忧心忡忡造句子二年级
1、忧心忡忡造句子简短
(1)、C、杨氏子的特点:思维的敏捷,语言的机智幽默。
(2)、太阳、地球和月亮,(太阳)大,(月亮)小。
(3)、
(4)、每课选择几个有新鲜感的词语,进行造句练习。
(5)、命运的蹉跎,岁月的挣扎,人生有太多太多的身不由己,当很多无奈摆放在你面前的时候,你只能低下头,拿起手中的香烟,端起沉闷的苦酒,咽下人生中伤伤的痛,去迎接明天的日出日落
(6)、它的领导者小泽一郎愈加外强中干,他的大部分事业都是在为自民d效力,使得d内的年轻改革家忧心忡忡。
(7)、“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”这句话在文中出现了几次?有什么作用?
(8)、它的领导者小泽一郎愈加外强中干,他的大部分事业都是在为自民d效力,使得d内的年轻改革家忧心忡忡。
(9)、ABAC式词语:十全十美 有理有据 尽心尽力 全心全意
(10)、在一次去外地度假的下午,他去洗桑拿,在这里他遇到了一个人,这个人在度假期间还是忧心忡忡的。
(11)、大山工业路校区:镇平县健康路与工业路交叉口西林森家具城隔壁
(12)、 mùbù qiānzībǎitài
(13)、唱着唱着,一种安宁的感觉升起,雾霾的阴影、城市生活带来的莫名的压力、人群中涌动的戾气与绝望,渐渐地离开了我的心。
(14)、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语写在( )上,使句子更完整。
(15)、视频的音质很差,前面的一段念白几乎听不见,但是孩子们开口唱的那一刻,我还是如同被闪电击中,酥麻的感觉从头皮一直传到尾椎骨。我把视频转到“读首诗再睡觉”的黑手群,好几个人跳出来回“起鸡皮疙瘩了”。
(16)、不要在委屈自己了,不是不爱了,而是不想再为任何一件事委曲求全了,因为一辈子太长了,不想在浪费余生了,剩下的时间只留给关心和爱护自己的人!
(17)、人生难免会有失意和苦痛,学过本文后,你认为我们应以怎样的态度度过难关?
(18)、这几天,莆田涵江区安仁村安仁小学的师生和家长们显得忧心忡忡,由于旧校将拆迁,而新校又因校址上突然冒出一幢违章建筑而无法动工。
(19)、儿子想了想,又造了个句子:我上课的时候一会儿打磕睡,一会儿玩玩具。
(20)、C、“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
2、忧心忡忡写一句话
(1)、我的心里面是那么痛苦,就是没有人开心我,心里想他,想在脑海里,这就我的痛。
(2)、召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 推却 都督 迟延 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 和氏璧 军令状 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算
(3)、一只小乌龟,甲壳十分坚硬,野兔刺猬之类的小兽站在它身上,它不但不会被压垮,还能走动。它自吹自擂地说 你们太轻了 踏在我身上简直像一片羽毛
(4)、3《白杨》作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
(5)、维龙见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一仰脖子,一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐都喝完了,法国侵略兵坐下歇息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。
(6)、早晨,天气突然变冷了,一团团阴云在天空中移动,不时飘下朵朵小雪花。中午,雪花逐渐密起来,一片片,一团团,像鹅毛,如玉片,纷纷扬扬,铺天盖地。有的落在树梢,有的落在屋顶,还有的调皮地落进行人的脖子里。不一会儿,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。
(7)、B、课文描写了1958年中国人民志愿军后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
(8)、面对这项几乎不可能完成的任务,他感到忧心忡忡。
(9)、语文学习,读一本书是不够的,还要到更为广阔的书海中去寻觅一番。
(10)、①履行看瓜的职责;②以行动对偷瓜的孩子进行教育。
(11)、每科都要学,每科都要做,怎么学得完?怎么做得完?
(12)、C.炽热(zhì) 遨游(áo) 俯瞰(kàn) 屏息凝神(bǐng)
(13)、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
(14)、酥软——僵硬 宽阔——狭窄 顽劣——乖巧
(15)、自己不知道自己的力量。形容过高地估计自己。( )
(16)、我爱的那个人,终究还是头也不回的放弃了我。今天,我鼓起勇气面对,决定不再委屈自己,找一个爱自己多一点的人生活
(17)、A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。
(18)、我识趣地冲上来,和稹禾一左一右地架起明显对被他撞倒的女生忧心忡忡或者恋恋不舍更或者贼心不死的瞳绪,飞快地朝训练场奔去。
(19)、小河边(√)大树下()原野上()竹林里()
(20)、不知他为了什么事忧心忡忡,一副苦恼的样子。
3、忧心忡忡造句子二年级上册
(1)、(胆怯)地说 (牢牢)地凝结 (兴致勃勃)地问
(2)、C.搪塞(sài)踉(niàng)跄 剽悍(hàn)弓弩(nú)
(3)、
(4)、第二层:用自己吃杨梅的经历说明熟透的杨梅太甜,越吃越爱吃,但酸味还是有的。
(5)、“边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴,千里月明。明月,明月,胡茄一声愁绝。”
(6)、延期开学后,孩子的学习怎么办?成为无数家长忧心忡忡的话题?
(7)、泼水节是傣族人的新年。泼水节的清晨,人们早早就起床,穿上鲜艳的服装,然后互相泼洒象征吉祥的清水。相传,身上被泼的水越多,新年里的幸福就越多。
(8)、自从儿子走失后,她终日如坐针毡,忧心忡忡。
(9)、色彩斑斓 繁花似锦 妙不可言 含情脉脉
(10)、对这首诗,小鸡的点评是:“其中的观点或许不那么正确,但这是一个孩子宝贵的思考结果。”而我却留意到这首诗两段结尾的前后呼应和贯穿全诗的节奏感,其中体现出小作者对现代汉语韵律和节奏的理解程度,几乎让人难以想象这首诗出自一个山区苗族孩子之手。
(11)、B、《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系?
(12)、越来越恐惧这种深夜的孤独,心定了!未来,请你温柔以待。
(13)、
(14)、羸弱:夕阳下一位老人在修整花草,他那羸弱的身躯在夕阳的映衬下显得格外瘦弱。
(15)、 请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
(16)、走头无路(投) 再接再厉(厉) 费寝忘食(废)漫不惊心(经) 专心至志(致) 喜出往外(望)
(17)、第一层:介绍杨梅的味道:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的。
(18)、忧心如焚:听着生病的孩子痛苦的呻吟声,妈妈忧心如焚。
(19)、B、课文地叙述了红军长征途中,一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
(20)、赛(比赛) 授(传授) 永(永远)
4、忧心忡忡造句简短
(1)、城外的防御关卡就是个摆设,仅有几门防空火炮,一推废铜烂铁,和一小群忧心忡忡的年轻叛军。
(2)、《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
(3)、他怀疑自己得了白血病,忧心忡忡,不可终日。
(4)、印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。
(5)、这位一想到手下人离心离德就忧心忡忡,十分不安。
(6)、D、这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?
(7)、青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的
(8)、氛(fēn√ fèn) 炽(zhì chì√) 硕(shò shuō√)
(9)、台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩缤纷的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
(10)、3“江南情形亦如此可怕么?难道一班士大夫都不为国事忧心忡忡么?
(11)、这里的妈妈,有祖国的双重含义。这说明母亲很爱她的祖国,为了国家,为了人民可以牺牲小我,成就大我。
(12)、B、说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
(13)、(1)人有两件宝是指双手和大脑。做工靠双手,思考靠大脑。
(14)、后来的事实证明,音乐老师的语文功底还是相当深厚的。
(15)、(热情)地迎接 (秘密)地请来 (吃惊)地说
(16)、答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国,强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
(17)、做人既不可杞人忧天,整天忧心忡忡,也不可耀武扬威,不够谦逊,两者结合才佳。
(18)、一个人在任何时候,都应该诚实、守信、品行端正,这才是真正的、巨大的财富。
(19)、没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。‖我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
(20)、(2)属予作文以记之( )(3)淫雨霏霏 ( )
5、忧心忡忡造句一年级
(1)、 母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了”
(2)、清正廉洁 严明律己 清清白白 公私分明 公平公正
(3)、在经济方面,落后国家对于让其伙伴国自由进入本国市场感到忧心忡忡,担心这样就永远不能再创办任何工业了。
(4)、我难过的并不是有人离开我,而是他们当初明明说过不会走。
(5)、请你为这幅宣传画添加一句合适的名言,吸引更多的人加入读书的行列:书籍是人类进步的阶梯 。
(6)、蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多像在欢迎前来参观的客人呀!
(7)、老师:“有些同学开始骄傲了,大家还记得龟兔赛跑的故事吧。小刚,你说说看,兔子为什么输给乌龟?”
(8)、16《桥》:文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产d员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的“靠山“。
(9)、这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。再去时,依然指定由她吹饰。她脸上有笑,双手不抖,卷弄梳理,极有韵致,照向镜子时,我不由得真心实意地说道:
(10)、A《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
(11)、
(12)、葛泰抬起头忧心忡忡地望着她那苍白的面孔和一双因失眠而异样光亮的眼睛。
(13)、特色教育:小学、初中英语、数学、作文,初中数学、物理、化学、地理
(14)、破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风骚 打量 标志 气派 祖宗 可怜 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美
(15)、2任何传统节日都不是人们喊几句忧心忡忡的口号,做几场精致的彩排便可以改造或拯救的。
(16)、我难过的时候你在哪里?心痛的感觉令我麻痹,痛得我难以呼吸,却没办法告诉你。
(17)、我只能到那些她可能出现的地方去等,早就过了她下班回到家的时间,但是我还是等了一等再等,要不是因为工作的有些事情原因,我还会再等,没有委屈,我愿意。
(18)、语文能力的形成是一个循序渐进,螺旋上升的形成过程。
(19)、弟弟没经过妈妈的同意,就出去玩。让妈妈忧心忡忡。
(20)、自从年开始,当加拿大用税收减免政策吸引制片人和摄制组远离洛杉矶的时候,加利福尼亚一直忧心忡忡。
(1)、两处细节描写,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸调节;为了给母亲作针灸调节,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸调节……生动形象地表现父亲的热爱母亲、勇于实践、吃苦耐劳等优秀品质。
(2)、那段时间苹果的iBooks在国内重新上架,iba格式的交互电子书给长久以来平淡的电子书市场带来一份生机和新的可能。音频、视频的加入,丰富的图文混排效果和互动方式,让传统的“纸转电”型电子书望尘莫及。
(3)、一(口)气 一(支)箭 一(面)旗
(4)、花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味
(5)、葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶片,就像长长的凉棚。这句话把葡萄架比作长长的凉棚。
(6)、这段话一共(4)句话。把白云比作白鹅,把太阳比作气球,把月牙比作小船,把星星比作珍珠。
(7)、因为此情此景让作者振奋,觉得自己比失明男子强,所以他快步下了车。失明男子让他明白他应该正视生活,像失明男子那样勇敢的面对困难。(言之有理即可)
(8)、 ( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。
(9)、考完期末考试后,老师在班上批评我考得不好。他说:“××同学,你怎么考了这么点儿分,全班一平均,你严重拖了咱班的后腿。”
(10)、②情同手足、形影不离、情深似海、亲密无间、肝胆相照、同舟共济
(11)、第2自然段先写了湖水(清可见底)、(碧得发亮),再写湖的四周有(茂密的树木),接着写树下有(草地)和(小花),后写湖上有(小桥)。
(12)、梁斛珠忧心忡忡得去了,苏小婉又开始了,苏夜只好将车轱辘话再说一遍。
(13)、 《家有熊孩子系列十二》
(14)、寒假过后,就是下学期。此时此刻,一年级的小朋友也学习了汉语拼音,都是能借助拼音来识字的。
(15)、郎(郎中) 敛(收敛) 媳(媳妇)
(16)、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除。
(17)、为了使自己熬过令人忧心忡忡的长夜,他喝了点威士忌。
(18)、此前中国受到污染的毒奶粉至少造成四名婴儿死亡,数以万计的儿童患病,促使许多忧心忡忡的家长开始转而购买外国奶粉。
(19)、手疾眼快 精神抖擞 敛声屏气 转悲为喜
(20)、A、本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
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