一个人心累伤感说说,心累的句子说说心情-阿文说说网豁达开朗的近义词
1、豁达开朗近义词是什么
(1)、豁达是胸怀宽广，明事理，不计较。它的反义词是心胸狭隘，心胸狭窄，睱疵必报，量度窄小，斤斤计较，不明事理。
(2)、 练习7
(3)、人生自古谁无死，留取丹心照汗清 (文天祥)
(4)、在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于( )( )的人，才有可能到达胜利的顶峰。
(5)、责怪(责备) 歉疚(愧疚) 萦绕(缠绕)
(6)、( )山( )岭 没( )打( ) 五( )四( )
(7)、崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)
(8)、莫泊(bó)桑 直截(jié)了当 烙(lào)印 揣(chuǎi)摩
(9)、( )( )吞枣 张( )李( )
(10)、惊心动( ) 力( )狂澜
(11)、两面三刀(表里如一) 整齐划一(七零八落)
(12)、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。注意“倒”的字义和写法。
(13)、( )然大( ) ( )经风( )
(14)、扶衬(帮衬)姿态(姿势)窈窕(苗条)充足(充裕)
(15)、(2)形容声音响亮或事业伟大。( )
(16)、(3)即使被打碎了，碎片仍然表面上已断了关系，实际上仍有联系，不会伤人。( )
(17)、C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
(18)、司空见( ) 群( )群力 独出心( ) 集思广( )
(19)、(解析)本题考查学生的日积月累的情况。平时的学习和阅读中，对成语、名言、警句要积累背诵，就可以轻松应答。
(20)、精致(精巧) 抽噎(抽泣) 慈爱(慈祥)
2、豁达开朗的近义词
(1)、(答案)叶公好龙 守株待兔 闻鸡起舞 对牛弹琴 指鹿为马 亡羊补牢 与虎谋皮 画龙点睛
(2)、慷慨激昂：指精神振奋，情绪激昂，充满正气。慷慨：情绪激动，理解字义后就不容易写错字。
(3)、无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。
(4)、佛(仿佛) 骤(骤然) 型(题型) 凉(冰凉)
(5)、听老师这么一说,他的心豁然开朗,什么都明白了。
(6)、中：①zhōnɡ(中间)②zhònɡ(打中)
(7)、(解析)本题考查学生成语的积累情况。在解答中，值得注意的是松鹤延年，沉鱼落雁，鹏程这几个成语。其他的都是以鸟为主体的成语。“松( )延年“，延年指的是长寿，那么，在中国文化中只有“鹤”是与长寿有关的。“沉鱼落雁闭月羞花”这是固定的八字成语，主要看学生平时积累了。“( )程”，能飞的是大鹏鸟，所以填的是鹏。
(8)、(1)“贵在坚持”一词中“贵”的意思是(以某种情况为可贵)。“才气”的意思是(写作时表现出来的“下笔如有神”)。整句话的意思是：(坚持不懈)的写作，终定会有才气，青年人的可贵之处就在于(踏踏实实)、(坚持不懈)。
(9)、聪明的人不问过去，成熟的人不问现在，豁达的人不问未来。
(10)、(2)另外写两个带比喻的成语： ( ) ( )
(11)、(1)比喻根本不能实现的幻想。 ( )
(12)、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
(13)、宽阔：面积大；范围广；广阔宽阔的河面宽阔的大门口宽度和厚度房间的宽阔都不过五六尺的样子。
(14)、 ①独具匠心②妙笔生花③张冠李戴④囫囵吞枣
(15)、柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)
(16)、月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是叶影参差，二是花影迷离。
(17)、扼杀(抹杀) 朴实(朴素) 敦厚(忠厚)
(18)、座无虚席(寥寥无几) 养尊处优(含辛茹苦)
(19)、 孤~独 遥~远 故人~友人
(20)、给加点字注音：夹竹桃( jiāzhú táo ) 参差( cēncī )
3、豁达开朗形容什么
(1)、成语中含有重叠词，如：津津有味( )
(2)、人物优秀品质：舍己为人拾金不昧 临危不惧不屈不挠
(3)、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 (陶渊明)
(4)、试题分析：题1中的内容很自然让人想到“老鼠过街、人人喊打”，所以正确答案是“过街鼠”；题2中的任劳任怨，是人们经常形容老黄牛的词语，所以正确答案是“老黄牛”；题3中外表和内心反差的形象，很容易让人想到了“笑面虎”；题4中温柔善良、可爱的形象，在十二生肖中只有兔子符合，所以正确答案是“小白兔”；题4中，人们常常用变色龙来形容一个人善于伪装和变化，所以正确答案是“变色龙”。
(5)、千里冰封：通过夸张的手法描写北国冰天雪地、广袤无垠的冰雪世界。
(6)、语文期末密卷：部编版二年级下册语文期末测试卷2套(附答案)
(7)、对待问题的思路你换个角度想想，或许就能豁然开朗。
(8)、来自于诗句的成语是：_________________________
(9)、同舟共( )( )征北战 荣华富( )( )春白雪
(10)、(3)八分之七(七上八下) (4)-718(横七竖八)
(11)、鬼哭狼嚎：如鬼哭泣，如狼哀嚎。形容大声哭叫，声音凄厉。
(12)、她的成掌状分裂而舒展的叶片显得十分豁达而潇洒。
(13)、 (2)如果你班上有同学很贪玩，不珍惜时间，你会用哪句名言或诗句来劝说他？请写在下面。
(14)、一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，
(15)、我们在山洞中走了半小时,终于豁然开朗,洞前出现了一片开阔的草地。
(16)、座无虚席(寥寥无几) 养尊处优(含辛茹苦)
(17)、侃侃而谈(夸夸其谈) 想方设法(千方百计)
(18)、试题分析：第(1)小题中C项没有错别字。A项“金壁辉煌”应写作“金碧辉煌”，其中“碧”是“翠绿色”的意思，成语的意思是“形容建筑物装饰华丽，光彩夺目”；B项“走头无路”应写作“走投无路”，其中“投”是“投奔”的意思，成语的意思是“无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路”。
(19)、 理想的风筝
(20)、老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
4、豁达开朗是不是成语
(1)、明天下午( )点在三〇( )室开中队委员会。
(2)、(释义)：开朗，豁达。多形容人的心胸、性格。
(3)、念念不忘：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。
(4)、试题分析：本题考查学生成语的理解与辨析能力。完成这道题注意对句中每一个词语意思的理解，再联系语境分析是否合适。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项“不耻下问”意思是“不以向不如自己的人请教为耻”，用在句中不合适。
(5)、恐怕只有历尽沧桑悲喜之后才能做到如此豁达吧。
(6)、赠人玫瑰，___________________。
(7)、出自 元·郑德辉《伊尹耕莘》楔子：“盖凡升天之时，先参贫道，授与仙诀，大彻大悟后，方得升九天朝真而观元始。”
(8)、花要叶扶，_______________。
(9)、(2) ，朽木不折；锲而不舍， 。
(10)、( )不应( ) 一唱一( ) 兴风( )( )
(11)、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)
(12)、试题分析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。对作品出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字，也不要有添字和漏子的情况。
(13)、小学各年级期末考试(作文题目)预测｜附历年真题/范文
(14)、听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了。
(15)、家父常言叔父生性阔达，并有奇节，勇武深谋，年少只身破贼，崭露头角，黄巾之役，不辞劳苦，随朱河南南征北讨，声名远扬。
(16)、通敞。三国魏刘桢《公宴诗》：“华馆寄流波，豁达来风凉。”唐刘禹锡《游桃源一百韵》：“依微闻鸡犬，豁达值阡陌。”清刘大櫆《浮山记》：“有洞穹然跨峰之脊，左右豁达。”通达晓畅。元戴表元《洪潜甫诗序》：“始时汴梁诸公言诗，绝无唐风，其博赡者谓之义山，豁达者谓之乐天而已矣。”规模宏大。
(17)、课堂上，老师千方百计调动同学们的积极性。
(18)、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲留，轻轻流入云际。这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿旧立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
(19)、出自《庄子·天地》：“大惑者终身不解，大愚者终身不灵。”
(20)、写出一句名言、警句、谚语或俗语，激励自己热爱读书或珍惜时间。
5、豁达开朗的近义词有哪些
(1)、滔滔不绝：绝：断。指话多，连续不断。本文指福楼拜耐心指导莫泊桑。
(2)、通脱。唐李颀《赠张旭》诗：“张公嗜酒，豁达无所营。”
(3)、有才气的成语：博学多才、学富五车、才高八斗、博古通今
(4)、死得其所：指死得有价值，有意义。所：处所，地方；了解字义后就不会写错。
(5)、⑴有句话说“失败是成功之母”，所以我们不能被失败打败，正如海明威在《老人与海》中所说的一句话你尽可以消灭他，可就是打不败他。
(6)、空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)
(7)、( )扬顿挫 不()一格 悬崖()壁 曲高和()
(8)、(1)汉字的笔画繁多,字形复杂,同音字,形近字太多了,容易( )。
(9)、游蕲(qí)水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
(10)、开朗：地方开阔，光线充足：豁然开朗。(思想、心胸、性格等)乐观、畅快，不阴郁低沉：胸怀开朗，精神焕发。
(11)、大彻大悟(dàchèdàwù)形容彻底醒悟。彻：明白；悟：领会。
(12)、chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)
(13)、冷漠---(热忱)破坏---(保护)危险---(安全)
(14)、(3)顾名思义(情谊) (4)至仁至义(正义，合乎情理)
(15)、凯特变得越来越开朗了,再也不像以前那样封闭8自己了。
(16)、(4)“快来吧，亲爱的爷爷，”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。”
(17)、可爱,放浪不羁,洒脱,开朗随和,喜欢交友,侠义率真。
(18)、一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(19)、①“……女娲氏……一条腿的。“表示：引文的省略。省略了传说的内容。
(20)、从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，夹竹桃无不奉陪。
(1)、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
(2)、兴风作浪：比喻煽动情绪，挑起事端。一般在文中指无恶不作，惹旁人愤怒。注意“作”字的写法。
(3)、若无其事(郑重其事) 人声鼎沸(鸦雀无声)
(4)、查了这部百科全书，顿时豁然开朗，解决多年的疑惑。
(5)、A.这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目。
(6)、开门见( ) 风雪交( ) 排山( )海
(7)、下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是( )。
(8)、五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
(9)、专心致志(三心二意) 从从容容(匆匆忙忙)
(10)、( )然无存 ( )然若失 ( )然起敬
(11)、攻无不克:指没有攻占不下来的。形容力量无比强大。克：攻下。注意“克”的写法。
(12)、(3)不止一次的称赞一个人或一件事。( )
(13)、《理想的风筝》的作者(苏叔阳)深情回忆了刘老师(笑谈腿疾)、(转写板书)、(课余放飞风筝)的三件事，歌颂了老师(顽强的意志)和(对生活的热爱)，表达了自己对老师的(眷恋、赞美、敬佩)，理想的风筝寄托着刘老师(对生活、事业的无限热爱和追求)。
(14)、“数世同堂”的意思是几代人都生活在一起，在文中指广玉兰花的各种形态在同一株树种共同存在；“生生不息”的意思一代一代地繁衍，不停息。这小节的结构：总分总。(试着写一段话)
(15)、名师详解：⑴题中答案要结合《老人与海》中的一句话来回答，结合前面所说的“我们不能被失败打败”可知答案为“人不是为失败而生的”这句话；⑵这道题需要我们有丰富的文学积累，曹植受到曹丕迫害之后写下的正是《七步诗》，名句就是“本是同根生，相煎何太急”由这引申出的成语就是“同室操戈”，意为自家人动刀枪，指兄弟争吵，泛指内部斗争；⑶根据积累可知杜甫“生平第一首快诗”指的是《闻官军收河南河北》，描写他听到这个消息之后喜悦的句子就是“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”这两句。第⑷小题出自司马迁的一句名言：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。第⑸小题出自《传习录》：种树者必培其根，种德者必养其心。
(16)、(国 邦)(赴 继)(玉 宇)(条 紊)(悄 然)(巨)(供 求)(和)(作 浪)
(17)、对这样的.事，我尽量做到比以前更加豁达大度。
(18)、《石灰吟》、《墨梅》都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。
(19)、如果你心烦，那不妨出去走走，也许感受了大自然的秋高气爽，你的心情会豁然开朗。
(20)、供不应求：供应不能满足需求。形容某种事物的需求量很大，供应不足的意思。
(1)、夜以继日(废寝忘食) 司空见惯(屡见不鲜)
(2)、A.他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。(来源:学科网)
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