关于环保名言有哪些精辟144条

关于环保的名言长句

1、关于环保的名言长句子

(1)、(6)人物心理描写:第一人称，扣人物心理、形象生动的描写。

(2)、(17)回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;

(3)、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

(4)、14)保护我们的家园，让地球充满绿色。

(5)、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是环保。

(6)、人们应该增加对儿童教育的重视，因为他们会在祖国的未来扮演重要的角色。 

(7)、示例一：冰丝带，智慧、绿色，交出制冰技术世界巅峰中国新答卷。示例二：冰丝带，制冰技术领先世界，助你在中国冰面如鹰般飞翔。

(8)、答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同(近)推测通假字。用互文见义对照解释前后词。

(9)、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

(10)、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！

(11)、做题思路通常是:检查主干缺是否成分，并补充→→推敲词语是否搭配；并补齐→→推敲语序，并列短语或句子语序是否合理，并列出现的动词，是否先后次序不当；修饰语和主干次序是否得当→→推敲句式有无重复叠加出现，去掉其中一个。

(12)、类似的句型还有：Ifnecessary…,theycan… 

(13)、点评：该篇习作语言丰富，表达准确，结构清晰，过渡自然，尤其在内容的安排和取舍上，处理得十分恰当。本题的三个要点中，要点3是本文的重头戏，体现了高考作文题的“思想性”，本文对此着重“泼墨”，所占篇幅几乎为全文篇幅一半，要点2次之；针对要点本文对图片仅需作简要描述，一句话即可。

(14)、1看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

(15)、性格特征：武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

(16)、《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是    ，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。

(17)、树立大环境意识，保护生态环境。人人为环保、环保为人人人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用保护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展保护环境就是保护生产力保护环境山河美持续发展事业兴别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失发展经济不能以牺牲环境为代价环境保护是一项基本国策建设项目必须依法进行环境影响评价合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天爱人判天地之美、析万物之理环境保护，人人有责。

(18)、如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福——克劳迪安内斯

(19)、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

(20)、Amoreessentialfactorwhy…Isthat…

2、关于环保名言有哪些

(1)、大地给予所有的人是物质的精华,而后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼

(2)、Thereisanotherfactorthatdeservessomewordshere.

(3)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

(4)、可以自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处，用问号表示质疑，用叹号表示强调，用直线表示需要着重记忆或领会，用波浪线表示重要语句，用竖线或斜线表示段落层次的划分，等等。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯，这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。

(5)、(2)赏析诗句要注意用词的巧妙、修辞手法及运用的效果。

(6)、Wewillneverforgetthehappydayswespenttogether. 

(7)、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

(8)、环境保护诗人类生存的地球，今年环境遭污染。要查问题的根源，主要工业城市建。

(9)、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

(10)、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

(11)、 标题1：强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2：表明了敢于向挑战的创新思维。标题3：说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4：表明“团结”的力量是无穷的。标题5：否定了一种根深蒂固的偏见。标题6：表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7：表明成功需要三个因素。标题8：显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。

(12)、Wehavelotsofconfidenceinourabilitytosolveanyproblem. 

(13)、强调车内很静，渲染了车上的氛围，烘托了温暖却无处不在的主题。文中说“好多付出的人就这样默默地屹立在岁月深处”，这里不光指那个“不喊冷的男孩”，也指乘客，他们被小男孩的行为所打动，理解并原谅了那对“肇事”的母女，展现了原本拥有的善良，烘托了温暖却无处不在的主题。   

(14)、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

(15)、10天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

(16)、Hewasa famoussinger,I’veheard.

(17)、贵州大方县5年拖欠老师工资补贴近5亿一事有了处理结果。贵州省委决定对大方县政府县长作停职检查处理，对大方县政府分管财政工作的副县长和分管教育工作的副县长作免职处理，并举一反三在全省开展全面清查和整顿，发现问题立即纠正。关于教师的薪酬待遇，我国法律有严格规定，即教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。“财政教育经费要优先保障中小学教职工工资发放”等政策规定，也标识了保障教师待遇的政策底线和红线。大方县把本该发给教师的薪资挪作他用，对教育专项资金动手脚，严重侵害了教师合法权益，性质严重、影响恶劣，贵州以坚决的态度狠抓整改和查处工作，值得点赞。这次教训也警示其他地方，教师权益和待遇不容“缩水”，对教师负责也是对孩子负责，更是对国家的未来负责。

(18)、英语句子的句尾是突出的位置，要强调某个部分，可以把它放在句尾，而把不重要的部分放在中间。

(19)、1保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

(20)、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

3、关于环保的名言长句有哪些

(1)、保护环境诗(原创)垃圾不可随手丢，废物不可随处排，绿化不可乱破坏；水电资源要珍惜，废物利用要懂得；花草树木多种植；携手共建好家园；保护环境起做起。

(2)、这是个在布尔什维克d的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给d和人民的壮丽诗篇。

(3)、修改后： It snowed heavilylastnight.

(4)、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

(5)、句首强调就是把强调的内容放在句首。句首位置可以强调主语、宾语、定语、状语等。

(6)、吴承恩出生于一个由下级官吏沦落为小商人的家庭。吴承恩勤奋好学，少年时，就已名冠乡里，爱看《百怪录》《酉阳杂俎》之类的小说野史，这类五光十色的神话世界，对他创作《西游记》有着重大的影响。

(7)、Weshouldgetintothegoodhabitofusingourtimewisely. 

(8)、(1)语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区别。

(9)、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

(10)、Iwillneverforgetthat…

(11)、那些花更多时间和家人在一起的人通常会更健康更幸福。 

(12)、 ②、道理论证(引名言，讲道理):格式:道理论证，引用(名言格言诗句)，有力地论证了分论点，从而论证了中心论点，更有性，说服力。

(13)、圈点与批注是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、考查，也是一种治学方式。宋代大学者朱熹，每读一遍书都用不同颜色的笔进行勾画，从而把思考引向精深境地。金圣叹对《水浒》的评点，毛宗岗对《三国演义》的评点，脂砚斋对《红楼梦》的评点，都是中国古典小说批评史上的经典。

(14)、高考作文每三个错别字扣一分，重复错别字不计数。

(15)、Viewsontheissueinquestionvaryfrompersontoperson. 

(16)、小草在生长，大家别打扰。美丽的环境，离不开大家的维护。

(17)、成年后，两次乡试的失利，再加上父亲的去世使吴承恩品尝了社会人生的酸甜苦辣，他开始更加清醒地、深沉地考虑社会人生的问题，并且用自己的诗文向不合理的社会进行抗争。

(18)、句式简洁性原则包括句式无重复和语义简洁两个方面。句式无重复是针对同一篇文章中，过多使用同一种句式的现象提出的。在一篇文章中，要尽量避免使用雷同句式。例如：表达个人观点时，尽量不要通篇都是Ithink和inmyopinion。要实现句式无重复，可以用我们接下来要讲到的长短句相间原则和特殊句式原则。语义简洁是指句与句之间联系紧密，语义上不重复。如果两个分句在语义上联系较紧密，建议用一个简单句来表达。

(19)、(2)可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。例：《西游记》故事情节曲折精彩、引人入胜，所以深受青少年喜爱。

(20)、倒装句所表达出来的意思较普通句式更精彩，也更有分量。考生尤其要注意的是，“Only+状语”位于句首这种形式的倒装在写作中为常用。

4、关于环保的名言句子

(1)、法国著名昆虫学家、文学家，第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

(2)、一是“功名富贵说”；二是“公心讽世说”；三是“文人命运说”。

(3)、Besideshomework，somestudentsalsomanagetospendextratimereviewingwhatthey’velearnedinclassandgettheirnotesorganized.Therevisionstylevaries，butthereisacommonbeliefamongstudentsthatmathisofgreatimportance.Asaresult，theydevotequantitiesoftimetoit.

(4)、关注小说的叙事角度。小说家根据创作的需要或审美的设定，采取不同的人称来讲故事，其表达效果也是不同的。小说一般采用第三人称或第一人称，前者视野广阔，内容丰富；后者便于拉近与读者的距离，便于抒情。《简・爱》就是采取第一人称的写法。作者以手写心，句句发自肺腑，字字血泪凝成，字里行间燃烧着她热情的火焰，情真意切，感人至深。 

(5)、金蝉子转世，为度众生而前往西天取经。诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，但有时过于迂腐，善恶不分，我行我素。

(6)、(4)句子的作用或赏析:从修辞及作用(修辞+作用+句义+情感)、词语的应用(准确、贴切、褒义贬用，贬义褒用等+句义+情感)

(7)、(2)综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析。

(8)、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

(9)、赏析：人类对自然过度开发，建设和开发活动引起的环境破坏，保护自然需要取之有度，合理开发。

(10)、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。参与绿色行动，保护美丽家园。

(11)、水，水，水，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！绿色1龚锦伊我们喜欢绿色的树木，树木有了绿色就会更美丽。

(12)、Robert seemedangry，andGeorgecertainly was (angry)．

(13)、Televisionisharmfultodevelopingminds. 

(14)、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼(十八世纪)

(15)、(2)语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考。

(16)、因为她发现刚上车的母女呕吐，一边大声喊，一边“迅捷”地“扯出几个塑料袋”，“跑”到母女身边，“塞”给她们，表现了对乘客的关爱，所以“我”感觉是一个称职的乘务人员。

(17)、Thereisanold/popularsaying/proverbwhichsays/goes…

(18)、点评：抗疫是“鸵鸟抗疫”，奉行不抵抗主义；临“敌”是“刺猬临敌”，不断甩锅污名化。美国政客好一个掩耳盗铃！这掩耳盗铃，掩去的是十几万民众的生命，盗取的是金灿灿的政治利益！但“耳”终究是耳，欲盖只会弥彰，这只“耳”终究会听见，美国民众终究会明白，其实本国大的病毒并不是新冠病毒，而是某些政客的熏心利欲！

(19)、(4)四个选项权衡比较，选出认为符合要求的；

(20)、在不同的环境中，人类的情感怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所愿望的，往往是我们明天所害怕的，甚至是胆战心惊的。——笛福

5、关于环保 的名言

(1)、 “青春”话题——《CrazyBABY(疯狂三人组)》

(2)、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

(3)、ComingfromafamilyofEnglishteachers,shealwayshadaparticularinterestinEnglish. 

(4)、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

(5)、10绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

(6)、太宗初年，被授官博士祭酒，赐爵武城子。太宗喜欢天文地理及八卦，听说崔浩讲解易经以及洪范五行学说，就对他很好，于是命崔浩观察星相，考查推定疑难异象。

(7)、Theimportanceofapositiveattitudecannotbeoveremphasized.

(8)、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

(9)、Aninstancethataccompaniesthisreasonisthat…

(10)、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

(11)、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

(12)、②他善于准确地捕捉感觉，并在主客观的融合中提炼形神兼备的生动意象，使之成为感情与理智的复合体，具有多层次的联想意义和广阔的象征空间。

(13)、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

(14)、花在教育锻炼上的时间是25分钟，只有12分钟的时间用来做家务。 

(15)、话题出现频率。话题在正文中要经常出现，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。 

(16)、当我沿着公园路往东走的时候，有一个老人在街的另一边从公园里走出来。 

(17)、答题技巧：先翻译每组中高中学过的那个句子中的虚词意思，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。注意联系文句的整体意义和上下文意义。

(18)、⑦《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

(19)、1没有绿色，生命就没有希望。关于保护环境的名言保护环境的名言警句名句保护环境的名言警句保护环境标语

(20)、非但不能强制自然，还要服从自然。——埃斯库曼斯(现代)

(1)、近日，一份《关于儿科全体医护人员要求转岗的报告》在网上流传，引发热议。随后，涉事医院发布情况说明称，已迅速调整儿科绩效发放标准，35名儿科医护人员7月份绩效按医院平均水平发放。一地一时的问题得到了解决，但长期以来儿科医护缺口大、流失严重等现象仍需得到足够的重视。不久前国务院办公厅印发意见，将推进儿科等紧缺人才的培养，但要让儿科医护人员留得下、干得好、有获得感，关键还在于提高待遇，给予相称的激励和保障。基本医疗卫生事业的公益性必须长期坚持，儿科、急诊、防疫等工作的价值绝不能简单用“赚不赚钱”来衡量。对医护人员的尊重，不仅体现在口头上，更要贯彻在薪酬设计里，这是对医院负责，也是对病患负责。

(2)、   潜艇四周都围着厚厚的冰墙，船长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙，喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧，但秩序井然。经过共同努力，潜艇终于冲出冰墙，冲破冰原，呼吸到了新鲜的空气。

(3)、列举法是四级写作中常用的方法，一般用first,second等一系列标志词引出原因或者可能的影响等。可以这样写： 

(4)、1人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

(5)、例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

(6)、(1)“月”是古诗词中常用的意象，“山月随人归”一句把月写得脉脉含情，“________________，________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)两句借月表达了对友人的思念之情；“春花秋月何时了？往事知多少。________________，________________”(《虞美人》)四句表达了李后主家国沦丧、物是人非的无限感慨。

(7)、草木——如果我香消玉陨，就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉，请您给我们一些关爱吧！谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。保护环境就是选择了宁静。

(8)、太宗初，拜博士祭酒，赐爵武城子。太宗好阴阳术数，闻浩说《易》及《洪范》五行，善之，因命浩参观天文，考定疑惑。

(9)、那些无忧无虑的生活，没有忌惮，没有焦愁，没有痛苦。仿若一个悠然的梦，而鲁迅则是梦中人。这么多年后他仍然没有忘记那个梦，他仍然把那个梦编成书签夹在日记中，在闲暇时可以翻开悠然地浏览，时光似乎就可以一下子倒退二十年，他似乎还可以回到那一年的百草园，回到那一年他美轮美奂的梦。  后来他去了三味书屋。他开始了自己的学业。每天都要和厌烦绕嘴的古文打交道，而百草园则早也就丢在那里渐而荒芜起来。三味书屋的生活是无趣的，可是在多少年后，这本书中，鲁迅先生还是很怀念那个“让人生厌”的地方。那里的寿镜吾先生也成为了鲁迅一生所铭记的人。

(10)、Others,onthecontrary, maysearchforthebrightaspectofthesituationandremainjoyful.

(11)、 这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。

(12)、(2)今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其凶灾，令德之事也。

(13)、杜少卿：以作者本人为原型写成的，他轻视礼教，反对歧视妇女，反对纳妾，具有初步的民主主义思想。他仗义疏财，平等爱人，也是作者心目中的理想人物。

(14)、在我们日常生活中，……已经起到越来越重要的作用。

(15)、点评：文字虽短，章法井然。摆现象——由点及面；说危害——落脚于“一荣俱荣，一损俱损”；挖根源——好个头脑发热的“路怒症”！指办法——驾驶者，刹心；相关部门，严惩。车道非赛道，文明在脚下，更在每个人心中——金句！

(16)、世祖即位以后，世祖身边的人都嫉妒崔浩正直，一起排挤诋毁他。真君十一年六月终于诛杀了崔浩。

(17)、I’mverygladtohavereceivedtheletteryousentmetwoweeksago. 

(18)、   “盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。

(19)、法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他一毕生之力写出的著作《昆虫记》不仅仅渗透着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神，那就是求真精神。如果没有这种精神，那就没有《昆虫记》，人类的精神树上将少一个智慧之果。现在法布尔的精神已经烛照一个世纪多了，我们能透过《昆虫记》领悟法布尔精神之精髓，从中领悟到真正的求真精神。他以毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部巨著。

(20)、Peoplewhospendmoretimewiththeirfamiliesareusuallyhealthierandhappier. 

(1)、满分素材！《经典咏流传》1~3季32期开场白文字与视频汇总，视听享受，文采共赏！

(2)、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

(3)、先找不能表现题干中要求的人物性格的选项，用排除法选择。特别注意张冠李戴这种错误。出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。判断时要明确叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、人物的事迹是否张冠李戴、时间是否准确等。

(4)、做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要求罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，写自己对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。

(5)、绿色给花朵增添了美丽，绿色给大地穿上了新衣，绿色是环保的标志，让我们人人动手创造更多的绿！保护环境2唐佳媛小朋友，真正好，不踩草来不摘花，垃圾丢进垃圾箱，保护环境人人夸。好孩子2小朋友，不踩草，见到垃圾不乱扔，保护环境重要，人人争当好孩子。

(6)、到目前为止，我对我们取得的成绩很是满意。 

(7)、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

(8)、百草园是鲁迅儿时的乐园。每一个角落都藏着他无限的乐趣。之中的一草一木都是他的玩伴，陪着他吹秋日的微风，然后静默着小憩。口渴时可以摘珊瑚珠般晶莹剔透的覆盆子，含在嘴中是满满的甜蜜。即使是萧瑟无味的冬日也如梦幻般，可以在冬季白色的纱裙中穿梭，可以支起架子捕鸟。

(9)、Thesignificanceof ______cannotbeovervalued. ______的意义重大。

(10)、Itcanbegivenaconcreteexample,

(11)、1爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

(12)、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

(13)、我们离不开电，更要珍惜电！电1盛天宇你是多么神奇，你是我们的另一种生命。如果世界上没有电，世界将是一片漆黑。

(14)、科举考试是隋唐以后一千多年来士人求取功名的主要途径。在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。

(15)、(1)孙悟空大战红孩儿、孙悟空三调芭蕉扇(意思接近即可)。

(16)、大力实施蓝天碧水工程，强力推进省会大气污染和水环境治理，开展大规模植树造林，努力改良省会生态环境。

(17)、(作文素材)强者定律，催人奋进，值得收藏……

(18)、她向简·爱坦白了三年前简·爱的叔叔曾经来信表示想把遗产赠给简·爱，而自己却因为讨厌简·爱，在回信中谎称简·爱已经死去这一事实。

(19)、世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活、不良环境、不良思想的结果。——萨克斯

(20)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

(1)、修改后：Therunnerfellbehindtheothersintherace.

(2)、多使用成语，多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法，多引用古诗词名句，多引用名言警句，多引用流行的通俗歌曲歌词，多用短句避免长句。遣词造句要用情感。

(3)、记忆新单词好的方法是每天操练这些单词。 

(4)、为了家园更美，请勿摘花。足下留情，春意更浓。

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