像什么似的是什么的家造句三年级精辟90条

像什么似的是什么的家造句

1、像什么似的是什么的家造句二年级下册

(1)、听了爷爷的话，我受到了很大的启发。“人要有所成就，就必须专心，必须付出代价。”这句话在我的人生道路上留下了深深的痕迹。(结尾深化了主题，有画龙点睛之妙。)

(2)、比如：男孩在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、家长叫他，他就像没有长耳朵似的。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。

(3)、关注“厦门招考”，给招考君留言，别忘了也留下你的学校、班级和姓名哦~

(4)、这篇文章写事太笼统，不明确，读起来就像雾里看花似的。

(5)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同

(6)、她的身体瘦削极了，活像两脚圆规，风一吹就要倒似的。

(7)、我想变成小鸟，在辽阔的天空自由地飞翔。    

(8)、迎着淅淅沥沥的雨幕，恍惚间，我好像看到了你的脸……小姑娘一个趔趄，扑到奶奶身前。       

(9)、那株柳树摇曳生姿象一位风华绝代的俏佳人似的。

(10)、歌手龙梅、科尔沁夫、正版CD一张(任选一张)

(11)、短篇小说和长篇小说是完全不同的概念。专业作家需要用长篇小说开疆拓土，确立自己的江湖地位。短篇小说作家不同，他们应是潜伏在自己生活中的特务，一个个简约的短篇就是他们递交的关于人类生活隐秘状况的情报。它必须短小精悍，因为真正有用的见地，说穿了往往就几句话，必须像情报一样精准。那些收悉情报的人，仿佛被针扎中了某处，恍然间对自己生活的一切得来全新认识。他们对发出“情报”的“特务”并不知情，只能在一种隔离的状态中对那人建立起一种信任。他们还想获取更多的“情报”。到后，他们看出来，这“特务”发出的所有“情报”，勾勒出的是他一生的灵肉沧桑。他们终于得以认识他。短篇小说家借助一系列碎片，为自己拼凑出一副动人面容。

(12)、夜幕降临，附近的大排档忙乱起来，花店店主们与家人吃着家常小炒，虽不是珍馐，但就着一天所见所闻，也是分外惬意。花街的夜生活，悄然拉开帷幕。

(13)、小时候，我们渴望长大，长大离开家，可以独走天下，看外面的世界有多博大多精彩。长大后，我们离开了家，羁旅天涯，孤独跋涉，我们渴望着回到家。小时候，想离开家的是心，迈不出去的是脚步。长大后，离开家的是脚步，落在家里带不走的是那颗恋家的心。

(14)、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。

(15)、开头：开门见山，直接点明所写人物—班长。(略)

(16)、是的，河面上的波纹就像妈妈脸上的皱纹。——@Doc.徐

(17)、纵观整个人类历史，男性通过狩猎等空间—机械运动原理、经济和贸易上的数字往来、发明与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我发展。

(18)、我知道他不会来，这是明摆着的。他果真不来。村长还当他是几年前的四拿，我相信四拿比几年前有了更多见识，以及更远大的理想。

(19)、而那个身影伸出了双手，仿佛是想要拥抱她。        

(20)、男孩的大脑是一个美丽的连接迷宫，正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。男孩的思维充满好奇，富于创造力。

2、像什么似的是什么的家造句三年级

(1)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同。男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事的一个原因。

(2)、像一个个黄衣少女一样的田野是田鼠的家，像襁褓一样的土地是蚂蚁的家。

(3)、这就是我们的班长——学习出类拔萃，性格胆大心细，一心为班级着想的“辣子”班长！

(4)、差不多是的。四拿也承认。说到这儿，他神思恍惚地看向某处，看了许久，忽又将眼光拉回，定定地看我。我被他看得发毛。他说，田拐，我这个人日后一定会发达，你必须相信，我发达一定有你好处。我点点头，信他一回并不吃亏。

(5)、更多精彩文章请回复"300"-"306"间数字

(6)、*为人处世不可过于妄自菲薄，但也不可瞋目张胆。——厦门外国语学校高二(10)班胡嘉仪

(7)、*他在学校里居然瞋目张胆，老师对他严厉批评。——厦门一中集美分校初一(4)班陈亮臻 

(8)、我的双腿开始发软，大脑停止工作，手上渗出了细密的汗珠，我终于忍不住“哇”的一声哭了出来，泪水像刹不住车了似的，不停地往下滚。        

(9)、草原哈达酒一瓶，草原哈达酒敬天敬地敬朋友。

(10)、睾丸激素可以提高男孩空间运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用。男孩拥有的睾丸激素比女孩高20倍。

(11)、罗瞻先气息奄奄地躺在床上，耳郭却罩得远，听见有人在说有羊掉进天坑了。过不多久，罗瞻先就发觉自己喘气变得浊重。他把罗代本叫来，说自己差不多了，要罗代本聚拢亲戚，给他接气，送他走后一程。

(12)、土地是小草的家，小草在这里无忧无虑的生长。

(13)、同时推介《小说月报》2016年3期选载的中篇小说《告密者》，本刊曾选载作者鸿琳的小说《寻找慈恩塔》。更多新刊精彩，敬请期待。

(14)、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。

(15)、大片的菜花一望无际像大海似的,成群的蜜蜂忙得不知早晚。

(16)、他好像有用不完的锦囊妙计似的,不管情况如何复杂他都能从容应付。

(17)、那株柳树摇曳生姿好象一位风华绝代的俏佳人似的。

(18)、大盛魁相声茶馆每周二相声专场演唱门票两张。

(19)、此时女孩的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提高左额叶的语言发展，而男孩荷尔蒙正推动男性大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。

(20)、充满空间—运动知觉活动的书：如：恐怖电影、科幻小说、体育传记，还有那种令人兴奋、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间终决一死战的内容的书。

3、像什么似的是什么的家造句子

(1)、《“辣子”班长》《吝啬的奶奶》《我的弟弟是个小书虫》《家有小问号》《故事大王》

(2)、“是继续改变我们的男孩，还是改变我们的家庭教育？”

(3)、这种结构不利于同时进行多项任务的学习。因此男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好，此时深度学习在发挥作用。

(4)、周末在这儿适合吟诗，吟出的诗里有月色，有花影，有伏蝶，有寂静的双高雅却又平易近人。我很多很美的诗就是在这儿脱口而吟的。    

(5)、男孩喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建。(这也是男孩为什么喜欢搞破坏的原因。)

(6)、男孩需要更多的触觉型的体验，以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。(所以工程师大多是男性啊)

(7)、这到底是为什么？我们的男孩究竟怎么了？问题的症结究竟在哪里？

(8)、今天，我、老徐、卷毛和好甜就奔向了金门的金合利钢刀场，想一睹它是如何“破壳而出”的。    

(9)、我妈妈简直像一个川剧变脸大师，一会红脸一会白脸一会黑脸，都是因为我变化不停。——@瑞夕

(10)、我想变成鱼儿，在无边无际的大海里快乐地游来游去。        

(11)、说一件能证明这“辣子”班长“辣”得够味的事吧。一次班主任出差，班中群龙无首，教室里乱哄哄的。正在这时，“辣子”班长一声吼—“安静！”班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上开始布置任务，正在这时，她的“千里眼”突然看到后排有一位男生正在玩玩具。“辣子”班长怒视那名男生：“请你放下手中的玩具！"那表情，那声音，那阵势真可说得上是“前无古人，后无来者”啊！礼貌中不失严厉。那名男生一惊，本来偷偷玩就有些胆怯，这下更是吓了一跳，立马把玩具收了起来。

(12)、多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男孩就爱动。这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。

(13)、听，我又情不自禁地哼起我爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

(14)、家，就是我们记忆朦胧的时候，没有电脑，没有电视，没有一切娱乐玩耍的科技游戏，但是我们每晚却看着精彩的表演，全家一起哈哈的大笑。

(15)、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成

(16)、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

(17)、男孩的胼胝体(连接两个半球的纤维素束)与女孩的体积不同。女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。

(18)、很多男孩由于淘气、违纪和学习原因被勒令“请家长”。而家长呢，回家后就气急败坏地把儿子“修理”一顿，谁都没有意识到男孩的行为背后隐藏着深深的原因，可以说，我们的教育正在伤害着我们的男孩。

(19)、寒风刺骨,梅花不畏严寒,用自己的笑脸装点世界。

(20)、只有当男孩进入大学时，他们的大脑发育趋于完成，这种现象才会消失。所以，如果你想让你的儿子喜欢读书，就不要把你开的书单强加给你的儿子。

4、像什么似的是什么的家造句二年级

(1)、你说的这些话就像有人给我说过的一样，我感觉很熟悉。

(2)、家，不是豪华别墅，不是高楼大厦，不是富丽堂皇的装饰，不是琼楼玉宇的精致。

(3)、大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉，或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩，这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。

(4)、“妈妈是一只大老虎，脾气大，生气起来不得了。有一次，我的课堂练习没写完，妈妈知道了，立刻瞪着眼睛——她的眼珠子就像要冒出火来了，咬着牙——她的牙发出gabenggabeng的声音，仿佛下一秒就要咬向我，就连头发都要像老虎一样炸毛了！”

(5)、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。

(6)、调皮的魔方好像故意刁难我似的，我绞尽脑汁也拼不好一面，我开始恼火了：“这个烂魔方，拼都拼不好。”我将它晾在一边，正想走开，这时，爸爸走了过来：“如果你要学习玩魔方，可以上网看看视频，跟着学习！”爸爸的话音刚落，我就跑到电脑桌前，打开电脑，进入了“魔方小站”，飞快找到“三阶魔方教程”。打开一看，原来要有七个步骤，再打开视频一看，好难啊！我开始打退堂鼓了！        

(7)、上学后,他像变了个人似的,朝闻夕改,把过去睡懒觉的毛病彻底改正了。

(8)、仍然是男生先比赛。随着老师的一声哨响，比赛开始了，同学们目不转睛地盯着足球。郭聿秦率先开了个大脚，只见球在空中划过一道弧线，“哇！球进了！”大家齐声欢呼。球进了，这么快，那我们班赢定了！我暗喜。        

(9)、可爱，幽默，风趣，憨态可掬——这就是我画画班大名鼎鼎的“范笑星”。

(10)、像一块无边的绿色地毯一样的田野是田鼠的家，像摇篮一样的土地是蚂蚁的家。

(11)、李军，音乐唱作人、歌手，毕业于北京师范大学艺术系，现任呼和浩特民族歌舞剧院声乐、器乐队队长。创作作品《妈在家就在》《梦中的二人台》《二人台》《为人民》《谢谢爸妈》等。

(12)、陈杨就像一位老人一样每天守候在我们教室里。

(13)、(2)他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

(14)、点评：这是一篇写人的记叙文。作者通过写一件“和爸爸谈考试的问题”的事，凸显了“爸爸”脾气暴躁这一性格特点。叙事清楚，过程具体，很成功！关于“爸爸”的暴躁，老师建议你多和爸爸交流，谈谈自己的想法，老师相信爸爸会有所改变的。

(15)、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。

(16)、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。

(17)、走在北京的一条小胡同里，我被一家小店吸引了。        

(18)、招考君希望每周六推送的优秀文章，能帮助小伙伴们提高写作水平。也请小伙伴们踊跃参与投票，选出你喜爱的作文～

(19)、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。

(20)、在那儿，在几簇青翠的环抱中，有两几清凉的石桌与石椅，有着月的冷寂。每当周末的风拂过，不会发生什么，只不过是叶色更深，椅面更凉罢了。树下的浅草乱花中，常有我爱的蝶儿歇在那儿动也不动，只是两翅一张一合，一开一闭，仿佛还微眯着双眼，静静地与花儿融为一体，成为随时可能会扶摇直上而消失的花儿。但，它何时会走？又何时再来？是周一就走，下周末再来吗？这么美的蝶走了怪可惜了，周末的双十给它镀上了一缕花香！        

5、像什么似的是什么的家造句一年级

(1)、弟弟有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。

(2)、*他的文章所以文贵天成，靠的是厚积薄发。——金尚中学初二(10)班许桂铨    

(3)、四拿的办法见效，罗代本跟罗瞻先讲有人抢着死，在外面打工出了车祸，罗瞻先就放了心，很快活过来。再过几天，四拿也真的回到打狗坳。那天我们正铺路，村级路已连上了乡级路，一辆中巴车开过。四拿探出脑袋，戴一副变色镜。虽然变色镜严重遮住了脸，我更确定是他，他每次回来都要搞一些新标记。

(4)、*文贵天成的文章有可读性。——民立小学六年(4)班郭金婷   

(5)、这是我第一次上台表演，我十分兴奋和激动，我的心里像藏着一只兔子，扑通扑通直跳。        

(6)、@小阿敏：寒假我和妹妹轮流给弟弟补习，我妈嫌弃我俩辅导时太吵吵，在我俩上班、上学后，换我妈亲自出马，第一天我们家笤帚就被我妈敲桌子敲断了。

(7)、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

(8)、难以置信，今天我要去表演！        

(9)、与男孩相比，女孩大脑中有更多范围的区域专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言显得比较容易。但对男孩而言就成为比较困难的事情。

(10)、郭忠全，你怎么能说他儿子？你妈没奶，你还喝过他婆娘的奶！

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