刘姥姥进大观园剧本初中精辟137条

刘姥姥进大观园剧本

1、刘姥姥进大观园剧本原版

(1)、刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条，就搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末，王狗儿家无以为计，顾头顾不得尾，岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与贾府连过亲，到贾府攀亲，寻求救济。

(2)、剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。

(3)、乾隆年间。袍面妆花织百蝶纹，蝶与耋谐音，取耋为八十高龄之意，是祝福长寿的吉祥图案。

(4)、刘姥姥(赵伟鹏)：宝二爷，可不是呢，中心医院经常给我们送医送药，你们院领导我都认识啦。嗨，虎院长、王书记，你们好啊，好久不见，别来无恙…(走到台前纳福)

(5)、在金陵十二钗中，巧姐的结局已算佳。这一切，都缘于她母亲王熙凤对刘姥姥的那些善举，当初对刘姥姥的那些善念，都回向到了她自己身上。

(6)、吃饭完毕，凤姐和鸳鸯分别给刘姥姥解释、道歉，刘姥姥怎么说的，“姑娘说哪里话，咱们哄着老太太开个心儿，可有什么恼的！”此时的刘姥姥也许有几分世故，但她心地淳朴善良，而且明白自己的身份和地位，不因为贾母喜欢就忘乎所以，终赢得了大家的欢心。

(7)、我们知道乌木是好东西，此处我先不说乌木。先说那不起眼的“西洋布手巾”

(8)、微青：嘻嘻，这是今天人们创造的，古方是找不见了。

(9)、刘姥姥：“自从上次进了大观园，咱也见了世面，回家紧跟时代潮流，学了点现代舞。大伙儿要不要看？”(观众配合)“那老太太我就给你们来一段！”muisic

(10)、作者正是如此紧紧地扣住人物的阶级出身、社会地位、性格特征，才描绘出了这般合情合理、耐人寻味的“笑”的细节，使读者如闻其声。

(11)、刘姥姥听了，摇头吐舌说道：“我的佛祖！倒得十来只鸡来配他，怪道这个味儿！"一面说笑，一面慢慢的吃完了酒，还只管细玩那杯。

(12)、一时只见丫鬟们来请用点心。贾母道：“吃了两杯酒，倒也不饿。也罢，就拿了这里来，大家随便吃些罢。”丫鬟便去抬了两张几来，又端了两个小捧盒。揭开看时，每个盒内两样：这盒内一样是藕粉桂糖糕，一样是松穰鹅油卷，那盒内一样是一寸来大的小饺儿，……贾母因问什么馅儿，婆子们忙回是螃蟹的。贾母听了，皱眉说：“这油腻腻的，谁吃这个！”那一样是奶油炸的各色小面果，也不喜欢。

(13)、只刘姥姥认为“谋事在人，成事在天。”，第二日一大早就带着孙子板儿去贾府蹲守。贾府的仆人们看不起刘姥姥，所以没人愿意通报，还是一个忠厚的奴仆给她指了一条明路。　

(14)、不过这个盒子和这几回的其他东西比，已经算是下等。

(15)、而老君眉：产于洞庭君山君山银针茶。外形似眉毛，外覆白毫。比起六安茶味道更香(因为发酵)。

(16)、刘姥姥因此终进了府，通过与平儿、周瑞家的终见到了王熙凤。王熙凤拿出了银两给刘姥姥，刘姥姥得了银两后便千恩万谢的离开了。

(17)、贾母问：可扭了腰了不曾？叫丫头们捶一捶。。

(18)、黛玉起身，羞涩迎上前，很作的样子，宝玉大惊，两个人转圈，左三圈右三圈

(19)、按这样讲犀角是个贵重的“俗物”所以我个人不赞成是犀角做的杯子。我认为是仅仅用了灵犀的典故。

(20)、二进大观园主要集中在第40回，其中39回的后半与41回的前半也有所涉及。

2、刘姥姥进大观园剧本初中

(1)、微青：我查了两部食录，有酥，有饼，有膏，有糕，就是没查见卷。桂花糖，找不见。找见玫瑰糖。可是做法也已经没有记载。

(2)、成窑五彩小盖钟和脱胎白盖碗是明成化年间官窑产的茶具。成窑五彩，明称“成化五彩”，今天叫斗彩。明万历《野获篇》成窑酒杯没对博银百金。清《唐氏肆考》御前有成杯一双，价钱十万，明末已贵重如此。这种杯子有釉下青花，釉上彩绘。胎体之薄如蝉翼，可以照见手指。

(3)、照这个标准，王熙凤和刘姥姥素昧平生第一次见面，就给了她这么一笔钱，不仅仅是大方，里面更深含一层善意。

(4)、群像与特写：本文集中写人物群像的是众人大笑的自然段，在这一段中作者刻画了史湘云、林黛玉、宝玉、贾母、王夫人、薛姨妈、探春、惜春等人笑的姿态，着墨不多，描写精到，而且符合人物的个性。特写镜头有对刘姥姥的描写，对贾母的描写，采用个性化的语言和动作，生动。在吃鸽子蛋一段，贾母笑出眼泪的样子，刘姥姥将吃未吃蛋又滚落的情态，细致生动，给读者如见其人的感觉。

(5)、本集《刘姥姥进大观园》主要取材自《红楼梦》第三十九至四十一回，重点再现了刘姥姥二进荣国府，嬉游大观园的情景。为了更符合小演员们的认知和表演特点，我们创作团队在忠实原著的基础上对其进行了适当改编。刘姥姥戴花、游园、品茶、醉卧等经典片段我们均予以保留。但在刘姥姥进大观园看花眼的背后，我们增加了一些刘姥姥对大观园的批判性看法：她经历众人百般捉弄，看似乐在其中，实则在“配合演出”。一番做梦似的游园后，大观园的繁华富贵在她眼中已比不上她自己的土窝，那里起码情真意切，也多了几分潇洒、自在。

(6)、“李纨忙迎上去，笑道：“老太太高兴，倒进来了。我只当还没梳头呢，才撷了菊花要送去。”一面说，一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来，里面盛着各色的折枝菊花。”

(7)、宝钗(曹文静)：宝兄弟，又在背后说我坏话，瞧瞧，瞧瞧，这满地的烟头，这可是你的责任区啊。

(8)、古人吃饭，与今人不同，上午7-9时一餐。下午3-5时一餐。贾府大宴，中间加了酒和点心。我们过会会说。

(9)、这间乾隆的书房“三希堂”藏了王羲之的《快雪时晴帖》、王献之的《中秋帖》和王珣的《伯远帖》。并有匾额对联和乾隆御笔。探春的这规制，总不在皇家书房之下。

(10)、 刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个。”众人方住了笑，听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着。贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐儿笑道：“一两银子一个呢，你快尝尝罢，冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下，忙放下筷子要亲自去拣，早有地下的人拣了出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见响声儿就没了!”

(11)、在《红楼梦》的第三十九回，是刘姥姥的第二次出场，一进荣国府是为打抽丰，二进却是带着自家菜园里摘的新鲜蔬菜瓜果作为回报，所以比起一进，刘姥姥二进荣国府，就显得体面多了，而又因为有了上次进府的经验，第二次再来的刘姥姥在动作和语言上就显得更为得体从容。

(12)、以&#我&#的身份来叙述，&#我&#可以是作者自己，主要也可以是作品中的人物。常用于叙述讲故事者的亲历亲为，增强故事的可信度和抒情性。第一人称的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉。

(13)、  台上表演得活灵活现，精彩绝伦。台下的观众呢？有捂着肚子的，有笑到蹲下的，还有的直接笑倒在地起不来了......从这个课本剧中更深入了解了刘姥姥,一个乡下的穷亲戚，来到了富丽的大观园，并因为她的取笑逗乐，然后激发出大观园中众人展现出了各自的性格特征。

(14)、舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。

(15)、刘姥姥上，骑着毛驴，精神抖擞，配音乐(好嗨哟)

(16)、鸳鸯：“好着呢，多谢姥姥挂念。”(向台下)“琏二奶奶，刘姥姥来啦！”

(17)、众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”

(18)、开头因贾母说“这屋里窄，再往别处逛去”，所有的人就离开了潇湘馆。贾母看到池中有船，就说坐船，大家就又都坐船。早饭在哪里吃也是听贾母的，刘姥姥的位置也是贾母安排，给刘姥姥的箸子也是贾母发话后才换的，吃饭时李纨和凤姐先伺候贾母吃好了，自己才去吃。所有这一切，都凸显出贾母在这个家庭之中至高无上的地位。我想，这也应该是刘姥姥说“礼出大家”的原因吧。

(19)、有人说，用纱糊窗奢侈，其实不然，古人用纱糊窗，也不罕见。

(20)、特别说一下这个汝窑花囊。汝窑是宋名窑。探春这一间房子的古朴也在这些地方体现。宋并无花囊。清时花囊才流行。我找了一件清宫旧藏说明。

3、刘姥姥进大观园剧本600字

(1)、薛姨妈又命凤姐儿布了菜．凤姐笑道：“姥姥要吃什么，说出名儿来，我搛了喂你。”刘姥姥道：“我知什么名儿，样样都是好的。”

(2)、一直以来我都很喜欢拍戏，错过了前几期的《荔枝传习录》，终于在这集中有幸参演宝玉这个角色。试戏前我就仔细观看了83版《红楼梦》的其中数集，我当时摸着自己圆圆的脸蛋跟妈妈说，我觉得我还蛮像他的哎。这无形中给我自己增添了信心，当得知自己选中后倍感开心。我告诉导演，早起拍戏我没问题，吃盒饭我没问题，晚睡我都没问题的。片场里，没戏的时候我们一起先完成各自作业，再和小伙伴对对剧本。从陌生到熟悉，小伙伴们相处的融洽。

(3)、要求：比较这一段和上一段的不同(从人物数量、描写方法等角度)

(4)、先不提那些钟，茶。就但说这个茶盘都不是简单的东西。这个茶盘是清时期福州产雕填名贵漆器。单单一个茶盘就来历不俗

(5)、姥姥既要，好容易寻了出来，必定要挨次吃一遍才使得．"刘姥姥唬的忙道："这个不敢．好姑奶奶，饶了我罢。"

(6)、九年级上册教材第六单元，所选教材均为明清小说，是我国古代白话小说的高峰，而《红楼梦》则是其中为璀璨的一颗明珠。《刘姥姥进大观园》这一回主要写凤姐和鸳鸯为了取悦贾母，合谋让刘姥姥在吃饭时出洋相，导演了一场独具情态的“笑剧”。虽是节选，但故事情节相对完整，众人的笑也是各具情态，充分体现了各自的性格特点，读来栩栩如生。

(7)、第一人称(拼音dì yī rén chēng)，是叙述人称之一。在语法上是指表达者一方，在文学作品中是指叙事视角之在言语(书面或口头)活动中，指称说话人自己的为第一人称。如&#我&#、&#我们&#等。

(8)、刘姥姥这个艺术形象塑造得成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

(9)、   分析人物形象，体会刘姥姥的性格特点；

(10)、你看，很多时候就是这样，你无意的一个善举，就有可能帮一个人改变命运，而终受益的，还是你自己。

(11)、让人为之感动的是，在二十两银子之外，还给了一吊坐车的零钱。以王熙凤的判断，刘姥姥回去是舍不得花钱雇车的，这一吊银子，透着对穷人的体恤，显得格外温暖。

(12)、随园食单则记载，洞庭君山茶，色味与龙井相同，叶微宽而绿过之。采掇少。方毓川抚军曾惠两瓶，果然，后有送者，俱非真君山物。

(13)、宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂住叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子，探春的茶碗都合在迎春身上。

(14)、集体唱(山西民歌，人说山西好风光曲调调)：人说中心技术好，祝福医院步步高！

(15)、我掂着这杯体重，断乎不是杨木，这一定是黄松的。"众人听了，哄堂大笑起来．

(16)、可贵的是，贾母嫌纱不好，换成罗。罗比纱更加细密。而这个罗也恰恰不简单

(17)、刘姥姥一进荣国府的旗开得胜她不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子外加一吊钱的援助，使这个庄户人家度过了难关。

(18)、鸳鸯(杨格强)：(走到门口，大喊，陕西话)紫鹃，死哪去了，林姑娘回来没有，老太太着急呢，来晚了咋跟院领导交代？

(19)、在贾母的要求下，刘姥姥也换上了乌木镶银箸，凤姐说了用银箸的好处，刘姥姥说“这个菜里若有毒，俺们那菜都成了砒霜了，那怕毒死了也要吃尽了”。这里又用了对比的写法，突出贾府菜肴的色香味俱佳。刘姥姥的语言夸张、幽默，表现出了一个历尽沧桑老太太的语言智慧。

(20)、教师小结：本节课，我们概说了故事，分析了人物形象，品析了小

4、课本剧刘姥姥进大观园剧本

(1)、黛玉(陈研，倚靠贾母肩膀，撒娇)：老祖母，人家眼睛生病了啦，得了葡萄膜炎的啦，医生给我激素吃得啦，所以就丰满了一点点哦。(过程中，黛玉抬起头，贾母摁回去，两次)

(2)、宝钗(曹文静)：白天不用戴眼镜啊，看人很清楚啊，你就不会和林妹妹一见钟情啦！

(3)、作者曹雪芹惟妙惟肖地刻画了各人不同的笑态，深刻而生动地烘托出人物的性格，特别是他们的社会地位、身份和相互间的关系。

(4)、人民文学出版社1957年版红楼梦注解乔为大酒杯。瓜类则是瓜状酒杯。点犀用李商隐心有灵犀一点通典故。

(5)、见苏轼诗句：去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。

(6)、剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。

(7)、《红楼梦》设置刘姥姥进大观园这一情节的真实目的：

(8)、宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂住叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子，探春的茶碗都合在迎春身上。

(9)、别管他，横竖这酒蜜水儿似的，多喝点子也无妨。”想毕，便说：“取来再商量。”凤姐乃命丰儿：“到前面里间屋，书架子上有十个竹根套杯取来。

(10)、把这大杯收着，我带了家去慢慢的吃罢．"说的众人又笑起来．鸳鸯无法，只得命人满斟了一大杯，刘姥姥两手捧着喝．贾母薛姨妈都道：“慢些，不要呛了。”

(11)、有木头的杯取个子来，我便失了手，掉了地下也无碍。”众人听了，又笑起来．凤姐儿听如此说，便忙笑道：“果真要木头的，我就取了来。

(12)、贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上．因回头看见了刘姥姥，忙笑道：“过来带花儿。”一语未完，凤姐便拉过刘姥姥，笑道：“让我打扮你。”

(13)、刘姥姥一看，又惊又喜：惊的是一连十个，挨次大小分下来，那大的足似个小盆子，第十个极小的还有手里的杯子两个大，喜的是雕镂奇绝，一色山水树木人物，并有草字以及图印。

(14)、这个故事可不简单，他是经典名著中的经典片段;这个作者也不简单，他生于繁华，终于沦落;作者的创作经历，也不简单,字字看来皆是血，十年辛苦不寻常；故事里的人物啊，那就更不简单了，如芥豆之微，却伏脉千里，仅五次出场，却沸腾贾府。介绍作者作品

(15)、宝钗(曹文静，送刘姥姥回座位)：姥姥，您这次来是逛逛呢，还是有别的事，有事赶紧回二奶奶。

(16)、黛玉(陈研，吃醋状)：宝姐姐，你现在还吃冷香丸吗？

(17)、牙牌：四是红点，六是绿点。摸牌之后，令要像，又要押韵。

(18)、史湘云：豪放大度，颇有男儿豪放不羁、洒脱之风。

(19)、忙命传与厨房："明日就拣我们爱吃的东西作了，按着人数，再装了盒子来．早饭也摆在园里吃。"商议之间早又掌灯，一夕无话。

(20)、宝玉跳舞说唱：花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜，游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘，一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜艳能几时，一朝漂泊难寻觅，花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人…

5、刘姥姥进大观园剧本

(1)、那亲戚原先得过狗儿帮助，又想在刘姥姥面前显弄自己在贾府的体面，便答应带她去见凤奶奶。进了凤姐的院门，先见了平儿，倒了茶，等着见凤姐。

(2)、刘姥姥第一次出场，是在第六回，因家道艰难，遂一进荣国府，《红楼梦》里的人物都盘根错节，有所关联，故作者在介绍刘姥姥一家时，便顺势表明，刘姥姥进荣国府，是具备条件的：其祖上与凤姐之祖王夫人之父认识，并连了宗，被认作侄儿；

(3)、黛玉(陈研)：烟头，捡烟头，谁这么没素质，中心医院可是无烟医院啊，怎么到处乱扔烟头。

(4)、我查了清人的随园食单和食宪鸿志。这四样相似的我一样没查见。

(5)、阅读课文，抓住细节描写，概括刘姥姥的形象特点。品读重点语句，体会“笑剧”的用意，感悟作者人物塑造的技巧并学以致用。(教学重难点)重点：阅读课文，抓住细节描写，概括刘姥姥的形象特点。难点：品读重点语句，体会“笑剧”的用意，感悟作者人物塑造的技巧。(课时安排)1课时(评价任务)针对目标一(1)阅读课文，用简洁的语言概括事件内容，以填空的形式明确片段中的角色分工。(2)默读课文，小组内复述“笑剧”表演过程。(3)小组讨论，比较分析刘姥姥的形象特点。针对目标二(1)找出课文中对“舞台”对描写，了解第一处侧面烘托的作用。(2)品读课文相关语句，在分析刘姥姥形象特点的过程中了解语言动作描写对表现刘姥姥性格特点的重要作用。(3)重点研读第7自然段，领会烘托手法在塑造人物，展现故事发展方面的重要作用。(4)借鉴本文所学的语言动作描写和烘托手法尝试写一个片段。

(6)、清宫旧藏，这样的花纹，难度极大，因为蝴蝶和折枝花花纹不重复，不易印染。

(7)、刘姥姥爬了起来，自己也笑了：才说嘴就打了嘴。

(8)、     明确：言谈之中夸赞贾府的豪华，表现出刘姥姥的质朴；对鸳鸯说放心自己在早饭时的表现，表现出刘姥姥的谙于世故；感叹鸽子蛋没吃到就没有了，表现出一个穷苦老太太的对财物的爱惜；凤姐向刘姥姥解释，鸳鸯向刘姥姥道歉，表现出刘姥姥的大度和明事理。早饭伊始，装出猪的样子，表现出刘姥姥的风趣幽默；吃鸽子蛋的过程，表现出刘姥姥的慌张、窘迫。

(9)、于是“演员”刘姥姥上线，配合她们演出，一句“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”，加一个鼓着腮不语的动作，让“众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。

(10)、我查的时候了解到甄嬛传有藕粉桂花糖糕。估计是假的，清宫有过我咋能查不见。还有那个松穰鹅油卷。查的我爆炸也不知道“卷”是个什么。清宫有一品奶卷，可是奶卷填的是软馅。红楼梦这个用的是松子。

(11)、也许是刘姥姥与贾母的年龄相近，刘姥姥又幽默机智，便得了贾母眼缘。由此便留在贾府住了一晚，第二日继续陪着老太太。期间刘姥姥插了满头的鲜花，惹得众人大笑。

(12)、一个小小的场面，简单的一“笑”，“笑”出了每个人的身份、地位、性格、体质，也“笑”出了曹雪芹才子的大手笔。

(13)、宝玉(王晟宇)：林妹妹，都怪我当时没戴眼镜，现在才看清，哇，你美得都快溢出来了，倒把宝姐姐比下去了。

(14)、到了后来，当贾府被抄，整个家没落之际，刘姥姥才有能力挺身而出，赎回巧姐，后来又牵线搭桥，给她寻了一个家境殷实的人家。

(15)、我演的是《刘姥姥进大观园》中史湘云这个角色。她的衣服是大红色的，上面还用金线缝出了一根根竹子的图案。她的头上有好几朵花，头发两边还有两根洋气的小辫子，我可喜欢了。拍戏的时候导演告诉我，史湘云这个角色要俏皮一点，我开始还不太明白，整个戏演下来，我就加深了对湘云的了解，也慢慢知道这就是湘云的性格。我觉得拍“红楼梦”系列好玩，因为它能让我亲身走进《红楼梦》里的大观园。

(16)、刘姥姥闻得一阵香气扑面来，身子似在云端里一般，满屋中之物耀眼争光，使人头晕目眩。忽听得咯当咯当的响声，似乎打箩筛面一般，不免东瞧西望，只见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下坠着一个秤砣般的东西，不住的乱晃，“当”的一声，如金钟铜盘一般，吓了一跳。正待问时，忽听丫头说：“奶奶来了。”

(17)、动作         凤姐：聪敏，爱捉弄人

(18)、家境贫寒的刘姥姥住在女儿女婿家，吃了上顿没下顿，一家人为怎么度过这个寒冬发愁。刘姥姥想起和贾府二姥爷贾政的夫人王夫人家认过宗亲，只是自己家没落了，多年不曾走动。有了这个由头，她决定去一趟贾府，舍出一张老脸来去弄几两银子来，以便度过这个艰难的冬天。

(19)、如图，贾府这个翡翠盘和清宫规制不相上下，却仅仅是贾母盛花之物，贾府用度可见不凡。(ps碧玉和翡翠都是好料)

(20)、王夫人(张静)：老太太，外孙女回来高兴才是，啥病到中心医院都能治好！

(1)、刘姥姥笑道："怨不得姑娘不认得，你们在这金门绣户的，如何认得木头！我们成日家和树林子作街坊，困了枕着他睡，乏了靠着他坐，荒年间饿了还吃他，眼睛里天天见他。

(2)、公交车：4路、6路、9路、10路、11路、12路、26路、33路、36路、37路、102路、103路、117路、182路、205路、208路、229路、235路、301路、600路、601路、606路、608路、609路、616路、618路北大街站下车

(3)、(凡顺治至乾隆年间，银1两折算1000文)

(4)、凤姐忙说：“不拜罢，我年轻，不大认得，也不知是什么辈分，不敢称呼。”

(5)、各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。

(6)、这是我第一次拍摄电视台的微视频，而且还主演了刘姥姥一角，我感到很荣幸也很激动。在紧张和短暂的两天拍摄过程中我认识了好多新朋友，也深深感受到当一名演员的不容易，还有电视台幕后工作人员的辛苦。拍摄的过程虽然很辛苦但也很开心，如果有机会我希望还能够参加江苏影视频道荔枝小演员的拍摄。

(7)、江苏影视频道《荔枝传习录》“红楼梦”系列微视频我拍过四次了，在《刘姥姥进大观园》中我饰演的是林黛玉。演完林黛玉后，我喜欢她这么一个柔弱的女子，却敢于同封建礼教作斗争。她不委曲求全，她就是她，她自尊，她清高。我更喜欢她的纯粹，我不再为黛玉的早逝感到可惜，也许，离开那个她融入不了的世界，对她来说是一件好事。

(8)、凤姐、鸳鸯：笑剧的导演，早有心理准备，“掌着”、“让”只为增加喜剧效果。

(9)、刘姥姥二进荣国府，投了贾母的缘登堂入室做了贾母的座上宾。贾母为她在大观园举行宴会。刘姥姥大开眼界，后走时，也赚得盆满钵满。但在这中间也受尽了王熙凤等人对她的各种耍弄。只因贾母在旁边，也无伤大雅，看出贾母爱热闹，强撑着奉承。

(10)、因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。

(11)、 如果说凤姐先前的热情有表演的成分，20两银子是少奶奶在向穷亲戚施恩，这一吊钱就是真心实意的体贴了。

(12)、点击观看《荔枝传习录·刘姥姥进大观园》网络版

(13)、——记城东分校课本剧社团之《刘姥姥进大观园》

(14)、在大观园的几件事中，可以看出刘姥姥的乐观开朗，聪慧有趣，面对贾母及众多奶奶，小姐们的捉弄，她故意配合着极力演出，尤其是配合鸳鸯，王熙凤和平儿让贾母开心，游园时，大家给她一个老太婆带满了各色的鲜花，还开心的说：“我这头不知道修了什么福，今个儿体面起来了”。

(15)、曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣玉食的生活。曾祖父曹玺任江宁织造；祖父曹寅做过康熙帝的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受康熙宠信。雍正六年，曹家获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅。经历了生活中的重大转折，曹雪芹对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。晚年，曹雪芹移居北京西郊，生活更加穷苦。他历经多年艰辛，终于创作出了伟大的作品——《红楼梦》。

(16)、糊窗的罗，竟然有花样，而且花样还更不简单。

(17)、设置悬念：好的小说吸引读者不由自主读下去，原因就在于处处设置悬念。本文中多处设悬，不由读者不往下读。鸳鸯和凤姐商议捉弄刘姥姥，是第一处悬念。凤姐用白洋布手巾裹着一把三镶乌木银箸按席摆下，是第二处悬念。鸳鸯拉刘姥姥出去嘱咐一番，是第三处悬念。鸳鸯早不当伺候贾母吃饭的差，那日却来，是第三处悬念。

(18)、   这边鸳鸯与凤姐一起摆饭。鸳鸯笑道：天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个蔑片相公，拿他取笑儿，咱们今儿也得了一个女蔑片了。

(19)、这些小小的细节就可以看出凤姐心思细密、考虑周到。

(20)、她得知贾府被抄袭了。她去狱神庙看望凤姐。凤姐让她去找巧姐。凤姐拜托她一定要把巧姐找回来，她费了好大劲才把学唱戏的巧姐赎回来。结果她买了房子凑钱赎了巧姐带到乡下了。

(1)、那亲戚原先得过狗儿帮助，又想在刘姥姥面前显弄自己在贾府的体面，便答应带她去见凤奶奶。进了凤姐的院门，先见了平儿，倒了茶，等着见凤姐。

(2)、故宫博物院藏东山捷报图黄杨木笔筒，只有17cm高，13cm口径，已经是国宝。因为黄杨木很难有大料。这里故宫的笔筒也是雕刻人物山石。而这一回的套杯的大杯刘姥姥得“两手捧着喝”。更有草字图印，说明这是名家作品。这一件黄杨木，也是过分奢靡。

(3)、是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞像牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，那里犟的过他。

(4)、说手法，精读了段落，希望对大家学习小说有所帮助。

(5)、乘车方式：地铁1号线、2号线北大街站D口出站

(6)、通过刘姥姥三进大观园所发生的事情，可以看见凤姐对于刘姥姥这个人态度的改变。

(7)、曹雪芹(约1715年—约1763年)，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹素性放达，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。

(8)、这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间，一般用括号(方招号或圆括号)括起来。

(9)、林黛玉是个体质娇弱、孤僻自洁的人，因此“笑岔了气，伏着桌子只叫‘嗳哟’”！

(10)、左边紫檀架上放着一个大观窑的大盘，盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。

(11)、因今年收成不好，刘姥姥家里并没有过冬的粮食衣物。在女婿狗儿焦虑的时候，刘姥姥就出主意到让他去求贾府王夫人接济。那狗儿祖上的确与王家关系密切，但是狗儿一家重名利，并不想去求王夫人接济。

(12)、后来，小伙(如今的老总)远走他乡，历尽艰难，更乘时代之风，事业终有成，不忘粒米之恩，去到原来的村子寻找那位邻居报恩。

(13)、善待，就是一种怜惜，一个人，心疼了别人，也会被这个世界眷顾。你的善良，上天都会看在眼里，记在心底，总有一天会给你梦寐以求的幸运。

(14)、这一枚鸽子蛋竟然1两一个，能买540颗鸡蛋。况且我查清人的随园食单和食宪鸿志。鸽子蛋不见记载，说明这不是一般人能享用的。

(15)、阿城说《红楼梦》是世俗小说的高峰。不同于马道婆、李嬷嬷等老妇人，(马道婆以阴险的方式觊觎别人的富贵李嬷嬷以托大的方式占有别人的富贵)曹雪芹在刘姥姥身上寄托了他的理想。作为底层小人物，以健康的心态面对别人的富贵，即使想寻求周济也是以体面的方式，使人舒坦使己坦然。所以刘姥姥使人发笑，是她的智慧；刘姥姥自己不笑，是她的通达；写“笑”与“不笑”，是曹雪芹的悲悯。

(16)、刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条，就搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末，王狗儿家无以为计，顾头顾不得尾，岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与贾府连过亲，到贾府攀亲，寻求救济，刘姥姥一进荣国府的旗开得胜她不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子外加一吊钱的援助，使这个庄户人家度过了难关。

(17)、可以参考国宝成化斗彩人物杯(故宫博物院藏)，鸡缸杯。

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