我的语文老师优秀作文500字精辟81条

我的语文老师优秀作文

1、我的语文老师优秀作文三年级

(1)、如果我们的学习成绩下降，语文老师就会鼓励我们，让我们不要轻言放弃，继续努力，当我们遇到伤心事时，语文老师总是能发觉，总是能让我们开心，老师犹如我们的父母，在一旁关心我们，呵护我们。

(2)、记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着的感情，让情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象深她教《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁流下了同情的泪水。小杨科的命运是悲惨啊！同学们被老师真切的感染了，可怜的小杨科就在面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在面前，也涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起。

(3)、教过我的老师有许多,其中,我想感激的就是三年级时教我语文的朱老师。

(4)、是呀，小事不小，现在做好小事将来才能做大事。听到这里，我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记，不就是为了“积跬步至千里”吗?一种自豪感油然而生，我为我有一个好老师而骄傲!

(5)、谢老师的口才很好。每次上课，谢老师总会通过一件事或一个故事，将我们引入今天课上的学习。我知道的一些名人和成语就是从谢老师中的小故事中了解的。

(6)、虽然老师有时很严厉，但也有很温柔的时候。我还记得上语文课时头有点晕便趴在课桌上，语文老师看到便问“你怎么了，不舒服吗？”我回答道：“没什么，只是头有点晕。”老师听到急忙让班长代管教室，然后扶我过办公室，拿了张椅子给我坐着，接着在端了一杯热水放在我手上让我喝，再去写了张请假条、打了个电话给妈妈让我妈妈去校门口接我，又叫了两个同学扶我下楼到校门口和一个同学帮我整理书包。

(7)、老师上课前有时讲个笑话，我们听了哈哈大笑，老师也笑了，我们在欢乐中上课了。老师总是先把我们带到课文中，感受着课文中故事情节的美妙，让我们欢快的度过每节语文课。

(8)、语文老师十分严厉。记得有一次，我们全班的作文都没有写好，第二天，语文老师怒气冲冲地走进教室，把一摞作业本重重地砸到了桌子上，手掌拍着桌子，一边大声地吼着：“你们写的这是什么呀？根本没法看，再看看这字歪歪扭扭，把自己的名字都写得看不清。

(9)、我的语文老师姓张，他是教过我的老师中特别的一位。

(10)、弯弯的眉毛，一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，走起路来精神焕发，她就是我的语文老师。

(11)、我的语文老师姓辛，我们经常会拿她的名字开玩笑，因为她只能当一辈子的“新”老师了。

(12)、我们的沈老师不仅伶牙俐齿，而且还有一个招牌动作——笑。或许你会认为这很普通，那你就大错特错了。种种的笑里暗藏玄机。在小军和小明打架时，她有一种威严的笑，在劝诫他们。在他们不情愿来到讲台旁时，沈老师又是一种欣慰的笑，因为他们肯各自退一步。当他们和好如初时，老师又是平日里可爱的笑，有点儿如释重负。

(13)、这就是我的语文老师。她不但给了我知识，还给了我快乐！

(14)、郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前，我遇到过一位严厉的老师，这位老师经常拿着长长的尺子来上课，我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样，她每天脸上都洋溢着欢乐的笑容，对我们十分温柔，每天跟我们上课都是有说有笑的，总是耐心地辅导我们，遇到难题她会鼓励我们思考。

(15)、昨天接到通知今天去中学读书，我的心就“怦怦”跳，我心里在想：中学的大哥哥大姐姐会不会排斥我们呢？他们会不会欺负我们呢？这是个问题。可是我转念又想再过两年我也要读初一了，刚好可以先适应中学的环境。

(16)、这就是我的语文老师，我为有这样一位老师感到自豪。

(17)、所以，我对学生的作文口号是，“为写出一篇像样的作文而努力”！

(18)、她年轻漂亮，对我们和蔼可亲，看起来也和气。她耐心地给我们讲课，批作业，让我难以忘记的还是她那清脆、响亮、悦耳的声音。

(19)、晚上，我在家里接到了语文老师打来的电话：“王建，对不起，老师白天的话太过激了，但你知道老师伤心的是什么吗？就是好学生退步了老师也是为你好……”虽然我没有看到老师，但是我已经深深体会到了老师的苦心。

(20)、我们的语文老师也是我们的班主任周老师，像妈妈一样爱护我们！有一份感动藏在我心中。

2、我的语文老师优秀作文500字

(1)、他每天都乐呵呵的，好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火，那就错了，每当我们犯错误时，他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”，严厉地批评教育。但是，他一看到我们知错就改了，态度马上就会变得缓和一些。

(2)、我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

(3)、注：上面的文章，是学生周末的小练笔，请大家多关照。

(4)、作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

(5)、我有许多位老师，其中有一位老师给我的印象为深刻，她就是我二年级的语文老师——吴老师。

(6)、我恨她，是因为她不能一视同仁，也许是因为我不同——我是她的儿子，她总是爱在我犯错的时候严厉地批评我，在上其他课的时候偷偷地来瞄我，看我有没有认真听讲，有没有记笔记，如果没有，下课，那就免不了吃一顿“大餐”了。我希望老师可以一视同仁，公平地对待每一位学生。

(7)、周老师像一本读不完的书，像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果！我喜欢语文课，喜欢周老师！

(8)、方老师，一个才貌双全的说书先生，同时，他也是我们的语文老师。

(9)、有一次，上语文课的时候，我一不小心，嘴巴痒痒的，说起话来了。突然，老师看见我嘴巴嘀喱咕噜的说话，她便对我说：“孙采菲，你要是不喜欢我上的课，你可以不听！”

(10)、拉开记忆的窗帘，我的脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方驶去。我站在船头眺望，啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时，让我们记忆犹新的不是丰富多彩的表演，而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻，我们与五(1)班被校长老师留了下来，原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻，我们回到教室时，肖老师训斥了我们一顿后，便留下了悲伤的泪水，我们那种低落的心情油然而生，但肖老师眼里的深情，是幼稚的我们无法体会的，我们个个傻呆呆的，肖老师的眼泪给了我们好的回应;那一刻，虽然已经过去，但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒，她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠，如同一颗重磅炸弹，时时催化着我们幼小的心灵。

(11)、闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象，令我终生难忘。她是一个浓缩的精华，我喜欢她。

(12)、冒老师眼睛不大，但明亮有神，声音清脆，如金丝般的秀发盘在脑后，简直是一个“苗条淑女。”在我的记忆中，冒老师总是微笑着，一笔一画地教我们写生字，用好听的声音教我们读课文，对我们十分关心和爱护。

(13)、我的语文老师是一个漂亮、严格、负责任的老师。她姓朱，我们都叫她朱老师。朱老师长着一头又弯又黄的长头发，她一双明亮的眼睛，大大的，水灵灵的。那红红的嘴唇，像两片开放的桃花，说起话来妙语连珠、生动有趣。朱老师很喜欢穿裙子，虽然有点胖，但是也很好看的。

(14)、我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

(15)、那封信老师并没有对我们有什么评价，只是一如既往的让我们学习。我们都知道，他是一个有心，有学问的好老师。尽管他年纪大了点，但是我们和他还是有话说，并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

(16)、于是，我便高高地举起手，陈老师看见了，亲切地问：“怎么了，何佳琳同学？”我回答：“陈老师，我这个把字句不会写能教我吗？”陈老师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：“先把这个”把“画一个圈，再前面的内容和后面的内容交换。”听了陈老师的讲解，我恍然大悟，心想：陈老师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈老师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

(17)、张老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑......也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

(18)、语文老师总是用一些幽默的话语来批评我们。那次我和黄天虹一桌，我俩总用各自的肘部顶对方，结果让语文老师看见了，老师说：“王涵你使劲顶，好吧黄天虹顶到凳子底下去，我也好把你踹到凳子底下去，你俩就在凳子底下呆着吧!”说完，我和黄天虹相互看看——老实了。老师还用他的铜铃眼看看我俩，我俩很是没面子。还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课，我们依次往上交作业，到何丽冉的时候，她不小心在白球鞋上菜了一个黑印儿，老师看了看黑印儿，说：“何丽冉，我这鞋是“安踏”牌的，那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的，把她搞得脸立刻红了起来，我们轰然大笑。新学期了，我们的教学楼离厕所很远。有一次杨永前去厕所时间长了，语文老师“飞”进班级，用“铜铃眼”扫了一下班级，问：杨永钱呢?”我们回答：“上厕所去了!”老师说：“完了!掉坑里了!”刚说完，杨永前就回来了，老师接着说：“爬上来了!”我们的目光全投到他身上，他还不知带什么事呢!

(19)、我到现在一共有两个语文老师：低年级的王老师，中年级的李老师。

(20)、莫老师细心，仿佛拥有孙悟空的“火眼金睛”。有一次，我写了满满一整页作业，其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横，立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事，我写作业的时候更认真了。

3、我的语文老师优秀作文100字

(1)、我感觉她下课的时候像一只“小白兔”，和我们有说有笑，有时上课像只”大老虎”，我们害怕极了！

(2)、在我们遇到困难时，她鼓励我们。比如，在一次跳绳比赛中，我们班快要坚持不下去了，是张老师站出来，给我们喊加油，我们才获得了胜利。

(3)、成老师对我们总是和蔼可亲，对我们的错误缺点总是很有耐心。贪玩是我的本性，每次做作业总是很着急，所以字写得特别差。成老师很着急，每次总是谆谆教诲，为此还给我爸爸，妈妈打了好多电话，希望可以沟通一下尽快改掉我的坏习惯。

(4)、老师总会穿着黑衣灰裤，显得有神秘感，但事实就是因为——黑色显瘦。

(5)、有一次，我忘记拿作业本给妈妈签字了，刘老师就叫我抄句子五遍。我大吃一惊，心想：就不是没有签字嘛，有必要这么严重地惩罚我吗？但自从这次罚抄后，我就把签字这两个字深深地刻在了脑海里，再也没有忘记过要给妈妈签字了。

(6)、语文老师很漂亮。高高的个子，卷卷的头发，大大的眼睛，给我们上课的时候，还戴着一副眼镜。

(7)、我的语文老师是赵老师，她长的漂亮，眼睛大大的，眉毛弯弯的，戴着一副红边眼镜。

(8)、经过老师一段时间的辅导，我再也不惧怕写作文了，而且我还懂得了“一份耕耘一份收获”的道理。今后，我一定要刻苦学习，战胜困难，争取考出更好的成绩回报我的语文老师。

(9)、6岁，刚刚懂事的我进入了小学，迎接我的除了学校，还有一位位和蔼可亲的老师。那时侯，我的班主任是教语文的，是她把刚刚入学的我们引到了一个童话般的语文天地。从基础的拼音到高难度的文言文，从日记到周记再到作文，她总是不厌其烦地纠正我们的错误，批改我们的作业。还记得那是二年级的时候吧，我刚开始学写作文，有一次布置的题目是由那张照片，我想到了……>。当时我拿的是去厦门游玩是的照片，老师专门针对我的照片给我讲了应该怎样去写，在老师的指导下，那次我的作文取得了好成绩，并且在报纸上也刊登了，我很感激这位给予我启蒙知识的语文老师。

(10)、我敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时，是她在安慰我;当我的成绩提高时，又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时，也是他，我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔，我不知道该怎样去报答她。

(11)、记得在三年级的时候，祝老师通过两个星期的时间，把第一单元的所以课文和语文园地给讲完了，只剩下那我看着就头疼的作文了。讲作文时，祝老师给我们读了一篇又一篇引人入胜的范文，并讲述了写作时怎样才能让读者感到仿佛自身就处在那美好的境界里一般，总而言之祝老师讲了许许多多的习作知识，也讲的细致、具体、声情并茂，可我仍然七窍通六窍——一窍不通，不知怎样才能把作文写好。祝老师让我们回家写完作文，我心想完了，这次我肯定完了。

(12)、季老师写的字可漂亮了，像印出来的一样，方方正正。她对全班的字体也很严格，只要有一个同学写字写得不好，她就让那个同学重新写一遍；相反，如果一个同学的字写得很好，季老师就会大力夸奖她一番，这个同学就立马成为大家羡慕的对象，也同时有了“写字高手”的称号。

(13)、我有一位特别好的语文老师，她就是我们三(6)班的张老师。张老师中等的身材，一头卷卷的长发，只要你仔细观察，就会发现张老师的头顶已经有一缕缕白发了。鼻梁上架着一副眼镜，一眼看上去就感觉她是一位知识渊博的人，两只眼睛总是闪烁着智慧而又严格的光芒。

(14)、开始，班上的流言蜚语传来传去，大家一致认为是教上一届六年级的陈老师。当丁老师走进我们班教室的时候，我们吓得下巴差点脱臼了！

(15)、她也很热情，热情帮助身边的每一个人；热情帮助身边人身上发生的每一件困难；热情教育我们每一个人……

(16)、鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

(17)、刚刚步入初中的我语文一直不好!全班语文整体成绩也一直不好。但自从程老师来教我们，成绩进步了!他讲课有时候会给我们讲他的亲身经历，让我们受益匪浅。我很喜欢上程老师的课，我也渐渐的喜欢上了语文。

(18)、我为我有这样一个语文老师而感到骄傲，大家说，我能不好好学习吗?

(19)、以后的学习生活，就像是舒缓的小夜曲，没有发生多大的事，但是每一件小事，老师都十分认真地对待。她，人类灵魂的工程师，我，一个普通的学生。我和她的关系是师生，但只要我和她一走出去，十有八九的人会说我是她的女儿。

(20)、  李老师不仅脾气温柔，教学方式也很“温柔”。

4、我的语文老师优秀作文开头

(1)、这就是我的语文老师，她似一缕春风，润物细无声；又似一束阳光，温暖着我们的心。陈老师是我心中好的老师！

(2)、语文老师十分关心我，有一次我生病了，落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学，老师匆忙的放下手中会动的笔，忘记了一切疲劳，来到我面前，温情的说：“现在好些了吗?多注意身体!课余时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室，先让我喝两口水。在仔细的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了，老师好像疲劳过度吧，生病了，嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

(3)、老师有一次正在上课，有人突然说：‘龙哥’发烧了，老师瞬间变成了温馨的母亲，询问着他的情况，然后又很快地联系了他的家长。有一次他发现了有人在上课时间偷偷看漫画，她又变得凶狠狠，开始训斥他。

(4)、我的心中有一个“大侠”，她就是我的语文老师。

(5)、我那位和蔼的老师，在送走了一届又一届的学生之后，白发苍颜，笑容愈加灿烂。

(6)、老师有一招多年练出来的绝技，扔粉笔头，百发百中。有一次上课，王浩瑞在下面说话，老师一个转身扔了一根粉笔头正中王浩瑞的头，我们全班都捧腹大笑起来，王浩瑞不好意思地低下了头。

(7)、第一节语文课上。我就大胆地举起了手，介绍我自己，蕫老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好，可以让我们更大胆一些，到了公开课，我们就不会紧张了。

(8)、侯老师看起来三十多岁了，一头棕色的卷发显现在同学们的面前，一双炯炯有神的眼睛，在上课时有时候看看班里否有说话的同学，如果有，时而严肃的批评一下，时而搞笑的的批评一下；有时看看举手的同学，不只让谁回答是好；有时看到举手积极的同学，时而夸奖一下，让举手回答问题的同学更多，问题的答案也多了。

(9)、语文老师对我们严厉。有一次，老师一个个地检查她留给我们的家庭作业。同桌王红急得像热锅上的蚂蚁一样，坐立不安。检查到王红，王红支支唔唔地说：老师，我……我……忘写了！老师瞪着眼，一脸冰霜：王红，怪不得你近一直在退步，老师布置的作业咋能忘了写，以后不许这样，留的作业必须完成！王红窘得面脸通红，低着头：老师，我错了，我以后按时完成作业。好，我就看你的行动！老师的声音仍然很严厉，从那以后，不仅仅是王红，我们班所有的同学都不敢不写作业。

(10)、那封信老师并没有对我们有什么评价，只是一如既往的让我们学习。我们都知道，他是一个有责任心，有学问的好老师。尽管他年纪大了点，但是我们和他还是有话说，并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

(11)、我的语文老师成老师，高高的个子。她的衣服不是很时尚，但整洁。她留着一头短发，四方脸。她有一双有“特异功能”的眼睛，她在黑板上写字的时候，都能看到我们有没有做小动作。所以她上课的时候，我们都特别小心。

(12)、蔡老师和蔼可亲，对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样，温柔，记得刚开学初有军训活动，一天下午军训中，陈美霖突然肚子疼我的语文老师，蔡老师见状，便让陈美霖到旁边的座位上休息一下，过了一会，陈美霖的肚子还不见好转，蔡老师便走过去，轻轻地给陈美霖揉着肚子，看到这个情景，我的心里温暖极了。

(13)、我的语文老师姓孙。他有一头乌黑发亮的头发，一双闪亮的大眼睛，鼻子上戴着一副眼镜。真的很美。有一次，因为我生病了，老师担心我在功课上落后于其他学生，所以他利用放学后的时间加班为我补课，这让我很感动。耐心地一个接一个地教我，直到我明白。当孙小姐看到我作业本上的鲜红色勾号时，她满意地笑了。

(14)、刘老师不仅外表美，而且尽职。她工作一丝不苟、认真负责。每一天，都会有63本作业沉甸甸地摆放在办公桌上，老师的空闲时间很少，她每一时、每一刻都在挥笔改作业，如果我是领导，就真的很想给老师一个“优秀教师”的美誉。老师这么尽职，我们也不能让老师失望。要是每一天的作业，每个同学都认真地完成，那刘老师可以少花多少精力呀！

(15)、她还是个与众不同的老师。记得有一次儿童节到了，要知道，我以前的儿童节，只是吃吃零食，看看表演罢了，但这次的儿童节却与众不同，不仅能吃零食，而且还能抽红包，领存钱罐，水杯，看电影呢！她给我留下了深刻的印象！

(16)、王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。!

(17)、我们的语文老师年级不算特别大，但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉，不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱，和他那平常的面容根本不符合，于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的，这个假面人是不会超能力的。不过，他和假面人一样很受各位的爱戴。

(18)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一支蜡烛，默默无闻的奉献着，把所有的知识都传授给了我们。我们的鲍老师就是一位这样的老师。

(19)、笔者认为，从作文教学的角度说，问题的关键，仍然是作文批改，和作文讲评。对于这两个问题，笔者作过很多探索。

(20)、一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头乌黑的卷发，这就是我的语文老师——季老师。

5、我的语文老师优秀作文800字

(1)、这就是我的语文老师，一位幽默风趣、教导有方的好老师！

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