有远大志向的人物精辟105条

有远大志向的名人例子

1、有远大志向而成功的名人例子

(1)、著名的物理学家李政道先生，无论何时都在向学术顶峰攀登，不管在哪里都力争上游。这种精神让他时刻保持着活力，终成为整个世界的学术泰斗。

(2)、在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多！顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。

(3)、数学是人类文明的重要基础。它的产生和发展伴随着人类文明的进程，并在其中一直起着重要的推动作用，占有举足轻重的地位。因时间关系，下面仅举计数与进位这一个简单的例子来加以说明。

(4)、因为，泗水亭长这并不是一个官，而是一位小吏，掌管方圆十里的地界。但就是凭借这吏这下等人(古代，官是上等人、吏是下等人)的身份后却亡秦灭楚，一举立下了四百年大汉(东汉和西汉)之不世基业，对后世影响颇深。甚至，直到现在，我们还自称汉族人。

(5)、总之，对所有的同学来说，树立一个崇高的奋斗目标，努力学好数学，尽可能学得出类拔萃，不仅是现阶段对你们的学习要求，也是对你们未来发展的战略性投资，是终生受用不尽的。我们要使复旦的数学科学学院不仅成为名副其实的培养男、女数学家的摇篮，而且成为名副其实的培养男、女工业与应用数学家的摇篮。希望大家共同努力，努力形成风气，尽早促成这一目标的实现。

(6)、“假设有一列火车，它的车厢中央有一盏灯，可以‘同时’向前及向后发出一道光。当光线到达前门及后门时，门就会自动打开。

(7)、有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。

(8)、同时，还要籍助于数学这一既神奇又实用的思路、工具和方法，努力揭示大自然和人类社会的种种奥秘和规律，对我们所处的这个世界有更好的了解和认知，进而为国家、为民族、为人类造福。

(9)、面对智障儿童的工作，促使蒙台梭利从助理医生成为教育者。她在这个过程中发现，教育可以帮助心智缺陷的儿童。

(10)、到了这个时候，华佗只好拜倒在地，公开自己的身份了。老先生忙将他扶起来：“华佗啊，你已经是名医了，还到我这穷乡僻壤来吃苦，认真地学艺，真不容易!”此后，他便把自己的所有医术都传给了华佗。

(11)、赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。

(12)、苏秦下了狠心，日夜苦读姜太公的《阴符经》，研究其中的奇谋策略。

(13)、王十朋：《王十朋苦学书法》。王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

(14)、再说到爱因斯坦，一本短短几十页的书并不想给孩子解释清“什么是相对论”，而是告诉孩子想象力有多重要。

(15)、买过这套书的人都说，收到书后感觉太惊喜了，被书的精美震撼到！

(16)、小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。

(17)、这套书为了方便孩子们的阅读，还将这30个人物精准地分为5个领域：

(18)、爱因斯坦的伟大就在于他讲的：“想象比知识更重要。”

(19)、他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写；勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家

(20)、爱因斯坦早年不被人理解，也在于他用想象力来思考所有事情，把抽象的事情泛化成图像。天才的思维总是和常人不同的。

2、有远大志向的人物

(1)、部编版二年级语文下册看拼音写词语，可免费下载打印！

(2)、他7岁时就立定志向要成为打开自然之谜的人,对于各种物理现象都认真观察，到了10岁就能观测天象和探索天体物理规律，16岁就用实验的方法测量风速等物理量，23岁发现万有引力定律，24岁开始数学微积分的创造，26岁就成了著名科学家,对物理学做出了巨大贡献.。

(3)、作为小学、中学到大学必修的重要课程，数学是人类必不可少的知识，这一点不会有人疑问。人类的许多发现就像过眼烟云，很多学科是从推翻前人的结论而建立新的理论的；然而，古往今来数学的发展，不是后人摧毁前人的成果，而是每一代的数学家都在原有建筑的基础上，再添加一层新的建筑。因而，数学的结论往往具有永恒的意义。

(4)、我国著名的桥梁专家茅以升就是一个很好的例子。小时候的一次触动使他萌发了做一个桥梁专家的念头，为的是为家乡的建设作出自己的贡献，为此他每天刻苦钻研，艰苦奋斗。

(5)、华佗到了老先生门下，虚心而勤奋地学习，一学就是三年。一天，老先生外出治病，留下华佗在屋中拣药。这时，来了一个得了臌胀病，给他开了二两砒霜，让他分两次吃。病人拿了药后，大吃一惊：“啊!砒霜!这不是要了我的命吗?”他走出门，刚好碰到老先生回来了，就赶快向老先生询问。老先生哈哈一笑，说道：“就是这个药方，放心吃吧，包你吃了病就好了。”

(6)、可以说，只要是喜欢阅读的人，没有人不喜欢阅读传记的！

(7)、这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

(8)、终实现了自己的理想，这其中当然也包含着多少的辛酸和挫折，但是他没有放弃，因为有这一股强烈的力量支撑着他。这就是他的志向他的目标——成为一个桥梁建筑专家，为家乡的建设贡献出自己的一份力量。

(9)、李白人到中年，才被玄宗赏识入宫，高唱：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

(10)、叔叔宗炳问宗悫：“你长大准备干什么？说一说志愿。”宗悫应声答道：“愿乘长风，破浪！”宗炳听了，既惊异，又高兴，不禁赞许说：“好孩子，志向远大的人，正应如此！”

(11)、苏秦叹了口气，发誓要努力学习，当快要睡着的时候，用锥子刺伤了自己的大腿，鲜血流到了脚上。后来，他们联合齐、楚、燕、赵、魏、韩等国与秦国作战，成为六国的封印。

(12)、《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

(13)、一个人的眼界有多宽，心胸就有多大；一个人的理想有多远，他就能走多远。邓稼先的事迹告诉我们，唯有将自己的命运和国家的命运紧密结合在一起，才会走得更远。

(14)、世间的万事万物都有数与形这两个侧面，数学作为研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学，是剔除了物质的其它具体特性，仅仅从数与形的角度来研究整个世界的。数学的作用和地位，现在看来，概括起来可以有以下几条：

(15)、真正学好了数学，不管你将来从事哪行哪业，都会让人变得更聪明，更有智慧，更有竞争力，终生受用不尽。对我们广大的学生来说，也将是他们将来值得回忆的、数学学习给他们带来大恩惠的地方。当然，如果不学习数学，或者仅马马虎虎、敷衍了事地学了一些数学，是不能达到这一效果的，这无疑是“入宝山而空回”了。

(16)、“天生我才必有用”的名人故事简直不要太多。不说姜子牙的愿者上钩，也不提韩愈的忍常人之所不能忍，更不提马云三次高考毫不动摇，我们就先来聊一聊近比较受欢迎的楚汉，讲一讲大器晚成的刘邦。

(17)、毛主席不忘初心，一生致力于改变国家面貌的革命斗争，终于引领并确立了中国走上社会主义道路，是真正的共产主义战士，真正的民族英雄，真正的伟人！

(18)、今天，我读了一本书《中外名人故事》。我认识了爱迪生，他是被大家公认为发明大王。可是他小时候呢？因为他满脑袋净是些稀奇古怪的问题，常常把老师问得支支吾吾，不知怎么回答，他的母亲一气之下，就将只上三个月学的爱迪生退学回家…….爱迪生发明电灯时，曾先后共做过近两千次的实验。吃在实验室，睡在实验室。

(19)、现在，购买《名人传记》全套还赠送价值118元的《来点哲学》(全9册)一套。

(20)、孩子只要理解了这句话的内涵，学习任何学科、涉足任何领域都会游刃有余。

3、有远大志向的名人例子有哪些

(1)、实际上，通过认真的数学学习和严格的数学训练，可以使学生具备一些特有的素质和能力。这些素质和能力是其他课程的学习和其他方面的实践所无法替代或难以达到的，而且，即使所学的数学知识已经淡忘(这是经常发生的情况！)，这些素质及能力作为一个人的数学教养仍不会消失，将伴随终生，始终发挥积极的作用。这些素质和能力例如说有：

(2)、他的房间里，不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上，到处都挂着一串串小纸片，走近一看，原来纸片上都写着美妙的词语、生动的比喻，有用的资料。他把纸片挂在房间的各个部位。

(3)、光记些教材上的“文学常识”，收获是有限的。

(4)、“我想当兵，学雷锋叔叔、消防员叔叔、武警叔叔。”

(5)、孙毓修在“批评”中写道：少年初入世时，本其一味之天真，入此万恶之社会，见欺于人也必矣。虽然见欺，亦何妨？见欺而即能觉悟，则彼亦我师也。富兰克林以买口笛费钱，至于终身牢记，成一俭朴之人，得力岂不多哉！

(6)、综上所述，长期以来，在人们认识世界和改造世界的过程中，数学作为一种精确的语言和一个有力的工具，一直发挥着举足轻重的作用。

(7)、每当我翻开《中外名人故事》阅读时，我仿佛看见了高尔基的认真、钱学森的爱国、诺贝尔的奉献、达芬奇的勤奋、安徒生的努力和遭遇······

(8)、7岁那年，由于家境贫寒，齐白石只上了半年学，就不得不辍学了。他帮家里干一些杂活，借放牛的空闲时间，勤奋地学习、画画。然而这位精明强干、勤俭持家的伟大母亲，一眼便看出了孩子对学习绘画的强烈愿望，于是不顾家中的贫苦，支持他学习绘画，并帮助他终走上了专业绘画的道路。珍贵的是，这位母亲还坚持对儿子进行品德教育，教育儿子再穷也要有骨气，教育儿子人品重于画品。

(9)、合上这本书，古今中外名人勤奋的样子就像电影一样在我的脑海中闪烁，如“远行千里为借书的刘恕”、“隐居深山为读书的郑樵”、“牛角挂书的李密”、“夏夜囊萤而读的车胤”和“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫用在工作上”的鲁迅爷爷，都是我们学习的好榜样，由此我感悟出了：天才源自勤奋！ 

(10)、在《少年丛书》中，这样感动和激励人的故事也随处可见，比如孙毓修写的《富兰克林》中，就讲到一个故事：

(11)、包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

(12)、面对这些挑衅，蒙台梭利毫不示弱，凭着天生的勇气和好强的个性，她熬过重重难关，终于以优异成绩毕业。

(13)、读小库名人传记的策划者和作者郝广才老师，曾细致地谈过这套书的内容创作和插图创作。

(14)、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎惭愧，从此潜心学画。

(15)、王羲之：《王羲之吃墨》。被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

(16)、通过现场评委打分，终四二班、四十班获得一等奖；四四班、四六班、四八班获得二等奖；其余班级获得三等奖。

(17)、作家曹文轩说：“读书渐久，经验渐丰，你会一日又一日地发现，读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈。”我们也愿孩子的心田是充实的，是肥沃的。读书写作、为人处世，都是一份长期的经营。且让我们一起努力，陪着孩子讲故事、听故事——在孩子的心田种下美好的梦想，慢慢地，他们也会写故事，也会成长，慢慢地他们的梦想就会在淡蓝悠远的蓝天下绽放异彩……

(18)、德国天文学家开普勒，从童年开始便多灾多难，在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间。后来，天花又把他变成了麻子，猩红热又弄坏了他的眼睛。但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书，学习成绩遥遥领先于他的同伴。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会，他就边自学边研究天文学。

(19)、读了这些名人的故事，我不禁要感叹：每个人都有自己的丰功伟绩，真是让人敬佩！但是我知道，他们能取得如此耀眼的成绩，并不是因为他们是天才，而是因为他们付出了常人难以想象的努力。

(20)、这是一个崇高而远大的志向，但不是一个不可达到的目标。我们高兴地看到，今年入学的本科新生121人中绝大部分都是以第一志愿录取的。自觉地选取数学为自己的志愿，说明大家对数学的热爱和追求。立志成为一个数学家，在复旦这一百年名校的培育和熏陶下，接过苏步青教授、谷超豪教授这些老一辈数学家手中的接力棒，继承和发扬复旦数学科学学院这一培养优秀数学家摇篮的优良传统，应该是不少同学内心的自觉追求，还是值得给以充分的鼓励和支持的。

4、有远大志向的名人例子外国

(1)、歌德二十几岁成名，三十岁出头就当了国务大臣，一生过着贵族生活。比他小十岁的席勒，一生坎坷。虽然席勒在二-卜多岁也蜚声文坛，但穷困与疾病一直伴随着他。尽管如此，歌德与席勒却保持着真诚的友谊。

(2)、贝多芬听了，一句话也不说，就冒着大雨走了。一回到家，他把公爵送给他的胸像摔得稀烂，并给他写了一封信，信上说："公爵，你之为你，是由于偶然的出身，我之为我，是靠自己。公爵现在有，将来也有的是，而贝多芬却只有个。"

(3)、这样的例子还可以举出很多，但就从这个例子已足以看出：数学过去是、现在是、将来也将是一种先进的文化，它带领着、推动着、影响着人类的文明进程，深刻地改变着世界的面貌，也改变着人类本身的思维能力和认识水平，改变着人类的本身。人类充分享受着数学文化的恩惠，但往往浑然不觉、习以为常，“身在福中不知福”。

(4)、《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

(5)、《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

(6)、《王十朋苦学书法》王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

(7)、现在，不仅在自然科学、技术科学中，而且在经济科学、管理科学，甚至人文、社会科学中，为了准确和定量地考虑问题，得到有充分根据的规律性认识，数学都成了必备的重要基础。

(8)、的确，爱迪生的一生就是把"为人类造福"作为自己的应尽义务，并为之奋斗的一生。爱迪生只上过三个月的学，完全是靠自学成才的。他差不多每天工作七个小时，他三十岁时，发明了留声机，三十二岁时，发明了"世界之光"——电灯。

(9)、贪酒好色、不务正业，濒近晚年的刘邦都能如此，年轻人有什么可丧的呢？

(10)、但是长大后的孩子们，可能是一个互联网创业者，一个公务员，一个商人……小时候的“坚定理想”，并没有实现。

(11)、赠送价值118元的《来点哲学》(全9册)1套

(12)、她同时也看到当时贬低学生人格的教育现状，于是开始研发如何把训练智障儿童效果很好的感官训练，运用在正常儿童身上。就这样一步步地实践和向前推进，1907年，第一个“儿童之家”正式开张。

(13)、假设A坐在灯前观察，对他而言，前门和后门是‘同时’打开的。

(14)、妈妈给我买了本《中外名人故事》，一拿到书我这个小书虫迫不及待的读了起来。我敬佩莱特兄弟的胆识，竟然敢驾着自己制作的飞机翱翔蓝天；我佩服詹天佑的气魄，敢于挑战造桥，给外国列强狠狠地打击；我欣赏李时珍翻山越岭，不畏艰辛，以身试药，终于铸成大作《本草纲目》……但是在这么多的名人故事里，我喜欢的名人是贝多芬。

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(16)、日以继夜的学习，当别人在嬉戏玩耍时，他自己却一人在角落思考着种种地问题。终实现了自己的理想，这其中当然也包含着多少的辛酸和挫折，但是他没有放弃，因为有这一股强烈的力量支撑着他。

(17)、还可能有相当一部分同学，他们虽然对数学有兴趣，也深知数学的重要性，但希望先打好一个数学基础，将来转入到其他各行各业发挥作用。应该说这也是学习数学的一个良好的出路和动机，众多有着良好数学基础和修养的毕业生进入各行各业，不仅会从根本上改变这些行业的面貌，而且对数学发展本身也提供了良好的外部环境和带来极大的推动，同样是值得鼓励和支持的。

(18)、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊。

(19)、《牛顿：苹果的引力》里写牛顿在大概九岁的时候，有一天，强风来袭，家家户户忙着赶家畜，牛顿却像疯子似的在狂风中跳过来、跳过去。

(20)、在以后的生活中，他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击，但他仍未停下天文学研究，终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力，以惊人的毅力，摘取了科学的桂冠，成为“天空的立者”。

5、有远大志向的名人例子素材

(1)、我们在医院里看到的CT这一先进的技术就是一个突出的例子。它的本质，是利用X光从各个不同角度所拍摄的众多平面照片，恢复出体内物体(如肿瘤)的立体形状，这完全是一个数学问题。这样，数学的内涵物化为计算机的软件及硬件，就成为技术的一个重要组成部分与关键，从而可以直接地转化为生产力。现在，“高技术本质上是一种数学技术”的说法已为愈来愈多的人们所认同。

(2)、古人讲少年养志，“人之有志如同树之有根”，孩子将来是否有出息，关键在于少年时期是否有志向。读了这两套书中玄奘、班超、朱熹、德谟士等人的故事，对这一点会更有体会。那些成就杰出的人，无一不是少年时期皆有一个远大的志向。玄奘自小就有“远绍如来，近光大法”的志向；朱熹读到《孝经》，就立志此生非做此等人不可；班超知道了张骞的故事，就决定投笔从戎，建功立业；德谟士从小就立志要成为伟大的演说家。现在家长如何引导孩子立志，读这些名人的传记是好的选择。

(3)、"为中华之崛起而读书"是总理，在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。这句话不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。

(4)、说到勇气、希望，蒙台梭利就是个很好的例子。

(5)、这套书采用插画绘本的形式做人物传记，就是为了让7-14岁的孩子能更有兴趣地走近这些“遥远的人物”内心。

(6)、华佗，字元化，东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人，是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”，是一种很有效的全身麻醉药，比西方的麻醉药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献巨大。不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦。

(7)、包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识。

(8)、我们都知道，美国总统林肯，年轻的时候喜欢读书。他因为借到一本《华盛顿传》，被这位美国开国元勋的事迹所感染，把这本书从头到尾读了数遍，正是这本书，奠定了他日后人生的基础。

(9)、二是要有很强的自理能力，适应无数个艰难跋涉的日夜。

(10)、(范仲淹)常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

(11)、司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

(12)、但是，尽管将来要进入各行各业，你们和其他人相比的优势不在别的地方，而在你们数学上的积淀；你们将来在新的环境中能不能脱颖而出，靠的也只能是你们在数学上的优势，而不是其他！你们将来的着力点，应该是在数学与其他学科交叉与融合的结合部上，这就是现在人们大力提倡的工业与应用数学。你们的奋斗目标同样应该是成为一个数学家，而且是一个真正意义上的工业与应用数学家。

(13)、叔叔宗炳问宗悫：“你长大准备干什么？说一说志愿。”宗悫应声答道：“愿乘长风，破浪！”宗炳听了，既惊异，又高兴，不禁赞许说：“好孩子，志向远大的人，正应如此！”

(14)、但是，数学愈发展，不是使事情变得愈来愈复杂，相反，处理问题会变得更简单，人们认识世界与改造世界的能力也愈来愈扩大，这会使我们愈学愈感到数学的魅力，愈学愈想学。

(15)、原文：范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”

(16)、原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”

(17)、被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

(18)、《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

(19)、我们都知道牛顿发现万有引力的故事，但重点不是讲牛顿被偶然掉落的苹果砸中，而是讲他怎么在混乱中找到秩序，于无序中发现规律。

(20)、可就在贝多芬一帆风顺之际，声名如日中天，不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。可贝多芬没有向命运屈服——他战胜了命运！重建信心，写出了许多著作：雷霆万钧的《英雄》交响曲、《命运》交响曲、《田园》......

(1)、有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

(2)、为中华之崛起而读书是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理，在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

(3)、莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

(4)、《柳公权戒骄成名》柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

(5)、霍金四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了牛津大学。毕业后转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了肌肉萎缩病。后来病情恶化的速度减慢，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。

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