劳动教育的古语精辟76条

关于劳动教育的古诗

1、关于劳动教育的古诗词有哪些

(1)、五月，是麦收的农忙时节。熟透的小麦扎煞着麦芒，犹如一片金色的海洋，微风一吹，沙啦啦作响。白居易在他那首著名的《观刈麦》中这样写道：“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”描写了妇女领着小孩往田里去，给正在割麦的青壮年送饭送水的情景。而勤劳的青壮年农民在南冈麦田低着头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点农活。

(2)、参考资料来源：百度百科——《四时田园杂兴》

(3)、陶渊明从二十九岁起开始出仕，任官十三年，一直厌恶官场，向往田园。他在义熙元年(405年)四十一岁时，后一次出仕，做了八十多天的彭泽县令即辞官回家。以后再也没有出来做官。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云，陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说：“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿！”

(4)、四时田园杂兴，其中描写农民紧张繁忙的劳动生活的诗句是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，它的作者是范成大，他号称“石湖居士”。

(5)、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

(6)、您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

(7)、出处：元·无名氏《冤家债主》第一的：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”

(8)、雨后初晴，放眼向田野眺望，视野开阔空旷，极目远望不见半点雾气尘埃。

(9)、(水来伸手，饭来张口)：形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。

(10)、白话释义：凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。

(11)、笼中鸟常依恋往日山林，池里鱼向往着从前深渊。

(12)、释义为南山坡下有我的豆子地，地里杂草丛生，豆苗却长得很稀。早晨天亮就起来到田里锄草，晚上披着月光扛着锄头回家歇息。高高的草木覆盖了狭窄的田间小路，露水打湿了我的衣裳。衣裳湿了倒不重要，只要不违背我的初衷就行了。

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(14)、小培是全国教师、家长的成长伴侣，干货满满，不看可惜！

(15)、樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。”请学为圃。曰：“吾不如老圃。”樊迟出。子曰：“小人哉，樊须也。。”

(16)、他想来想去，觉得不能理解，就去向孔子请教。

(17)、小孩子不懂得耕田和织布，也在桑树荫下学着种瓜。

(18)、——富兰克林懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

(19)、在人的生活中主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

(20)、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。

2、劳动教育的古语

(1)、家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。

(2)、——戴尔·卡耐基哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅所谓天才，就是努力的力量。

(3)、手足胼胝胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

(4)、而且每年都有学校年轻老师报名参加公务员考试。几时见过参加教师资格认证门庭若市，报纸吵的沸沸扬扬的？参加教师资格认证的是冷冷清清，无人关注，报名的人也是待业在家的人，大学毕业找不到好工作的人。

(5)、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。——曹雪芹《题诗》

(6)、上面“四体不勤，五谷不分”是别人对孔子厌恶劳动(这里指体力劳动)的说法，还只是旁证。真正能证明孔子厌恶体力劳动的是孔子自己说的话，见《论语.子路》：

(7)、尘网：指尘世，官府生活污浊而又拘束，犹如网罗。这里指仕途。

(8)、力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其傍。

(9)、老翁家贫住在山中，靠耕种三四亩山田为生，田亩少，赋税多，没有吃的。粮食送进官府的仓库，后腐烂变质，化为泥土，一年到头，家中只剩下锄头、犁耙靠在空房子里面，只好叫儿子上山去拾橡子充饥。从长江西面来的富商的船中，成百上千的珠宝用斛来计量，就连船上养的狗也长年吃肉。

(10)、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《古风二首其二》

(11)、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

(12)、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

(13)、满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

(14)、(干货来啦)研学课程如何快速升级？抓住这几个关键点很重要

(15)、区教育局、区校外联办根据中共中央、国务院、市委、市政府关于劳动教育的相关文件要求，于5月10日—14日开展首届崇明区“学生劳动教育宣传周”活动，以“劳动创造美好生活”为主题，教育引导青少年学生树立“劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神。

(16)、孔子是伟丁的教育家和思想家，是我们中华民族的骄傲。但就像任何历史人物都有其时代局限一样，他确实瞧不起体力劳动和下层劳动者。这无损于他的伟大，当然也用不着我们来替他隐瞒和辩护。

(17)、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

(18)、吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。

(19)、牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

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3、关于劳动教育的古诗名句

(1)、五一劳动节来了！老师家长，和孩子一起到诗词中寻觅劳动者们辛勤劳作的身影，感受古代文人们对乡村生活和劳动人民的歌咏。为劳动点赞！

(2)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》

(3)、《四时田园杂兴》宋·范成大　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(4)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

(5)、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

(6)、胼手胝足胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。

(7)、“锄禾日当午，汗滴禾下土”“晨兴理荒秽，带月荷锄归”……中华民族历有热爱劳动的光荣传统，古代诗词之中留下了不少脍炙人口的劳动赞歌。

(8)、老师讽刺辱骂学生是滔天大罪，家长可以向上级告你，不管出于何种原因(有时是学生本身嚣张，让老师忍无可忍，请问家长同志你有没有打骂孩子的时候？)，你肯定是死定了。学生辱骂老师，我们无可奈何，你能把他怎么着？他是未成年人！何况现在有些学生的素质，看报纸上说的青少年犯罪率上升就可以知道。

(9)、——杰罗姆懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

(10)、“孩子，请放下裤腿！”这7个危害健康的坏习惯，快让孩子远离！

(11)、这样的作息是太累了，老师累，学生也累。老师这样的职业是很辛苦的，有许多事情都和我们的教育制度有关系。

(12)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

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(14)、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

(15)、白话释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(16)、黄尘行客汗如浆，少住侬家漱井香；借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉.

(17)、上面“四体不勤，五谷不分”是别人对孔子厌恶劳动(这里指体力劳动)的说法，还只是旁证。真正能证明孔子厌恶体力劳动的是孔子自己说的话，见《论语.子路》：

(18)、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——

(19)、可怜的两个星期天也被剥夺了，一月只能休息四天了。说是有寒假，暑假，可几年来，莫不是被补课和迎接所谓的“普九”检查而占了不该占的时间。

(20)、——埃尔温·怀特光勤劳是不够的，蚂蚁也勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

4、关于劳动教育的古诗七字格硬笔作品

(1)、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋

(2)、庭院内没有那尘杂干扰，静室里有的是安适悠闲。

(3)、有些人可能会说那是你们老师没教育好。那是不懂教育的人说的外行话，素质教育仅靠老师的教育就行了吗？那是要靠家庭、社会、学校的三者合力才行的。

(4)、——杰罗姆懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

(5)、《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。

(6)、——孙中山我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德不耻下问释义：不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。

(7)、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。

(8)、★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾★贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。

(9)、陶渊明的《归园田居》也有“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”，作者虽然自食其力、劳动辛苦，却怡然自得。

(10)、悲痛！米脂学生放学被捅9死10伤！千万别对校园欺凌姑息纵容！

(11)、管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

(12)、教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

(13)、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

(14)、(百载树人)：培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。

(15)、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

(16)、相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。

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