举例子的句子摘抄大全60句小学生版精辟139条

举例子的句子摘抄大全

1、举例子的句子摘抄大全短句

(1)、科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

(2)、(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

(3)、(4)秦爱纷奢,___________________。(杜牧《阿房宫赋》)

(4)、面对匈奴的威逼、利诱,他没有选择投降。他被流放到北海,寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦,但他从未改变自己的汉朝的忠贞,于是,十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

(5)、③近三年的真题,不能留死角。年份越接近20考研的真题,单词重复出现的机率就越高,所以准备把新三年真题留到后做模拟的同学,一定要预留足够的时间来复习背诵这三年真题的单词,完全吃透这近三年的真题,时间一定要给够。

(6)、B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(分类别)

(7)、例句:道德和财富并不是相矛盾的。就拿陈光标来说,他虽身价过亿,但他同时也密切关注着公益事业,随时为弱势群体提供他自己力所能及的帮助。他既拥有了财富,又驾驭了道德,在他身上,两者并不矛盾。

(8)、语文的问答题刁钻,主观审美性极强,阅卷人为因素难以控制,考生几乎做不到不丢分。

(9)、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫大的殿堂。(列数字,体现准确性)。

(10)、不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(11)、课件:深挖概念内涵,联系现实生活,让作文写出“地气”来

(12)、唐楚玥的笔记信息特别全面,关于小说情节结构的特点和相关的作用,她就整理了近二十个,算是把这个点的方方面面都摸透了。笔记整理好后,她只需要今后拿出来消化、温习就好了。

(13)、这正如人生之路上的“绊脚石”一样,总是阻挡着你的去路。然而,众多的“绊脚石”聚在一起时,便成了人生路上的铺路石了,奠定走向未来的道路。

(14)、(4)此去经年,________________。________________,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)

(15)、课件:2023届新高考语言运用之语病主观题专练

(16)、· 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

(17)、(3)层峦耸翠,__________________。(王勃《滕王阁序》)

(18)、我了解这只老狐狸。“老狐狸”代指奸诈的人。

(19)、这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

(20)、苏州园林在每一个角落都注意图画美,比如在阶砌旁栽几丛书带草。

2、举例子的句子摘抄大全60句小学生版

(1)、暑假一天做多少篇阅读合适?如何提高阅读正确率?

(2)、(列数字,体现准确性)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

(3)、人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

(4)、打比方,可以使要说明的对象形象可感.)

(5)、D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。

(6)、明确论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证一般指引

(7)、作比较,容易突出被说明对象的特点.)

(8)、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑,(1)内容方面,如深化主题、强调感情等;(2)结构方面的,如过渡、呼应等;(3)语言方面,如引人入胜、生动活泼等。

(9)、比喻 夸张、比喻 借代 排比 拟人 比喻 设问 夸张 设问 拟人 拟人、比喻 反问

(10)、(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“___________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“___________”。

(11)、这里还要注意下,考英语二的同学也要完成2005—2010年的六年真题。英语二2005—2009年的真题只能说是英语二的前身,其实不算真正的英语二。严格说英语二的真题只有2010—2019年的(英语二真题不是太多)。

(12)、看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了哪种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

(13)、你看,山坡上,梨子黄澄澄,像一个个小葫芦;柿子红彤彤的,像一个个小灯笼,再看看葡萄,一串串晶莹剔透,就像是用于刻出来的。

(14)、课件:选必上第一单元研习任务之论据的积累与运用

(15)、列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。

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(17)、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

(18)、(2019年高考浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)

(19)、A.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!(伴侣)

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3、举例子的句子摘抄大全10字

(1)、课件:2023届高考语文一轮复习——语言文字运用之修改病句

(2)、20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

(3)、这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.( 摹状貌,使被说明对象更具体,更形象.)

(4)、从来没有唾手可得的成功,从来没有一蹴而就的辉煌,唐楚玥高考能得725分,语文能得146分,不是一句“这绝不是偶然的”就可以带过去的,她为此付出了太多太多。希望,所有人的付出都能在某个时候以另外一种方式回馈我们,像唐楚玥的高考这样。加油。

(5)、B.自惭形秽(huì)   面面相觑(qù) 歇斯底里(xiē) 陨落(yǔn)

(6)、爱默生曾经说过,自信是成功的第一要诀。是啊,如果说,人生是一艘船,在大海上不断的驶向梦想的彼岸,那么,自信就是这艘船的全部的动力,让我们有能力驶向对岸。

(7)、苏州园林在每一个角落都注意图画美,比如在阶砌旁栽几丛书带草。

(8)、②“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,___________________;祖母无臣,___________________。”

(9)、(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“_______________,______________”。

(10)、因为考试的时候,要求又快又对,但快和对,这两点不可能一开始就兼得,那如果你要训练这两种能力,就只可能(1)只快不对(2)只对不快。那么亲爱的各位同学,你先练习哪种?相信答案不言而喻。

(11)、陕西方言中有句话和它的意思基本一样:“烧香呢!摆供呢!不磕头!可敲磬呢!”4 豁出破头撞金钟 拼命时说的狠话,也不一定拼命。矛盾双方相差很大,弱的一方以此提醒对方,放弃争斗,否则损失大的将是他。

(12)、(2)___________________,金石可镂。(荀子《劝学》)

(13)、a.从概括到具体;b.从整体到局部;c.从主要到次要;d.从现象到本质;e.从原因到结果;f.从特点到用途。

(14)、用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。考点:分析论证的作用:指明所用的论证方法;分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首)或所采用论证方法的前一句)

(15)、A.丘壑(hè)凹凸(āo)粘污(diàn)

(16)、弯道就是机会,懂得把握机会,把握弯道的人,终将会超越那些不懂得把握机会的人。十七和十八世纪,随着哥伦布发现美洲,麦哲伦环游世界,蒸汽机的燃起,引起了人类世界的大变革、大转折时期,从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想,都出现了重大的拐弯转向。

(17)、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

(18)、乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方,后来还在这里接见外国使节。

(19)、考英语一的同学,只刷英语一的真题,不要做英语二的真题。暑假期间把05—14年的英语一真题做完,研究透,9月以后,后5年(15—19年)的真题留着模拟考试。

(20)、①其中的21篇真题文章来自04—11年真题,KK会在他的暑期阅读强化班详细讲解。如下表(数字代表该文章在何凯文的《阅读思路解析》对应的页码)

4、举例子句子摘抄大全四年级

(1)、暑假期间,首先,词汇应该做后的巩固,有的同学从三月份开始背单词,甚至去年就在背单词了,背到暑假七八月份的话,算是后一轮(如果单词分三轮的话,暑假应该进入第三轮单词的巩固)。只在真题中背单词,是不够的,一定要背专门的单词书。

(2)、由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

(3)、答:作文一定要背范文,而不是背句子,要背比较相似的一二十篇范文,这才是要点!8月份之内背完十篇作文,后面还要默写。8月之内背完作文,10月份默写作文,然后操练作文找人改。

(4)、课件:海南省2022届高三学业水平诊断“破防”作文

(5)、(1)凤兮!凤兮!何德之衰!________________,________________。(《论语》)

(6)、举例子,既增加了文章的可信度,又使文章血肉丰满.)

(7)、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

(8)、(1)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,____________。(曹操《短歌行》)

(9)、· 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

(10)、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟,亦能覆舟”。

(11)、张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。

(12)、笑话一日与一外国朋友去馆子吃水饺 漂亮的服务小姐前来询问.朋友总是不放过任何练习汉语的机会, 抢着说:“睡觉”多少钱? ”

(13)、科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

(14)、70%的1对3错中,有60%的题目考察的是词汇和句子,另外的10%的题目考察的是定位。经常有同学会死在定位上,即做题时,不看题干,不尊重题干。譬如题干问你某本书的缺点是什么?你选的选项却是社会调节的缺点。

(15)、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(打比方,可以使要说明的对象形象可感。

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(17)、资料:关于说明文的说明方法打比方:天上的星星像一颗颗宝石。

(18)、他言诚可贵,自我价更高。价值追求的差异、立场视角的不同,注定他人的言论只能成为可供选择的路牌,而绝非至高无上的圭臬。众人的言论、舆论的潮流,终究是别人的作品;听从本心,才能创造出代表我们自己的生命华章。面对“优秀的人都选择理科”的众人之见,《无问西东》中的学生吴岭澜仍听从己心,选择喜爱的文科,也葆有对自己的真实;面对领导们“接了这台手术可能晚节不保”的劝告论调,大夫孟超仍坚持己见,展现“救死扶伤是天职”的本分与坚守。他人的言论,或许含有几分真理,却不一定对你我普遍适用。当王守仁苦苦思索时,嘲讽者不会理解他的体悟;当雷海为醉心诗词时,规劝者无法体会他的自得。不为纷乱流言所困,不为不解之论所扰,我们才能匠心独具、展现自我、写就真章。

(19)、耐心教导的师长、亲密无间的好友、素昧平生的路人,都是我们生活之作的“读者”,而只有我们是那的“作者”。一味坚持“作者”的想法,刚愎自用、唯我独尊,容易将文章拘泥于狭隘之界、小我之境,甚至跑题而不自知,迷途而不知返;只顾倾听“读者”的呼声,没有主见、任人摆布,实则让作品掌控于他人之手、失去自我之义,又何以寻得灵魂的在场、生命的充盈?鉴他人之言,拓展生命半径,守一己之心表达主旨思想,方为写作之时的佳平衡。

(20)、(4)          ,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)

5、举例子 的句子大全

(1)、这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

(2)、· 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

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(4)、举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:

(5)、· 排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

(6)、答:英语一和英语二的区别:英语一和英语二的新题型、翻译、大作文和阅读做题思路都不一样。

(7)、红军长征的道路虽然有千难万险,但是没有阻挡红军前进的步伐。

(8)、(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“_________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“_________________”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。

(9)、· 还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。

(10)、C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。

(11)、唐楚玥写得一手好文章,她的作文多次发表、获奖。看了她的语文笔记,就知道她为此付出了很多的心血。

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(13)、(2)覆杯水于坳堂之上,___________,___________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》)

(14)、可是,火光暴露了他自己,敌人的机枪把他打中了。

(15)、假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

(16)、考研命题思路的密码:考研命题其实是让你选择佳的选项(bestanswer)

(17)、轻轻地,你走了,不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了,但他却活在十三亿人民的心中,他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元,而自己却过着乞丐般的生活:每日三餐都是吃馒头,夏天太热有时馒头会发酸,但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐?谁会想他一样低昂着烈日迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子?他说:?看见娃儿们能念书,我累死也愿意。?他是这样说的,更是这样做的,他把自己的晚年全部奉献给了孩子们,终含笑而去!白芳礼爷爷啊,你生的平凡,死的却如此伟大!是你用自己的正是行动诠释了?人?的真正含义,你是我们中国的脊梁。

(18)、(提醒)如果你是语文教师,想和全国各地的语文同行尽情交流,如果你想获取更多语文教学考试资料,请加入我们。

(19)、(7)浴乎沂,        ,咏而归。(《论语·先进》)

(20)、203月济宁市高考模拟讲评(文末附下载方法)

(1)、第教别人之后,别人提出疑问、质疑和新想法,会增强我们的认识。

(2)、(2020年山东省高考语文试卷(新高考全国Ⅰ卷))在横线处填写作品原句。(共8分)

(3)、3对1错,答案(best answer)是3个对的选项中对的那个。

(4)、A.由于人民解放军英勇善战,锐不可当(形容来势凶猛,不可阻挡),敌人节节败退。

(5)、中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

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(7)、A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

(8)、暑假要把2005—2010年的六年真题做完,用老师讲的方法,灵活运用到练习中去,终在暑假结束时,真正掌握住方法。而2011—2019年的所有真题,等到9月份以后,再好好成套地来做。那你就要算好,05年到10年,有多少阅读、完型、翻译和写作,总共50天的时间,每天复习多少,把计划做好。

(9)、C.吹毛求疵(cī) 涕泗横流(sì)装弶捕鸟(jīng)坍塌(tān)

(10)、④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“        ,          ”。

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(12)、(引用说明,可以增加文章的说服力)赵州桥雄伟,全长

(13)、描写方法:分两类:人物描写和环境描写。(1)人物描写细节描写(2)环境描写的作用(3)侧面描写:用他人的反应、与其他人物对比表现人物。

(14)、议论文常用设问句作过渡,反问句式以示强调。

(15)、第三段更简单,无非就是举例进行呼应你的论点,或者说提出一些建议,再展望一下未来,所以考研英语的思路真的是简单的。

(16)、课件:“有我”、“无我”(立意+例文点评+素材)

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(18)、课件:2022届高三湖北十一校第二次联考讲评课件

(19)、(举例子,既增加了文章的可信度,又使文章血肉丰满。)

(20)、(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(1)、答:首先新题型、完型和翻译,从8月开始必须入手,这三部分重要。如果拖到9月份才开始,你会发现很不顺手。英语的学习,需要时间的积累。

(2)、明明身体很虚弱,但在班级中却是高的男生。

(3)、精美课件:2023诗歌鉴赏备考——从2022届高考诗歌说开去

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(5)、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒,但为了避开官场的污浊,他不为五斗米折腰,选择了归隐田园。

(6)、后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

(7)、对于你喜欢这样的女人,举个例子,学画画,我不说你是画得不好,你只是单纯审美有问题。总有人举着他人的例子说着一番大道理,可那却是他们添油加醋后的润色有希望是件好事,可不能奢望。举个例子,女人总想成为一个男人的唯你说可笑不可笑。

(8)、真题中,各类题型该如何准备,它们的做题顺序。答题方法及时间分配是怎样的?

(9)、(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。

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(11)、(1)既见复关,        。(《诗经·卫风·氓》)

(12)、这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(13)、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

(14)、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

(15)、语言特点评价用词:准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。

(16)、②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“        ,        ,香远益清,亭亭净植。”

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(18)、一些学生在做阅读理解时,还感觉无从下手,失分严重。

(19)、修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得多的是比喻、拟人、夸张、排比。

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