凝望造句简单精辟70条

凝望造句

1、凝望造句10字

(1)、军训时，教官命令大家熄灯后不许发出任何声音，可我们206宿舍还是每晚熄灯后悄悄凑在一起聊天，同时也屏气凝神地注意着四周的动静，一旦有脚步声，我们就以迅雷不及掩耳的”神速“溜回床上，装作睡着了。嘻嘻，厉害吧！。

(2)、2003表现“我”屡屡拿第而约翰逊总是第差距越来越小。     

(3)、可能是很多次路过吧，倒也没注意到或是它太不显眼了，使致它是“透明”般的存在。它是在楼下的家圃中野长的或是我种的，也是记不太清了。总之一点，它很小又看起来很没分量，乍眼一看完全经不起风雨。

(4)、凝望着滔滔的黄河水，凝望着滔滔的黄河水泛起的簇簇浅黄的浪花，我忘情地沿着河岸走着，走着，我觉得自己仿佛成了黄河里的一朵浪花，拉着黄河的手，永不停息地奔流，永不停息地向前。

(5)、大尖哥和水社姐，他们在哪里遇到了什么样的困难，用什么方法战胜的，要突出整个过程的危险和艰难，终他们用不屈的意志终于战胜了困难。突出人物的言行，刻画出故事的细节来，让人物不畏艰险的精神显现出来。要求写满。    

(6)、小猫轻轻地走向老鼠洞，然后屏息凝神地等待着。

(7)、(1)白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王《鹅》

(8)、(1)再说，用“敲”字更衬托出月夜的(宁静)，读起来也响亮些。

(9)、(3)有关神话故事的成语：女娲补天、夸父逐日、精卫填海、嫦娥奔月

(10)、我凝视窗外，眼见着秋天变成了冬天，冬天又被春天更替。

(11)、考试成绩就要公布了，我屏气凝神地盯着拿着成绩单的老师，生怕自己的成绩很丑。

(12)、我近一次对往事的记忆，是关于你我在谈话中，提到‘全部的语言’，也即‘水滴’。

(13)、(野*狼读诗)小诗情感饱满，轻柔、流畅、跌宕，三行间画面凸现，紧扣主题而抒怀，

(14)、比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。    

(15)、第2句。荷叶 大圆盘。颜色，形状，碧绿大圆盘。

(16)、(1)恶：â(恶习)、(恶劣)、(恶毒)；wù(可恶)、(厌恶)

(17)、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

(18)、紧张的时候，她屏息凝视着手中的笔，思考着故事的发展。

(19)、(2)《陶校长的演讲》一课中的陶校长是指我国人民教育家陶行知。(√)

(20)、我屏气凝神地搭着积木，很怕他倒下去，因为那样我就白费功了。

2、凝望造句简单

(1)、雪儿你去吧，我会祝福你的。谢谢。蓝天才是你施展本领的地方。雪儿，保重，我会想念你的。 

(2)、劳动技能课上，mǎngzhuàng()的壮壮把小玲的手chuō()了一个洞，jīnghuāngshīcuî()的壮壮把事情告诉了妈妈。第二天，妈妈带壮壮到小玲家请求kuānshù()，妈妈zhēnzhuï()着寻找tuǒtiē()的话，请小玲原谅壮壮，小玲却鼓着sāi()帮子拒绝了，这下，妈妈zhāngkǒujiãshã()了。

(3)、说真的，幸福就在穿过一片生机勃勃的田野、凝望远处的树、感受喷洒在后背的阳光和轻抚过你肌肤的微风之中。

(4)、虚荣得人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。

(5)、我们只要是上语文课，大家都是屏息凝视，不知这节课亲爱的刘老师葫芦里又会卖什么药？

(6)、同学们都屏气凝神地听老师讲解那道复杂的数学题，可以我怎么听也没有中明白，看来我要补课了！

(7)、有一次，我屏气凝神地搭着积木，生怕它倒了，因为那是我化了心血才搭好的。

(8)、新年福利第一弹：友达面馆请你吃鱼面啦！！！

(9)、(6)嫦娥吃下仙药，是为了自己长生不老，升天成仙。()

(10)、    将“左膀右臂”这个词分解，表现出要重用得力之人共建新天地的魄力。诗歌主旨很明了，不过内容有点虚空。

(11)、能很好地运用象征的手法，让记忆中的梧桐树焕发新的生命力，修辞巧妙，情感细腻，平静中蕴含着惊人的力量。

(12)、当深情凝视着你的面容时，我很希望时间停在这一刻。

(13)、(2)海上有一轮明月，照着(平静)的海面。

(14)、你还学他们的样子，矗立在硕果累累的中年讨论里

(15)、麦麦德说过一句话：勇敢的人，他的眼睛也成了刀子，怯懦的人，他的刀子也成了狗屎

(16)、数学老师说：“要想做好数学题，不能光靠知识，大家要屏息凝神才能做出来。”

(17)、缘弓顽石浅读：打拼到白发苍苍，用爱搀扶走过艰难困苦，收获一份“全家福”。小诗叙述多了些，表达有些空虚。尾句破折号应该是“——”，“携”字应该在首字。

(18)、崭新的2018年，滨湖友达面馆将继续欢乐送福利，

(19)、师：同学们，那你们觉得这样的老桥是否德高望重呢？对了，它不仅德高望重，还十分可爱呢。

(20)、(野*狼读诗)诗匪就是诗匪，不一样的感官，把触角伸至一个更深层次的境地。人有思维，不可以称之为动物，而作者笔下的“被叫做人的兽类”是披着人的人，有一层厚厚的保护伞，“厚土”，亦可称之为皇天厚土。稍加联系，其结局也就不言而喻了。借一句“杨乃武与小白菜”里的话，“有时无日月，神州有青天”

3、凝望造句子10个字

(1)、给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。

(2)、影响着岛屿，这座岛就要变得透明，努力吸嗅着

(3)、(3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》

(4)、一些呜咽，石头破烂挪动的摩擦声，以及各种改头换面的一概而论。

(5)、凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星，我的心一动，星星，是星星点缀了夜空，把它们的光泽洒向大地，不管是有名的星星，还是无名的星星。

(6)、   了凡:种德立命，修身治世。人生于尘世，超脱世俗很难，有一颗禅心洗涤灵魂也是不错。赞！

(7)、“旧世界消退和新世界成熟，是两码事。”时代

(8)、我不住地凝望遥远的阴空，我的心和不宁的风一同彷徨悲叹。　　

(9)、蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 

(10)、春去秋来，清明回家，无意中我看到了那小小的枝干已经粗壮遒劲，在春风中摇曳，我好想看到了串串白花……

(11)、对照课文中我们记的课堂笔记，进行批改！    

(12)、凝望天空的同一颗行星或草丛中的同一只萤火虫；

(13)、这里，学生可以轻易的找出老桥“德高望重”、“老”的特点。顺势，我会让学生思考：为什么说老桥是一位德高望重的老人。并结合删字法提问：我能否删掉“德高望重”、“老”、“弓着腰”等，来帮助学生理解作者在刻画老桥时既写出了他无私奉献的品格，又写出了历史悠久和拱形的结构特点。同时我会结合图片，来帮助学生感受老桥的形象，后全班齐读第三自然段，加深印象。

(14)、凝望(níng，wàng)是指注目远望。出自于元稹？《莺莺传》：“正是断肠凝望际，云心捧得嫦娥至。”

(15)、文章感情很真挚，结构紧凑，条理清晰。虽没有过多描写梧桐的形态与经历，但将对梧桐的敬佩与喜爱全部表达了出来。不过还是要增加一些细节描写，这样会更打动人，以后的写作要继续努力，不断提升自己！

(16)、弱：()的声音()的身体()的环节()的性格

(17)、随后事情并未停下，有人想想把门口的空地改造成公园和房子。于是便草率的把槐树伐了，只留下细小的枝干……

(18)、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

(19)、我不知道它是怎样在没有照料和关注，还有指责与谩骂中成长下来的，别人也更不知道。旁人，只是一看到它的样子长进了他们的视野，也就只会惊叹一下而已！

(20)、他凝视着《蒙娜丽莎》，猜测着微笑中的秘密。

4、用瀑布迸溅凝望造句

(1)、很大，复杂。成千上万的眼睛，四面八方的虫子。    

(2)、用你剔牙，你也做几个雄心勃勃的方案释放焦虑

(3)、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡，后只剩下了八千只病鹿！    

(4)、在即将开始的百米赛跑道上，每个参赛者都屏息凝神地听着哨声吹响的那一刻，生怕自己的速度慢了。

(5)、师：你觉得“之所以”说老桥德高望重是因为它默默付出、不计回报。

(6)、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。

(7)、❤温馨提示：由于酸菜鱼面每天限量供应，所以中奖的小伙伴记得去吃之前提前和店主预约到店时间噢，以免耽误您和小伙伴的用餐~

(8)、“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”

(9)、在即将开始的百米赛跑道上，每个参赛者都屏息凝视地听着哨声吹响的那一刻，生怕自己的速度慢了。

(10)、(3)这件事是谁透露出去的呢？(b、暗地里告诉)．

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