李嘉诚完善自我追求无我精辟74条

李嘉诚人生格言追求无我

1、李嘉诚追求的八个字

(1)、李嘉诚坦白地对学生说：“我爱当我自己!”告诉学生，上天赋予每一个人独特生命的同时，也赋予每一个人热爱自己和塑造自己人生的责任。

(2)、正因为自己不是温室里的花朵，才能在风雨中没有凋零。

(3)、无论是哪一种无我，其实都存在不无我，其差别在境界格局上，方式方法上而已。

(4)、 “人生有什么意义？”哲学家告诉我们，人生的意义在于，你可以不断地追问“人生有什么意义”。活着是一回事，活得有意义，却是另一回事，读书就是环绕着“意义”问题而展现的万花筒。读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。你那精神上的收获，如果用物质的现金比喻的话，就好像拥有数家银行，需要多少都能随时支取。

(5)、很多人看到学会理性思考，就很容易认为本心疗法就是认知疗法的一种，但其实我本人是更倾向认为是精神分析取向，或者说是相对独立的疗法。

(6)、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

(7)、李嘉诚被问及会否增加捐款力度时表示，他对财富的理念是“君子爱财，取之有道，亦用之有道”，未来10年李嘉诚基金会的捐款，将超过他过去30年的捐款。

(8)、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。

(9)、愚人只知道“为”(todo)，智者有愿力，把“为”(todo)变“成为”(tobe)。

(10)、我在初创业的时候，几乎百分之百不靠运气，是靠勤奋，靠辛苦，靠努力工作而赚钱。

(11)、要凭自己的能力和努力吃饭，而不能靠他人，这样自己才能真正长大。

(12)、善于学习的人能领会和掌握未来，好学的人懂得把观察、经验和知识转化为智慧并使用得当，不仅能把梦想持之以恒，更懂得如何事半功倍。

(13)、▲我忧心，在全球化，知识经济的时代，各人智商、能力和努力程度不一样——机会失衡成为“新常态”;我忧心，国家资源局限成未来发展的难题。

(14)、出息是孩子送给父母好的礼物,健康是父母送给孩子好的礼物

(15)、——本心疗法认为情绪只是一种信号，是被外界环境唤醒激活了原来就存在于记忆中的带有情绪的“不自由想法”；

(16)、生命抛来一颗柠檬，你是可以把它转榨为柠檬汁的人。

(17)、这高增长的年代，要脱颖而出，必须不断强化谦逊的学习态度。

(18)、前程漫漫，孔子“乐在其中”，颜回“不改其乐”。

(19)、 今天的语文课堂一定是追求有思想、有灵魂的课堂，展示的一定是为师者背后的课程理念或文化背景，即以“立人”为核心，以促进儿童语言和精神的共同成长为目标，从教材自身出发，整合各种阅读资源，生活资源和文化资源，进行一种开放而活泼的母语学习。

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2、李嘉诚完善自我追求无我

(1)、6月29日，华人首富、长和系资深顾问李嘉诚出席2018年汕头大学毕业典礼，并发表了题为《建立自我，追求无我》的演讲，在现场，他还为汕头大学奖章获得者颁奖。此后，今年年满90岁的李嘉诚退任汕头大学校董会名誉主席一职。

(2)、李嘉诚的这个格言很有意思，事实上它包含了两层意思。

(3)、 “悟”由“心”和“吾”组成，从左向右看就是“思考的我”，从右向左看就是“我的思考”。“品”就是“悟”的过程。咬文嚼字的关键是悟字当头，品在其中。

(4)、弟子规很有意思，其实很多人和人相处的宝贵经验，都被总结成为朗朗上口的口诀，教导小孩子从小就学习这些与人相处之道。虽然，随着历史的变迁发展，里面可能有一些东西不是很适合生搬硬套到现在使用，但是其指导的意义依然闪闪发光。

(5)、往期精彩回顾：我在烟花三月的江南，等你……

(6)、再有学识、再成功的人，也要抵御命运的寒风。虽然我在事业发展方面一直比较顺利，但和大家一样，我也有达不到的梦想、做不到的事、说不出的话，有愤怒、有不满、有伤心的时候，我也会流下眼泪。

(7)、 课堂教学生态，是学生获得精神觉醒，在感觉和表达中获得思想与情感升华的过程。即前文所说的，教师的备课转化为“教学生产力”的过程——解读与教学的真正价值也同时由此实现。于是，课堂上呈现的过程，是走进教材本身，悉心倾听文本的“规定性”，给作者以大限度的人格尊重；然后联系现实生活，思考教材与时代的联系，探知新的生活走向；后回归“自我”，思考教材的学习与自我的关系，通过阐发自己对文本的独特感受和体验，体现人之为人应有的自尊的过程。

(8)、▲有脑袋但缺乏洞察力和没有层次思维的先生却依然活着，而且可能有特强的繁殖力。

(9)、我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数，其中的优秀企业家更是引入注目。他们通过自己的活动为社会做贡献，社会也回报给他们崇高的荣誉和巨额财富。

(10)、永不满足，是发财的前提。一个人如果产生了自满情绪，就会停滞不前，就会松懈，就会按部就班。不想让今日成为昨日的重复，就得有赚钱的动机。一个能在商场遥遥领先的人，必是一个对金钱有占有欲的人，他时刻想的就是用正确的方法将自己的产品或服务转换为金钱。

(11)、可以说，李嘉C和马Y、马化T，根本就不属于一个时代的人物。

(12)、知识不仅是指课本的内容，还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素，才有竞争力，知识是新时代的资本，五六十年代人靠勤劳可以成事；的香港要抢知识，要以知识取胜。

(13)、发展到今天，我们人类对于人与人相处的智慧逐渐完善成型。观人与人相处、生存之道就会有人生观，观人生就会有人生观。

(14)、这是左宗棠的述志联。上联可以和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”相媲美。下联表达向古之仁人志士看齐的志趣，“古之学者为己，今之学者为人”，读书是为摆脱庸俗，与往圣先贤神交。

(15)、要有国际视野，掌握和判断快、准的资讯。不愿改变的人只能等待运气，懂得掌握时机的人便能创造机会。幸运只会降临在有世界观、胆大心细、敢于接受挑战且能谨慎行事的人身上。

(16)、建立自我，关键态度是「谦卑、谦恭、谦虚」。谦卑具有修复、激励功能，它是虚伪、自大和傲慢综合症的预防针。有思想，有智慧带谦虚修为的人，是有量度、能长期处理复杂压力的问题解决者，他们意识到自己的观点，并非有效可行的选择。谦恭的人常带好奇、开明，自胜者强是充实人生的灵丹妙方。

(17)、从小就被教育，一定要对社会，对他们负责。 

(18)、我这棵小树是从沙石风雨中长出来的，你们可以去山上试试，由沙石长出来的小树，要拔去是多么的费力啊！但从石缝里长出来的小树，则更富有生命力。

(19)、▲如果你想成为明天的领袖，世人对你的气节和能力要求，基准将更高。具有同理心的储备，才知道自己是一个“求存者”，还是一个“求成者”。

(20)、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

3、李嘉诚人生哲理的句子

(1)、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

(2)、大丈夫要越挫越勇，不向困难低头，不轻言放弃；不做一个烂好人，做个有才华的，能有所作为的人，既使被周围的一部分人嫉恨也勇往直前，当仁不让。

(3)、▲也许他还有发白日梦的本事，但缺乏追求梦想的意志，发酸地堕入无底的藉口世界以哄慰自己，种种似是而非的理由还在蔓延，慢慢侵蚀我们的社会、价值观、体系、技术和经济。

(4)、这24个字，凝聚着深刻的人生哲理，而李嘉诚则将其视为自己的人生信条。

(5)、我年轻时经历贫病战争，令我悟出有感恩之心的价值。今天我们有数不尽感恩的原因，让我们以雷鸣掌声，感谢老师，感谢父母；重要，希望大家为汕头大学鼓掌，她永远是我们生命中的一部份。

(6)、审慎也是一门艺术，是能够把握适当的时间做出迅速的决定，但是这不是议而不决、停滞不前的借口。

(7)、终我一生，我将毫不含糊和不变地活出我精神力量的华彩和我血肉热切之心。

(8)、只有能面对现实的人才可征服现实，只有更加勤奋、更具观察力和韧力的人才可改变困境，创造机会和缔造希望。

(9)、世界上任何一家大型公司，都是由小到大，从弱到强。

(10)、 读书，让你的骨子不缺钙，精神和容颜里，注入了鲜活的、抗衰老的生命元素。

(11)、李嘉诚说，他学到价值连城的一课，是逆境和挑战只要能激发起生命的力度，我们的成就是可以超乎自己所想象的。

(12)、有钱大家赚，利润大家分享，这样才有人愿意合作。假如拿%的股份是公正的，拿%也可以，但是如果只拿%的股份，就会财源滚滚来。

(13)、尊敬的黄宁生主席，各位领导、校董，各位嘉宾、老师，亲爱的同学、家长，各位同事、朋友：

(14)、知识不仅是指课本的内容，还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素，只有学到这些才有竞争力。

(15)、做人要紧的，是让人由衷地喜欢你，敬佩你本人，而不是你的财力，也不是表面上让人听你的。

(16)、 语文教师要让自己的言行充满“语文味”，既要有散文的辞彩，又要有诗人的哲思。

(17)、我们暂且不说马Y、马化T的财富就一定比李嘉诚多，就算是，也说明不了任何问题。因为，他们一个个全是超级大富豪，谁的财富多一点、少一些，都没有多大意义。

(18)、狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

(19)、好贪便宜者，和他交财必然会造成不愉快。多疑的人，无法和他一起做事，因为合作重要的就是彼此坦诚，互相猜忌是无法合作的。

(20)、6：人穷的时候，要少在家里，多在外面。富有的时候，要多在家里，少在外面，这就是生活的艺术。

4、李嘉诚追求无我的表现有

(1)、5：你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过好的生活，就一定会遇上强的伤害。这世界很公平，想要好，就一定会给你痛。

(2)、对于成功，一般中国人多会自谦那是幸运，绝少有人说那是由勤劳及有计划地工作得来的。我觉得成功有三个阶段：第一个阶段，完全靠勤劳工作、不断奋斗而得到成果;第二个阶段，虽然有少许幸运存在，但也不会很多，第三阶段，当然也靠运气，但如果没有个人条件，运气来了也会跑掉的。

(3)、不必再有丝毫犹豫，竞争即搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，何谈在商场立脚，超越对手?

(4)、 毋庸置疑，教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。

(5)、亲爱的同学们、校友们，38年前，这里原是一片荒芜田地，创办汕头大学，尽管被人嘲讽是愚公移山，但我坚信只有推动教育改革，初心的许诺才能实践。我要感谢一直支持我的朋友，是你们令我这孤独激情路上不感孤独。每次来到汕大，同学们一张张笑脸和爱，是我永恒的鼓励。

(6)、可以毫不夸张地说，一个大企业就像一个大家庭，每一个员工都是家庭的一分子。就凭他们对整个家庭的巨大贡献，他们也实在应该取其所得，只有反过来说，是员工养活了整个公司，公司应该多谢他们都对。

(7)、在面临危难来临时无我精神得以体现，我即为放弃自我去放弃自身的利益，去帮助他人，在2008年我们中国发生了一件令人难忘的事情，汶川大地震，在面临如此严重的情况下，中国人民放弃自我，纷纷感到汶川进行帮忙救助，有人帮忙寻找，埋在废墟里的那些人，有人出钱出力，建设安置场所，供给那些流失住所的人休息，在我看来这就是无我，德国费尔巴哈的一句话，你越是放弃自我，相应的你也会变得更加伟大，而又真实准确的诠释了无我的精神。

(8)、愚人只知道‘为’(todo)，智者有愿力，把‘为’(todo)变‘成为’(tobe)。

(9)、做生意有三种方式：一是创新，二是改进，三是跟风。创新吃的是“一招鲜”，虽然不易，一旦使出来，却费力少而收获大;改进是在别人的基础上做得更好，虽不易造成轰动，后劲却很足;跟风是跟在别人后面亦步亦趋，这样做起来较容易，风险也较小，但跟吃别人的残羹冷饭差不多，收获有限。

(10)、职工平时马马虎虎，我一定会批评，但有时做错事，你应该给他机会去改正。

(11)、 看一千次日落而不感厌倦，听一千次涛声而不感烦嚣。

(12)、我绝不同意为了成功而不择手段，如果这样，即使侥幸略有所得，也必不能长久。

(13)、说到辛勤与努力，我受之无愧。勤奋是一切事业的基础，我认为勤奋是个人成功的要素。

(14)、 语文教师的专业知识结构由三方面组成——教育学，宽泛的人文视野，一定的语文学科专业知识

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