坚守感恩作文精辟76条

感恩坚持500字满分作文

1、感悟坚持作文500字

(1)、请自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇文章。可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解。

(2)、“慧儿，快来帮妈妈把枕头搬到阳台上晒一下——咦，哪来的纸条?”果不出我所料，妈妈的声音从房间传来。我快步走进妈妈的房间，神秘一笑：“妈妈，快打开看看!这可是你女儿我给你的大大的surplus!”“能有什么惊喜!”妈妈不屑地说着，可还是打开了纸条。“感恩节特别优惠劵——侯女士免费获得以下权利：侯梓慧帮忙家务X10次，大跑腿(家门外面)X5次，小跑腿(家内)X7次……终解释权归侯梓慧所有。”妈妈看了纸条，一字一顿地念出来，噗嗤一声笑出声来：“你这鬼丫头，鬼点子真多!”“那是!不知母亲大人满意否?”我骄傲地抬起头。妈妈点点头说：“满意，满意!”

(3)、那天是一个再平常不过的一天。傍晚，妈妈象以前一样带着些倦容回到家，我迫不及待地叽叽喳喳讲述着学校发生的事，抱怨着我眼里的种.种不公，妈妈换了鞋，疲惫地走过去坐在沙发上，静静地任我发泄。终于，妈妈在我说话的间隙淡淡笑着说：“今天我听说一件事，你听不听?”“哦，什么事?”我心不在焉地问。妈妈慢慢说起：“今天我在报上看到在xx县有一个十五岁左右的女孩子，因为不想上学，和父母争吵起来。她爸爸生气打了她，女孩冲出家门，离家出走了。走的时候身上仅带了十几块钱，出去一天不到就花光了。三天后，她饿得没有力气，又不好意思去乞讨，终于走不动了，就坐在一家饭店门口发呆。”“后来怎么样了?她回家了吗?你快点儿讲嘛!”我急急地问。妈妈不紧不慢地接着讲下去：“老板人很好，见她可怜就煮了碗面端给她吃。女孩狼吞虎咽地吃完，对老板感激涕零。老板叹了口气，说：‘唉!孩子，我只给你一碗面，你就如此千恩万谢，你想过你父母给你煮过多少碗面多少碗饭?你感谢过他们吗?’女孩哭了，她说她也想家，可是怕回家后父母打她。人们安慰女孩，把女孩送到派出所，请警察送她回了家。”我呆了呆，小心地问：“她回家后挨打了吗?她还去上学了吗?”“女孩在人们的帮助下回到家，她的父母见到她就抱头痛哭。她爸爸还给她道歉，说不该打她，应该好好沟通的，女孩也哭着说她再也不离开家了。女孩抱着父母说出了一句温暖的话：‘爸爸，妈妈我要谢谢你们给了我这么多。’”

(4)、还有上小学的一次考试，一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一样，突然下降了10几分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八门，当我正在伤心的落泪时，又是老师安慰我，鼓励我，帮助我走出可怕的阴影。

(5)、感恩生活中的人们，感恩于父母、感恩于老师、感恩与亲朋好友—是他们让我从幼小的一棵苗芽成长起来!懂得感恩生活!

(6)、同学们，可能在我们仅犯了一点小错，老师就严厉的批评了我们时，当我们上课只是走了一小会儿神，老师就火冒三丈时，当我们只是有一点儿作业没完成，老师就大发雷霆、喋喋不休时，请不要怨恨老师，因为这是她们爱我们的表现，也是她们负责任的表现。

(7)、感恩于命运——命运是公平的，正如“命运在为你关上一扇窗时，他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见，而夸大他人的幸福，自从出生开始，命运就给了我们大的人生筹码——生存，继而一切的一切，都是命运给予的。不妨想想，我们曾经是赤裸裸地来到世界上，一无所有。然而，命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图，我们不应该踏踏实实地生活，兢兢业业地工作么？我们不应该感恩于命运么？

(8)、感恩父母，是因为他们在你我成功之时，告诫我们需戒骄戒躁；是他们在你我失败之时，鼓励我们东山再起，重创辉煌；是他们在帮我们掌握生命航船的方向……

(9)、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”没有量变的存在，如何有质变的出现？没有好的基础，又何来一鸣惊人？故而，如春日朝阳的我们，应该在好的年纪，为实现自己的梦想打下坚实的基础。

(10)、患病同学无法行走，年仅10岁的少年张运昌用弱小的身体，背着患病同学上下楼、去学校。这一背就是两年，风雨无阻，一步一步踏出默默担当的道路。他的行为令我敬佩不已，也让我读懂了：担当，即使年龄幼小，也可以做到。    

(11)、(示例2)我认为不应甘于平凡，要从小树立远大理想。虽说想当木匠，做一个平凡的人无可厚非，但是人总应该有积极向上的人生态度。我们不应贪图眼前快乐，不思进取，而应从小规划自己的未来，确立长远目标，努力奋斗，去实现自己的远大理想。

(12)、灯下，有一幅绚丽的画卷，包含着无数的感情。

(13)、同一段路，这一回我觉得很短，另一回又觉得很长；同一件事，有时我觉得有趣，有时则感到乏味；某个时候我什么都能做，换另一个时候义什么都不想做……

(14)、一提起“感恩”这个词，大家并不陌生，但有些人只是“叶公好龙”，我觉的感恩要感恩社会、感恩父母。

(15)、生命授之于父母，珍爱生命，活的精彩，活的生动，使生命鲜活可爱，便是一种感恩，感恩不必刻意而为，好好活着便是对所有活在你世界里所有人的感恩。

(16)、小时候，虽然妈妈对我的学习要求很严格，但在平时她也是可亲的，因为那件事让我很感动。记得那是一个没有月亮的夜晚，我正在写作业，也不知怎么的，可能是老师布置的作业太多，也可能是我不太专心写得太慢，总之，我写作业的时间超过了平时写作业的时间，天已经很晚了，而我还没有写完。这时，妈妈走过来阴着脸对我说：

(17)、叙议结合，观点鲜明。有的读者也许会说，这篇文章就是把几个事例简单地罗列了起来，怎么是一篇优秀的中考作文呢？事实并非如此，这篇文章很好地做到了叙议结合，论述有力。每个事例之后，都是作者针对这个事例阐发的议论。如第一个事例之后的“他的行为令我敬佩不已，也让我读懂了：担当，即使年龄幼小，也可以做到。”这是极为关键的部分。如果在议论文中只简单地罗列事例，那么事例与观点之间就会缺少必然的联系，观点就站不住脚。同时，六个事例的叙述中也包含了议论的成分，如第二个事例中“她无愧于村民心中的好医生的称号”、第四个事例中“然而这位消防官兵只想着早一些将老人救出”等语句，这些语句，已经鲜明地表现出考生“赞许”、“褒扬”的观点。

(18)、叙议结合，观点鲜明。有的读者也许会说，这篇文章就是把几个事例简单地罗列了起来，怎么是一篇优秀的中考作文呢？事实并非如此，这篇文章很好地做到了叙议结合，论述有力。每个事例之后，都是作者针对这个事例阐发的议论。如第一个事例之后的“他的行为令我敬佩不已，也让我读懂了：担当，即使年龄幼小，也可以做到。”这是极为关键的部分。如果在议论文中只简单地罗列事例，那么事例与观点之间就会缺少必然的联系，观点就站不住脚。同时，六个事例的叙述中也包含了议论的成分，如第二个事例中“她无愧于村民心中的好医生的称号”、第四个事例中“然而这位消防官兵只想着早一些将老人救出”等语句，这些语句，已经鲜明地表现出考生“赞许”、“褒扬”的观点。

(19)、描写细腻，感情真挚。考生在开头用简洁的语言交代了自己与妈妈、奶奶之间的矛盾，写自己生气关门时，用了一个拟声词“砰…字，把不满的情绪巧妙地表达出来。文中通过细节描写营造出强烈的现场感和画面感，把人物的心情表现得淋漓尽致。

(20)、随手打开小学毕业时的留言薄，映放眼帘的是老师熟悉的字迹：“短暂的师生情令人难忘，彼此信任，使我们更像朋友。人生道路多曲折，要豁达、开朗、善待自己，使自己永远坚强。”感谢您，老师，感谢您两年的不倦教诲！真的很怀念与您谈心的时候，似乎那时的天总是那么蓝的，日子过得很慢，总以为毕业遥遥无期，但转眼来不及说声感谢就要告别。

2、坚守感恩作文

(1)、我总是怀着感恩的心情面对老师。老师授予我们知识，同时也教我们如何做人。每当我在学习中安于现状停滞不前时，老师您总是提醒我，不要留恋路边的风景。每当我犯错误时又是老师您的谆谆教诲，让我明白了一切。

(2)、我们生活在自然之中，要感恩于自然，感恩于它的一花一草，只有带着一颗感恩的心生活在自然界之中，我们才能更好的生存下去……

(3)、感恩老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您是灯塔，为我们指明前进的道路；您是园丁，浇灌祖国的花朵……您是我们大家的好母亲！

(4)、以小见大，卒章显志。本文从小事入手，以小见大。与同学交往不顺，是中学生常遇到的事情，考生将理解别人、肯定别人的观点融入事例中，让文章显得真实感人，有强烈的生活气息。文章的主题清晰，如以爸爸的话“尝试去肯定别人”点题，以“肯定别人，收获的是共同的快乐”深化主题。

(5)、悠悠岁月，沧海桑田，那北国的城墙早已成为历史轻袖下的尘土，壮士们早已远去。但他们筋骨里镌刻着的担当之魂，却如一夜春风吹来的万千梨芳，盛开于华夏大地。

(6)、以上几个写作方向可以单独成文，也可以融合在一起。更值得点赞的是，作文题还专门为写作困难的考生提供了写作助手，为考生构思作文提供了一个抓手。

(7)、十几年前的那个初春，在母亲艰苦的搏斗下，诞生了我。跟初春一样，我一切都是崭新的。在父母的关怀里，那个只知道哭的我，成长了。于是，有了勇气战胜困难，在无数次的跌到中站起，迈出第一步，也为我漫长的人生迈出一步。在父母的关怀下，我继续成长。终于，上小学了。在父母的一声声唠叨下，我迈进新的学校，面对新的同学，挑战新的自我。而每当我高薪地捧着金灿灿的奖状回家，父亲总高高的把我举起，在他们的眼里，我不仅看到了骄傲、自豪，还看到了一个长大的我。直至到长成现在坐在初中学习的我，一直没离开过父母，没离开过他们的关怀。

(8)、②你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面表格内容进行构思。明确所指“这”指的是什么事情？什么问题？什么现象？探本溯源是什么原因、什么契机、什么方法等让“这”可能真的会发生？推想反思如果真的发生，会有什么结果？带来怎样的影响？你有怎样的思考？

(9)、人生路漫漫，我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖，奉献出自己感恩的心。

(10)、开始炒菜了，先把锅子刷干净，打开液化气，点燃火，把油放进锅里，接着把辣椒和空心菜放进去，加些盐，再用锅铲炒菜。炒熟之后，用碗装起来，这样香喷喷的菜就出炉了。

(11)、其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在！

(12)、善恶天在看，感谢自己一直的坚持，才得以今日的平安。

(13)、但是，回到老家后，爷爷奶奶就哄我开心，安慰我，让我恢复信心，让我抬头面对现实。

(14)、感恩生活带来的挫折与磨难，是它们让我们深刻体会到“屈叛之心不可有，坚韧之心不可无”的道理。也是它孕育了一个个像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们体味到生命奋进的火花不断冲撞新的理念，闪烁出新的光芒!

(15)、⑶不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

(16)、随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲人的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订调节高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛的惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。

(17)、2020年广东省中考名著阅读导读(九年级上)

(18)、看到厨房里的妈妈，我便走过去，，问妈妈说：“今天中午吃什么?”妈妈说:"吃米饭，过来帮我择菜吧，”我便答应了，不一会我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，妈妈看见我表现很不错就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中，我不由得得意起来

(19)、请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解，200字左右。备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《飞向太空港》《红岩》

(20)、评分标准：共8分。观点明确1分。理由充分4分。语言文明、表达得体2分。整体语句通顺1分。

3、坚持感恩的演讲稿

(1)、父母为我们操碎了心，他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们不觉得父母对我们的付出是理所当然，我们更不能对他们的爱视而不见，让我们做一些力所能及的事情，感恩自己的父母，或许事情虽小，但那颗懂得感恩的心，才无比纯粹美丽。

(2)、如果给我一张纸，我一定要先画王老师的嘴。她的嘴教导我们要努力读书，使自己成为一个腹有诗书的孩子；她教我们生字和课文，总是一遍一遍认真反复地教，直到我们都懂为止，让我们能真正地学到学问；她每天早晨都会带着我们读诗，读着读着，很多同学都可以自己写诗了……

(3)、花朵感恩于园丁，因是他的辛勤汗水换来了它的无限美丽;小草感恩于大地，因是它的无私哺育换来了它的生机勃勃;学子感恩于师，因是他们默默奉献换来了他们的辉煌成就;我感恩于父母，因是他们赋予我生命，让我来到了这多姿多彩的世界，因是他们含辛茹苦的养育，我才能健康地步入未来，因是……

(4)、父亲在灯光下，一遍又一遍地耐心讲解题目，一遍又一遍地告诉我要努力、要加油。

(5)、一个小女孩又出现在这个冰冷的马路上，她眼前一片黑幕，紧握着自己妈妈不能动弹的手，脸，早已被无情的雨水和真情的泪水刮成了道道伤痕，她嘴里却不停地喊着：“我不吃糕子了，妈妈，你醒醒啊!”那个妇女微微睁开了眼睛，闪烁着泪花，望着年幼的女儿，那泪悄然无息地落下，心跳瞬间尘封，此时人们听到的心语确实：好好活下去，多年后，女孩明白了感恩的事理，将母亲对自己的爱沿下去，永远，不抹去。知道这个故事的人们听到这，泪都如涌泉般流下，那是感动，还是喧嚣是的一丝领悟?

(6)、之后，我们还劝导了几位行人。一个小时值勤下来，我已经累得满头大汗了，但还是很高兴。通过这次的体验，我深深地体会到交警的辛苦，今后为了自己的安全和他人的方便，我要更加注意交通安全，守法通行。

(7)、建议题主还是先想想为什么打算不干了，是不喜欢这种在编的体制内的工作方式？还是不喜欢教学的岗位？还是仅仅就是厌倦了，想要改变，而且是为了改变而改变？

(8)、感恩，这是个多么平凡的字眼！可你们真的理解了感恩了吗？在生活中你们真的做到感恩了吗？你们有没有想过，上学的书包是谁给你缝；雨中的小花伞是谁给你撑；好吃的饭菜是谁为你做；委屈的泪水是谁给你擦？每一次微笑；每一次成功；每一次失败，父母都会给予我们无私的帮助！朋友，去感恩吧去学会感恩吧！

(9)、可以记叙某一次参观古迹研学，同学们看到了古迹上有一副对联，大家都不是很理解。为了解决这个问题，大家去问了老师，问了工作人员，然而都没有得到满意的答案。于是大家想到了去浏览景点的电子书籍介绍。终在电子书籍里了解到很多关于这副对联的故事和知识。

(10)、每天早上朗朗的读书声，课间是同学们的吵闹声，老师在三尺讲台上把自己知道的知识毫无保留的教给我们的身影......是多么刻骨铭心！‘吃水不忘挖井人。’而我们又如何能忘记这里给予我们的一切。感谢母校的栽培，让我们从什么都不懂，变得知识丰富；感谢母校给我们提供这么好的学习环境，让我们可以安心学习，不被打扰；感谢母校给我们的平台，让我们有自己更好的表现机会......

(11)、他们，他们，小到10岁少年，大到将近60岁的老人，没有任何一个人是为了出名，他们都在自己的生活轨迹里默默地担当着，诠释着“担当”的真谛！

(12)、要求：⑴除诗歌外，文体自选；⑵不少于600字；⑶不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

(13)、第三个问句：这个暑假，我独自背包去旅行？关键词是“暑假…‘独自…‘旅行”。指引考生去创造轻松美好的暑假生活。这里的独自旅行不仅仅是现实意义上的出行，还可以适当进行虚化，如在音乐中漫游，在书本里遨游。

(14)、它是一视同仁的公正者。不鄙视天生低下的种族，不歧视天性顽劣的血统，不追论你立下过什么惊天动地的伟业，不计较你犯下过什么滔天洗地的罪行，在它的光芒下，一切灵魂都将还原本色，它会温和地洗礼你，用它自己所有的温暖，将你与之同化。

(15)、第二天早晨，我起床之后一看家里空荡荡的。今天是星期又是母亲节，妈妈会去哪了呢？对了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班总是早出晚归，有时甚至还要忙到深夜，不辞辛苦！每当我想起这个，真心疼妈妈。特别是近期，妈妈负责一个项目的试验，我又临近小学毕业，妈妈显得更忙了。今天是她的节日，她为什么不休息呢？还在忙些什么呢？想到这，我决定去妈妈公司“侦察”一下。

(16)、等了将近三十分钟，鱼的影子还是没有浮出水面，我有些不耐烦了，可看看爸爸，依然一动也不动，全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”，我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方，鱼都没有上钩，我生气的把桶往地上一摔，“没戏了”，我满脸失落的说。我抬头眺望远方，叹了口气。就在这时，爸爸的一条大鲤鱼上钩了，随着“哗”的一声，我终与如梦初醒，意识到了自己的问题。于是，我又捡起了小桶，重新回到了河边，把鱼杆往水里猛的一扔，又一如继往耐心的等待着。

(17)、让我们一起感恩吧!让我们一起感恩父母吧!让我们感恩父母的养育之恩吧!

(18)、心中没有感恩，就像躲在漆黑里的影子；心中没有感恩，神舟大地的花朵就不能散发迷人的芳香。加入你心中没有感恩，就像丑陋的巫婆；假如你心中没有感恩，就像没有方向的指南针。只要心中有感恩，即使堕落于万丈深渊，你夜能得到好人相助；只要心中怀着感恩，即使你是不幸的主人公，但你也会得到上帝的疼爱。

(19)、庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”______________________________________________

(20)、我低下了头，妈妈继续说：“做任何事都需要一步一个脚印，学习也是这样。我希望你在中考前，认真准备每一次考试。我们一步一个脚印慢慢地来，在为你热爱的篮球努力的时候，也要记得稳稳地走在学习和成长的道路上。”我点了点头，所有的情绪在这一刻都化为泪水。奶奶拍了拍我：“这点小挫折算什么，没关系的，我大孙子肯定能行！”

4、感恩坚持助我远航作文

(1)、回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。

(2)、重庆一处山体发生泥石流，一个84岁的过路村民被埋压，一位消防官兵徒手刨土救人，虽然指甲磨烂，鲜血不止，然而这位消防官兵只想着早一些将老人救出。他被人们誉为“刨土哥”。从他的身上，我读懂了：担当是将受难的人视为亲人的救助。  

(3)、怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

(4)、忘不了，您的汗滴，让我们拥有更多的知识，忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，忘不了，您在灯光下呕心沥血，辛苦耕耘，更忘不了三尺讲台前的您音容笑貌，喜怒哀乐，您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献；您也是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。

(5)、记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后，这样说道："我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。"是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手？

(6)、儿时，不知道西湖的断桥残雪是怎样的一种景象。于是我去问哥哥，他说：“天与云与山与水，上下一白。”我不懂，只觉无趣。哥哥沉思一会儿，又说：“那是美好而悲哀的。”随后笑着摸了摸我的头，说：“你以后就懂了。”以后我长大了，喜欢上了读书，但儿时这个问题，逐渐被岁月埋藏，不见了踪影。直到我读了那篇《湖心亭看雪》，心底沉睡的问题才终于被唤醒了，其答案也揭开了——哥哥说的话正是出自其中，而我也真正认识到那藏匿其中的景、蕴藏其中的情。这景与情，真正开启了我的阅读。从前我只是与书中角色共同“历险”，而现在，我选择成为主人公的“共情者”，体会他的每一点感受。

(7)、中考优秀作文9---满分作文十篇(送免费券)

(8)、活动课上，我漫步在操场边梧桐树下，感受着春的生机，累了，就靠在那一棵早已习惯了的身影上，快要毕业了，心中不免有些伤感，勾起了我许多回忆，每当我迷茫时，老师给予我关心，当我无助时，同学给予我帮助，当我伤心时，父母给予我安慰，你们陪我分担忧愁，分享快乐，你没陪伴在我身边，听我倾诉委屈，诉说喜悦你们的恩情，我该如何回报。分明是春天，可是有一片绿叶飘飘悠悠的在我眼前落下，啊!我突然感觉那也是一种感恩，大树孕育出嫩嫩的叶子，它已知足了，感受到高高在上是的光荣，花开花落，它们没有一丝怨言，也看不出一丝忧伤，因为它知道大树给了自己生命，唯有化作春泥才算得是报答大树的恩情。

(9)、青春的岁月里，我们成功的拥有可许多，例如，朝气、好奇心、警惕心、免疫力、一切都显得那么相辅相成。

(10)、明朝的医学家李时珍，为了写《本草纲目》，走遍山川河流，遍尝百草，历经千辛万苦。用了27年，参阅800多种书籍，终于写成举世闻名的《百草纲目》。

(11)、活着就是感恩，人的一生就是就是感恩的过程。

(12)、同样的一枝玫瑰，有人说："花下有刺，真讨厌!"有人说："刺上有花，真好!"看到刺的人，挑着毛病，盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

(13)、2019各省市中考作文及满分例文精选(黑龙江省)

(14)、啊!老师的爱如母爱般温暖，您那高大的形象永远刻画在我的心里!我一定要努力学习，做一名品学兼优的好学生，以优异的成绩报答老师您对我的大恩大情!

(15)、现在我已经行动了，每次他们来赶场我就买一包牛奶糖给他们，以后我一定会帮你们做很多家务。而且，长大后，我会好好孝敬你们的，我一定会考出好成绩来送给你们的。

(16)、好的立意讲求思辨与深度，“话说家乡”一题看似难以将立意推向高远，但只要把握好由实入虚的写作方法，就不难写出立意深刻的佳作。本题要求考生写“家乡”，适合将立意推向文化层面，即以饮食文化、景观文化、民俗文化等为提升立意的基点，表达对其体现的家乡人民智慧的思考、对某一民俗现象所蕴含的乡民特质的思考等。

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