铁杵磨成针的歇后语是什么精辟77条

铁杵磨成针歇后语意思

1、铁杵磨成针歇后语上一句

(1)、刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，____________的翅膀也只有______。但是很快就发生了______的变化。___________的翅膀______________，很快____________，像两把______________长长地_____________________。蝉儿的肚子在_____________________，每______，身上的颜色就______地______，渐渐地变成了______，变成______了。翅膀上出现了____________的______。蝉触角也______。

(2)、⑺大家的眼睛都集中到主席台上。_____________________________________________

(3)、   解读：《竹枝词》是古代四川东部的民歌，诗人刘禹锡喜欢这种民歌。《竹枝词》的主人公应该是一名少女，“杨柳青青江水平”，描写她眼前所见景物，触物起情的手法在《诗经》中常用，譬如《卫风氓》中就有不少这样的片段。所以并不可少的。描写春江杨柳，容易引起人的情思；“闻郎江上唱歌声”。这一句是叙事，写这位少女在听到情郎的歌声时起伏难平的心潮。后两句“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，是两个巧妙的隐喻，用的是语意双关的手法。“东边日出”是“有晴”，“西边雨”是“无晴”。“晴”和“情”谐音，“有晴”、“无晴”是“有情”、“无情”的隐语。“东边日出西边雨”，表面是“有晴”、“无晴”的说明，实际上却是“有情”、“无情”的比喻。这使这个少女听了，真是感到难以捉摸，心情忐忑不安。但她是一个聪明的女子，她从后一句辨清了情郎对她是有情的，因为句中的“有”、“无”两字中，着重的是“有”。因此，她内心又不禁喜悦起来。这句用语意双关的手法，既写了江上阵雨天气，又把这个少女的迷惑、眷恋和希望一系列的心理活动巧妙地描绘出来。

(4)、下列句子中加点词的意义和作用相同的一组是()(2分)

(5)、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。车尔尼雪夫斯基

(6)、“小我”指只为自己着想而经营奋斗、境界低下的人；(1分)“大我”指为国家的利益和人民的事业而奋斗、境界高尚的人。(1分)这句话的意思是，抛弃自私自利的思想，立志为国家和人民的事业而奋斗。(1分)(如果只答了后这一句，可给2分)

(7)、祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片__________。去吧，去呼吸山水间________________，去吧，去打开大自然________________。让明亮的眼睛，去发现翠竹的___________，松柏的__________。用绚丽的色彩，去描绘_________丰收，___________耕耘。青山说：攀登吧，________________，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，________________，显示少年的胸襟！

(8)、④但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日，庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。

(9)、“衣名”惊人(服装广告)：一鸣惊人　　　　　

(10)、三顾茅庐　　铁杵成针　　望梅止渴　　完璧归赵　　四面楚歌  负荆请罪　　精忠报国　　手不释卷　　悬梁刺股　　 凿壁偷光

(11)、(设计意图：在学生已经初步感知四个方法后，从文段中选取了表故事结果的这句，让学生说说这句话的意思，既可以结合注释，也可以尝试运用新学的方法，开放性较强。)

(12)、开水里煮空笼--------不争包子争口气

(13)、坚强的意志——百折不挠渊博的知识——博古通今

(14)、结合注释，运用扩、留、调、补等多种文言文学习方法理解文言文。

(15)、言之有理即可。例从哥哥的成功可以领悟到，上天会眷顾勤奋用心的人，“天公有眼识良才”；通过弟弟的经历可知，再聪明的人，如果不发奋图强，只贪图享乐，终都会一事无成；是金子总会发光，行行出状元，只要用心做事，不管干什么工作，都会做得出类拔萃。答上两点即可得4分。

(16)、春寒料峭　春意盎然　春暖花开　满园春色 春华秋实  春风化雨　骄阳似火　暑气蒸人　烈日炎炎　秋风送爽 秋高气爽　秋色宜人　冰天雪地　寒气袭人　寒冬腊月

(17)、为什么说像这样的人“人生的意义真实而伟大”？(3分)

(18)、对阅读中遇到的生词好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议或许会有帮助：

(19)、磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李太白在山中读书，还没有读完，就放弃离去了。(李白)路过小溪，看见一位老婆婆正在磨铁杵，李白感到奇怪便问她(为什么在磨铁杵)，老婆婆回答：“我想要做针。”李太白问道：“铁杵磨成针，能行吗？”老婆婆答道：“只需功夫深！”李白被她的毅力(意志)所感动，就回到了山上完成学业。老婆婆自己说她姓武，现在磨针溪旁有武氏岩。

(20)、铁杵磨成针—_____________________

2、铁杵磨成针的歇后语是什么

(1)、小学阶段为了让孩子更好的掌握语文常识知识，有很多特别实用而且朗朗上口的口诀，接下来我做了一个小结论，仅供参考!

(2)、4那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠。_____________________________________________

(3)、 “呜咽”可以换成词语____、_____等词语，意思不变。　

(4)、大年初一逮兔子歇后语--有它过年,无它也过年

(5)、春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都是米。

(6)、唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书，经常是把书本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨，觉得好奇问她做什么，老婆婆告诉他要磨成绣花针，李白深受感动，从此就用功读书，终于成为文豪。

(7)、素材来源于网络，好的内容值得分享，如有侵权请联系删除。

(8)、百闻不如一见  不费吹灰之力  不分青红皂白

(9)、(1)只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理；在学习过程中发现了一种有效的方法；在与人交往中察觉到一份真诚……

(10)、我们要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神。

(11)、⑦浊酒一杯家；酒酣胸胆尚开张；劝君更尽一杯酒。

(12)、   大意：磨针溪是坐落在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。

(13)、第⑤段“走出‘小我’，成就‘大我’”的含义是：(3分)

(14)、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)

(15)、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功。

(16)、①当时奢侈今何处？_____________，水萦纡。(张养浩《山坡羊.骊山怀古》)

(17)、有句话说：“读书破万卷，下笔如有神”还说“读题百遍，其意自现”，话说如此，但是如果真的落实到现实中，尤其是小学生的头上，那么这个问题就没那么简单了，阅读理解是语文学科中考察综合能力比较强的一项知识点，也是比较难的一个知识点，因为往往在题目中没有固定的解答模式，而且题目变化也很难把握，随意拿出一篇文章就可以成为一道阅读理解的题目，但并不是一点规律都没有，接下来我对阅读理解这一类型的题目做以小结，仅供参考!

(18)、3每当夜幕降临，五光十色的灯就亮了。_____________________________________________

(19)、人人都想要取得好的结果，但是在坚持这条路上能做到的人太少了。下面要给大家分享的内容是：关于坚持的励志句子只要功夫深铁杵磨成针，一起来看下吧!

(20)、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。

3、铁杵磨成针歇后语意思是什么

(1)、心惊肉跳──镇定自如理直气壮──理屈词穷

(2)、自暴自弃  自力更生  自投罗网  自相矛盾

(3)、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚，基本成分主谓宾，连带成分定状补，定语必在主宾前，谓前是状谓后补，六种关系辨分明，分析正误自有数!

(4)、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵坚硬的橡树砍刀。

(5)、吝啬的人：一毛不拔　　宽阔的胸怀：胸怀若谷

(6)、若要戏路通，_________________。

(7)、准的话：一言为定　　　重的话：一言九鼎

(8)、⑵在元旦晚会上表演了精彩的节目。_______________________________________

(9)、谈迁(    )没有被厄运打垮，(    )还创造了生命的奇迹。

(10)、歇后语大全及答案叫花子串大街穷逛城楼上的卫兵高守(手)

(11)、只要功夫深，铁杵磨成针的故事谁都知道，可轮到自己头上，能否耐得住寂寞往往也是个不小的挑战。

(12)、歇后语大全及答案东施效颦生搬硬套10抱着干柴救火帮倒忙

(13)、他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。是李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”

(14)、(解释)下了足够功夫，事情自然就会取得成效。

(15)、A.禁锢(gù)颤(càn)动旁骛(wù)强聒(guō)不舍

(16)、词序混乱：句子中的某些词语违背了词语在句子中应有的位置。

(17)、第三条线索：他与杜甫合称“李杜”，后人称他为“诗仙”。

(18)、(设计意图：作为学法迁移的小古文，难度不可以太大，否则学生在实际完成当中会难以实现目标。《头悬梁》这篇小古文同样是以故事的起因、经过、结果的发展顺序展开，内容较为简单，篇幅短小，方便学生运用所学的方法理解。)

(19)、只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(20)、广的话：一言千里　　　大的誓言：海枯石烂　　　　

4、铁杵磨成针歇后语下一句是什么

(1)、1那一墙绿绿的爬山虎如同一片浓浓的湖水。_____________________________________________

(2)、(5)或者利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

(3)、⑤李清照《武陵春》一词中有两句想像奇特，将无形而抽象的愁怨化为可感觉的形象，十分准确而传神，这两句是“____________，____________”。

(4)、有了坚持不一定成功;但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少!

(5)、例：李太白，是人物名字，翻译时可以保留不变。

(6)、天真的笑是(憨笑)　兴奋的笑是(捧腹大笑)

(7)、缩手缩脚---胆小  一手遮天---专横　　　　

(8)、外甥打灯笼－照旧(舅)孔夫子搬家－尽是输(书)

(9)、⑤21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。　　(选文有改动)

(10)、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。

(11)、(3)你同意文章的中心思想和观点吗?同意或者不同意之中就有可能是文章的中心思想!

(12)、第二条线索：他是浪漫主义诗人，号“青莲居士”。

(13)、美不胜收　蔚为壮观　富丽堂皇　金碧辉煌　玉宇琼楼　　　　美妙绝伦　巧夺天工锦上添花　　粉妆玉砌　别有洞天

(14)、(出处)：宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业”。

(15)、赔了夫人又折兵 人逢喜事精神爽 无脸见江东父老

(16)、这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况，运用相同的方法塑造出了不同的人物形象，从而揭示了以弱胜强的原因。认真阅读甲乙两部分文字，填写下面表格。(3分)

(17)、遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。　　　　　　　　

转载请注明出处阿文说说网 » 铁杵磨成针的歇后语是什么精辟77条