文明礼貌我做到精辟130条

文明礼貌月我该怎么做

1、文明礼仪怎么说

(1)、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢， 浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡 起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫 个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人 进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不 对人口沫四溅。

(2)、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至 花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、 随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。

(3)、开展遵守校园文明秩序活动；禁止学生带早餐进班级；严查男女同学公共场所过于亲密；文明乘坐电梯(西部电梯教职工专用，东部电梯教职工学生共用)；

(4)、致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

(5)、第四阶段：总结表彰阶段(12月8日-12月14日)

(6)、站姿： 站立是人基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上， 挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时 不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做 些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

(7)、3月18日下午，车辆与交通工程学院与艺术学院联合举办“三月文明礼貌月”趣味活动，以增进两院友谊、丰富校园生活，本次活动选在艺术学院涂鸦墙前举行。这次“三月文明礼貌月”趣味活动不仅丰富了学生的课余生活，更增进了大家的友谊。我们确信，只要我们两院能继续努力，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动、工作还有学习一定会越来越好。

(8)、三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。

(9)、 三月份，行动中心的小伙伴们来到万科开展了讲绘本活动，并且多次召开部门会议，其目的便是为了积极宣传文明礼貌月的活动，明确工作重心。该部门发言人表示文明礼貌月的活动虽然结束了，但是会一直保持良好作风，继续努力! 

(10)、对自己提出明确的要求。“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都要对自己提出明确，具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。

(11)、B 要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是 有悖于文明礼貌的。

(12)、以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初，教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”，我们在教学中规范自己的言行，给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

(13)、学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

(14)、(小学部研究性学习(第二期))为什么不能出门玩？

(15)、随后，两位学生代表上台发言，希望我们能够成为一名优秀的文明大学生。

(16)、首先由副主席宣布大会开始，各部门部长对部门在三月里所做的活动进行总结，随后宣读突出贡献奖和优秀干事获奖人员名单，并为他们颁奖。

(17)、学校的中心工作是教学，搞好教学工作，必须有一个良好的学习环境和良好的校风、学风。在日常工作中，坚决不放松对学生严格管理，严格要求，要求学生的言谈举止要符合中学生身份。由于我们各项制度齐全，抓得紧，管得严，学生的组织纪律性增强了，打架、骂人现象减少了，进出校门秩序井然，文明语言率达98%以上，同时出操及各种集会做到了快、静、齐。

(18)、    好习惯的养成，不是靠说出来的，而必须通过不断地练习才能形成。在告诉孩子什么是礼貌之后，要创造条件，让孩子在多次重复的基础上，自觉地去做，习惯成自然。    比如，每天来园和门卫叔叔、老师、保健医生、同伴打招呼。在家时，每天都要搭乘电梯好几次上下楼，可以教孩子一走进电梯先向开电梯的叔叔、阿姨或爷爷奶奶问好。别人帮着按了楼层，要说谢谢。离开电梯时，要向电梯里的人说再见。每天这样练习，他自己就会主动地问候了。   

(19)、建工系学生文明礼貌月先进班级评选活动评分细则

(20)、 时光如梭我们在变化，在成长而徐州幼专校青协也在不断壮大不变的是那一路的陪伴小编相信

2、文明礼貌我做到

(1)、振奋全院学生精神，使其以饱满的热情、崭新的姿态投入到学习生活当中，让文明之风遍布校园的每一个角落。

(2)、学生文明礼貌的养成教育是一项长期的工作，通过“三月文明礼貌月”活动，校园文明之风盛行，学生行为习惯明显好转。学校将进一步巩固文明礼貌月的成果，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

(3)、握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

(4)、鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

(5)、A 要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。

(6)、               愿文明之花常开 

(7)、无论在什么时候，遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的微笑。避免在公众场所高声谈论或争论，即使在公众场所发生冲突，都力求保持冷静。

(8)、学前教育系组织各班通过公推公选，评比出各班文明礼貌月各项标兵和十佳自强不息大学生候选人，学前教育系通过各班上交的活动材料和个人材料，进行认真审核，多种渠道调查了解，评比出学雷锋先进集体和十佳自强不息先进个人。

(9)、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

(10)、见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。

(11)、到朋友家中做客即使关系很好也不可以坐到人家床上

(12)、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

(13)、人的行为准则并非一朝一夕形成，而是要经常抓、抓经常、常抓不懈。放眼今后，着眼未来，我们各项工作再上新台阶，再创新水平。

(14)、抓“文明礼仪伴我行”系列活动，提升学生文明素养

(15)、第二部分建筑工程系学生文明礼貌月先进班级评选活动方案

(16)、做任何事知道适可而止，包括吃自己狂爱的食物或者闹脾气

(17)、介绍礼仪：介绍礼仪讲究“尊者为先”。即：先把女士介绍给男士。先把老师介绍给学生。

(18)、仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、 大方的仪表有着密切的关系；

(19)、为进一步净化学生思想，优化学校环境，我校将三月份定为“文明礼貌月”，号召全校师生开展文明礼貌活动，促进师生整体素质的提高。

(20)、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

3、文明礼仪我该怎么做

(1)、即人们在交际活动中运用礼仪时，既要严于律己，更要宽以待人。

(2)、中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我班德育教育工作水平。

(3)、乘搭公共汽车(升降电梯)不按习惯先下后上(先出后进)。

(4)、5月28日下午，我校举行了庆祝一活动。同学们以队列、舞蹈、小品剧的形式诠释着“欢庆一”的主题。孩子们天真、活泼、可爱的表演引来一阵阵热烈的掌声;教师们真情、真诚的流露感染了在场的每一位师生和家长。全程贯穿着师生的爱：教师对学生的关爱、疼爱;学生对教师的敬爱、喜爱师生们在活动中感受到节日的快乐，在节目中感染着喜庆六一的热情，这既是一次展示学生素质的舞台，同时也使每位师生接受了一次文明礼仪教育的洗礼。

(5)、通过一个多月活动的开展，涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核，后评出了2个先进集体：二(2)班和四(1)班;15名文明之星：

(6)、为深入培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，切实将社会主义核心价值观与中华优秀传统文化贯穿于校园学习生活，引导大学生青年树立正确三观，提升大学生道德素养和文明品质，增强学生社会责任感。新科学院组织开展“学文明，懂礼貌，树立文明新风貌”主题视频录制活动。

(7)、文明礼仪教育是加强思想道德建设、提高文明素质的基础性工作，2022年3月11日为响应学院号召，我院20级机制本1至4班配合学生会权益部展开线下文明礼貌月问卷调查活动。

(8)、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队， 不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也不能让小孩随地大小便。

(9)、即人们在社会交往中，要敬人之心常存，处处不可失敬于人，不可伤害他人的个人尊严，更不能侮辱对方的人格。

(10)、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。

(11)、为引导广大青年学生继承优良传统，倡导新风正气，提高我院学生的文明礼仪素养，加强精神文明建设，丰富课余文化生活，3月17日，电子与电气工程学院在郑科校园开展了制作“雷锋精神我宣传”宣传片活动。通过组织同学们制作宣传片的形式向更多的同学讲解雷锋精神的伟大意义，鼓励同学们时刻将雷锋精神牢记于心，争创“雷锋中队”，从身边小事做起，把“雷锋精神”付诸行动，争做新时代“小雷锋”。通过此次“雷锋精神我宣传”宣传片制作的活动，同学们对雷锋精神有了更深入的了解，达到了传承和发扬雷锋精神的目的，同学们也深刻领悟到了作为新时代青年应有的使命。同时激发了同学们为学校，为祖国的建设和发展贡献一份力量的坚定信念！

(12)、我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本，扎实开展各类教育活动，从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。通过班会课和晨会，让学生了解、掌握礼仪知识与技能，从认知上形成礼仪意识和习惯，引导学生知礼、行礼、守礼，形成学生高尚、文明的道德品质。

(13)、同学们通过网络平台了解垃圾如何分类，垃圾分类的好处，如何识别垃圾桶颜色及类别，特别是医用垃圾更要重视处理，把学到的知识吸收转化，运用到实际生活中。

(14)、首先，对班级墙报更新进行了安排，要求体现文明礼貌主题，内容充实，对同学们有一定号召力。

(15)、通过本次文明礼貌月活动，我校许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起，从很小很小的事开始，将文明礼貌教育实践活动落到实处。

(16)、每名学生结合“说文明话、行文明事、做文明人”主题写一篇征文，参加征文大赛；

(17)、学生带早餐进班每1人次；所在班级扣1分(院、系下达的相应违纪处分不减除)；

(18)、在文明礼貌月活动中，各班同学在班主任老师的带领下，立足校园、走向社会，开展了丰富多彩的青年志愿者活动。

(19)、城关一中对三月文明礼貌月中活动对做出了扎实的安排，成立领导小组各处室分工明确，弓赵田书记和吕付国校长分别作了动员讲话，号召全校师生动手清扫校园内外环境，讲究个人卫生，注重仪容仪表;学校团委以《校园之声》为宣传窗口，对文明礼貌月活动及时通报;各班召开主题班会，加强学生日常行为规范的引导;各班围绕礼貌月活动成立“学雷锋小组”深入社区、单位展开活动，。经过一个月的活动开展，学校校容校貌焕然一新，学生仪容仪表大方得体，无人穿奇装异服，无烫发染发，语言文明。

(20)、与此同时，本周三下午，我们大徐幼的第八个“三月文明礼貌月”表彰大会在碧螺学术报告厅举行。多位班级的老师，学生代表出席了本次大会。

4、文明礼貌月我该如何做

(1)、后，我校曹利群副校长为本次“三月文明礼貌月”表彰大会进行了总结并向全体同学提出了要求，希望大家做一名有高尚品德的人民教师。

(2)、问老师要用“请问”，老师答后要道谢；见到老师主动问好，分别时说“再见”；虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，按时完成老师布置的各项任务。

(3)、穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面。

(4)、这是礼仪的基础和出发点，学习、应用礼仪，重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。

(5)、观众应尽早入座。如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意，请他(她)让自己通过；通过让座者时要与之正面相对，切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁，即使天气炎热，也不要袒胸露腹,在影剧院千万不可大呼小叫，大声喧哗，应把手机调成震动或关机，也别把影院当成小吃店大吃大喝；演出结束后观众应有秩序地离开，不要推搡。

(6)、建工系学生文明礼貌月先进班级评选活动领导小组

(7)、3月10日，艺术学院团委学生会组织联络部，在艺术学院艺术中心开展“文明小贴士”活动。通过本次活动，让同学们意识到礼仪的深邃内涵，更加深刻的懂得礼仪在生活中的重要性。对个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重他人也是尊重自己的要求，在个人事业发展中也起着重要的作用。礼仪贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩。

(8)、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音好不要太大，对人口沫四溅。

(9)、为加强学生的品德教育，传承红色基因，传播新时代雷锋精神主旋律，引导青年学生积极践行雷锋精神，争当先进模范，3月21日，音乐舞蹈学院举办“雷锋精神”剪纸作品展活动。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜，是中华民族的宝贵精神财富。通过此次活动，将雷锋精神与剪纸艺术相结合，既让学生们感受到剪纸艺术的魅力，又学习了雷锋精神的文化内涵，提高了学生对雷锋精神的认识，将践行雷锋精神与学习生活紧密结合，赋予雷锋精神新的时代意义。

(10)、三月文明礼貌月活动虽然即将结束，但对学生的文明习惯的教育、文明行为的养成不能结束。我系将会以三月文明礼貌月活动为教育契机，总结经验、开拓创新，把文明礼貌月的一些活动持续下去，一些精神延续下去，让文明常驻校园，让文明成为每个学生的一种行为习惯，让每一个学生真正做一个具有文明修养、高尚情操、丰富内涵的未来的人民教师!

(11)、③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(12)、以“文明礼仪伴我行”为主题，以开展礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质，把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓，从小处入手，从学生学习生活实际出发，加强校园礼仪教育，培养学生良好的文明礼仪习惯。

(13)、倡导“五心”：即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

(14)、踩了人，多着急，快快说，对不起，碰了我，不生气。轻轻说，没关系，小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。 

(15)、学工处召开了文明礼貌月动员大会，正式启动文明礼貌月活动之后。我系先后召开了班主任会、学生干部会对文明礼貌月活动进行了宣传和布置，下发了学前教育系文明礼貌月活动明细，组织各班积极开展各项校内、校外活动。利用黑板报、展板、海报、标语等，做好活动的宣传和教育工作，营造文明的班级和校园氛围，号召全系学生做文明人、行文明事，提升个人修养，做文明的幼师生。

(16)、乘：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢 占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

(17)、洞山校区10级学前3班、5班、6班、7班、10班、12班，09级幼保1班，碧螺校区08级学前1班、2班、3班、5班，09级学前1班、2班、3班、4班、5班、6班，10级西藏13班、14班走向社会。他们走进敬老院、培智学校向老人和孩子们奉献爱心，走向社区，向居民们宣讲文明礼仪知识，走进公园等公共场所，清理绿化带，捡拾垃圾。

(18)、学校成立了“文明礼仪行为习惯养成教育月”工作小组，由校长任组长，全体班主任为成员。具体由少先队负责组织活动。

(19)、为传承雷锋精神，发扬先进的思想道德品质，3月12日，工商管理学院学生会权益服务部在郑州科技学院园圃基地开展了“植树节义务劳动”活动。活动伊始，草坪上处处闪动着红马甲的身影，他们用行动无言的传达着雷锋精神，身体力行的为校园的美化做出自己的贡献，此次活动让同学们主动参与到绿化环境中来，懂得爱护绿化，关注、保护生活环境。本次活动不仅推动了校园绿化建设，而且强化了广大师生的雷锋精神和环保意识，现在正是植树造林、绿化美化校园的大好时机，要抓住机遇，齐心协力，打造生态文明校园。

(20)、加强对学生日常行为规范养成教育,培养学生良好的道德行为习惯，是做好学校德育工作的`重要保障，是促进青少年健康成长的有效措施。前个月，我们学校以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要教育内容，在培养学生日常生活、行为准则、学习及各项活动中，养成良好的行为习惯方面，取得了一些成绩。在抓行为规范养成教育的过程中，我们重点抓了以下四个结合：

5、文明礼貌月我们在行动

(1)、三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷锋学习的热潮，我校也利用大好时机，通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动，向学生宣传雷锋事迹，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

(2)、开展禁烟活动；落实《黑龙江农垦科技职业学院禁止学生吸烟规定》；

(3)、(也叫走姿)——属于动态美，协调稳健，轻松敏捷的步态给人以美感。步态的要求是：立腰，收腹，挺胸，重心略向前倾，两腿向里集中，两臂自然摆动，落脚的声音

(4)、热情待人，讲蒲通华，见老师，不直接骂人，用敬语。

(5)、一些同学在活动中言行不能一致，说到不能做到，不能将文明礼仪落实贯穿于行动当中。随手扔垃圾、随地吐痰、上课玩手机、与同学发生争吵，甚至动手打人等现象在校园内仍然经常可见，部分同学有待进一步加强教育。

(6)、我中队开展了“文明礼仪伴我行“的文明礼貌月主题班会，积极宣传倡导了文明礼貌活动。

(7)、第一阶段：宣传发动和学习阶段(10月14日-10月21日)

(8)、在这个月，我中队主动配合学校工作，并对同学们做了积极地宣传与动员工作，开展了一系列活动。不仅使不文明、不礼貌的行为得到及时纠正，班内还涌现出许多好人好事，使班级的气氛更加和谐，同学们的精神更加饱满，从而进一步加强了我班的班风和学风的建设。

(9)、坐姿： 坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。 正确的坐姿应该： 腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。 双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可 猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言 的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

(10)、不能将三月的良好习惯、良好行为一直坚持下去，不能使文明真正成为一种习惯。所谓“雷锋三月来，四月走”这样的现象在许多同学身上比较普遍。

(11)、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。 对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。

(12)、起姿： 行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然 的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

(13)、礼貌握手：握手时要注意握手顺序。握手，讲究“尊者决定”，即女士、长辈、老师应先伸手。要注意用力适当，时间适度，与人握手，一般3秒钟左右即可，并说“您好”。

(14)、交谈礼仪：交谈是社交活动必不可少的内容，交谈中要注意谈话时的态度、措词，顾及周围的环境、场合，更要讲究所谈的内容及艺术性。掌握好交谈的气氛。交谈中，态度要诚恳，开诚布公；神态要专注，正视、尊重对方。

(15)、谈话姿势： 谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、 互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理 等不礼貌的印象。

(16)、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。

(17)、“文明寝室”“寝室内务标兵”评比比例和办法按学院寝室文化节方案进行；

(18)、2)“坐姿”——正确的坐姿能给人一种安详、庄重的印象。入座时要稳重，大方。入座后应注意形象，不要前仰后合，坐姿不雅。起立时，注意不要把桌椅弄出声响。

(19)、三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月14日，机械工程学院作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

(20)、不要在课桌、椅子、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画。打扫时小心不要溅水。

(1)、服饰： 服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调 、 大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻 注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努 力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(2)、将行为规范教育与家庭教育、社会教育紧密结合。

(3)、成立系(部)及学院两级学生文明礼仪培训学校：

(4)、仪态：仪态是指一个人的步态。包括：站姿，坐姿，走姿及蹲姿。

(5)、学生“文明标兵”比例为系部19级、20级学生总数的10%；评比办法各系部自行制定

(6)、广宁县钱学森学校德育处组织全校师生开展“三月文明礼貌月”活动，第五周活动主题“做好垃圾分类，我为环保出份力”。

(7)、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动

(8)、另外洞山校区10级7班、8班、09级幼保1班、2班，碧螺校区08级学前1班、2班、4班、09级学前1班、2班、6班制作了展板，向同学们宣传文明知识，展示班级风采。

(9)、为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。

(10)、一年一度的文明礼貌月活动已接近尾声。学前教育系认真贯彻落实我校第二十个文明礼貌月活动实施意见，积极组织各班开展了丰富多彩、富有教育意义的校内校外活动。通过文明礼貌月系列活动的开展，学生的行为更加规范、举止更加文明，同学间相处更加融洽，各班班风、学风也有相应的改良。现将我系文明礼貌月活动总结如下：

(11)、总之，学生的文明礼仪教育是很复杂的，关系到家庭、社会多方面。要说做的好，那是很难的，但通过文明礼仪活动，我校学生的表现是芝麻开花节节高。无论是班风，还是学风都比以前有了很大的转变。不交作业的学生人数少了，班级学风比以前浓了，学生也很有自信心。虽说收获不小，但中小学生的反常性是很大的，我们还会对这项工作常抓不懈的。

(12)、学院召开系(部)领导和班主任会议，统一思想，布置落实学生文明礼貌月相关事宜；

(13)、关于转发学院文明礼貌月活动方案及建筑工程系学生文明礼貌月先进班级评选活动方案的通知：

(14)、第三阶段：帮扶教育阶段(11月24日-12月7日)

(15)、4月13日，我校校青协举行了志愿者服务月主题月总结暨表彰大会。

(16)、外联部的小可爱们去慰问了敬老院的孤寡老人们，参加了青年志愿服务启动仪式，并以部门为单位进行校园美化活动，请大家期待外联更出色的表现！  

(17)、总之，我中队这次开展的主题活动收到了良好效果，使同学们深刻的`了解到文明在我们生活中的重要性。因此，作为一名学生，一定要自觉遵守各种规范，树立现代文明意识，从自身做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，用文明改变你我，用文明改变校园!

(18)、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。感谢您的合作再见。

(19)、各班级召开“讲文明话、行文明事、做文明人”主题班会；

(20)、迟到了，要喊“报告”，听到“请进”后方可进入，不干与本节课无关的事情，发言的同学要声音洪亮。出现答题错误不要有嘲笑，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

(1)、其次，同学们不管作品如何，每个人都是热情饱满。此次活动展现了土木建筑工程学院的院系文化，同时也彰显了土木建筑工程学院的文化气质，增进了大家的文化底蕴，同时也激发了学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高了学生们的综合素质，同时也拓展了自己的兴趣，挖掘了自身的潜能，展现了自身的魅力！

(2)、学前教育系组织学生会、团总支干部，发挥学生干部的模范带头作用，面向全校同学召开了一系列有意义的特色活动。其中卫生部召开了“滴水不漏”宣传节约用水环保活动，纪检部召开了“文明月倡文明”文明标语征集活动，学习部、纪检部召开了“文明校园，你我做起”校园清洁活动等。各项活动得到了同学的积极响应，不仅丰富了同学们的课余生活，同时也起到了很好的宣传和教育作用。

(3)、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。

(4)、各系(部)学生文明礼仪培训学校，针对在文明礼仪方面存在问题的学生在班级教育无果的情况下，进行集中培训教育；

(5)、三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里，又迎来了我们一年一度的“文明礼貌”活动，开展了主题班会、办板报、为社区服务等活动，在全校师生中唱响了“文明之歌”。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：

(6)、成员：袁喜来、宁卫华、杨玉贵、桂向东、蔡红、梁丽红、张孝德、马玉春、李秋

(7)、接电话第一句一定是您好，挂电话时等别人先挂

(8)、1982年3月1日，个“全民文明礼貌月”开始！1982年2月27日，中共中央办公厅根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。报告中规定：每年三月为“全民文明礼貌月”。

(9)、班级每周一组织召开班会、周五开展团活相应班级各加一分；

(10)、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。

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