赞美老师的小短文
1、赞美老师的小短文二年级
(1)、有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
(2)、在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。
(3)、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
(4)、有一天,上课铃都响过很长时间了老师还没有进教室,我就去办公室找老师,但连老师的影子都没看见,我问了其他老师后才知道蔡老师生病了。
(5)、敬爱的老师,在这个属于您的节日里,我要深情地把您赞美。
(6)、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
(7)、 妈妈嗓门很大,你要是想去谁家找她,不用进门,在门外听声音就行,如果听到那有辨识度的清脆嗓音,一定是我妈妈没错。
(8)、 (指导老师:王珏)
(9)、怎么样,听了我的介绍,你是否也想来认识一下我们的班主任池老师呢?
(10)、 孙逍翊、葛伊宁是羽毛球队的王牌队员,也是田径队员中的种子选手。“好哥俩”双双破了区长跑记录!
(11)、老师您就像园丁培育下一代,您就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。您更像渡船把学生带向成功的彼岸。以下是赞美爱老师的短文100字,欢迎阅览!
(12)、天啊!才开学几天,简直说到我的心坎里去了!——@暖~暖
(13)、在我读三年级时,每天都会看见蔡老师带着“熊猫眼”来给我们上课。
(14)、是您,老师!您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。
(15)、 我愿是学生人生道路上的明灯,照亮他们的一生
(16)、 嘭!一声脆响传来,花瓶瞬间粉身碎骨。啊!这可是妈妈喜欢的花瓶,怎么办?我的心顿时七上八下,不知如何是好。
(17)、今天的太阳为您升起,今天的鲜花为怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为您展翅飞翔!
(18)、 乃至高数理化常有拦路虎,百思不得其解,又有先生曰:今之所学有异与前,吾今所授尔等乃渔,而非鱼!尔当以纲为本,以精为要,以题为师,以同学为师,举一反方可触类旁通、融会贯通。先生所言如醍醐灌顶,吾欣欣然。为表心志,乃改名为加“师”。然虽刷题无数,师左右前后无数次,大考、小考,会考,月考,成绩亦不见起色。心有万千不安,疑惑丛生。师之所言,定是真言,定是吾资质愚钝,不堪成器。悲乎!虽万千理想皆水中月、镜中花。如此,人生意义几何!浑浑噩噩度日乎。
(19)、 我说:“会的,我会想另外两杯冰淇淋会不会比我的冰淇淋更好吃,也许我当初的选择是错误的。”
(20)、老师您是人类灵魂的工程师,有谁不把您赞扬,有谁不把您赞美。老师您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总是使我们心服口服地自觉行动。老师您的音容笑貌,您的真诚、善良、和蔼可亲,时时闪现在我的眼前,老师,是您给我们点燃了知识王国的迷津,给我们指点通向理想的道路。您在学生心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。您的言传身教,育人有方,甘为人梯,值得赞扬!值得赞美!我敬爱的钟老师,祝福您:“桃李满天下,春晖遍四方”。
2、赞美老师的小短文200字
(1)、短句:节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力。
(2)、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
(3)、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
(4)、花园里的园丁是那样的辛勤,老师,您就是园丁,认真地培育着我们这些花朵;您就像一根燃烧的蜡烛,让我们在黑暗中寻找光明的出口;您就像一座默默无闻的大桥,不知上面已留下多少人的脚印。
(5)、成长路上,总免不了磕磕绊绊,挫折坎坷,幸运的是您光芒万丈地朝我走来,毫不吝啬地将阳光洒向了渺小的我。那是一个蝉鸣阵阵的夏天,我充满期待地来到陌生的学校,陌生的班级,好奇地打量着周围的环境。突然,我目光紧锁,心里一惊,在讲台边,我第一次见到了您。
(6)、 妈妈有严厉的一面,也有温柔的一面。
(7)、是谁,在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉?是谁,像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵?是谁,在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏亮的灯?
(8)、点面结合:既有整个横切面,又有具体详细的事例个案(点)。
(9)、大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的头发,这就是我们四年级语文老师——陈老师。
(10)、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
(11)、作为一年级新生的妈妈,真是深有体会!真的是够了,戏精们!——@凝函
(12)、从外表上看,我知道她是一个温柔的老师,事实上,她是“诱饵隐藏了鱼钩,她很严格,前一天要背书,第二天她要抽查,一会儿要抽优生,一会儿要抽坏学生,一会儿要抽不坏,是退了一点错,她会一个一个查出来,如果退了一点或者只退了一点,那么同学就会受到惩罚放学前,老师会放弃那些记性不好的学生,所以班上几乎所有的学生都会支持他们,他们都很好。显然,她对我们的学习是多么严格!
(13)、随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》唐代:杜甫
(14)、陈老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
(15)、开学已经10天了,新同学们也都在慢慢地适应新环境、新老师、新同学了。相比学生们按部就班地进入学校学习,家长们反倒不“淡定”了……
(16)、畴昔胪传,仗下奏、祥云五色。何况是、西山弟子,鹤山宾客。上帝照临忠义胆,老师付授文
(17)、也许,我不是老师得意的弟子,但老师却是我感激的恩师,正如她告诉我的一样:要做学生,就应该做一个成绩好的学生。
(18)、 妈妈用眼睛表达对我的爱。当我生病时,妈妈的眼神是焦灼的;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的;当我学习时,妈妈的眼神是自豪的。
(19)、 妈妈接着问:“有这种想法后那你还像刚才那样开心吗?”
(20)、证明观点,使文章更具说服力 充实论据,丰富内容,深化文章主题
3、赞美老师的小短文100字
(1)、滑滑梯:烦的是群里的晒娃狂魔,什么都要秀,孩子拿个拖把拖地也要拍,真正是醉了!
(2)、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
(3)、多少次在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨日的失败而忧伤,多少次心灰意冷,无心去欣赏路边的鸟语花香,您总是用平静又温和的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,因为,有教师您在身旁。
(4)、因此,您们那沾满粉末的双手,慈善的谆谆教导,新增的几根银发。正是因为有您们的这种无私奉献,莘莘学子才能成才,因为有您们这种无私奉献,世界才会如此文明。感谢你们—老师!
(5)、 眼睛是心灵的窗户,人的喜怒哀乐和内心活动总是通过眼神表现出来,所以通过刻画人物的眼睛来反映内心活动是表现人物性格的又一个技巧。同一个人在不同的情况下眼神是不一样的:当妈妈看到你考试考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当妈妈看到你受到委屈时,眼睛又会流露出哀伤的神情;当妈妈看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光……抓住了这些特征,能够入木三分地描绘出人物在不同境遇中的精神面貌和心理变化,给读者留下深刻的印象。
(6)、第二天,老师回到教室,看着生病的老师津津有味得讲着课,我们也不禁感动。一位老师生病了,却还要给学生上课,你们见过这样的老师吗?
(7)、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
(8)、 宋诗涵是来自六(2)班运动员。在这次区比赛中,她表现亮眼,获得跳高第一名,50米栏第三名,同时破区记录!真正做到“学习、锻炼两不误”。
(9)、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
(10)、 我的妈妈是百变厨师。每天放学回家,一进门就能闻到饭菜的香味,每天都不重样,红烧肉、大盘鸡、糖醋里脊……妈妈不光会做菜,还会做小零食,雪媚娘、蝴蝶酥等等。
(11)、 感谢妈妈,她用实际行动教我“世上无难事,只怕有心人”的道理。这件事也让我明白了失败是成功之母。
(12)、 她,在冬天给我温暖的阳光,在夏天给我凉爽的树荫,她无微不至地呵护着我,她就是我的妈妈。
(13)、平实自然:(语言朴素,不事夸张,但于平淡之中蕴涵深意):亲切自然。
(14)、那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,让人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”,就像一团乱麻,理也理不清。而杨老师看见了,不停地赞扬:“不错,不错。”随后,他笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,不然作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
(15)、以情感(情感的变化)为线索 以空间位置的变化为线索。
(16)、③场景描写:摄取一个有意义的生活场景或自然景观,采用各种修辞手法,把所看到、听到、想到的写下来,给读者以身临其境的感觉。
(17)、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
(18)、叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的。”从古到今,每一个成功的人都离不开教师的循循善诱。在这收获成果又播种希望种子的九月里,伴随着金色的秋风迎来了教师节。然而,感谢施恩是必不可少的。
(19)、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
(20)、 我感动极了,心里的一块大石头总算落地了。忐忑不安的滋味儿可真是不好受呀!
4、赞美老师的小短文英语
(1)、老师,被称为太阳下光辉神圣的职业。。记得我们刚入学的时候,一无所知。是老师,牺牲自己的时间与精力。手把手的教我们写字,一遍又一遍的重复知识点吗,不惜把嗓子喊哑。在班级里,只要有不明白的题,老师就会不停的讲,直到全班同学都明白为止。即使老师这样做,可有的同学还不知道好歹,在背后说老师的坏话,还有的同学嫌老师留的作业太多。其实,老师这不都是为了我们好吗?我们不应该只顾自己,也应该适当地为老师想一想。如果你是老师,你会不会也那样做,你会不会不完成家庭作业,惹老师生气呢?不,你不会,因为你知道了老师有多辛苦,多了不起。
(2)、在我和同学们的心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满着生机与活力,她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,她像一个孩童般和我们玩耍,又像个园丁在默默地为我们付出,她就是我们的老师。
(3)、山客长须少在时,溪中放鹤洞中棋。生金有气寻还远,仙药成窠见即移。
(4)、老师为我们操过多少心啊?而我们呢?却时常惹他生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得读书的乐趣;您精心备课,与我们一齐品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们。是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,能够用两个字来形容,那就是——燃烧!不停的燃烧!您使劲浑身解数给我们讲课,使得课堂总是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
(5)、“吉朕”我抬头一看,陈老师正笑眯眯地望着我,那双雪亮的眼睛充满了亲切,充满了鼓励,充满了信任。似乎在对我说,吉朕,遇到挫折时,要振作起来,要去克服它,老师相信你,你能行!
(6)、一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。
(7)、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
(8)、这类散文要:关注话题,弄清楚作者想要讨论的问题是什么;文章主旨一般有表层含义和深层含义之分,关注文章的深层含义;关注行文思路:弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来论述抽象深奥的人生哲理。
(9)、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!
(10)、几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把自我的知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,仅有把那一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报您。
(11)、第31届上海市中学生作文竞赛预赛“碎片化生活”范文与评析
(12)、令公桃李满天下,何用堂前更种花。出自唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》释义:绿野堂指的是唐代裴度的房子。裴度的房子占尽万物华光,白居易无比羡慕的说:令公你桃李满天下,何必还要在堂着种花呢?白居易的诗意中,满是尊敬与羡慕。
(13)、今天,我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去,她很和气。她告诉我们:对我们是公正、公平、平等的。她还说:“她是一个树干,我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子,她说,“这些叶子就是我们每个同学”。
(14)、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你好的学生,但你是我好的老师。
(15)、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱伟大,无私,神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
(16)、去年年初,遭遇了新冠疫情侵扰的我们不得不在家里上网课。每天总结时,您总会说好多好多。一遍遍地提醒我们要好好待在家里,嘱咐我们不要总跟父母顶嘴,连麦时看到男生头发长了还贴心提醒他们剪头发……即使隔着屏幕,我也总能真真切切感受到您对我们的温暖和爱。今年夏末,疫情再次不期而至,没能重返校园的我们和您,又相隔了屏幕的两端。可您一点儿没变,在屏幕另一端对我们循循善诱,谆谆教导,孜孜不倦。
(17)、华美绚丽(使用较多整句句式,修饰性辞藻丰富):文采飞扬,具有感染力。
(18)、答题模式:语言特点/手法+该特点或手法的常规效果+对象+抒发情感/观点/内容
(19)、整句(排比句、对偶句、对仗句):形式整齐,音节和谐,气势贯通,意义鲜明。
(20)、一天下午放学后,我是值日生,因为急着赶回家写作业而,忘了而扫地。第二天,我像苹果似的笑脸面对着您,您好像知道了什么……
5、赞美老师的小短文演讲
(1)、借景抒情:通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。
(2)、俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过优秀,负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。
(3)、深夜的窗口数你的灯光亮,清晨的路上数你行的早,三尺讲台上数你风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
(4)、春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀自己,但那盛开的桃李就是对您高的评价。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!
(5)、③联系语境,对有感情色彩的词语的答题关键是进行直接正面的描述。
(6)、您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。
(7)、是您,老师!您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。
(8)、 妈妈有时很温柔,陪我听故事,会拥抱我,还会抚摸我的头、亲亲我的脸。有时很暴躁,每天催我起床,催我刷牙洗脸,催我吃饭还必须把饭吃完不许剩,催我写作业还必须把字写好,催我早点上床睡觉,等等。我不会厌烦,因为我知道她是为我好,她发脾气是对我的爱。
(9)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
(10)、老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!
(11)、 上回说到,在区运动会开幕式上,旺小代表团走出了风采,演出了精气神儿。仪式结束后,羽毛球操队的孩子们收到了一份特别的礼物。
(12)、释义:唯有西湖波底的明月,曾经把所有的人照临。
(13)、呕心历血哺育儿女;而后又默默消失;假若没有我了您啊;我们怎能走向远方?啊!老师,我把你赞美;赞美言语,赞美一举一动;赞美表情,赞美可敬的脸庞;赞美节操,赞美那无私高尚!
(14)、答题技巧:按总分来回答,先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面定量分析;或先从几方面定量分析,再用一句话做定性式总括。
(15)、 “妈妈,你爱的人是不是我?”我问。
(16)、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里……
(17)、所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
(18)、是您,老师!您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。
(19)、 这是一张意义非凡的明信片,正面记录下了孩子们在开幕式中表演的精彩瞬间,只见他们个个精神抖擞,朝气蓬勃;反面是一行温暖的文字:“旺小因你而精彩。”
(20)、当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。
(1)、坐近松风骨自寒,茅斋直拶白雪边。玄关不闭何人到,此事谁论在佛先。
(2)、缅怀!曾创作《大闹天宫》《天书奇谭》的她去世了
(3)、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
(4)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
(5)、吴老师从四年级开始当我们的语文教师和班主任,一年半中,她关心同学的事例,就像天上的星星数也数不清。她对我们既严格要求,又亲切关怀。只要我们做得不好,她就会批评我们,但批评完后,又会耐心地教我们,直到我们做好为止。上课时,班长叫起立,她脸上总会露出微笑,给人一种亲切的感觉。
(6)、老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(7)、何处遥相见,心无一事时。 ——《远师》唐代:白居易
(8)、其实,老师也是心累,建群是为了发通知,结果……
(9)、陆毅接女儿放学,一个动作引发热议!这事儿很多家长都纠结:真的有点重!
(10)、我亲爱的蒋老师,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
(11)、这个老师很负责任。如果我们班的同学和别人打架,别的班的老师问:“这是哪个班的?”这个老师就会主动站出来承认管理上的过失;这个老师工作上也很负责,每一次备课、制作课件都弄得井井有条,因此,她的课总是那么动听、有趣!
(12)、您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。
(13)、古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……
(14)、小树能更好的成长是因为有春雨的滋润,春风的吹拂,阳光的照耀,而我们能更好的长大,是因为老师的教导与帮助。我感谢老师,我感谢全天下的老师,因为你们是伟大的。
(15)、老师,您为了我们的小脾气,默默忍下了课堂上将要肆意流下的泪水,课下您在四下无人的角落掩面哭泣,课上您擦干眼泪依然屹立于三尺讲台。老师,您为了将来要步入社会,顶天立地,振奋国家的我们屡屡苦口婆心,屡屡辗转难眠,青春期的我们也许对您的教导嗤之以鼻,可您却无怨无悔抛洒青春。
(16)、小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
(17)、旁征博引:材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑。
(18)、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
(19)、 (指导老师:李娟)
(20)、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您高的评价。
(1)、我们的老师像桥一样辛勤。白天,她给我们上课;晚上,她为我们批改作业。记得有一天晚上,我和几个小伙伴在外玩耍回家时,看见老师宿舍还亮着灯,我们就悄悄地来到老师的窗前,透过玻璃望去,只见老师在为我们批改作业。她手中的笔一会儿在纸上圈圈,一会儿又唰唰地写着;一会儿还皱起眉头想想。我们看着老师这样认真地为我们批改作业,心里十分感激。一会儿,只见老师打了个哈欠,又揉了揉朦胧的眼睛,我们都以为老师要去睡觉了。可谁知老师却走到脸盆前,用冷水洗了个脸又继续批改作业。此时,我们的眼睛都湿润了,一股敬佩之情油然而生。
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