赞美荷花的优美的诗精辟143条

赞美荷花很美的诗

1、赞美荷花的一句诗

(1)、(后三段写作者的感悟，或由物及人，写种莲人的品质；或由物及理，写采莲中的哲思；或由物及己，写自己的感慨。)

(2)、不会频偷眼，意如何秋宵秋月，一朵荷花初发。欧阳炯《女冠子》

(3)、新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

(4)、寓意新生事物孕育着无限生机，前途不可限量。

(5)、涌金门外凉生早，无数荷花斗娇好。湛道山《荷花》

(6)、携手藕花湖上路。——朱淑真《清平乐·夏日游湖》

(7)、空擎承露盖，不见冰容，惆怅明妆晓鸾镜。后夜月凉时，月淡花低，幽梦觉、欲凭谁省。且应记、临流凭阑干，便遥想，江南红酣千顷。

(8)、秀丽的花容，清香的气息，绝世空前，可是谁来举荐她们呢？眼看着秋霜渐浓，秋风劲起，难免红颜凋谢。但愿能在王母的瑶池里生长，时时鲜艳，永不颓色。

(9)、一朵芙蕖，开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》

(10)、荷笠带斜阳，青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》

(11)、荷风送香气，竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》

(12)、愿君早旋返，及此荷花鲜。◇咏荷诗~江洪泽陂有微草，能花复能实。

(13)、预设：池塘里荷叶密密麻麻，荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来，有些荷花很害羞，才展开两三片花瓣儿，有些荷花尽情绽放，随风飘动，还有些荷花还是个花骨朵儿呢。远远望去，一整个池塘的荷花美丽极了，还能闻到淡淡的香味呢。

(14)、张惠言评价温庭筠《菩萨蛮》时，说其有”《离骚》初服之意”。

(15)、风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。杜甫《狂夫》

(16)、夕阳倒影射疏林，江边一带芙蓉老。陈霆《踏莎行晚景》

(17)、画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。

(18)、◆《离骚》(节选)先秦.屈原制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；不吾知其亦已兮，苟余情其信芳！自译诗意：剪裁绿荷做时装，缝纫白莲制衣裳。君非知臣此中意，忠情如花有清芳。

(19)、(3)学生代表展示学习成果，教师引导、总结、指导朗读。

(20)、白话文释义：满城萧萧的秋雨一朵朵豆花瑟瑟清凉，闲倚平山堂上把远山眺望，眼前景象已不像当年鉴湖风光，那时候荷花鲜艳如云锦，香飘云空，采莲姑娘欢歌笑语荡漾在荷塘。看眼前，阵阵西风大雁南飞，清溪上渔歌传唱，恨不得早日荡游沧浪。

2、赞美荷花的优美的诗

(1)、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

(2)、败荷零落，衰杨掩映，岸边两两三浣沙游女。柳永《夜半乐冻云黯淡天气》

(3)、绿塘摇艳接星津，轧轧兰桡入白萍。温庭筠《莲》

(4)、④指导朗读：碧绿的荷叶一片紧紧挨着一片，活力满满，我们一起来把这勃勃的生机送进句子去读一读。

(5)、半在春波底，芳心卷未舒。赠荷花唐.李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。

(6)、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

(7)、点评：如果不看标题，单从内容来看，看不出是写的荷，布局上有点乱，个人以为把荷的外形描写 “娇粉面，碧罗裙”放在上阙会好些，下阙赞来赞美荷的风骨和情感。

(8)、她们划着采莲船来到一个花的世界，而后两句点出她们直到月上江头才回去。诗人不急着写回程，而是插叙采莲女来的情境，她们来时被花儿所迎接，可见花儿是很乐意为她们所造访，而隐着一层写她们对采莲这一活动是喜爱，近乎于享受。当她们回去时，那月儿实际上也就是花儿，便依依不舍地送她们了。“花迎人”和“月送归”运用了拟人手法，把整个采莲活动的现场给写活了，极富诗意，写荷花迎接采莲女和月亮送别采莲女，实际上还是为了表现采莲女之可爱。

(9)、过往的行人、游客纷纷拿出手机，有的照像、有的录像，还有的在荷塘傍边，拍小品和电视剧。

(10)、不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮。

(11)、桑野就耕父，荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》

(12)、(4)“止”是独体字，第一笔竖要写在竖中线上，第二笔横要写在横中线上。

(13)、(①②段描写白河小镇的景观，为下文写采莲做引。)

(14)、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

(15)、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。张籍《春别曲》

(16)、异乡落泊伤穷乱，故里重归喜景稠；政通人和富由起，芙蓉仙子欣来游。◇夏日南亭怀辛大~孟浩然山光忽西落，池月渐东上。

(17)、平波浮动洛妃钿，翠色娇圆小更鲜。朱淑真《新荷》

(18)、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。

(19)、出示句子：过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

(20)、欧阳修(宋代)-《采桑子·荷花开后西湖好》

3、赞美荷花很美的诗句有哪些

(1)、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。

(2)、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(3)、镜湖三百里，菡萏发荷花。——唐.李白《子夜吴歌·夏歌》

(4)、绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。

(5)、西上莲花山，迢迢见明星。李白《古风其十九》

(6)、白莲种山净无尘，千古风流社里人。黄庭坚《东林寺》

(7)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。◇钱氏池上芙蓉~文征明九月江南花事休，芙蓉宛转在中洲。

(8)、我屋汝嫌低不住，雕梁画阁也知宽。大须稳择安巢处，莫道巢成却不安。

(9)、荷叶晓看元不湿，却疑误听五更风。——江《荷花》

(10)、还记得那次在溪边亭中游玩日色已暮，沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。尽兴以后大家乘着夜色赶快掉转船头，却不料走错了路小船划进了藕花深处。怎么出去呢？怎么出去呢？叽喳声惊叫声划船声惊起了一滩鸣鹭。

(11)、千万不要是“绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

(12)、秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。

(13)、(2)抓住关键词句，小组交流：从哪些方面体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”。

(14)、(晓东诗刊)116期，水儿点评《来稿选登》，在留言处投稿

(15)、吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。王昌龄《采莲曲二首》

(16)、不管垂杨珠泪进，滴碎荷声千顷。王夫之《清平乐咏雨》

(17)、拍摄时间：2016年7月5日下午5：地点：校园

(18)、若近观，花苞白里透红，新叶嫩枝，映入眼连，扑面迎来芬芳的香气。可是莲不怎么映人注目，陆地上百花齐放，争鲜夺艳，又有谁去理会这碧水中默默散香的莲呢？只有爱莲的人罢了。

(19)、微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。苏轼《阮郎归初夏》

(20)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨《晓出净慈寺送林子方》

4、赞美荷花很美的诗句

(1)、点评：这首诗，写出了荷花，荷叶的美丽，只是，第一句，杨柳依依拂水塘，重点在柳了。荷又有个人儿似你幽泉凝艳骨，临水舞霓裳。微步凌波去，空余一脉香。

(2)、柳岸。水清浅。笑折荷花呼女伴。秦观《词笑令(采莲)》

(3)、水溢芙蓉沼，花飞桃李蹊。——薛道衡《昔昔盐》

(4)、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。(晓出净慈送林子方)杨毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

(5)、清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人。

(6)、平湖碧玉烟波阔，芰荷风起秋香发。采莲女儿红粉新，舟中笑语隔烟闻。高系红裙袖双卷，不惜浮萍沾皓腕。争先采得隐船篷，多少相欺互相问。吴儿荡桨来何事，手指荷花示深意。郎指莲房妾折丝，莲不到头丝不止。月上潮平四散归，舟轻楫短去如飞。断肠脉脉两无语，寄情流水传相思。——《江南曲》宋·张耒

(7)、绿盖半篙新雨，红香一点清风。天赋本根如玉，濂溪以道心同。——《荷花》宋·宋伯仁

(8)、回舟不待月，归去越王家。晓出净慈寺送林子方杨毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

(9)、莲子不可得，荷花生水中。犹胜道傍柳，无事荡春风。渌萍与荷叶，同此一水中。风吹荷叶在，渌萍西复东。莲花未开时，苦心终日卷。春水徒荡漾，荷花未开展。——《乐府三首》唐·孟郊

(10)、将来玉盘上，不定始知圆。盆池唐·韩愈莫道盆池作不成，藕梢初种已齐生。

(11)、白话文释义：清澈的湖水在秋夜的月亮下发着亮光，我到洞庭湖采白苹。荷花姿态娇媚好像有话要对我说，却愁坏了我这个摇船人。

(12)、教师明确要求：学生自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 

(13)、《小桃红·一城秋雨豆花凉》元代：张可久原文：一城秋雨豆花凉，闲倚平山望。不似年时鉴湖上，锦云香，采莲人语荷花荡。

(14)、别样：特别，不一样。别样红：红得特别出色。

(15)、晚日照空矶，采莲承晚晖。——萧纲《采莲曲》

(16)、相思无因见，怅望凉风前。◇荷花~李商隐都无色可并，不奈此香何。

(17)、②白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花(“田田”是一个专属荷叶的形容词，形容荷叶相连、盛密的样子)。那些经过细心栽培的莲花竟好似是天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。

(18)、镜湖三百里，菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》

(19)、有意十分开晓露，无情一饷敛斜阳。范成大《州宅堂前荷花》

(20)、五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。◇莲塘~明·黄琼苍茫漠漠董家潭，绿树阴阴向水湾。

5、荷花经典一句话

(1)、“惟有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。但这首诗，却吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质，借以歌颂真诚而不虚伪的美德。“任天真”，既是写花，又是写人。以花性写人性，立意新奇。

(2)、下有并根藕，上有并头莲。◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约微风摇紫叶，轻露拂朱房。

(3)、绿竹含新粉，红莲落故衣。——王维《山居即事》

(4)、客衣尘土终须换，好与湖边长芰荷。王守仁《春晴》

(5)、昔日芙蓉花，今成断根草。——李白《妾薄命》

(6)、白话文释义：清澈的湖水在秋夜的月亮下发着亮光，我到洞庭湖采白苹。荷花姿态娇媚好像有话要对我说，却愁坏了我这个摇船人。

(7)、晓：早晨。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。

(8)、一雨池塘水面中，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。——《雨后池上》宋·刘颁

(9)、设计意图：通过出示描写荷花的诗句，请学生朗读，一方面调动学生积极性，另一方面直接引入课文的主题。观看荷花图片，有利于激发学生的学习兴趣。同时在课程导入时先认识作者，可以帮助学生更好地学习课文。

(10)、(荷花)清.石涛荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。《爱莲说》宋·周敦颐水陆草木之花，可爱者甚繁。

(11)、教学参考|(名师教案)六年级下册《古诗三首》

(12)、预设1：“我”仿佛看到一池的荷花在风中舞蹈。

(13)、原文：渌水明秋月，南湖采白苹。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。

(14)、浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。

(15)、“浮香绕曲岸”，未见其形，先闻其香。曲折的池岸泛着阵阵清香，说明荷花盛开，正值夏季。“圆影覆华池”，写月光笼罩着荷池。月影是圆的，花与影，影影绰绰，莫能分解。写荷的作不在少数。而这首诗采取侧面写法，以香夺人，不着意描绘其优美的形态和动人的纯洁，却传出了夜荷的神韵。“常恐秋风早，飘零君不知”，是沿用屈原《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的句意，但又有所变化，含蓄地抒发了自己怀才不遇、早年零落的感慨。

(16)、③指名读，感受想象中的美好情景，读出温馨、幸福感。

(17)、题材不限，只要注明即可，不注明的一律按平水对待诗，按正格对待词:

(18)、一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。——白居易《咏菊》

(19)、今晚，我斗胆原创一首描写荷花的诗，望诗友阅后指教斧正:

(20)、当堂练习：画出文中你觉得优美生动的语句，读一读。

(1)、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨《小池》

(2)、设计意图：拓展叶圣陶先生《诗的材料》相关语段，再次感受他对生活和大自然的热爱，激发学生对大自然的热爱之情。同时对比阅读，对写法进行思考，有利于学生在潜移默化中习得方法。

(3)、团团堤路行无极，一株一步杨柳碧。佳人反覆看荷花，自恨鬓边簪不得。——《东湖看荷花呈愿父》宋·宋自逊

(4)、晚日照空矶，采莲承晚晖。风起湖难渡，莲多采未稀。萧纲《采莲曲》

(5)、荷露坠，翠烟轻，拨剌游鱼几处惊。欧阳炯《渔父风浩寒溪照胆明》

(6)、嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。浮萍遮不合，弱荇绕犹疏。

(7)、李商隐一生不得志，只做过几任小官。其主要原因不是他无才，而是没有知己者的力荐。他生存在牛、李两d的夹缝之中，没有信任，没有依托，饱受奚落和排挤。这首诗歌颂荷花能荣衰相依，实则表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。

(8)、相看未用伤迟暮，别有池塘一种幽。◇一剪梅~北宋·李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。

(9)、但取主人知，谁言盆盎是。采莲曲李白若耶溪傍采莲女，笑摘荷花共人语。

(10)、点评：整个作品都围绕着月色中的荷塘来写，这一点很不错，起句是静态描写，承句是动态描写，不过都是 同一个水平线的描写，没有提升，转句依然在描写，没有提升，合句没有做到升华，萤影同音在同一个句子中而且是相邻的两个字，很拗口。

(11)、鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。(采莲曲)王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

(12)、思考化身荷花的“我”在做什么，看到、听到了什么，体会作者丰富的想象。

(13)、所以这首诗就很巧妙了，不仅暗暗劝朋友不要离开，也表达了西湖之美和作者对西湖的喜欢。当然，重要的是，多年以后也让我们能欣赏到这么美的作品，了解到原来表达感情的方式，有很多种！

(14)、吴主山河空落日，越王宫殿半平芜，藕花菱蔓满重湖。◇(南乡子)·李珣乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。

(15)、⑬我陪着一位种莲的人在他的莲田逡巡，看他走在占地一甲的莲田边，娓娓向我诉说一朵莲要如何下种，如何灌溉，如何长大，如何采收，如何避过风灾，等待明年的收成时，觉得人世里一件平凡的事物也许是我们永远难以知悉的，即使微小如莲子，都有一套生命的大学问。(这是作者的第二层感悟：平凡事物中也有生命的大学问)

(16)、小池杨泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

(17)、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

(18)、露花时湿钏，风茎乍拂钿。◇折荷有赠~唐·李白涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。

(19)、田田初出水，菡萏念娇蕊。——龚翔麟《菩萨蛮·题画》

(20)、世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。李商隐《赠荷花》

(1)、荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随。

(2)、你要想，古时有一句话：“伴君如伴虎。”诗人即使知道朋友要去的地方不是很好，也不能直白地让朋友“抗旨”，因为违抗皇帝的命令，很有可能被惩罚的哦！

(3)、有感情朗读课文，能读好“花瓣儿、花骨朵儿”等儿化词和“莲蓬、衣裳”等轻声词。背诵第2—3自然段。

(4)、Angell觉得这首词写得特别棒。从韵脚的角度说，后两句改成“可乐好冰，数数星星”是不是显得更加押韵呢？好想把你这首词真正写成一首歌啊！

(5)、释义：西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩，用不着旌旗仪仗，自有红花为幢绿叶为盖随船而来。

(6)、荷叶宋.欧阳修池面风来波潋潋，波间露下叶田田。谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。

(7)、一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。

(8)、③我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎么样的辛苦在维护一池莲，使它开花结实。

(9)、我每日在竹枕席上乘凉，抚琴读书打发时光，即使睡醒了也觉疲惫无力量。用泉水细细地清洗，用利刀将鲜甜的瓜果切劈。我每天精心地安排着自己的生活，可我比杜甫寂寞，不能隔着墙头把酒索，又有谁会来问候我，我不是那城南诗客。家中孤寂冷落，西风微寒，落叶的柳树，哀鸣的老蝉，都在告诉我已经到了秋天。

(10)、下片情中含景。“行客”两字换头，点明词人是位离井背乡，在外羁旅行役，以度生计的人。“西园”三句，言此刻即使去园中所见的也无非是残柳败花，而这凄凉的秋景，又与当日词人与苏姬分手时的西园景色极为相似，因此更加引起词人的伤感情绪。正是因为词人心中先有了离愁别恨，所以景物也变成了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”(杜甫《春望》句)。“西园”，即吴文英在苏州的居所旁花园。在《梦窗词集》中，词人多次提到“西园”，如：《水龙吟》“西园已负，林亭移酒，松泉荐茗。”《风入松·桂》“暮烟疏雨西园路，误秋娘浅约宫黄”。《莺啼序》“残蝉度曲，唱彻西园。”《浪淘沙》“往事一潸然，莫过西园。”可见“西园”并非泛指。据《莺啼序》词有“横塘棹穿艳锦”，“念省惯吴宫忧愁”等句可知其地在苏州。近人有直指在阊门之西的。“西风”三句，“西风”点出秋季，“破屐”刻画“行客”的装束。“林下路”、水边石”，都是词人旧地重游之处。“念寒蛩”三句，言在蟋蟀的悲鸣声中，好梦难果。而词人思念故土，归心似箭，根本没有心思去欣赏暮寒中江村里发出的哀笛声。“看雪飞”两句自叹。“苹”，蕨类植物，生在浅水中，茎横生在泥中，质柔软，有分枝，叶有长柄，四片小叶生在叶柄顶端，到夏秋时候，叶柄的下部生出小枝，枝上生子囊，里面有孢子。也叫田字草。此言空中的飞雪，浮苹背面的茸毛，芦的花絮都是纯白色的，但与词人的双鬓相比，还是头发白。结句叹己由愁而发白，有感叹老之已至之意。

(11)、恋恋，楼中燕。燕子楼空春色晚，将军一去音容远。

(12)、木兰舟上，何处吴娃越艳：藕花红照脸。孙光宪《河传风飐》

(13)、一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

(14)、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。谢灵运《石壁精舍还湖中作》

(15)、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。

(16)、青阳渡晋·乐府青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。

(17)、恍似瑶池初宴罢，万妃醉脸沁铅华。◆四望亭观荷花宋.姚勉面面湖光面面风，可人是白芙蓉。

(18)、一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

(19)、绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。温庭筠《莲花》

(20)、竹色溪下绿，荷花镜里香。李白《别储邕之剡中》

(1)、(1)引导学生读一读第4自然段，边读边想象画面。

(2)、晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》

(3)、共倒金荷家，欢得尊前相属。黄庭坚《念奴娇断虹霁雨》

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