名著句子摘抄加赏析【文案130句】

名著句子摘抄加赏析

1、

(1)、没有猎物我们就去寻找猎物，发现猎物我们就去追逐猎物。寻找发现追求获得———这就是狼的生活要素。(赏析)这是一种及其积极的心态，寻找发现追求获得猎物。我们在生活中的猎物是什么呢?可以是知识，可以是幸福感，可以是快乐，总之，要行动，要努力，要追逐。 　

(2)、武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。

(3)、教师准备好“案件”，供学生抽签或自动请缨。合作阅读，寻找答案，培养批注和圏画的读书习惯。

(4)、中考前，家长怎么做才能恰到好处的帮助孩子呢？

(5)、赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。

(6)、原句：东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

(7)、那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾，倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。

(8)、同学们！我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。

(9)、教师将设计好的10组问题，抽签分派给10个学习小组，小组合作完成问题。

(10)、过了好一会儿，帐幕才再次拉开。第二幕表演比第一幕显得更加精心准备。如我以前所观察的那样，客厅已垫得比餐室高出两个台阶，在客厅内靠后一两码的顶端台阶上，放置着一个硕大的大理石盆，我认出来那是温室里的一个装饰品——平时里面养着金鱼，周围布满了异国花草——它体积大，份量重，搬到这儿来一定是花了一番周折的。

(11)、   学习固然重要，但留下一个美好的童年回忆是更加重要的。童年一生只有一次，应该好好度过。试想，在现在这个和平年代，劳碌大半生，可以在晚年时回忆过去的美好时光，也是人生一大趣事啊。

(12)、在拆开封口仔细看信时，我继续喝我的咖啡(我们在吃早饭)。咖啡很热，我把脸上突然泛起的红晕看作是它的缘故。不过，我的手为什么抖个不停，为什么我情不自禁地把半杯咖啡溢到了碟子上，我就不想去考虑了。

(13)、   看着《朝花夕拾》，仿佛又看到了小时候的我。以前的生活，是那么的无忧无虑，每天听着鸟儿脆耳的鸣叫声，闲暇时间还经常可以去小溪、湖泊中拿上几块扁平的石头打水漂，喜欢到大自然的怀抱中，每个周末，总是要找蓝天白云、绿水环流、绿树成荫的地方，好不痛快！

(14)、但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。

(15)、［１］温儒敏.“部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议(J).课程·教材·教法，2016

(16)、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

(17)、这是简和劳渥德认识的女孩海伦·琼斯的对话中海伦的两段简短的话，回答简的询问，她为什么不反抗史凯契尔德小姐对她的侮辱与惩罚。简无法理解她对惩罚者的宽容，也不会同意这种做法。简的想法是“……有些人，不管我怎么讨他们喜欢，还是讨厌我，那我就不能不讨厌他们;有些人，给我不公平的惩罚，那我就不能不反抗。这是很自然的事，正如有些人疼爱我，我就爱他，或者是在我觉得该受罚的时候，我就心甘情愿地受罚。”。有时候，我也不太认同，但却能懂得理解。一个寄人篱下的才十几岁的孩子的思想已经这么成熟，能够想到与自己有关的人的处境，为别人考虑，把痛苦留给自己，默默忍受，这也不是所有人都能做到的。性格、环境、经历，一切加起来促使海伦成为这样一个甘于忍受的女孩。

(18)、 中考作文 |课内外阅读 | 诗词歌赋| 名著导读 |古文阅读

(19)、只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。——《安徒生童话》 

(20)、生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。

2、

(1)、这是简和罗切斯特先生对话中的一部分，罗切斯特表示给她找了个工作渡海去爱尔兰，又翻悔不让她去，再加上简以为罗要和英格拉姆小姐结婚而发表的一番言论。我认为罗可能是在试探简的想法。这番言辞震撼着罗切斯特，让他也明白了自己的真实感情。经过再几番地对话，他们和解了，而且感情更深了，决定结婚永远在一起。简的热情、坚定、感情的炽热、独立平等的精神是她获得她所向往的爱情的基础，让我无法不敬佩、欣羡。简爱读书笔记摘抄奇怪的是，除了我，房子里没有人注意到她的习惯，或者似乎为此感到诧异。没有人谈论过她的地位或工作，没有人可怜她的孤独冷清。

(2)、衡中学生考砸痛哭：期末考试后，伤孩子的十句话，请父母嘴下留情！

(3)、来吧！我们一起去探索！============================《海底两》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

(4)、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。

(5)、《狗·猫·鼠》：害死隐鼠的嫌疑犯有哪些？真凶是谁？请圈画、批注。

(6)、第35期(为你领读)《唐诗素描(3)——春夜洛城闻笛》

(7)、赏析：说明“我”听到以后很震惊，很感动，别人做不到的事，这样一个不识字的普通人居然做到了，“我”也由此对她“发生新的敬意了”，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。

(8)、赏析：这一小段话体现了孙悟空的机智，聪明，很有办法。

(9)、赏析：通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。

(10)、朵朵的花彩因我们走路时所引起的轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝——真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。

(11)、那些日子里有俏皮的阳光和你灿烂的笑容，那些被你看透爱你的日子，那些我以为我们会永远在一起的日子，原来我早已离开。

(12)、中高考会否延迟？延期开学如何保障学业？解答看这里！

(13)、今天我看了一篇《水浒传》的一部分，文中讲的是宋江的机智骗过了他的爸爸，免费给老爷爷和小朋友吃西瓜，一天宋江在看父亲的瓜地，这时来了一个身上带着锅碗瓢盆的老爷爷和一个小孩，这时小孩看见了瓜地吵着闹着要吃西瓜。

(14)、我的心也像一块大石头落了地。我钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

(15)、(后记：以学生个人能力，恐怕很难快速有效地了解本书的主要内容。通过合作“破案”，合作“质疑”，既激发了学生激情，又能使其共享阅读成果，这个环节重点在于倾听和做笔记。至此，本书的大部分内容已在趣味中获得。)

(16)、第48期(为你领读)《唐诗素描(9)——枫桥夜泊》

(17)、不懂自律的同学，将是此次疫情受影响的孩了

(18)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(19)、而至今天，事实证明作者儒勒。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道)，一块沉没的陆地(大西洋洲)，在未来世界，一切幻想皆成为了现实。

(20)、赏析：这段话虽没有什么华丽的辞藻或者优美的语句，甚至相反的是一种似于骂人的话，可我从这段话中却深深地感受到了鲁迅先生的那种气愤和对于那些顽固者的无奈，他发展白话文是为了下一代，也是为了文学的新篇章的开启！

3、

(1)、赏：此处是众僧在讨论西天取经的原由。前有众僧意见不一的猜测，莫不是一些前途险恶难测的推断，这是作者为了突出主角所加的铺垫。从后文三藏“钳口不言”，与众人相比另类的表现中看出他的与众不同，思想之深。这也是作者想让主角在新的环境中博得尊重设置的一个考验。

(2)、这老太婆在帽子和带子底下爆发出了一阵笑声。随后取出一个短短的烟筒，点上烟，开始抽了起来。她在这份镇静剂里沉迷了一会儿后，便直起了弯着的腰，从嘴里取下烟筒，一面呆呆地盯着炉火，一面不慌不忙地说：“你很冷;你有病;你很傻。”

(3)、(1)简爱为什么在罗切斯特高富帅时不嫁他?而在他伤残瞎了之后才嫁?

(4)、第51期(为你领读)《唐诗素描(10)——独坐敬亭山》

(5)、成长的心，也能看透虚伪的善恶，一切变得空洞，唯有无私的爱永恒。

(6)、赏析：这段体现出了孙悟空英勇善战，才打退了哪吒太子和五个天王。

(7)、尽管面对上万只的黄羊，面对凶猛的老虎，我们都毫不退缩。但是面对人类的枪口，适当的转移是明智的。我们不缺乏成功的信念，但是我们绝不是痴心妄想只会送死的傻瓜。(赏析)这对生活法则同样适用。我们要有清醒的头脑，在短的时间内分析形势，做出正确的决策。这也是生存法则之一。 　

(8)、 当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了.

(9)、人宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。

(10)、赏析：东京也无非是这样”中“无非”理解为(“不过”)，表达出作者(对清国留学生的厌恶，和不屑与之为伍)的情感。“这样”指代(留学生的丑态)，为下文作铺垫，体现了作者的失望、矛盾、痛苦、厌恶。“确”表示另一种更大的可能性；“但”表示补充说明，“但”字后面的话是作者真正想说的内容。

(11)、“你也许不会做出这样的事;不过，假使做的话，布洛克尔赫斯特先生准会把你从学校开除出去;那就会叫你的亲戚痛心。与其冒冒失失采取一个行动，让不良后果影响所有和你有关的人，那还不如按捺住性子，忍受一除你而外没有别人感到的痛苦来得好;再说，《圣经》上也叫我们以德报怨。”

(12)、   “喜笑怒骂皆成文章”，爱憎分明的鲁迅以战士的激情来写文章，永恒的生命力会给读者更多的精神动力，这就是《朝花夕拾》大的魅力吧！

(13)、但我调查了一切无常的画像之后，却恐慌起来了。因为书上的“活无常”是花袍、纱帽、背后插刀；而拿算盘，戴高帽子的却是“死分”！

(14)、赏析：这是鲁迅先生在即将去东关看五猖会是，却被父亲突然叫住，让他背完一篇古文才准许一家人去的时候心里的感慨。我很同情他，本来是一件很高兴地事，却要背古文，真的是很扫兴，而且又没有人帮助他。从“在百静中”“仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”这些语句中深深体会到了作者的无助无奈以及扫兴。

(15)、愿上天让我的同伴和我不要葬在别样的坟墓中我能为了完全个人的利益，损害我的同伴们的将来吗？我负得了这种责任吗？我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗？谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者吗，您不明白吗？至于植虫动物，在几个瞬间中，我欣赏到了一种挂在船左舷嵌板玻璃上的橘黄色的美丽唇形水螅。那是一种西昌的丝状职务，长着无数的枝杈末梢是一道精细的花边，就连阿拉妮的对手都编织不出这样的花边。

(16)、你只有探索才知道答案平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.我的心还在这个国家，并且，直到我后一口气，我的心也是在这个国家！”信不信，到底也没有什么关系。

(17)、八上语文(6-10课汇总)及11课《与朱元思书》微课+知识点+同步练习

(18)、还想知道童年鲁迅的哪些事？请学生交流访谈话题(预习已布置)，以小组为单位，选一学生扮演鲁迅，其他学生扮演访问者。结合文本，合理推理，挖掘鲁迅童年生活的点点滴滴，从而分析人物形象。

(19)、“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”(培根《谈读书》)这组排比一开始就将读书的作用和盘托出，就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀，循循善诱，快言快语，让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好

(20)、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

4、

(1)、第46期(为你领读)《唐诗素描(8)——采莲曲》

(2)、①“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。”(长妈妈)

(3)、《西游记》主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，唐僧从投胎到取经归来共遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，后到达西天、取得真经的故事。

(4)、在临危之际 平时做不到的事这时也能做到，此谓“天佑”也 ----夏目漱石

(5)、赏析：要会物尽其用，为我所用，才是有用的东西啊。

(6)、(6)童年鲁迅上课开小差时做什么？(绘画)

(7)、这句话，体现了英国是多么重男轻女，简爱对这一切是多么的不满。

(8)、(7)《琐记》：衍太太究竟是好人还是坏人？“我”离开家乡后，去哪儿上学了?

(9)、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。——《死魂灵》

(10)、  《朝花夕拾》中，给我影响很深的是《阿长与〈山海经〉》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆，这个乡下人的要求很多，生活很不检点：总之在私底下对别人指指点点；给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他；还害死了鲁迅的隐鼠；睡觉摆人字形，差不多要要霸占整张床铺……但就是这样的阿长却给鲁迅买了他想要的《山海经》，满足了他的愿望。

(11)、以小组为单位，任选一篇选文，按照以上操作设计“疑点”，供其他小组“破案”。

(12)、11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家，因为安妮的可爱，那对夫妇收留了安妮。于是绿屋的安妮上学了，发生了许多让人又可气又可笑的故事……

(13)、［４］王荣生.以“学的活动"为基点的课堂教学系列讲座(J).语文学习

(14)、   看到“鲁迅先生作宾客而怀橘乎”的时候，不禁笑出声来，这话套用得有几分黑色幽默不说，还把矛头指向某些中国传统的“虚伪”的孝道，一针见血。我记得自己当初读到这片文言文时，并没多大感受，不曾想到这一跪一答竟已成了虚招式。也许我也该对习以为常的事重新抱有怀疑的态度。

(15)、名著导读|《水浒传》中高考知识点整理，建议收藏！

(16)、“杜竹斋两个鼻孔里都吸满了鼻烟，正闭了眼睛，张大着嘴，等候打喷嚏。“

(17)、   《朝花夕拾》，顾名思义，清早落下的花朵到了傍晚拾起来。平静地弯腰，凝视，回忆，捡起。这个原本简单平和的过程被鲁迅先生赋予了新的含义。

(18)、原句我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。

(19)、将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。

(20)、(名师名卷)2020中考语文第三次模拟试卷(附有答案)

5、

(1)、①万一不谨，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流，可就危险已极。(《狗·猫·鼠》)

(2)、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

(3)、我并不愿意你受的苦比我受的还大，希斯克利夫。我只愿我们永远不分离：如果我有一句话使你今后难过，想想我在地下也感到一样的难过，看在我自己的份上，饶恕我吧！——《呼啸山庄》 

(4)、赏析：吸引人的悬念。海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他准备第85天继续捕鱼，他很背运(孩子的父母这样看他)，那么，他能否捕倒一条大鱼？老人在感到他的力气可能不支的情况下，认为自己有信心有诀窍，认为像他这样一个 古怪 的老头子会做好一切的，那么，他有什么样的信心和诀窍？他的 古怪 又表现在哪里呢？这是读者迫切想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切，后读完作品才会得到比较圆满的答案。

(5)、   一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

(6)、(7)童年鲁迅有一个很好的伙伴，他的名字叫什么？(闰土)

(7)、随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。

(8)、   《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

(9)、2020高考各地作文题目出炉！北京考题二选一：聚焦北斗卫星、“一条信息”

(10)、赏析：这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩和喜爱之情，借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心和善心。

(11)、这里作者只用了两句话衬托此时的气氛和心情：回头看那日色时，渐渐地坠下去了，武松踉踉跄跄直奔过乱树林来,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。

(12)、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……

(13)、英国突然宣布关于中国的大消息！全世界都沉默了…

(14)、可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。赏析：没有尝过苦，就不懂甜的滋味。生活中，我们要懂得换位思考；学习上，我们要学会举一反三；这就应了中国的一句古话：少壮不努力，老大徒伤悲。是啊，等到事情都发生了，我们能后悔几回？

(15)、赏析：这是一段否定式的景物描写，看似无景，实则有景，老人多么想看到这一切啊，他太孤独了，可他什么也没有看到，因而情中生景。

(16)、统编教材总主编温儒敏教授指出:“激发兴趣，传授方法，是‘名著选读’设置的改革方向”。如何落实“兴趣”和“方法”呢？十年前教《朝花夕拾》，现在还教《朝花夕拾》，同样的一部名著，召唤着不一样的教学思路。唯有改变、创新、探索，才能跟上新教材的步伐。基于以上认识，笔者将陌生化理论大胆运用到“名著导读”的课堂：活动设计中，探究“名著导读”的课堂活动设计。

(17)、(3)—起解读鲁迅的常用语：“倘若、譬如、倘使、倘是、莫非、罢了……"

(18)、超齐全！！7-9年级名著及读书指导方法，赶紧帮孩子收藏！

(19)、(电子课本)部编语文教材：九年级下册电子课本

(20)、2020年中考作文13个题目预测训练，附范文！(考生必看)

(1)、(名师密卷)2019年中考语文第二次模拟考试(试题及答案)

(2)、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。赏析：这个句子运用作者的亲身体验，表达了作者的后悔之意。

(3)、九年级语文(上)第1-6课微课+知识点+同步练习

(4)、摘抄：一日，见那老树枝头，桃熟打扮，他心里要吃个尝新。奈何本园土地，力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候让我在这亭上少憩片时。”那众神果退。

(5)、我按他的吩咐办了。宾客们都瞪着眼睛看我从他们中间直穿而过。我找到了梅森先生，传递了信息，走在他前面离开了房间。领他进了图书室后，我便上楼去了。

(6)、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

(7)、第39期(为你领读)唐诗素描(5)——过故人庄

(8)、④但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(《藤野先生》)

(9)、壁上观式的议论，虽也不乏针砭，但因没有切肤之痛，不是发生内心，故而徒有其表，或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面，或者成为千篇一律的口头禅，既不能振聋发聩，又不能收到实际效果。”(《勿作壁上观》)这一段话运用了恰当的关联词语，运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语，对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析，强化了批评色彩，文字简练，句式匀称，文采斐然。

(10)、我希望世上的人都要从我不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

(11)、第38期(学习资料)八上《诗词五首之春望》

(12)、它让我学会了独立，不要一味的去追求，要由一颗善良的心和一双善于观察的眼睛。

(13)、满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。

(14)、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

(15)、而忽而这些都空虚了，但有时故意地填以没奈何的自欺的希望。希望，希望，用这希望的盾，抗拒那空虚中的暗夜的袭来，虽然盾后面也依然是空虚中的暗夜。——《野草》 

(16)、风在不住地吹，稍微转到东北方去，他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望，但是他看不见帆，看不见船，也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来，向两边仓皇地飞走，还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。

(17)、   我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。

(18)、图片内容参考：绿叶、黑手、害虫、根据、土壤……

(19)、九上语文(6-10课汇总)11课《醉翁亭记》微课+知识点+同步练习

(20)、“‘我’和鲁迅比童年”，如比伙伴、比游戏、比家人、比教育、比烦恼、比乐园，从比较中加深对鲁迅童年的理性认识，触发对自己学习生活的认知。

(1)、从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。简爱读书笔记心得篇3读了《简爱》的节选之后，我深有感触。

(2)、中考后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

(3)、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！

(4)、“壁上观式的议论，虽也不乏针砭，但因没有切肤；

(5)、   说到完整，像一栋房子，回忆只是屋顶烟囱的部分，大块的实体砖瓦还是他那些广为人知的犀利带着讥讽的文风。

(6)、因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受。

(7)、凭着坚忍的意志力与过人的智慧，终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

(8)、尽管面对上万只的黄羊，面对凶猛的老虎，我们都毫不退缩。但是面对人类的枪口，适当的转移是明智的。我们不缺乏成功的信念，但是我们绝不是痴心妄想只会送死的傻瓜。(赏析)这对生活法则同样适用。我们要有清醒的头脑，在短的时间内分析形势，做出正确的决策。这也是生存法则之一。 　

(9)、(8)童年鲁迅有一个保姆，她的名字叫什么？(阿长)

(10)、   虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

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