形容孩子认真做作业的说说【100句简单文案】

一、幼儿园孩子认真写作业的说说

1、也正是因为家长的这份认真影响了孩子，这些孩子的不仅是成绩一路，每次看他们的作业都是一种享受，家长无形中也把自己认真的态度传给了孩子。

2、经常会有开放日，也就是装个样子。显摆一下给你们看看。当然也要请假去参与。

3、大忌！尤其家里有老人的要注意，很多老人是好心，但往往忽略了这点。

4、这样的好处是能帮助孩子快速搞定，但久而久之孩子会有依赖，觉得反正有爸爸妈妈在旁边帮忙，自己就不仔细了。

5、这次的作业写的真不错，比上次的字体工整，正确率也高了很多，希望宝宝下次可以更棒。

6、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫……

7、经常有妈妈抱怨孩子不愿意写字，动嘴巴说挺好，一动笔写就是各种费劲和磨蹭。我家娃却把写字当作自己的大爱好，内驱力十足，而且还越来越喜欢。

8、我想起来韦宝班上有几个孩子的家长特别负责，从一年级开始，每一次作业都认认真真地签字，在作业本上指出孩子今天作业哪些地方做的特别好，还有哪些知识点掌握不牢固，书写是否认真......每一次试卷上的签字，不光有详细的试卷分析，更是在试卷旁边出上同样类型的题让孩子再做一遍。

9、与大手牵小手的朋友们共勉。

10、周一：英文原版新书开团

11、记得那会儿，一家人总会郑重其事地坐在沙发上，我是主持人，宝爹负责记录，先由韦宝说说自己一个月来有哪些进步，哪些地方做的不好。然后再逐项举手表决来打星儿。

12、看孩子的书法写得多认真啊，这撇这捺这点儿写得很有味道，快成小书法家了。

13、发送“美家书”到南海发布，或点击菜单“美家书”，进页面写寄语，就有机会在主栏展示您心声哦！还有10万大奖等你拿！！！

14、二是，没人会提醒他们这里漏了那里错了；

15、“妈妈也不懂，要不我们拿筷子来比一比看？”

16、小学入学准备②提前建立这些好习惯，才不会让孩子上了小学问题百出！

17、想必，很多家长面对老师布置的作业，特别是手工作业，都会帮孩子完成。

18、周三：怎么阅读，怎么学英语

19、我们想从两方面来说说粗心这件事的解决方案：培养家长的好习惯，培养孩子的好习惯。

20、家长签字，不少90后都有的记忆

二、形容孩子认真做作业的说说

1、小时候写作业,我妈问: "累不累。”我一听,立马说: "累。"结果我妈来了一句: "语文写累了,换换数学写,转换一下心情。"

2、这是一年级的数学课堂练习本：

3、这个孩子很聪明，基础也不错，但是的问题就是天天不写作业，每天收作业，他不是头扎在书包里、抽兜里装作找作业的样子，就是一脸无辜的样子说忘带了。一开始我还相信他，后来下午带来的作业也都是空本的时候，我也不再相信他。

4、家长此时思考的过程，解决问题的方法等，也在潜移默化地影响着孩子，这对孩子来说就是大的收获。若干年后，孩子记不得小时候做了哪些手工，但是一定会记住一家三口团坐在一起，其乐乐融融的场景。

5、其中，有位小学数学名师、班主任(应本人要求隐去姓名)，还给手手君专门写来了一篇文章，作为对上一篇文章的补充观点。而手手君也向另外一位要好的小学语文名师兼班主任探讨了这一话题，得到了她中肯的补充。所以，今天手手君把这两位班主任的观点整合后刊发出来，也感谢那么多老师朋友一直以来对“大手牵小手”的认同和支持。

6、点个，在留言里说出你的故事！

7、一入学儿子就爱上了查字典。不求人，汉字的部首、笔画他统统都可以搞定。儿子对字典真是爱不释手，抄一抄，记一记，便有了这本多音字本。

8、过了一会儿，忽然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声：“我知道怎么做了。”他快快地写了起来，脸上露出了高兴地笑容。

9、这个阶段，学校对写字的要求大大提高，不仅字要端正，还要讲究笔锋。一开始，孩子很排斥按笔锋写字，因为前期幼儿园大量地写字已经让他养成了一定的写字习惯，握笔老练、下笔老练、写字速度也快。但是要按习字册的字样在田字格里重新一笔一画地练习写笔锋，儿子不乐意。

10、“妈妈，这个球怎么拍才能弹得更高？”

11、从学写字到出试题，从写写画画到自创城市交通线，孩子的成长轨迹坚定了我的信念，兴趣是孩子内驱力的源泉。

12、而且，通过这样的引导，也能让孩子认识到，自己有责任去承担自己的行为所造成的后果。

13、只要陪孩子写上6年作业，就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。

14、关于家长陪伴孩子，参与孩子的学习，我觉得可以从幼儿园说起。

15、不仅如此，儿子还喜欢根据城市地图，在家里用积木搭建车道，做虚拟城市规划，编公交路线，自己给每一个站点起名字，玩得不亦乐乎！毕竟兴趣是强大的内驱力啊！

16、“妈妈，小兔子怎么画？”

17、周五：教育思考和实践

18、孩子是个学生，她首先要完成做学生的任务，重要的两个，就是写作业和考试。

19、不再让家长为孩子作业签字

20、先说这些吧。我关注“大手牵小手”很久了，在目前很多鸡汤鸡血育儿号当中，“大手牵小手”的文章确实属于理性专业的，所以这次也斗胆说说我自己的一些观点，可能有不当之处，欢迎补充指正。

三、陪孩子写作业的说说

1、如果孩子的识字量不大，也别急，家长做一件事——

2、很多家长对幼儿园布置的手工制作等作业特别不满，总觉得孩子那么小，布置的这些作业完全是家长在做，哪是布置给孩子的啊。

3、孩子都是希望自己好的。如果我们努力去寻找孩子的细心点，并不失时机地肯定他、鼓励他，孩子便会感觉自己真的很细心。当孩子的细心点越来越多时，细心便成为了孩子的一种习惯。

4、回复聪明玩查看丰富启智的游戏心得

5、方法很多，但任何一种训练专注力的方法，都忌讳孩子在做这件事的时候，旁边家人不停说，“宝宝明天早饭吃什么”，“你书包整理好了吗？”“要去上个厕所吗？”……

6、很多孩子卷面的粗心失分，缘于审题不到位。其中有一个重要因素，就是字不认识或者看错。

7、先写一写再涂一涂，饶有趣味。

8、在我们家墙壁上贴着一张细心表，孩子每细心一次，我就给他画一个红色五角星；当五角星满五个时，我就会给他一个小奖励，如带他去吃一次肯德基等；当小奖励满两次时，我就给他一个大奖励，给他买身新衣服、买个新文具盒等。这样坚持一段时间，我发现孩子的细心点越来越多了，而粗心的毛病也地减少了。

9、一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验

10、女儿认真想了一会，说到：“老师是想知道我们是不是学会了？”

11、家长在检查的过程中可以指出孩子做得好的地方，今天跟昨天比有哪些进步。我想孩子听到父母这些肯定的，鼓励性的话，内心一定会满足。

12、儿子喜欢当小老师，手写一些练习卷给奶奶做，还学着老师的样子用红笔批改，打分打等级。

13、很多学校的听算就是让孩子听题目，然后口头报答案。我会建议学生写答案，报题速度不变。

14、首先，如果你吃不准哪种方法对孩子有用，可以先和班主任沟通下，有经验的班主任看人是很准的，她提供的建议一般都是有的；

15、每年到开学季，都会看到父母为孩子写作业的事感到头疼的各种段子，回过头来看，培养了孩子写作业的好习惯，真是让我自豪的一件事。

16、自编练习题和考试卷

17、这是儿子小班时写的，我一直保存着。哈哈，里面尽是错别字，像这样的“作品”，多得成堆，有的都已经扔掉了。这一张留作纪念吧。

18、你越想知道自己是不是忘记反而记得越清楚，当你不能够再拥有的时候，可做的，就是让自己不要忘记。

19、现在回想起他的表情都觉得很可爱。这也是需要父母参与的作业，如果只是草草应付打几个星就行了，我想就就起不到这项作业的真正作用。

20、对不起，那是你的问题，如果你以这种宽容来对待孩子，那也不要指望孩子的专注力能有多强。

四、幼儿园小朋友写作业的说说

1、孩子拥有自主学习的能力，孩子爱学习，这几乎是每个父母的期望。

2、比如从10以内加减法的听算到50以内加减法的听算，这样锻炼专注力和工作记忆、还有速度和细致。练习一段时间，你会看到果。

3、他好像天生就是喜欢，不过说我们从小什么都没做也不对，那就回顾一下我们的“写字之路”吧...

4、我不会盯住孩子粗心犯的错误不放，而是寻找机会表扬孩子的细心之处。

5、有时候，耳朵比眼睛还重要，很多东西用耳朵听比用眼睛看好，一个人可以假装开心，但声音就装不了，细心一听就知道了。

6、我曾经看到一位妈妈，这样介绍她的经验：

7、陪孩子写作业，我去.....省略一万字。

8、他还专门做了地铁线路表。

9、比如，让孩子养成保管自己物品的好习惯，不仅仅是学习用品，衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里，自己保管。生活、学习都整齐有序地进行，粗心大意、马马虎虎当然也就是少有的现象了。

10、和你分享世界上先进的教育资源和方法

11、事实证明，马马妈没面子的“牺牲”没白费。她的儿子从初一团乱麻的线条到如今参加全国少儿绘画比赛了。而那些曾经的跟他同一个班的小朋友呢？他们如今每天画画的任务只是为了模仿得更“像”和交作业，甚少有人因为几年的“亲子合作”而对绘画感兴趣。

12、很多家长喜欢以成绩衡量孩子每一阶段知识的掌握情况，其实一次考试并不能完全说明问题，反倒是每天的作业更能真实、地反映出孩子的学习情况。

13、学前识字有必要，识字量大全靠三大法宝

14、再看看班上那些经常不交作业的孩子似乎都有一个共性，家长很少会去督促检查孩子的作业，更别说是签字了。家长一边抱怨自己的孩子学习不上心，一边不作为。种什么因，结什么果。

15、有家长问，一定要全程坐在孩子旁边陪读吗？

16、自我管理的能力分两部分，一块是自我管理时间的能力，比如回到家第一件事是什么，第二件事是什么……培养孩子良好的作息和条理性，潜移默化自我管理。

17、这是他自编的线路安排：

18、终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说：“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起！”小强听了心里乐滋滋的。

19、一年级第一学期4个月过去了，我们问她：你觉得是先回家写作业好，还是玩完了再回家写作业好？

20、写作业这个话题，真是可以说上三天三夜，我们今天请来已经顺利走过这个阶段的多多妈妈，来分享她是如何帮助女儿面对作业、复习、考试这一系列问题的。

五、做幼儿园作业的说说

1、这个妈妈为什么要让孩子“出丑”？还得从孩子上小班时开始说起。

2、＠陆女士：这不是我们以前小时候都要家长签字吗？我模仿地出神入化的就是我爸的名字。

3、每一个成功这都有一个开始，勇于开始才能成功

4、＠果果：有些学生忘记让家长签字，据说还有赶到传达室补签的。

5、“黄蓉”麦老师和“郭靖”Andy老师的其它文章，可以戳蓝字标题阅读：

6、你放心，在写作业这件事上，老师的威力可是要大过家长的哦。孩子因为怕挨老师的批评，肯定会尽全力完成作业的。

7、如何培养写作业的习惯呢？我来分享一下我家的经验。

8、她说：“是啊，作业太多了！”

9、不管是哪种原因，都需要妈妈在给孩子讲题的时候，讲究一下策略：不要直接给他说答案，启发孩子自己解决问题。

10、在小学一二年级，老师给你的建议都是掏心掏肺的，一定要听取改正，要是你不相信，那我们也就只有呵呵了。如果反映了几次家长都无所谓，那老师也没时间一天到晚跟在后面敲警钟。到了四五年级，问题全都爆发出来了，你再急也没用了。

11、比如有些孩子的书包，一层层整理得很整齐，是按照课程表来分的，当天第一节语文课，语文书就放在前面；第二节是数学课，数学书就依次放在后面；还有些孩子是按照使用习惯来整理的，比如作业放在书包的前面，因为一到学校就要交作业，等等。

12、有些作业一开始的时候就是慢的，慢是正常的。比如语文的写字，一开始练字就是慢的，不可能快。但所谓的慢，不是孩子写一会儿玩一会儿，而是指在规定时间内，老老实实地写，写得不好就擦掉重写，可能写得时间会比较长，但是没关系，这点时间花下去是必要的，一定会慢慢写好、写熟练。掌握了技巧后，就可以提速度的要求了，比如一分钟把一面写掉，慢慢把速度提升了。

13、给她尝试的机会、选择的权利

14、开家长会的时候很多家长都会来问，有什么训练专注力的好方法？怎么才能让孩子坐得定？

15、好多家长面对孩子的学习时，多少都会有点焦虑。恨不得一天到晚守在孩子身边，孩子动一下训几句，写慢了要催，写错了要数落。在学习过程中，这些都是干扰，会让孩子分神，也会让老母亲分分钟着急上火。

16、爱不是要求，爱是理解和关心。当父母给孩子的爱足够时，孩子自然会对自己产生一些要求来回馈给父母。孩子其实没我们想的那么复杂，他们不怕苦，不怕累，怕的只是爸爸妈妈不爱他们了。

17、具有相同意义的语言有不同形式的表达方法，在学完数字一～十后，儿子进行了如下的总结：

18、在“物理环境”方面，孩子在做作业时周围的环境简单化，没有其他书籍、玩具、复杂功能性的文具或物品会吸引孩子的注意力。在她的书桌上，只放着她自己挑选的闹钟用来帮助她认识时间。

19、静心阅读对集中注意力也有帮助，比如让孩子从静心阅读10分钟开始，慢慢增加到20分钟、30分钟……

20、一是，他们不确定每道题对不对；

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