一、与立德树人有关的名言
1、德才事大,关乎荣辱,关乎成败,不可不慎!
2、德才兼备,世界更美好。
3、译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
4、——陆游《示儿》人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
5、寸步寸金由自己踏出,脚踏实地,难能可贵。
6、至于第三句,“才者,德之资也;德者,才之帅也”,则更明确了德才的共轴性:才是德的依凭,德是才的统帅。因此,这三句话都在强调“德”与“才”的关系,这也恰恰是“人生天地间,如何做人与如何做事的思考与定位”问题。“君子不器”,此之谓也。
7、译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
8、宣传“双减”“五项管理”工作,营造良好氛围。
9、宁可玉碎,不能瓦全。
10、当仁,不让于师。——《论语》
11、厚德是孔子为(易经)(坤)卦做的(象)传里的一句话的开头;地势坤,君子以厚德载物。意思是一个君子,日常应该像大地承受万物那样,对待自己所遇到的困难和问题,有承受能力,也要有包容能力。精业;对于自己从事的工作和事业,要精益求精。把平凡变成不平凡。追求卓越;对待自己的人生,不要向下看齐,要树立更高的标准与理想。
12、鲁米说人生就像是一家客找。喜悦、沮丧、卑鄙一瞬间来临,就像一个个意外的访客,而我们必须欢迎和招待每一位客人,即便他们是一群悲伤之徒将扫荡我们的客房,也要心怀期望,期望他们或许将为我们打扫并给我们带来喜悦;对于阴暗的思想、羞耻和怨恨,我们也要笑脸相迎,因为他们都是指引我们人生的向导。
13、经过层层筛选,以完全原创为根本要点,内容健康向上、富有教育性、针对性和感召力、语言凝练、生动为基础要求,在经过不断的筛选之后,留下了72条格言警句进行终评选。
14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》
15、多行不义必自毙。——《左传》
16、内心所追求珍爱的东西,为之献出一切也心甘情愿,始终不悔。
17、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
18、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
19、顾城曾经说过:“我想在地上画满窗子,让所有习惯黑夜的眼睛,都习惯光明。”其实顾城又何尝不是想打开心灵的窗户,卸下尘世的纷繁杂扰,让那颗出居已久的心驰骋于蓝天白云风卷云舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢?
20、与朋友交,言而有信。
二、立德树人的名言警句
1、正如孔子所云的“好之者不如乐之者”。学习本苦,“乐学”则乐。句子从正反面阐述了这个简单的道理,告诫着我们要用正确的方法及态度去学习。
2、译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
3、天下兴亡,匹夫有责。——明·顾炎武
4、译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。
5、卡尔•萨根在《宇宙的边疆》中说:“地球是我们的家,我们的母亲。人类是在这里诞生和成长的,是在这里成熟起来的。正是在这个星球上,我们激发了探索宇宙的热情。也正是在这里,我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运。”
6、——《礼记·儒行》捐躯赴国难,视死忽如归。
7、第一句“高山仰止,景行行止”,即成语“高山景行”,喻说“品德修养超好”,成为大家学习的榜样、标杆。这句强调的是德。也有专家说,“德”原本就包含着“才”,为了强调“做人为先”,就把“德”用来专指“品德,品行”了。故而,这句话是可以理解为“德才兼备”的。
8、法国画家雷杜德一生只画玫瑰,整整二十年,他记录了170种玫瑰的姿容,绘成了被誉为“玫瑰圣经”的《玫瑰图谱》,至今无人逾越。
9、http://www.jiyifa.cn/lizhi/31040html
10、人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。
11、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》
12、不降其志,不辱其身。
13、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
14、深化教育评价改革,提升课堂教学质量。
15、闻一多在《色彩》中吟道:“生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;……从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。”人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。
16、读书破万卷,下笔如有神。——唐·杜甫
17、第三句,“才者,德之资也;德者,才之帅也”,则更明确了德才的共轴性:才是德的依凭,德是才的统帅。这个关系确定了本材料的立意重点在以德为本。
18、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》
19、“立德树人”论坛是陕西工院为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的要求,落实《进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的实施意见》,提升教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的意识和工作水平而设立的全院范围的比赛。作为陕西工院大学生思想政治教育工作的年度重头戏,论坛每年举办一次,全院教职工均可报名,经各党总支选拔后择优参赛。
20、功绩是凭借才能而成就的,事业是因为人才而发展兴旺的。只要涉及到人才,都可以灵活运用这一句式。
三、有关立德树人的名人名言
1、我们不能改变生命的长度,但我们可以改变生命的质量。历史长河中生命如恒河沙数,瞬间即逝,但在夜空中有我划过的痕迹,就是一种成功。
2、译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
3、马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克•吐温:“你看这雨会停么?”马克•吐温回答:“所有的雨都会停的。”
4、才者,德之资也;德者,才之帅也。
5、苏才国八三班李雨菲七一班吴锦麟七三班何佳慧八三班
6、译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。
7、汪曾祺先生曾说:文学评论就像是湖中的倒影,它不是树本身,但有时却比树还清新、美丽。这是汪曾祺从自己的创作经验中体会到文学批评的重要性。
8、译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
9、庸碌一生,不如在好时间绽放美的花。
10、译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。
11、译:历史上许多忠臣义士,在有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。
12、相对于抽象玄奥的道和德来讲,“君子不器”之“器”指的是具体可感的容器,是形而下的东西,所有的道或德都必须依托一定的形或器表现出来,所以,“君子不器”,理应成为我们的人生追求。俗话说,金无足赤,人无完人。神仙总是存在于世人的想象里,而“圣人”离大众又太过遥远。我们所有的人都或多或少地存在着这样或者那样的不足甚至缺点,但我们必须有一个起码的认知和追求,德行修养一定要高于才学修养,即做“高山仰止,景行行止”的君子而不做小人。
13、“你抛弃了我的羔羊,所以我要回到罗马,让他们再钉我一次。”耶稣对彼得说的这番话,即便不是信徒,也能感受到其中的美感与力量。更毋言加缪笔下的西西弗——在无尽的苦役前的微笑,即便巨石千百次落下的定局里,这样的不放下,已足以战胜绝望。
14、俄成别,立德贵清真。 ——李白
15、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》
16、当“中国制造”成为大国标签,当“共享经济”走进千家万户时,中国正以昂扬的姿态走向世界舞台的中心,赢得全世界的瞩目与喝彩!但不知细心的你是否注意到,它前进的步伐还有一丝缓慢呢?这是因为伴随着辉煌而来的,还有“中国式过马路”“中国式旅游”这些不良行为的标签,而这一个个不文明的行为正消费着国人的自信,这一个个粗鲁的动作正阻碍着中国文明进程的快速发展。所以,我们唯有将道德留于心中,才能托起祖国明天的太阳。
17、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》
18、学而不化,非学也。——宋·杨
19、梦想家命长,实干家寿短。——约·奥赖利
20、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
四、立德树人名言名句大全
1、其次崇真功,立言与立德。——曹勋
2、你的生活深度取决于你对年幼者的庇护,对年长者的同情,对斗争者的恻隐体贴,对弱者及强人的容纳。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都表演过。——乔治·华盛顿
3、短短几句道出人生哲理,人生路上并不是处处一帆风顺,我们需步步为营,谨慎多思。
4、寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。
5、译:君子认为说得多做得少是可耻的。
6、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——宋代陆游《读书》
7、正道德之气,扬品德之风!以德为本,德才兼备是新一代青年的追求。
8、我喜欢《唐子西语录》中的两句诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历,只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。
9、列士之爱国也如家。
10、村里有一棵树,就坐落在我家前面的空地前。长的格外茂盛,高大挺拔,郁郁葱葱。杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶。盛夏时节,大合欢树的叶子开始变得繁茂了,比春天密得多了,也绿得多了。
11、“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”出自德国卡尔·雅斯贝尔斯的《什么是教育》。这句话是说教育就是传递一种想要达到某种意愿的过程,这是一种很唯美的说法。
12、知耻近乎勇。——《中庸》
13、《论语》言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“正”是说不管是育人还是“治人”都不仅要品德高尚,还需要技巧和智慧。
14、言必信,行必果。——《论语》
15、有这样一则犹太谚语:你需要经常在口袋里装上两张纸条。一张上写着“我只是一粒尘埃”;另一张上则写着“世界为我而造”。的确,我很渺小,置身芸芸众生之中,沧海一粟。可我又很重要,立于茫茫天地之间,独一无不可替代。
16、译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。
17、译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
18、事物发展到了极点,就会发生变化,变化之后事物才能通达,才能够不断发展。
19、译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。
20、张雯萱八四班郑静怡九一班王非九三班何雄飞九一班
五、有关于立德树人的名言
1、“柔藤不借撑特力,卧地开花落不惊”,这样简单的一句话,涵盖了齐白石老人一生的处事态度和人格魅力。他常以藤自喻,他画的藤也就如其人。他是天真可爱的,可爱得毫不掩饰。
2、所谓“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。
3、幻想不摈弃苦心寻求的人,只有不结束追求,你们会沐浴在妄想的辉煌之中。——佚名
4、知者行之始,行者知之成
5、在大道施行的时候,天下是天下人共有的天下。
6、俄成别,立德贵清真。——李白
7、贾樟柯在一部电影的花絮中接受采访,当有年轻人问:“谁能救救我们?”他说:“我的回答可能会让年轻人不舒服:这是奴才的思维。永远不要等着谁来救我们。每个人应该自己救自己,从小救起来。什么叫做救自己呢?以我的理解,就是忠实自己的感觉,认真做每一件事,不要烦,不要放弃,不要敷衍。哪怕写文章时把标点符号弄清楚,不要有错别字——这就是我所谓的自己救自己。我们都得一步一步救自己,我靠的是一笔一笔地画画。”
8、出自清代黄遵宪的《赠梁任父母同年/题梁任父同年》
9、自我似乎喜欢捉迷藏,如同蒙田所说:“我找我的时候找不着;我找着我由于偶然的邂逅比由于有意的搜寻多。”这个自我,摆脱了一切社会的身分和关系,来自虚无,归于虚无。难怪我们和它相遇时,不能直面相视太久,便要匆匆逃离。
10、——曹植《白马篇》烈士之爱国也如家。
11、难忘爱因斯坦的那句话,“踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。
12、译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
13、5月7日,监利市荆江路学校初中部展开了一场主题为“我的人生感悟”的格言警句征集活动,参加对象是监利市荆江路学校全体师生。要求全体师生将自己特有的人生感悟以格言警句的形式写出来,以作分享。
14、译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。
15、小人之过也必文。——《论语》
16、以上都是传统文化的名言希望你满意
17、孔子登上鲁国的东山,整个鲁国尽收眼底;而登上泰山,则天地一览无余。
18、天下兴亡,匹夫有责。
19、译:报祖国的志向到死都不会变。
20、对于一颗善于感受和思考的灵魂来说,世上并无完全没有意义的生活,任何一种经历都可以转化为内在的财富。而且,这是可靠的财富,因为正如一位诗人所说:“你所经历的,世间没有力量能从你那里夺走。”
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