为人师表名句精辟123条

为人师表名言语录

1、为人师表的名言

(1)、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次

(2)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(3)、13)人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

(4)、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。方志敏：《可爱的中国》

(5)、       例如，对迷茫踟躇的学生，王梦倩在微博上中写道：“只有经历了长夜，才能守到黎明；即使穿行于黑暗，仍要看到光亮。在心中种下一棵向日葵，无论何时何地，记得带着自己的阳光……”

(6)、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐! 　　

(7)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

(8)、做人应自强自立，不因他人言行而动摇初衷；做人应自主自尊，不因遇到困难而灰心丧气。面对挫折要有自信，面对失败要有傲骨！

(9)、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。

(10)、特此，在这新年伊始，杭州新东方烹饪学校将陆续推出系列“校园优秀教师故事”。进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，大家敬请关注！

(11)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

(12)、喜欢教导别人的人，往往自以为是，自以为有学问，自以为正确，一副高高在上的气魄。「自信方能自强」不错！人必须有自信，但过份自信就会成了自大，而忘记了学习，忘记了谨慎，忘记了奋斗。「骄兵必败」的故事，相信大家都听过，说的也是同样的道理。

(13)、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

(14)、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

(15)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

(16)、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

(17)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

(18)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用竞容的心态面对学生。

(19)、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁路德

(20)、他看到风向对他不利，就知道瞎忙也是白搭，的办法是坐下来等待。泰戈尔《沉船》

2、为人师表名句

(1)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(2)、“被爱的箭射过的人，才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式，正是用爱得箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下定决心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。——甘地

(3)、“把简单的事做好了就是不简单；把平凡的事做好了就是不平凡。”在自己分管的工作中，我能服从学校的安排，尽心尽力、尽职尽责，从不拖拉、推诿、扯皮、误事，有高度的事业心和责任感，力求精益求精；同时认真做好校领导交办的每项工作，保质保量地完成，努力成为了校领导的得力助手，师生们的服务帮手，为高桥小学的和谐稳定、美好发展贡献了一份薄力。

(4)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(5)、教育艺术的语言，有张有弛，有急有缓。有时如潺潺流水，有时娓娓动听，有时雄狮怒吼，气势磅礴，有时如急雨直射，有时如雨中停歇。

(6)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

(7)、有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文。

(8)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

(9)、没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以，平常不要吝惜你的喝彩声。

(10)、为人还是为己，是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。

(11)、 　　动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。　 

(12)、做事，要做好事，好好做事，做有益之事；做人，要做好人，好好做人，做优秀之人。做事，工作上求勤奋，结果上求卓越；做人，信仰上求高尚，行为上求自律。

(13)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

(14)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

(15)、养不教，父之过；教不严，师之惰。——《三字经作者》

(16)、——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。

(17)、师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对教师基本的要求。时刻铭记“育人从心心暖向阳”，教师不仅要做学生知识的引路人，更要当好学生思想的引导者，向上、向善，健康发展。

(18)、董仲舒是西汉有名的大儒，他所著的《春秋繁露》在历史上较有影响力，为汉代中央集权的封建统治制度，奠定了理论基础。      

(19)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——北宋欧阳修

(20)、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

3、为人师表名言名句

(1)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(2)、受教育人与未曾受教育的人的差异，好似生者和死者。——佚名

(3)、·像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

(4)、大事不糊涂，小事不渗漏，得拿起时则拿起，得放下时且放下。做人要懂得拿得起是一种胆略，放得下则是一种智慧！

(5)、孩子们之需要母亲的爱抚，犹如幼苗之需要阳光和雨露一样。对一个母亲来说，她应该经常把孩子放在首位。因为孩子们对母亲有着特殊的依赖。对我来说，重要的是如何处理好我所负责的公职和我对家庭、孩子应尽的义务这两者之间的关系。——甘地夫人

(6)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

(7)、夫妇和父母与子女之间没有秘密的事，无论任何事情没有不能公开讲的。孩子渐渐长大，没有某事只对那个孩子讲而不叫这个孩子知道的情况。如果父母责备孩子礼貌不周，那么孩子也会笑话父母教育失策。——福泽谕吉

(8)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(9)、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

(10)、海纳百川，是宽容。山容万木，是宽容。为了成就一番事业，必须宽以待人。荀子说：君子贤而能容黑，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。 

(11)、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁.路德

(12)、 　　要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。　　　　　　——陶行知　　

(13)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(14)、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。　　

(15)、 　　要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

(16)、物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分！

(17)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

(18)、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。　　

(19)、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师! 　　

(20)、       2003年6月，即将本科毕业的王梦倩毅然决然地放弃了全年级的“直博”机会，选择了辅导员这个平凡而伟大的职业。谈起当年的选择，王梦倩依旧是一脸的自豪与欣慰。

4、为人师表的语言

(1)、就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。——甘地夫人

(2)、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

(3)、 　　要想学生好学，必　须　先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

(4)、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

(5)、● 教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。

(6)、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。

(7)、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

(8)、爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》

(9)、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

(10)、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

(11)、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。德谟克里特

(12)、人生道路，平坦者少，崎岖者多。当走在坎坷的路上，一些人要退缩时，那些有意志力的人，一定会勇敢地再前进一步。这关键的一步，迎来的或许就是“柳暗花明又一村”。

(13)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。　　

(14)、Becauseofyou·havebetterofus

(15)、一日为师，终身为父。----罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

(16)、12)充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

(17)、(2017)卢永根：(毕生的积蓄奖励贫困学生与优秀青年教师的教授)种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风、是春蚕，更化作护花的春泥，热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。

(18)、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。《庄子山木》

(19)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

(20)、(2015)莫振高：(鞠躬尽瘁的化缘校长好的校长爸爸)千，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。

5、为人师表的名人名言

(1)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(2)、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

(3)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(4)、做人须知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是处事把握分寸，能张弛有度；知足，即不为物欲俘虏，满足以无为有！

(5)、记得有人讲：没有人是更优越的，没有人更低劣的，也没有人是相同的，每个人都是的。世界上没有相同的沙粒，世界上没有相同的指纹。问题是要善于发现，开掘独特的自我。 

(6)、俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。徐特立

(7)、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。

(8)、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》

(9)、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

(10)、在这个世界上，尽如人意的事是并不多的。咱们既活着做人，就只能迁就咱们所处的实际环境，凡事忍耐些。泰戈尔《沉船》

(11)、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

(12)、名言是一个汉语词汇，基本意思是很出名的说法，著名的话，-般指名人说的话。出自刘义庆

(13)、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。

(14)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子离娄下》

(15)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下伟大，高洁。 　　

(16)、千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。《淮南子兵略训》

(17)、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！

(18)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

(19)、(2014)朱敏才、孙丽娜：(放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官夫妇)他们走过半个地球，后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。

(20)、12)充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

(1)、一分钟的静默是一场令人晕眩的交响乐！这个乐曲包含的内容比生活的本质更为丰富。罗曼罗兰《母与子》

(2)、难道做父母的到头来只能作为一个旁观者，任凭子女自行其事，不予劝阻，不加指导吗？不，生活并不那么简单。我们做父母的担负着悉心指导子女这一极其复杂而又细微的重任，不应该力图我们的个性去影响孩子或把我们的愿望强加于他们。——甘地夫人

(3)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

(4)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(5)、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

(6)、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。做人要懂礼仪，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之！

(7)、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

(8)、尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。——池田大作

(9)、为人处世，记住一条原则大有好处：能够不落笔据在人家手里，那就千万不要落，因为，谁说得准多早晚会让人家利用呢。狄更斯《远大前程》

(10)、在我的心目中，您是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

(11)、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

(12)、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每-名学生的教师。

(13)、       2012年10月的一天下午，她所负责年级的一位男生突发晕厥。王梦倩第一时间赶到现场，开车把学生送到医院，跑前跑后挂号就医，全程陪伴他做完各项检查，一直忙到第二天凌晨。当她回到家看到桌子上的生日蛋糕和一束火红的玫瑰时，才想起了今天是她的生日，而此时，爱人已经搂着女儿睡着了……

(14)、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

(15)、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

(16)、我永远不会忘记您那时的根根白发，老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条；您是我毕业后的怀念，您是我生命中的航灯。

(17)、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

(18)、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 　　

(19)、成语有：悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌诗句，名言：捧一颗心来，不带一根草去！赵朴初的词《金缕衣》三尺讲台，两袖清风。

(20)、在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。

(1)、由于教书育人的需要，品德必须高尚。由于授业解惑的需要，学问必须渊博。由于科学研究的需要，观念必须超前。由于为人师表的需要，身心必须健康。

(2)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(3)、即使是孩子，也有一个人格，也是一个独立的人，这个前提必须明确，孩子决不是父母的所有物，他的人格是构成社会的组成部分之这一个人格必须用充沛的爱来培养。——池田大作

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