以提示和引导，意在帮助学生展开联想。种类繁多、形态各异的车，如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等，又如共享单车、网约车、无人驾驶汽车等，车的速度有快有慢，车的容量有大有小，车的使用方式有新有旧，或是寻常日用之所需，或是科技进步之成果，体现不同生活理念，蕴藏各自时代记忆。各种车都能写，地区发展的差异，个体体验的独特，恰恰是写作的宝贵资源。第三句话，是材料的关键所在。“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往，也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。“车来车往”是本句中四个分句的共同主语，也是不同写作角度的相同出发点。四个分句提示了不同的写作角度：可由古及今，勾勒时代发展，如过去家庭以拥有自行车而自豪，到现在汽车走入千家万户；可以小观大，捕捉人间真情，如父母用车接送孩子发生的亲情故事；可观往知来，讨论变迁的生活理念，如从追求快捷到重视环保的转变；也可由表及里，咀嚼暗藏的人生哲理，如“火车跑得快，全靠车头带”。前两个角度侧重感性，后两个角度侧重理性。这几个角度，既可以单写，也可以交叉，还可以综合，给考生提供了充分施展写作才华的空间。

(14)、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

(15)、立意角度丰富。“长辈”既可以是父母，也可以是其他年长亲人或老师等。依据材料，考生可以通过长辈的人生经历重新思考过去的时代与历史，思考家族传统和民族传统方面的文化积淀，思考长辈的人生智慧和经验教训，也可以在长幼互动关系中，以长辈为镜鉴重新发现与认识自我，从“我”的视角观照长辈在家庭角色和社会角色上的进步与成熟……立意角度多元，可叙可议，便于各层次考生发挥个性特长。

(16)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

(17)、今年是恢复高考40周年，以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展，激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。40年前高考的恢复，是极富象征意义的事件；直到今天，高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说，其重要性与影响力仍然不言而喻。2017高考作文直接写“高考”，既出人意表而又在情理之中，无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验，表达对“高考”的独特体会和理解，呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情；另一方面，更是要带动全社会站在国家战略的高度，回顾过去展望未来，理性探索高考的改革之路，也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

(18)、从对考生思维品质的测量来看，作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。即使当考生在某一观点上立足站定，对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间，这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。另外，本题贴近考情，与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。题目表述平白浅近，但其提示的思考内涵丰富：考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期，对考题的思考不仅能考查他们的作文水平，而且还有利于培养他们的理性精神，增加生活中的理性因素。

(19)、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来。——边沁

(20)、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

5、注重环保的句子

(1)、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

(2)、推动社区环保宣传与实践，身体力行，为环保事业贡献力量。

(3)、有限的资源，无限的利用，垃圾为宝，利国利民

(4)、2017年的作文命题思路与前两年有所不同，作文题目不是从大阅读文本中引出的，而是直接命题的。

(5)、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

(6)、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

转载请注明出处阿文说说网 » 重视环境保护的警句精辟86条