描写一个人的外貌特征300字精辟145条

描写一个人的外貌特征

1、描写一个人的外貌特征的作文三年级

(1)、喝!好大的个头儿，只见他肩膀有门扇那么宽，胳膊有小檩条儿那么粗。

(2)、徐佳蕾有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对像月牙一样的眉毛，高高的鼻梁，还有一张鲜红的樱桃似的嘴巴。能说一口流利的普通话。

(3)、weak虚弱的、thin瘦的、tall高的、wearapairofglasses戴眼镜的、smart时髦的、fat胖的、short矮的等。

(4)、刷子李的特点是：技艺高超、少言寡语、架子十足(动作、语言)

(5)、年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外貌也定会有所不同。静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要面面俱到，

(6)、后来，人类有了家。然而，先前的习性与欲望依然没有寂灭。人还得离家，甚至是远行。

(7)、我有一个好朋友，她叫吴东清，他个子不很高，圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，嘴角总是向上翘着。他身上有许多优点值得我学习。

(8)、例如：很多同学写人的外貌，不管是老人还是孩子，男的或是女的，都是：圆圆的脸蛋，乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛......这就没有抓住人物外貌特点，犯了“千人一面”毛病。

(9)、他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

(10)、前面已经讲过，人物的外貌包括了四个方面内容，但在具体的写作中其实不需要面面俱到，我们只需选有特点的一到三个部位或方面来写就可以，好选能体现这个人内在特点的地方来写。

(11)、小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

(12)、奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。

(13)、几个烟鬼，耸着肩，佝偻着腰，骨瘦如柴。活像一只一只的大干虾。

(14)、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。

(15)、祥子的特点是：高大健壮、强劲结实、充满活力、精气神十足、天真可爱。(外貌、动作、心理)

(16)、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

(17)、三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜宫粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下上了霜。

(18)、碧水寒潭之上，出尘如仙，傲世而立，恍若仙子下凡，令人不敢逼视。一袭紫衣临风而飘，一头长发倾泻而下，紫衫如花，长剑胜雪，说不尽的美丽清雅，高贵绝俗。

(19)、我长着椭圆形的小脸蛋，梳着两个长长的辫子，一双大大的眼睛，一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑，这是爸爸遗传给我的特征。

(20)、shecutthroughthewaterwithher strong arms.

2、描写一个人的外貌特征300字

(1)、如何形容一个人的外貌？当我们在写作时,我们常常会需要描述人的外貌形象特征,来达到突出人物性格的特点。那么这个时候我们应该如何形容一个人的外貌？下面我和大家一起看看。

(2)、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中出色的一个。

(3)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

(4)、那女人丰满、肥胖。自以为了不起，很像一只养肥的鹅。

(5)、她，温柔与善良的化身，美丽与阳光的守护神。她笑起来，像是一朵面对太阳的太阳花，阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇，不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发，像海草一样轻盈，又如瀑布一般美丽。她，犹如灵动仙子一般。美丽如花，美丽如画。

(6)、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。

(7)、短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。

(8)、著名作家赵树理在《小二黑结婚》中对三仙姑有一段外貌描写：

(9)、主要表现在对人物外貌缺乏观察与体悟，描写抓不住特征，用语不准确，不具体，自然谈不上生动传神。我们来看一个文例：

(10)、她的手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一般的弯。面色像死人一般的惨。

(11)、这个人物外貌写得比较形象，但还没有活力与气韵。老师便向她提出了运用动作细节描写外貌的建议，并告诉她，一个动作，只有去精雕细描，才能传达出人物内心真实的情景。经过认真思考与修改，她写出了令老师与同学们都十分惊喜的妙句：“她任凭微风轻轻吹着那头泛着光泽的长发，不停眨动的明眸之间，不时投下一片星光的温暖。”一个“投”字，给了眼眸星辰般的灵性。

(12)、她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

(13)、看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊！一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

(14)、叔叔两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。

(15)、她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。

(16)、外貌描写需要在认真观察的前提下，捕捉人物特点来描写，避免出现“千人一面”；其次，对人物外貌特点的描写只需要抓住其一两个有特点的地方稍加详述，不需要面面俱到地把长相从头到尾描述个遍。

(17)、fat胖 obese肥胖 overweight超重

(18)、因此，这世界上就有了路。为了快速地走向前方和能走向更远的地方，就有了船，有了马车，有了我们眼前这辆破旧而简陋的汽车。

(19)、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

(20)、她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

3、描写一个人的外貌特征30字

(1)、两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

(2)、他的个子不是很高，大大的眼睛闪闪发亮。他的脸型是比较方的。引人瞩目的还是他的笑容。他有一对小酒窝，笑起来可爱。

(3)、例如：成思阳写到：他的眼睛小，一笑起来就变成了两个“一”字。

(4)、blonde-haired金发的 brown-haired棕发的 

(5)、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

(6)、我的爷爷今年七十多岁，中等个子，白白的头发，有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善，常和我们说笑，因此，我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便，光这一点我就很喜欢他了。

(7)、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

(8)、我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，玲珑秀气。

(9)、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。

(10)、我们可以抓住人物外貌中一两个典型的动作细节去表达人物的形象特征。有位同学写了她的同桌外貌：“她长着迷人的长发，眼翼间充满了温暖的光芒。”

(11)、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

(12)、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了。

(13)、我的左撇子同学叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为四小兵之是一个充满阳光帅气的左撇子同学。

(14)、这些方法，这些形式，前面的课我们其实都仔细地分不同的课都讲了。在这里，我们可以回忆一下几个要点：

(15)、我们的习作中的外貌描写常常缺乏动态化处理，容易落入画像的俗套，将人物写得了无生气。写活人物，更多的时候，需要借助于文字的动态呈现。我们先来看一个病例：

(16)、他的松软的呈现出灰色的皮肤垂在皮包骨头的四肢上。宛如破布挂在于枯的树枝上一样。

(17)、屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。

(18)、头戴英雄帽，身穿五虎青，骑马兜裆裤，战靴二足登，腰扎丝鸾带，不紧也不松，身高满丈膀横足一弓，面如古月生辉，脸似淡金镀容，眉似利剑入鬓，目若明珠朗星，鼻正口方楞角分明，三绺胡须飘洒前胸。头上千层杀气，面前有百步威风。

(19)、过去的事很快过去了。她如今立在他们面前：依旧是那张美丽而凄凉的面庞，依旧是苗条的身材，依旧是一头漆黑的浓发，依旧是一双水汪汪的眼睛；只是额上的皱纹深了些，脑后的辫子又改成了发髻，而且脸上只淡淡地敷上了一点白粉。

(20)、讲到这里，我们先来看一个同学的文章，看看怎么样？

4、描写一个人的外貌特征的作文300字

(1)、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

(2)、她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

(3)、阿门是一个总也闲不住的女生，戴着眼镜逛来逛去，看起来可爱又腼腆，但大家可不要被她的外表蒙蔽了，其实她是一个发起火来犹如火山爆发的人。

(4)、我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。

(5)、肉球般的下巴，胡子查里拉查，还有几只苍蝇旋绕。

(6)、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

(7)、其次，也可以根据人物在情节中的神态而悄无声息的描写出人物的外貌，引人注目，让读者本能的去想象当时的场景和人物因你所描写的外貌所带来的那种感觉，可达到双重效果。

(8)、人物的外貌描写要有一定的顺序，或从上到下，或从下到上，或从整体到局部等。如：

(9)、再次，可以参照一些经典小说的人物描写，人物描写很重要的一点就是细节描写，一个好的细节描写，往往能起到画龙点睛的效果。

(10)、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

(11)、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

(12)、当然，人物外貌描写的要求不是孤立的，而是要顾及到各个方面，只有这样才能全面、形象、具体地展示人物形象，刻画人物性格。

(13)、她那一头金红色的头发又长又多，不但遮没肩背，连全身都罩没，只露出一双脚。

(14)、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。

(15)、  例如：有一位同学这样写到：她有一头棕色的短发，微微上翘的下巴，细长细长的眉毛，炯炯有神的大眼睛，大小适中的嘴巴。打眼一看，明显顺序比较乱。

(16)、只见余超几个箭步蹿上了主席台，文明班级代表还没有领完奖，他便喜滋滋地站到了队尾，脸上还带着微笑，背着手，抿着嘴，挺着不存在的将军肚，代表我们六(3)班自豪地向全校师生点头致意。

(17)、我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材，一张“国”字形的.脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。

(18)、孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

(19)、黑脸短毛，长喙大耳，穿一身青不青，蓝不蓝的梭布直裰，系一条花布手巾。

(20)、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

5、描写一个人的外貌特征100字

(1)、我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

(2)、她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。 :他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

(3)、我的爷爷已是年过七旬的人了，他长着一张瓜子脸，脸上满是皱纹，清瘦的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他因为当过兵，所以身材健壮，衣着整洁，办起事来井井有条。

(4)、请你用学过的外貌描写手法描写你熟悉的一个人。要求：

(5)、她全身是由各种大小不同的半圆球拼凑起来的，很像一个装满西瓜的布袋子。

(6)、我有一个表弟，还不到十岁，长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。

(7)、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！

(8)、显然，动作细节会使人物外貌描写从人物外在描摹走向内心探寻。在人物描写上不能拘泥于人物外貌上的简单陈列，应该学会理解人物，抓住人物外在形象之中的细微之处、生动之处，通过动词的精彩呈现使人物鲜活起来。

(9)、容容：天真可爱、忠于职守、好奇心强(动作、语言、神态)

(10)、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学，谈论艺术，以及随便什么样的话题，也可以向她发发牢骚，抱怨生活和人们，虽说在这种严肃谈话的中间，有时她会突然没来由地笑起来，或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一样，看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她，近来她读了什么书。等她讲起来，他简直听得入迷了。

(11)、外貌描写多采用比喻、拟人等修辞手法，以及使用恰当的形容词，具体细致地进行描绘。

(12)、我的mm对我来讲再熟习不过了。她有一头黄黄的、细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。

(13)、路连结着家与前方。人们借着路，向前流浪。自古以来，人类就喜欢流浪。当然也可以说，人类不得不流浪。流浪不仅是出于天性，也出于命运。是命运把人抛到了路上，是所有的人——形而上一点说。因为，即便是许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，他们依然感到了无家可归的感觉，他们也在漫漫无头的路上。四野茫茫，八面空空，眼前与心中，只剩下一条通往前方的路。

(14)、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。

(15)、我奶奶已60多岁，两鬓斑白，满脸皱纹，鼻梁上架着一副老花镜。

(16)、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

(17)、他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——叶佑丰！他天真可爱，有着男子汉的风度，他还乐于助人。

(18)、有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

(19)、(1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。

(20)、小丫头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

(1)、一个身穿白色绣着淡粉色的荷花抹胸，腰系百花曳地裙，手挽薄雾烟绿色拖地烟纱，风鬟雾鬓，发中别着珠花簪。眼神有神，眼眉之间点着一抹金调点，撩人心弦，果真是一位绝色佳人！

(2)、她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

(3)、一辆破旧的汽车临时停在路旁。它不知来自何方？它积了一身厚厚的尘埃。一车的人，神情憔悴而漠然地望着前方。

(4)、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。

(5)、她站在我面前，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

(6)、他有饱学之士的那种坚韧的、油光刷亮的肤色，一只相当大的鼻子架着一副眼镜，微微花白的腮须，他喜欢愣起一只眼睛，并且用上嘴唇包着下嘴唇，因此他的话常叫人听不清。

(7)、写人物的脸，可以先从整体上写这张脸什么样，然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写。

(8)、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。

(9)、只要我们针对人物外貌描写的常见问题，抓住特征，有效地写出鲜活的细节，那么我们就能在不经意间形神兼备地写好人物的外貌。

(10)、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

(11)、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。

(12)、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。

(13)、还有初中老师教你的有关发型的单词，还能记得几个？“Longstraightblackhair"大概就是黑长直了吧。想当初我们也是会用一大堆形容词来修饰名词的文学小公主呢。“美小圆旧黄，中国木书房”？那齐腰长发、赫本头呢？

(14)、世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。

(15)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

(16)、写特点的时候一定要注意不要光将眼光放在“如何关心自己”上，而是要将人物本身的特点写出来。

(17)、她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

(18)、这个律师是皇家法律顾问德里麦，是一个刚愎自用、粗俗无能的律师，却因为身居要职，气势上往往咄咄逼人，目空一切，“愣”字正是彰显这一特点的动态细节，“包”字则对比性地写出了与他身份并不相符的猥琐与粗鄙。

(19)、学会了这些，在面对你喜爱的人时，你就可以夸他眼里住着星星(twinklingeyes)，她的瓜子脸(ovalface)很有古典气质，或者他/她真是一个有建设性的(constructive)共事者，和他/她合作太开心了！

(20)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

(1)、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

(2)、这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态，看那架势，好像是开”东方红“或者”铁牛55“的

(3)、apictureofa cute kitten.

(4)、她中等身材，35岁样子。一张和蔼可亲的面庞，总是那末慈祥。

(5)、我们要通过人物做的事情来体现人物的特点，只不过需要在描写时突出人物的语言、动作、神态、外貌等方面的特点。

(6)、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。

(7)、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

(8)、他的个子不是很高，大大的眼睛闪闪发亮。他的脸型是比较方的。引人瞩目的还是他的笑容。他有一对小酒窝，笑起来可爱。

(9)、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。

(10)、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

(11)、小表妹长得十分可爱。她圆圆的小脸上，镶着一双黑珍珠般的大眼睛，眼睛上方长着一对弯弯的眉毛。在那小巧秀气的鼻子下面长着一张红红的小嘴。小表妹留着长头发，经常扎一对“朝天辫”。他喜欢穿着“娃娃服”，下身穿着一条格子裤。

(12)、他有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下又一张大嘴巴。

(13)、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

(14)、他是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，满脸菜色，却长得眉清日秀。

(15)、人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们，他们将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。我们可以想像着：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露着一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的《围城》中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散文，也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。然而，他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？如果我们把这种具象化的旅行，抽象为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。

(16)、这是一只畸形的脚，脚背高高地隆起，四根指头弯下去，差不多连成一块肉紧紧地贴在脚掌上，只剩下大拇指孤零零地露在外面，好像一个尖尖的粽子角——这不是人的脚。这倒像是用面粉捏成的白白的东西。

(17)、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

(18)、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。

(19)、形容人的外貌怎么写，每个人都有自己的外貌特征，形容人的外貌怎么写是很简单的，而且这一方面的句子也是有很多的呢，我和大家一起来看看形容人的外貌怎么写的相关资料。

(20)、他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。

(1)、只见眼前站着一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖着两个大大的行李箱,满脸期待的望着他们。

(2)、人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱道的那样：回家的心思，总在心头。中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”(崔颢)“近乡情更怯，不敢问来人。”(宋之问)“还愿望旧乡，长路漫浩浩。”(古诗十九首)“家在梦中何日到，春来江上几人还？”(卢纶)“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”(李益)“未老莫还乡，还乡须断肠。”(韦庄)……。悲剧的不可避免在于：人无法还家。更在于：即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。那位崔颢，本可以凑足盘缠回家一趟，用不着那样伤感。然而，他深深地知道，他在心中想念的那个家，只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中体味一派苍凉。

(3)、十个手指头也都是肉鼓鼓的，只有每节周围才凹进去。好像箍着一个圈圈。颇像是几串短的香肠。

(4)、身量短小，浑身都是圆圆的，肥得要滴出油来。

(5)、我有一个好外婆，他五十多岁了，却显得格年亲他留着一头卷发，一双忽闪忽闪的大眼睛，有神，脸上总挂着笑容。

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