开卷有益议论文600字
1、开卷有益议论文600字初中
(1)、从论证方法看,如果所读的书是坏书,则开卷未必有益,这里可以采取例证法,并辅之以引证法和喻证法,用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据,用名人名言作为理论论据,充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上,再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书,又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证,就将问题说得比较全面而深刻,文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。
(2)、王子妈妈丨滚烫的荆棘路:我们这样陪孩子走过中考
(3)、从选文加线句子中,你获得了怎样的启示?(2分)
(4)、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;
(5)、 “我的时代答卷”这一命题,着眼于“时代”,具有鲜明的时代特征。这命题能够引导我们思考如何爱国、如何为祖国奉献自己的青春,很好地体现了“立德树人”的命题宗旨。2018年全国各地中考作文,如湖北随州卷“绿意的生活”,山东济南卷“从未止步”,就很好地体现了这一特点。另外,“我”,重视心灵感悟,贴近现实生活,能够激发我们)的写作热情。
(6)、❸以“谈谈我对读书的理解”为副标题,学习胡适三篇文章的写作方法,自拟正标题,写一篇议论文,要求:采用总分总的结构;观点明确,条理清晰,论据充实,论证有逻辑;不少于600字。
(7)、所以,对开卷有益的说法,还是很难说,但是只要控制好时间,选择适宜的书籍,那么,开卷就是有益的。
(8)、翻开自然科学的书,我就变成了常识广博的小博士了。像为什么会有潮夕?为什么星星会闪耀?为什么小白兔的眼睛是赤色的?许许多多的常识,都可以在自然科学的书里边发现答案。
(9)、这部小说围绕祥子“攒钱——买车——丢车——再攒钱——丢钱——再攒——再买车——再卖车”的故事,告诉了我们怎样的一个社会现实?(6分)
(10)、苏州二年级畅畅妈妈:我开始了真正的救赎之路
(11)、如《一次难忘的实践》的开头:酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。
(12)、这二篇作文的开头都是以比喻开始,给读者活泼灵动、简洁明了的感觉。
(13)、星期一我们班就要举行辩论会了,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必有益”。我的观点是“开卷有益”,有以下几点原因:
(14)、这话说得太满。但可见其思维。授之以渔,非授之以鱼。教是为了不教。教的是思维,以不变应万变。教育终不能为内容所累。就像作文培训,上也上不完的作文课是生意,作文课应该上完的。
(15)、要做到“开卷有益”,还必须选好适合自己的书,让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。
(16)、上海初一大帅锅妈妈:这个害怕语文的孩子,两年努力,从40几终于考到全班第一!
(17)、苏州六年级春尧妈妈:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
(18)、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用?
(19)、下列对本文中心论点的表述正确的一项是( )(2分)
(20)、借机培养学生从植物动物、大事小事、个人经历中汲取积极能量的习惯与能力,帮助学生提升思想境界,肩负起生而为人、为人类的责任,并运用语文这个“工具”,自由、恰当地表情达意。
2、开卷有益议论文300字作文
(1)、小说很微妙,同样一个故事,有没有文学性,或者这种文学性有没有价值,它体现在字里行间的每一个细处。标点符号真正的用法,并不是语法上的作用,而是语言的节奏点。摘。(这点好有同感。)
(2)、我通过这次辩论会知道了一个道理:开卷有益,掩卷有味,正确的应该是:开益卷有益,掩益卷有味!
(3)、《窗边的小豆豆》让我进入了小豆豆的内心世界,《三国演义》让我来到了尘土飞扬的战场……
(4)、看书是决定能否实现“读书”的关键一步。但并不是看什么书都可以算上。比如看“无脑言情”、“无脑漫画”这样的书不算真正的看书。看书所看的书可以是历史类、科普类、小说类、传记类、散文、(有脑的!!)漫画、我写的等等。看的时候还应该有选择地看,有些书还值得反复、多次地看。
(5)、博览群书不仅可以促使一个人走向成功,而且还可以增强一个人的灵敏度和统筹全局的能力。在峥嵘岁月里,能一次又一次果断的下达正确的命令,民走向胜利,为什么?因为他博览群书。在外交会议上,能一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅,为什么他如此机智?因为他博览群书。正是因为他们都能博览群书,才会运筹帷幄,用兵如神!
(6)、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。
(7)、②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据,是证明论点的。错误和反动的论点,往往是建立在虚假的论据之上的,论据驳倒了,论点也就站不住脚了。
(8)、(25)学习语言的运作规则,与学会如何运用语言,这不是一回事。我们举计算机学习为例,理解计算机,懂得计算机的原理,与学会计算机操作完全是两码事,我们学习计算机的目的主要不是理解计算机的原理,而是要会操作,因此不必在计算机原理的学习上花费太多功夫。摘。
(9)、 “更”修饰“难”,表明不是“难”与“易”的比较,而是难度系数的增大。“正是”意味着“恰好是”,否则不会导致所写的结果。“正是因为更难”,所以才“偏向虎山行”,磨炼了自己的意志,或者得以发现自己的潜能无限、科学的奥秘无穷、生活的精彩无比……总之,不能是“所以才会失败”“所以失去信心”的负面情绪,而应反映健康向上的积极风貌。
(10)、光阴似箭,不知不觉中,又迎来了读书节,我要大力发扬读书的潮流。
(11)、我愿汝曹将平昔已读经书,视之如拱璧,一月之内,必加温习。古人之书,安可尽读?但读得一篇,必求可以背诵,然后思通其义蕴,而运用之于手腕之下。如此,则才气自然发越。若曾读此书,而全不能举其词,谓之“画饼充饥”;能举其词而不能运用,谓之“食物不化”。二者其去枵腹无异。汝辈于此,极宜猛省。(选文有删节)
(12)、(3)即更刮目相待 (4)大兄何见事之晚乎
(13)、五。书是智慧的源泉,一个人,如果不读书,那就仿佛没有了灵魂;如果不读书,遇事就会慌慌张张,手忙脚乱。
(14)、著名作家冰心曾说“好读书,多读书,读好书”这就体现着让我们多读好书,了解更多学识,成为多素质人才。此乃“开卷”之大益也。
(15)、同学们,你们是想成为二十一世纪的主人,还是想成为二十一世纪的仆人的呢?答案就把握在自己手中!
(16)、是啊,书籍可以让人开拓视野。当你捧起一本书时,在书中汲取到知识分享给大家,展示给大家时,你的心中会有一种特别的自豪与快乐感洋溢。
(17)、 当国事艰难,他们选择了回归;当前路漫漫,他们选择了负重前行;当科研攻关迫在眉睫,他们不惜做出伟大的牺牲。郭永怀、邓稼先……生命虽然短暂,精神却可以不朽,中国航空与航天事业发展的背后,正是一位位先辈化作苍穹中的明星照亮前路。袁隆平、钟南山……走过峥嵘岁月,永葆蓬勃朝气,他们的身影仍然出现在田间地头、一线诊室,他们的大爱仍然播洒在这片土地上。黄大年、钟扬……斯人已逝,追思犹存,从他们的家人、学生,到千千万万素不相识的奋斗者们,他们以“致敬”追忆着逝者的故事,更以“奋斗”继续着他们)脚下的路。
(18)、(10)写作材料——意外。麦家《美是杭州》。上课看《说岳全传》,被老师逮个正着,会被惩罚吗?老师说,看在岳王爷的面子上,这次饶了你,下不为例。
(19)、“老爸!”我欣喜若狂的叫到,“我昆虫记117页有一张100元。”
(20)、合肥二年级远远妈妈:陪孩子慢慢成长的好老师
3、开卷有益议论文800字高中
(1)、③当夏天的风吹软了整个乡村,土地,也开始渴望种子的深入。农人用铁锄犁开一条条土沟,肥沃的土地,向人们张开温暖的怀抱,种子们从农人的手里扑向土地,一副迫不及待的样子。
(2)、 匆匆,是我们中间许多人的生存姿态。而人一旦忙起来,浸于俗务之中,就忘却了一些更重要、更有意义的事情。童年的村落梦中萦回,无暇重回;小学时的恩师,不曾探望;同学聚会,无力分身;和父母一起吃顿饭,也成为一种奢侈。“很久没有……了”,正成为我们挥之不去的遗憾。其实,我们可以努力挤出一点时间,做我们内心想做的事情。
(3)、选文中画线句子说祥子“把被兵拉去的事”说了一遍,这件“事”的经过是怎样的?请简要概述。(3分)
(4)、这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。
(5)、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法,既不能全盘否定,写驳论文;也不宜全盘肯定,写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方,所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析,肯定其有益的一面,否定其有害的一面,从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价,终达到以理服人的目的。
(6)、我的观点是开卷有益,因为书是人类进步的阶梯,他引导我懂得了我国的四大名著,中华民族的辉煌灿烂,书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点,还可以与作者得到共鸣,所以我认为开卷有益。
(7)、对于数据材料应遵循科学的原则。从表面上看,数据只是几个简单的数字,其实它有丰富的内涵,往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映,或者是浪费破坏的记录,将科学的数据引进议论文,能增强论证的效果,具有无可辩驳的说服力。
(8)、对于那些暴力的书,就要我们平时看更多有用的书来树立自己正确的人生观,才不会跟着变坏,说不定看了以后,我们更清楚,坏人是什么样的?怎么才能远离他们,这也是有用的。
(9)、这场特殊的辩论赛,让我有了更多的认识,我期待着下一次的辩论赛!
(10)、(12)一堂超值作文课——知道和感到。想象。事实与观点。生动具体。证明。数学作文。目标努力失败成功。矛盾制造。伏笔照应。聪明。
(11)、(2)晓东在车站捡到车票一张(见上图),现在晓东写了一个启事,寻找失主,但是启事中有两处错误,请你帮忙修改。(5分)
(12)、有人说:“开卷未必有益”,可我却觉得开卷必定有益。
(13)、如果你没有认真读书,怎能辨别它到底是不是所谓的“坏书”?到底是不是不健康的书?就算它是“坏书”,那它也是书,也有益处,大到使人大彻大悟,痛改前非;小到可以学会几种写作的方法、几个词语、甚至几个字!这些都是读书的益处!
(14)、③题目:我生活在集体的怀抱里要求:以记叙为主,当地插入一些抒情和议论。
(15)、苏州二年级畅畅妈妈:我开始了真正的救赎之路
(16)、人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有点含混笼统。
(17)、总之,读书就像一把利刃,有好处也有坏处,但只要我们读好书,爱读书,我们的心灵就不会被那些不良知识所侵害。
(18)、而且不仅读书可以提升自己的思想,充实自己的生活,(显得自己很优秀)。与多读书的人交流、探讨也可以提升自己的水平。
(19)、“阿里巴巴和四十大盗”故事里说的是一个叫阿里巴巴的穷人和他的哥哥,一人都有一个妻子,哥哥的妻子很贪财,也有很多钱和金币。阿里巴巴则很穷,哥哥也不给他。阿里巴巴每天只能用仅有的一头骡子上山砍柴带到街上去买,来养活妻子。有一天,阿里巴巴又去砍柴
(20)、或许会有人问:"如果一些小学生迷上一些无聊并无益的书,他们就会由善变为坏。"
4、《开卷有益》议论文
(1)、从此只要是课余时间和假期我都会捧着《一千零一夜》读个不停。里面的意思我都明白。不信我来讲其中的故事。
(2)、古人云:“书犹药也,善读之可以医愈。”一身爱读书,他一身操劳于国家大事,没有时间看书,他总是挤出时间来看,直到晚年病重的时候仍然每天坚持看书。我虽然不是伟人,却也与书接下了不解之缘。
(3)、“刚吃了两碗老豆腐!”他表示出一点礼让。“你干什么去了?”刘四爷的大圆眼还盯着祥子。“车呢!”
(4)、(39)学生说作文写到600字很难。我说很简单。比如这么开头,这是我听过的棒的故事,故事的主人公叫141592……光这个名字就可以超过600字,你说是不是呀?
(5)、开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致后走上违法犯罪之路。
(6)、如果让你选择“开卷有益”和“开卷未必有益”,你会选择哪一个?你可能会说:那得分什么“卷”了!漫画选“开卷未必有益”,有哲理的书选择“开卷有益”。
(7)、首先,我们队的罗婷丹用她早已准备的稿子大声读着自己的观点,立刻给反方一个下马威:“我赞同开卷有益,因为我们可以在书中吸取许多知识,在书海里遨游……”她滔滔不绝的说着,就凭他那三寸不烂之舌便可把你说得死去活来,敬佩敬佩呀!真是敬佩的五体投地!
(8)、再如《厚道人》的开头:"厚道人,是待人诚恳,做事诚实,能宽容,不刻薄之人。"
(9)、俗话说得好:“走路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。开卷有益,“卷”即书籍和报刊,就是读书看报必获益处的意思。对此,我深有体会。记得去年暑假,在老师的提问中,比如满洲里原来叫什么,如果你读了关于历史的书,你就会轻而易举、信手拈来地应用书上获取的知识和见解,发表自己的看法。如果你没有阅读这方面的书刊或新闻报道,你就会像个傻子一样,什么也不懂。在那次讨论会上,由于比较关注历史的我看了不少有关书刊,因而言之成理,论之有据,得到了老师的夸奖。
(10)、“开卷有益”,我们地去读书,就能不断地积累知识,让自己的精神有所寄托,让自己的生活更加丰富多彩!
(11)、上一次,我看漫画书上仔细说明了奥运的由来,这还让我长了知识呢!这也叫开卷未必有益吗?那么,看有哲理的书更是开卷有益了,我们不但懂得了道理,还从中吸取了教训,这难道不是开卷有益吗?
(12)、星期一我们班就要举行辩论会了,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必有益”。我的观点是“开卷有益”,有以下几点原因:
(13)、周第一节课。只见黑板上写着五颜六色的六个字:开卷是否有益。老师一声令下,同学们期待已久的辩论赛开始了。全班三十六人分为两方:正方和反方。正方是支持开卷有益,反方是支持开卷未必有益。不一会儿,双方各派出了四名代表,我是正方的其中一位。
(14)、运用一连串的动词,使彻底醒来的黄河具有动感,生动形象具体地表现了黄河锐不可当的气势,抒发了作者对黄河的赞美之情。
(15)、表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,甚至期望有超过水平发挥,力争做到"常中出新"、"平中有奇"。?
(16)、南京四年级徐子孺妈妈丨围观小学网课自我成长
(17)、班里一下子炸开了锅,沸腾起来。有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。
(18)、 扪心自问,现在的教师,是不是也犯了故事中妻子同样的错误,只做“语言上的巨人”,却是“行动上的矮子”呢?老师们每天对学生絮絮叨叨地大谈读书学习的重要,自己却不能够以身作则。老师是学生们的楷模,老师的一言一行都被学生看在眼里,记在心里,而且学生模仿能力比较强。从这方面来说,教师的身教应重于言传,学生会在教师无声的语言里感受到教师心灵的呼唤,从而改变人生的轨迹。
(19)、⑧棉苗渐渐地长粗长高,距收获越来越近了,阔大的叶片、红紫色的花、结实的翠绿的棉桃,像一群穿红着绿的农村少女,在阳光和风雨中尽情地展示着健美的生命。
(20)、书是一把能开启知识大门的钥匙,能让我在知识的海洋里翱翔。
5、开卷有益的议论文600字
(1)、我认为开卷有益。我们是国家的期望,祖国的未来,为了祖国的富强,我们就应多读书,读好书。
(2)、(79)爆款就是撞衫。——艺术化的产品,个性化的服务。长尾理论。差异化。文明趋同,文化求异。大狗大狗叫,小狗小狗叫。想到了这么多。
(3)、杭州六年级仁儿妈妈:我愿做个农妇,默默守护我的花园
(4)、有一次,有一个人他说:“看书有什么好处,反而让我近视了。”我会反驳说:“看书的好处有很多:‘看书可以增长知识,可以写出好的文章,还可以增长记忆力等。’你会近视的原因是,要注意看书的姿势,控制看书的时间,不能太沉迷读书……多做做眼保健操,多看看远处近视就会好。”
(5)、刚开始大家都鸦雀无声,后来慢慢的进入佳境,大家的话匣子都打开了,便你一语你一言我一语的辩论了。
(6)、我又听到有人说:“以前有个少年,看了武侠小说,以为自己会轻功,结果坠楼死亡!”尽管你再举出一堆因书而堕落、疯狂、犯罪等事例,但这又能说明什么呢?只能说明看书的人心术不正,不能归罪于书!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀吗?
(7)、当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。
(8)、漫漫旅程,因为真情相伴而充满快乐。下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行,现请你完成下面题目。
(9)、汉朝的光武帝就是一个。他领兵打仗很紧张,但是还是挤出了不少时间看书。孙权也爱看书,主管大事以来,虽然很忙,但手不离书,攻读史书、兵法,收获很大。
(10)、古人云:开卷有益。但也有人说:开卷未必都有益。但是我觉得开卷有益。
(11)、的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!
(12)、⑤静无声的黄河蓄积着体能,储存着力量,淬炼着胆魄,又慢慢苏醒,慢慢在蛰伏中蠕动,一直向前蠕动。恍然,唰地彻底醒来,鼓起排山倒海般巨大膂力,腾空飞旋,以四两拨千斤的手臂,轻轻一揽,迅疾带走一大堆一大堆企图阻遏她前进的冰坝。这不,远远地,咔嚓一声,犹如霹雳横空、巨崖崩塌,令人惊心动魄、寒毛悚立。严寒精心高垒起的一座冰山訇然碎裂,没入宽阔深邃的河水中。冬天顷刻惊飞四散,朔风黯然销声匿迹,一切的寒冷已不叫凛冽的寒冷,所有的冬天不再喧哗自己是冬天。唯有流凌的黄河,包容天地,包容山川,包容冷暖,包容这壁立千仞的晋陕峡谷,再一次沉浸在那空悬高天的沉沉静默中。
(13)、不仅仅是在作文纸上排列字句。我们文学界应该和教育界一起担起这个责任。摘。
(14)、辩论会共分为两大组,我荣幸的被选为了正方的辩论员,顿时激动万分,心想:我代表的是我们一个组,我一定要加油!
(15)、所以,我坚持“开卷有益”的观点。但反方开始反驳,那些看漫画书的人,和漫画书它本身是坏?我方回答的是漫画书有坏。反方又反驳。那还算有益?我方说假如将来要做漫画家的就没坏,不做的就有坏。而且坏书也有好的地方。
(16)、今天我们班开了一次激烈的辩论会,我们辩论的主题是“开卷是否有益“。
(17)、文章在开头就提出"问题越多越好吗?"的问题,当然我们每个人都有自己的看法,想知道答案和自己的是否一样,可是作者就是不说,以引起读者的好奇心。
(18)、读书使人进步。三国时的吕蒙能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
(19)、我忍痛割爱,心不甘,情不愿的、依依不舍的把这“巨额”交给了老爸。
(20)、司马迁的父亲是一个史官,家里有很多书,司马迁从小就开始读他爸爸收藏的书。长大后,不管是在民间四处游访时,还是在监狱期间,他都坚持读书。后终于写出了著名的《史记》。这说明了开卷有益。
(1)、→8天名师授课990元、包报名,赠送教材、备考资料(暑假报名:8月1日——8月8日面授上课)
(2)、作为父母,如果想让您的孩子在下个世纪大展宏图光宗耀祖,务必让您的孩子早接触书籍,创造条件大开绿灯,能让他在十一岁看书就绝不让他在十一零一个月再接触书籍!记住!后看书遭殃!
(3)、关于为什么读书,我觉得这其实可以分为两个层次,一是读书的目的,二是读书的意义所在。读书的原因与目的,长辈们其实无需把它硬抛给孩子,因为读书求知其实本身是一种人性。早在远古时期,人们会不断在大自然的教训中领悟取火护火的方法,学习更好的捕猎技巧。大自然就如一本书,人们一点一点地读,也在这样的学习中进步。人们能从书中获取有利于解决当今各方面问题的方法,而且越好的书,能运用借鉴的方面就越多。因为书是一种先人留下的宝贵经验与智慧的结晶。艾米莉.狄金森曾在《神奇的书》中提到“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。”读书能让人如驾着大帆船,骑着骏马,跨越时代的海峡,奔过地域的沟壑,总观过去,了解现在,放眼未来,走向更辽阔的世界。
(4)、(24)功利、名利,也要讲点专业能力。有个词,不愠不火。走它的两端,一是蹭热点,二是爆冷门,若再能加点持之以恒,即能小有名气。至于质量如何,有好有坏,另当别论,忽悠外行,足够了。拙劣的作者是以公众的愚蠢来谋生的。
(5)、指出下面文题中的宽题与"窄"题。想想该怎样将宽题变"窄",怎样在"窄"题中"以小见大"。
(6)、它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。
(7)、俗话说的好:“读万卷书,行路。”“读书破万卷,下笔如有神。”这种种原因,都可以说明开卷有益。
(8)、❶ 背诵并默写《清明》、“学而”章,和爸妈竞赛,看谁又快又好!
(9)、如"风景这边独好"这个文题,也是一个宽题,题目似乎很"形象",但远不是从字面上理解的那么简单。它既可以写实,如写一个地方的风景,写一个地方的景物特点,写一个地方的景物的变化,但更重要的是应该写这个地方的发展,写这个地方的特色,写这个地方表现出的时代的进步。再换一个角度思考,它不仅可以写"地方",还可以写人,还可以写事,等等。
(10)、从一年级开始,我读了人生的第一本书《一千零一夜》。
(11)、这十年来,对人类生活影响大的科技成就,非书籍莫属,打开电视,电视上出现文字离不开书籍。翻开报纸,在讨论书籍,购买飞机票火车票,用的还是书籍,由此可见,书籍在为人类生活中是无孔不入,见缝插针的!有专家预言:二十一世纪是书籍的`世纪,从这个角度看,不懂得看书的人在21世纪将是两眼一摸黑,寸步难行。
(12)、由此看来,“开卷有益”首先应开“益卷”,取其精华。
(13)、何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。
(14)、今天,我们作文培训班的全体师生以"小学生应不应该帮助陌生人"展开辩论。我们正方的队员们带着兴奋和必胜的心情来到了"战场",反方的士气很高,毫不逊色于我们。在阅读了比赛规则和注意事项后,"战斗"正式拉开序幕。
(15)、现在,我长大了,读的书越来越多,知识也越来越多,每当遇到难题时,我只需放电影般的从脑袋里选出一段,便能得心应手地完成了。
(16)、读书在一个人的成长中如此重要,今后,我要多读书,读好书。让书籍成为我的良师益友,伴我走向成功。
(17)、今天,班级里举办了“开卷是否有益”的活动,我荣幸的成了正方——支持开卷有益。昨天老师说了这个激动人心的消息,我心里瞬间开了花,心花怒放,回到家里积极准备。我还想象着场面,想象着同学们的发言。哎,到头来说这么多废话也没用,我压根就没参加辩论会!把我这个梦击了个的粉碎,是因为学校的另一场会!开会的时候感觉不错,开完会我才察觉我错过了辩论会!烤熟的鸭子飞了,我的脑袋也要气炸了。
(18)、(甲)文注重运用________描写表现人物,笔墨生动。(乙)文主要运用的表达方式是________。(2分)
(19)、那天,我们学习了《落花生》这篇文章。老师便给我们举行了一场落花生、苹果、桃子、石榴的辩论赛。我们全班欣喜若狂。(男方代表苹果、桃子、石榴;女方代表落花)
(20)、另外,在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。
(1)、从小就十分喜爱读书。小时候,每天都在一块大石头旁读书,长大了,他还专门在人多的地方读书,来训练自己的意志,也就是这样的勤奋读书,他才能成为中华人民共和国的第一个主席。
(2)、书是人类进步的阶梯,一本好书,可以使我们成就一番事业,因此我们要勤奋读书。
(3)、 16岁身受重伤,23岁双目失明,25岁全身瘫痪,对于一般人来说,这样的状况连生活都难以为继,但奥斯特洛夫斯基并没有倒下,他迎难而上,于病榻上历时三年创作出闪烁着理想主义光芒的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,作品在全世界引起强烈反响,激励着千百万青年奋勇向前。“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”命运一次次对奥斯特洛夫斯基施以重击,但正是这一次次重击,激发了他愈战愈勇的斗志,锻造出一位伟大的无产阶级作家。
(4)、审题就是分析文章的题目,弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的,是记事的,还是状物、写景的。
(5)、本题考查对句子的赏析。本句运用一连串的动词,如“鼓”“腾空飞旋”“揽”,与前面描写安静无声的黄河形成对比,醒来的黄河具有动感,写出黄河的雄浑磅礴,锐不可当的气势,而“揽”也写出黄河包容万物,表达作者对黄河的赞美。
(6)、导思:这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目,但仍给学生思维留下了很大的空间,从文体来看,写议论文是好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法,阐述自己的见解和主张。要写好议论文,必须做好以下三点:
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