游子吟歌曲儿童歌六下精辟142条

游子吟歌曲儿童歌

1、游子吟歌曲儿童歌原唱

(1)、从秦汉开始，我国就建立了多民族统一的大国，建成它并维护它要有两条。第一条，要对广土众民的大国高度集权的有效统治；第二条，要使生活在基层的个体农民，安居乐业，从事生产。

(2)、高度集中的政权与极端分散的农民双方要互相配合，减少对立，在统一的国家协调下，才能从事大规模跨地区的工业建设、文化建设，防止内战，抵御外患，救灾防灾。个体农民从中受到实惠，则天下太平。

(3)、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

(4)、明日落红应满径。采桑子(宋)吕本中恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随。

(5)、农业生产是中国古代社会根据自然环境的合理选择。家庭是中国古代一家一户的基层生产组织，从而构成社会的基本细胞。小农生产的家庭对国家有纳税的义务，国家有保护小农的责任，

(6)、男：祖国啊祖国，你是多么伟大、多么富饶啊，在新的世纪里，你必将迎来崭新的一页，就让我们共同祝福你吧。下面请欣赏48班给我们带来的现代舞《祖国你好》

(7)、庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许！望望空伫立。

(8)、男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

(9)、亲爱的小孩 快快擦干你的泪珠 我愿意陪伴你走上回家的路

(10)、大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。

(11)、让幼儿知道书中有丰富的知识，知道书店是卖书的地方。

(12)、谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。遂令冷看世间人，照我湛然心不起。

(13)、半夜招僧至，孤吟对月烹。碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。

(14)、《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。其中，《七子之歌·澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作主题曲，由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日澳门回归主题曲。此外，《七子之歌·台湾》与《七子之歌·广州湾》也被改编谱曲为现代歌曲。描写中国被侵犯的土地。

(15)、激发幼儿大胆说出自己的观点，培养求异思维的习惯及初步的创新意识。

(16)、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

(17)、——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清慈母爱子，非为报也。

(18)、下面进入本次巡回演讲《我的青春有路标》之第三篇章《青春榜样》

(19)、参观时，可以集体、分组相结合，也可以让孩子自由结伴。

(20)、为《游子吟》作曲的作者先后有谷建芬、宋小兵等人。

2、游子吟歌曲儿童歌六下

(1)、(音乐潜能开发；演出比赛指导；器乐训练规划；声音测析及训练规划)

(2)、——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

(3)、《十二生肖》给我和孩子们留下了深刻的印象。活动主要要求幼儿掌握十二生肖的排序和了解有关生肖的知识，由故事和儿歌来帮助他们记忆顺序。十二生肖，是每个生命出生、成长的见证，它们传递着劳动人民的美好品德和善良愿望，反映着中华民族自古对生命的尊崇、对生活的热爱。《十二生肖》这个生动有趣的民间传说，不仅让孩子们认识了十二个神态各异、古怪精灵的小动物，更重要的是激发了孩子们热爱生活、热爱传统文化的感情，使他们在以后的语文学习中逐渐领略到祖国传统文化的丰厚与博大。

(4)、回园讨论书店和其他商店有什么不同，书店和人们的日常生活有什么关系。

(5)、《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。其中，《七子之歌·澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作主题曲，由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日澳门回归主题曲。此外，《七子之歌·台湾》与《七子之歌·广州湾》也被改编谱曲为现代歌曲。描写中国被侵犯的土地。

(6)、十个小手指TenLittleFingers

(7)、清辉澹水木，演漾在窗户。荏苒几盈虚，澄澄变今古。

(8)、教师：现在已经是春天了，我们的周围发生了什么变化？花园里有什么不一样？

(9)、曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞于三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。

(10)、 小蝌蚪，尾巴长，游来游去找妈妈，妈妈妈妈你在哪?

(11)、——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

(12)、引导幼儿用不同的物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

(13)、任~：《我的青春有路标》，有请任~。(……)(音乐起)

(14)、男：“同门为朋，同志为友”，朋友间的情感，弥足珍贵。

(15)、出示情景图片“男孩女孩”，引导幼儿理解7的组成与分解。

(16)、历史的身躯穿越时空隧道，以诗美的形式向我们走来。

(17)、男：站在黑板与课桌之间，我要播种真的心田。女：站在历史与未来之间，我要学习善的风范。男：站在人类与宇宙之间，我要追寻美的理想。女：我们求真、行善、悟美。我们撒下勤奋，播种希望。

(18)、在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。

(19)、不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

(20)、男：校园是多么得温馨，我们在学校的感受到老师和同学的关怀，觉得甜甜的像在自己的家中。让我们在这即将结束的时刻，请欣赏六年级大哥哥、大姐姐为我们带来的大合唱《甜甜的大家园》和《向未来出发》。

3、游子吟歌曲儿童歌慈母手中线歌词

(1)、女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。

(2)、第四幅：哦，原来小狗说：铅笔屑是垃圾，丢在地上是不卫生的，而小兔说：铅笔屑可以做装饰画。

(3)、 小宝宝洗小手，搓搓手心搓手背，搓起满手小泡泡，妈妈你看，我的小手多干净!

(4)、谷建芬作曲的《游子吟》收录于《新学堂歌》，孩子们可在唱歌中学到知识，又培养了乐感。

(5)、除了十二个小动物以外，还有很多很多的动物，为什么它们没排在十二生肖里呢？回去后和爸爸妈妈一起讨论？

(6)、相去日已远，衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》

(7)、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

(8)、能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。

(9)、不堪盈手赠，还寝梦佳期。霜月李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

(10)、拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。歌词：孝顺是疼爱孝心是祝福孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨瓜果梨桃买给父母尝尝鲜订份晚报常为父母读一读孝敬父母常把爱当作儿女的礼物父母的一颗心围着儿女转孝敬父母让老人想起儿女就满足孝顺是疼爱孝心是祝福孝敬就是陪父母唠唠家常散散步赶上长假多带父母去旅游星期礼拜常跟父母住一住孝敬父母常把爱当作儿女的礼物父母的一辈子吃了多少苦孝敬父母让老人的晚年享享清福找点时间，找点空闲，领着孩子常回家看看，带上笑容，带上祝愿，陪同爱人常回家看看，妈妈准备了一桌唠叨，爸爸张罗了一桌好菜，生活的烦恼向妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈，常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈洗洗筷子，刷刷碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个平平安安，常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背，揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献啊，一辈子不容易，就图个团团圆圆。

(11)、谢谢考官的提问，幼儿的思维主要是具体形象思维，思维特点有具体性和形象性，要求我们在组织活动的过程中尽可能的提供新颖的教具作为辅助。插画作为本次活动的教具，教师可以出示插画作为“支架”很好的诠释涵盖了古诗的内容，更具体、形象、吸引幼儿的兴趣，帮助幼儿理解古诗内容。除此之外，本次活动还可以利用插画来布置教室的情景，帮助幼儿体验浓浓的母子亲情。

(12)、男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

(13)、粉刷匠——加基洛夫斯卡词列申斯卡曲曹永声译配

(14)、小小信鸽快快飞——胡荣坤词姜中山、胡荣坤曲

(15)、提供胶水，引导幼儿自己修补图书，教育幼儿要爱护图书。

(16)、   初听歌曲，请同学们边听边用手比划旋律线。

(17)、却下水晶帘，玲珑望秋月。秋浦歌其十三(唐)李白渌水净素月，月明白鹭飞。

(18)、教师：这首诗好听吗?书上的这幅画已表达出了这首诗的意思，请你们想一想，这首诗说的是什么意思呢?(幼儿讲自己看到的图画)

(19)、遛艺音乐工作室以流行童声音乐基础实训和舞台演绎、原创童歌翻唱/定制、音乐制作与推广为主体，进行音乐潜能开发、童星养成计划，为孩子留住美童声。

(20)、感谢3位同学的演讲，下面进入《我的青春有路标》之第二篇章《青春实干》。

4、游子吟歌曲儿童歌伴奏

(1)、教师有感情地朗诵古诗，把握古诗的韵律、节奏，请幼儿欣赏

(2)、男：下面我宣布：五(1)中队“与经典同行与

(3)、男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

(4)、今天我们要和爸爸妈妈一起去书店。每个小朋友可以找自己喜欢的图书看，也可以请爸爸妈妈讲讲图书中的故事，向他们提出图书中的有关问题。

(5)、《游子吟》(唐)孟郊  慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(6)、女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。

(7)、谁言寸草心，报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》

(8)、不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

(9)、《没有强大的祖国，哪有幸福的家》、《倚门望》、《亲不过共产d，好不过老百姓》、《歌唱“纺线能手”周副主席》、《胡笳十八拍》、《春色满家园》、《帕米尔，我的家乡多么美》、《七律二首·送瘟神》、《走上这高高的山岭》、《山水醉了咱赫哲人》、《但愿不是在梦里》、《有这样一条河》、《脚夫调》、《唱起母亲教我的歌》、《上去高山望平川》、《再见了，大别山》、《黄河汉子》、《送给妈妈的茉莉花》、《天涯望月》、《白发亲娘》、《梅花吟》、《我们的祖国歌甜花香》、《想亲娘》、《把一切献给d》、《瑶山青》、《彩云赋》、《父母中国》、《美丽的心情》、《马儿啊，你慢些走》、《江山》、《断桥小青的歌》、《师恩如歌》、《沁园春·雪》、《国歌响起》、《飞出这苦难的牢笼》、《红星照我去战斗》、《二月里见罢到如今》、《母亲河》、《纳西篝火阿哩哩》、《祝福祖国》、《包楞调》、《九里里疙瘩十里里沟》

(10)、以上是一些经典的儿童古诗歌曲 ，赶快收藏吧 不用谢我 我是活雷锋 答题不易 请用你发财的双手点个赞呗！

(11)、剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。中秋月(宋)苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

(12)、女：t形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有t形舞台,但却有着一群敬职敬业的模特儿。下面由请我们镇小的模特儿们闪亮登场!

(13)、(2)教师引导，幼儿根据配图理解诗句并有感情地朗诵古诗。

(14)、今天站在台上的11位同学是~~市经信委系统直属学校的佼佼者，身边人演讲身边事，职教生影响职教生，真实、真情，是本次巡回演讲的基本要求。让我们一起进入第一篇章：青春方向。三位同学讲带来什么样的演讲呢?

(15)、《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的高准则。后来北宋的张载作《西铭》，在《孝经》的基础上，融忠孝为一体。

(16)、有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

(17)、a.在教师的带领下，先完成一次拍球，连续三次拍球，逐渐增加拍球的次数。

(18)、男：人的情感世界可谓千姿百态，在人类美好感情的百花园中，有一支尤为鲜艳芳香的花卉。那就是炽热的，深挚的，无私的亲情。请听女声小合唱《游子吟》

(19)、 爸爸送我去托儿所,托儿所是我家,阿姨爱我我爱她!

(20)、夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。

5、游子吟歌曲儿童歌词

(1)、我要学习，美好品质。帮父母倒一杯茶；帮父母捶一捶背；帮父母揉一揉肩；帮父母洗一洗脚。

(2)、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。天仙子(宋)张先水调数声持酒听。

(3)、合)：今天，在这个特别的日子里，我们花门镇中心小学全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝~~“六一”国际儿童节的到来!

(4)、十五夜望月(唐)王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？春江花月夜(唐)张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。

(5)、教师总结：有烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等，纸杯、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。

(6)、男女合：)花门镇中心小学庆祝“六一”文艺演出到此结束。谢谢各位领导，各位来宾，各位家长的光临，我们明年再见!

(7)、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

(8)、 过马路，不乱跑，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

(9)、石开-《风筝,飞吧》20080401czg/shikai/0rm

(10)、(如听到布谷鸟的叫声、小溪在欢快的歌唱、闻到百合花的清香、泥土的芳香等。)

(11)、出示情景图片“男孩女孩分组”，帮助幼儿认知部分数的互换和互补关系。

(12)、首先，掌声有请皮东扬，来自~~工贸高级技工学校，演讲题目《技能人生同样精彩》

(13)、男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏

(14)、月夜忆舍弟(唐)杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

(15)、《妈妈的吻》,《妈妈的吻》是收录在音乐专辑《小螺号》中一首歌曲，由王付林作词、谷建芬作曲、程琳演唱。于1980年发行，讲述了朴素的、中国式乡村的人文情怀，表达了一种来自乡村母子之间的真挚感情、反映底层文化、草根文化。

(16)、女：四时风光美如画，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。咱们就以小队为单位展开竞赛，比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多。

(17)、女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

(18)、《我怀着满腔热情》、《落叶飘归》、《假如你要认识我》、《我心为你燃烧》、《永恒的表达》

(19)、合：我建议让我们一起高歌《没有共产d就没有新中国》和《六一国际儿童歌》，让我们在这特别的日子里感谢我们亲爱的d!

(20)、谢谢张敏，让我们记住并学习身残志坚的郑忠琴大姐，(到该学生所在的学校时)她就坐在我们身边，让我们用诚挚的掌声表达我们的敬意!

(1)、(2)出示图画引导幼儿理解“谁言寸草心，报得三春晖”。

(2)、和祖国在一起，和妈妈在一起——段鸿词马主平曲

(3)、妈妈，我要一辈子孝顺您文/流泪的水牛——给妈妈节日的礼物妈妈，我要一辈子孝顺您因为您，生育了我让我看见阳光和彩虹听见风声和雨声知道了生命的源泉是那甜的乳汁妈妈，我要一辈子孝顺您因为您，教会了我用语言表达爱用知识登上高峰明白跌倒了站起来才是男子汉妈妈，我要一辈子孝顺您因为您，是那样的爱我您给了我的生活带来幸福您给了我的新娘美的中国结您给了我的儿子细微的照顾妈妈，我要一辈子孝顺您因为您是我亲爱的妈妈我是您想牵挂的儿子妈妈，你辛苦了妈妈，祝您节日快乐孝顺父母的诗歌和歌曲歌词(日期：2006-04-20)来源：作者：(字体：大中小)我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来11月的后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

(4)、教师：春天的花园里，还可以看到些什么？听到些什么？闻到些什么？

(5)、教师：春天的花园里有些什么？他们都在干什么？

(6)、中秋待月陆龟蒙转缺霜输上转迟，好风偏似送佳期。帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞。

(7)、   同学们，这是一首献给妈妈的歌，那我们演唱的时候想一想，妈妈为我们付出过什么？你内心对妈妈有什么样的情感？把这种情感融入歌声里，大声唱出你心中对妈妈的爱。

(8)、合)：让我们用热烈的掌声对关心与爱护我们的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来表示热烈的欢迎!

(9)、 三轮车，跑得快，里面坐个老太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪?

(10)、人归落雁后，思发在花前——隋.薛道衡《人日思归》

(11)、下面站在台上的5位同学，即将带来的是5个他们亲身经历的故事。其中，杨家坪重百的香水柜台、寝室里的核桃壳、沙坪坝步行街上做问卷调查，这些常见的生活场景中，究竟发生了什么呢?

(12)、《山里的女人喊太阳》、《送你一朵东方茉莉》、《阿妹出嫁》、《东方姑娘》、《飞》《口碑》、《母亲河，我喊你一声妈妈》、《岩口滴水》、《杨白劳》、《一道道山来一道道水》、《兰花花》、《海风阵阵愁煞人》、《没有悲伤没有眼泪》、《我为共产主义把青春贡献》、《为祖国祝福》、《我深爱着你，祖国》、《高歌向明天》、《国风》、《我的中华》、《中华一家人》、《又见春光好》、《太阳之歌》、《亲爱的人》、《我们与爱同行》、《长城放歌》、《扬起风帆》、《白山黑水儿女歌》、《芦花》、《梦中的家园》、《你的歌声》、《奔月》、《向大海》、《来香巴拉看太阳》、《故土情》、《有一个美丽的村寨》、《扯开嗓子一声喊》、《感动天地慈母情》、《烛光里的妈妈》、《爸爸的摇篮曲》、《我的衣食父母》、《大漠石油汉》、《教师颂》、《腾飞吧，宇宙飞船》、《战士为国守安详》、《望宝岛》、《都是为了你》、《手心手背》、《蔚蓝之恋》、《这湾海水》、《乡下亲戚》、《我们祈祷》、《春去春来》、《月下情》、《沁园春·高岭》、《小糊涂仙浪漫曲》、《落叶》、《我走过》、《我不想说再见》、《水调歌头·明月几时有》、《忏悔》、《想亲亲》、《无字碑》、《豆花的歌》、《梁子的歌》、《离别之歌》、《众人皆醉我独醒》

(13)、c.拓展练习，在过程中教师可以鼓励拍球好的小朋友尝试单手拍球、行进间运球等动作，请做得好的幼儿上台展示(可选择)。

(14)、认知目标：初步理解古诗的主要含义，了解母亲的辛劳和慈母之爱。

(15)、《驼铃》、《万家灯火》、《单等着阿布扎来到》、《中国的月亮》、《彝家小阿妹》、《你好吗》、《颂歌献给亲爱的d》、《战士第二故乡》、《桥》、《家》、《鼓浪屿之波》、《我等你到天明》、《我愿娶你做新娘》、《美丽的青海》、《山间小路》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《情满酒歌》、《阿凡提之歌》、《思念》、《我听到乡亲们的呼唤》、《川江无处不飞歌》、《丰收之歌》、《希望在中国》、《草原之夜》、《妹妹找哥泪花流》、《燕子》、《浪花里飞出欢乐的歌》、《曲蔓地》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《绣荷包》、《玛依拉》、《我的祖国》、《小河淌水》、《故乡的骄傲》、《翻身农奴把歌唱》、《铁蹄下的歌女》、《赶圩归来啊哩哩》、《打不尽豺狼决不下战场》、《北大荒人的歌》、《请到沂蒙看金秋》、《三杯美酒敬亲人》、《我赞美你，骆驼》、《五哥放羊》、《做人要做这样的人》

(16)、   母爱是人世间真挚的情感，在我们的一生中妈妈是陪伴我们成长的亲人之妈妈给予我们的都是无私的爱。唐朝著名诗人孟郊为了表达对母亲深深的爱和感激之情，写下了一首流传千古的诗歌——《游子吟》。今天就跟着雷老师一起来学唱这首歌。

(17)、 狼来了，狗来了，狗把狼儿撵跑了;狼跑了，狗不叫，乖宝宝，睡觉觉。

(18)、 小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好

(19)、——从右边看的数，从上往下有什么变化规律？

(20)、《想延安》、《十八落大潮》、歌剧《星星之火》选曲——《穿过密密的青松林》《我是个穷苦的小姑娘》、《蝶恋花·答李淑一》、《西江月·夜行黄沙道中》、《高天上流云》、《光辉照儿永向前》、《革命熔炉火红》、《渔家姑娘在海边》、《叫一声哥哥你快回来》、《赶牲灵》、《燕燕下河洗衣裳》、《高高太子山》、《金风吹来的时候》、《微山湖》、《大河涨水沙浪沙》、《北风吹》、《摇篮曲》、《草原夜色美》、《谁说女子不如男》、《请茶歌》、《赶牛山》、《为了谁》、《长相知》、《八月桂花遍地开》、《十五的月亮》、《美丽的姑娘》、《真是乐死人》、《昙花》、《采桑小路》、《愿亲人早日养好伤》、《花儿为什么这样红》、《水调歌头》、《姑娘里谁也比不上我的侬错加》、《关雎》、《祖国，慈祥的母亲》、《板桥道情》、《你在哪里呀?我的阿诗玛》、《我心上的一朵玫瑰花》、《牧马之歌》、《啊，辽河》、《大雁南飞》、《都达尔和玛利亚》、《串门儿》、《我的祖国妈妈》、《战友啊，请到边卡来安家》

(1)、教师：用听诊器听到心脏的跳动声和趴在前用耳朵听到的心脏跳动声有什么不同？

(2)、灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

(3)、男：三句半是一种独特的表达方式，它以轻快、压韵而有名，用三句半来提醒大家养成好习惯一定别有一番风味吧，下面请欣赏42班带来的三句半表演——《好习惯记心间》

(4)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(5)、合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

(6)、六腑睡神去，数朝诗思清。月余不敢费，留伴肘书行。

(7)、请幼儿说一说自己是怎样爱父母，引导幼儿懂得感恩。

(8)、《洋娃娃和小熊跳舞》是由姆卡楚尔宾娜作曲、思渊洋改编的儿童歌曲，该儿童歌曲共有两种版本，分别是中文版和英文版。

(9)、教师小结：引导幼儿简单总结故事内容，让幼儿初步了解原来任何一件物品都有他好的一面和不好的一面，从不同的角度看就会有不同的说法。

(10)、《献给妈妈的歌》，是龚玥演唱的歌曲，歌曲中表达了对母亲的感激与爱戴之情。

(11)、《母亲的眼睛》，由曲作家印青和词作者家正创作，于2008年文化部春晚由宋祖英演唱，是宋祖英继《美的女人是妈妈》之后推出的又一歌颂母亲的力作。该歌曲曲调舒缓、悠长，歌词生动的描绘了孩子对母亲的神情，用对母亲眼睛的回忆凸显了母爱的伟大。

(12)、激发幼儿喜欢图书的情感，培养幼儿良好的看书习惯，知道要爱护图书。

(13)、①观察书店的标志，知道有的书店有“新华书店”这四个字。

(14)、你拍三我拍长辈开心大如天。你拍四我拍常怀孝敬两个字。

(15)、件件小事，一股股暖流，一些些赞扬，一句句鼓励。总而言之一句话，孝顺比天还大。

(16)、师：谁来说说你的妈妈是长什么样子的?做什么棒?

(17)、小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

(18)、书籍是孩子们掌握知识的桥梁。那么，孩子们究竟对书店了解多少呢？在对孩子的问卷调查中，我们发现他们很少去书店。他们可以一口气报出肯德基、麦当劳和一些商厦的名称，但对书店却知之甚少。我们希望通过这一活动，引起家长对幼儿早期阅读的重视，让幼儿知道书籍对人的意义。

(19)、鄂伦春族《鄂伦春小唱》鄂伦春族是中国东北部地区人口少的少数民族之是狩猎民族，因此他们的衣食住行及歌舞等方面都显示了狩猎民族特点。鄂伦春族的音乐以“赞达温”山歌曲调为主，高亢清透，伴有延长音和颤音，优美动听。“赞达温”的歌词即兴添加，语言朴实，感情浓烈。

(20)、a.动作要领：双手用力要保持一致性，手心中空，五指拍球，手指要柔，手指和手腕用力，手腕的力量要适中。

(1)、合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

(2)、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿打篮球的敏捷度。

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